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我的同學小學作文

時間:2025-05-14 07:13:53 我的同學作文 我要投稿

我的同學小學作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的同學小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同學小學作文(通用15篇)

我的同學小學作文1

  我從小到大,有數(shù)不清的同學和朋友,他們的優(yōu)良品德值得我學習和敬佩。我的同學劉文浩就是他們其中的一人。

  在三年級的一天中午放學,陽光明媚的天空,突然烏云密布,不到一會兒,下起了傾盤大雨。我沒帶傘,不能走,只能留在學校的走道。帶了傘的.同學,撐起傘走出校門回家了;沒帶傘的同學,也陸續(xù)被家長接走了。我聽著嘩啦啦的雨聲,看著漸漸離我遠去的人群,心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。

  突然從我的背后傳來一個熟悉的聲音,“馬世松,你為啥不走?”我的同學劉文浩正站在我的背后問我。“我沒帶傘,不能走。”我無精打采地回答道!澳俏宜湍慊丶野!”“好吧,那就太感謝你啦!”我高興地答道。

  我們艱難地走在回家的路上,強烈的風常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住,并把傘盡量往我這邊靠。

  終于,他把我送到了家門口,他才轉(zhuǎn)道回家。

  這時我才發(fā)現(xiàn),他的半邊身都濕透了。我看著他漸漸遠去身影,覺得他今天的身影特別高大。回想平常我因他的學習成績不好,常常瞧不起他,而今天他這樣無私地幫助我,一股敬佩之情油然而生。此時我的眼睛濕潤了。

  這事雖已過去兩年了,但我對他的敬佩之情分毫不減,他助人為樂的精神一直鼓勵著我。

我的同學小學作文2

  我有一個很好的同學 ,他叫唐嘉成。因為別人很老實 ,他總是給我一些東西 ,所以我和他相處得很好。

  他有一個特長 ,那就是書法。他從二年級開始學書法 ,所以書法寫得很好。每當班里出黑板報 ,

  我們的班主任毛老師一定會讓他寫的。早操之后 ,最好的黑板報評選中總有我們班 ,功勞大部分可以歸功于唐家誠。蔣老師說 :“每次你讓唐嘉成寫 ,每次你拿了獎 ,其他班都沒意見,F(xiàn)在我規(guī)定你不能每次都讓唐嘉成寫 !”教我們書法的石老師 ,學書法才兩年 ,學了四年。他的字寫得比石老師好 ,石老師就說拜他為師。你知道他書法寫得多好。

  如果你站在擁擠的地方 ,別人永遠找不到你。但是 ,如果唐家成站在人多的`地方 ,你一定一眼就能認出他來。為什么 ?因為 ,他有兩只又大又長的耳朵。我聽父親說 :“誰要是有耳朵 ,成績一定很好。”這可能是他學習成績好的原因。在陽光下 ,他的影子就像一個“外星人”。哦 ,不像 ,應(yīng)該一模一樣。平時他的方頭是加的大耳朵 ,活像一只可愛的“小猴子”。

  我還通過唐加成認識了一個新朋友 ,他叫盛律律。他和盛律律從一年級就認識了 ,一直到現(xiàn)在。兩個人關(guān)系好得有點“不同尋!。所以盛律律常常來唐加成的座位玩 ,我就認識了他。

  唐加成還是一個熱心腸的人 ,每當我遇到不認識的題目而去問他的時候 ,他從不推辭 ,他總會細心的教我怎么做這道題目。他會把自己發(fā)現(xiàn)的好方法毫不保留地教給我。我為有這么一個好朋友而感到高興!

我的同學小學作文3

  我的小學同學小A,是一個十分調(diào)皮搗蛋的學生。

  我們那時上語文課,總是老師先領(lǐng)讀一遍,之后便讓我們跟著他讀。我們齊聲朗讀時,老師便提著教鞭在教室里轉(zhuǎn)悠,辨別著我們發(fā)出的'聲音里是否有對課文的故意歪曲,如有,他就會用教鞭抽打。小A是挨教鞭最多的——其實也不是真打,小A奪過教鞭在屈起的膝蓋上折成兩截,扔在老師面前。我至今猶能記起老師的尷尬表情。盡管他的尊嚴受到極大的挑戰(zhàn),但他只是蠟黃著臉說:“好!小A,看我明天怎么收拾你!”

  明天到了,老師似乎忘了這事。他給我們上新課,領(lǐng)讀之后,他就讓我們齊聲朗讀,但他不再提著教鞭巡視了。他坐在講臺后的椅子上,埋頭看一本厚厚的書,那支用膠布纏起來的教鞭靜靜地躺在講臺上。小A折斷了老師的教鞭,我們把他當英雄一樣崇拜著,但他好像很不高興似的,誰提這事就跟誰急。

  有一天中午,他帶我們?nèi)ヌ镆白搅藥字磺嗤,用瓦罐提到教室里,放在腳下。那天下午要上新課,課題是“青蛙”。

  雖然我不記得課文了,但我記得我們從來沒有像這次朗讀這樣興致勃勃,這樣賣力,這樣充滿期待。

我的同學小學作文4

  在這漫長的六個年級當中,給我留下印象最深刻的一個人是我最要好的朋友。

  她是一個漂亮的女孩,她學習非?炭啵看巫鳂I(yè)都能拿滿分,當我每次寫完作業(yè)后,只有她還在學習。她的體形有點胖胖的.,長得也不算太高,但她的皮膚非常白,長得水靈靈的。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里,顯得十分靈動俏媚,再配上一副紅色和黑色邊框的眼鏡,好似一位學識淵博的”小博士“。她時常扎一個馬尾辮在腦后,有時還配上素色的頭花,又似一位”小淑女“。

  她是一位關(guān)心同學學習的好姑娘。有一次,我感冒了,而且很嚴重,害得我好幾天不能去上課。但是我沒落下一點兒課,因為在我生病的這段日子,我的朋友每天都會幫我補課。每天晚上,我都會接到她的電話,她每天都會問我好沒好點?什么時候能上課啊?之類的話,并且她還會把一天中學到的所有知識都傳授給我,直到我會了為止。

  她還是一位樂于助人的好同學。有一次,在體育課上,有一位同學摔傷了,她急忙跑過去安慰那位受傷的同學,并且把他送到了醫(yī)療室,她才放心的出來。

  她——就是一個活潑開朗的好女孩,每天都會笑著面對他人,圓圓的臉蛋像一盤盛開的金色的向日葵。

我的同學小學作文5

  在學校里沒有父母的關(guān)愛,只有同學和老師。那一天,我只想對那一個人說一句感謝,但那兩個字總是說不出口,每次到了嘴邊,卻又忍不住吞回去,我要對那個人感謝就像山一樣高,就像隧道一樣深,像頭發(fā)一樣,但連一次也未曾向那個人說過一聲。

  那個人的手總是那么纖細,那么溫暖,那么撫愛,他總是在我失敗時,鼓勵我,在我跌倒時,拱起我,在我成功時,夸贊我,他總是在我身邊像蜜蜂一樣,在我四處環(huán)繞,那個人常常都在我需要陪伴時,在我身邊,在我需要歡笑時,給我笑聲,需要散心時,陪我在走廊上逛逛。那個人為了我付出一切,為了我耗費所有的力氣,為了我浪費了他所有的時間,全都是為了我,因為有他,我非?鞓贰

  那個人雖然弱小,卻帶給我力量最大的擁抱,給我最親切的問候,給我最溫暖的.雙手。他在我孤單的時候,伸出他的手扶我起來,他不論在狂風暴雨或是日陽高照的天氣中,為我遮風擋雨遮太陽。那個人的雙手總是給我最大的鼓勵、最大的支持、最大的關(guān)心,他的心是多么寬大,多么溫暖,多么有耐性,他的胸口是那樣的堅硬,那樣的厚實,那樣的依靠,他的所有都是我的支撐點,讓我依靠。

  但這些溫暖就快成了回憶,無法成為事實,它的存在就快猶如沙一般被風吹離,“他”是我的同學,我的同學他的擁抱讓我在學校也能體會的到,他取代了我父母的位子,他在我心中,是多么的偉大。我只想找機會對他說一聲感謝,一句最大、最有誠意、最美好的感謝。

我的同學小學作文6

  烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的同學——王子琪。由于她十分搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

  記得有一次春游,我和她一個組,當我覺得很無聊的時候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這個地方太小了,怎樣容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當我思考的時候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原先是空手跳!正當她跳得起勁的`時候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原先是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場,我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來,我以為是救護車來了,再仔細一看,原先是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

  如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑,那你就大錯特錯了。她不光會搞笑,思維敏捷在我們班也是響當當?shù)陌 ?/p>

  有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒人舉手,然后都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。

  我要跟她做一輩子的好朋友,向她學習。

我的同學小學作文7

  她,百里透紅的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟的覆在眼瞼上,不時隨著眼瞼的啟合微微眨動,一對兒月亮似的眉毛彎曲著,一張櫻桃小嘴兒能說會道,頭上扎著一條小辮子,中等個兒,身材勻稱但不瘦弱,使人感到她的嬌美可愛,她就是——張笑歌。

  她喜歡助人為樂,記得有一次,我思考著一道奧數(shù)題,雖然絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時張笑歌走過來,說:“怎么了?想奧數(shù)題呢?”“難道你會做?”“那當然,聽我慢慢給你講,先把兩個數(shù)加起來,得出來的`數(shù)在……”就這樣,張笑歌細心的講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:張笑歌助人為樂的品質(zhì)值得我們學習!而且,她教會了我這道題占用了她玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但張笑歌助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來。

  還有一次,我忘記帶錢了,沒法坐車回家,我無助的站在車站看著公共汽車駛過,直發(fā)愣。這時,張笑歌走過來,問:“你怎么不坐車回家?”我說:“我忘記帶錢了!彼敛华q豫地把手伸進口袋,拿一元錢給我。

  一提起她,我就為有這樣一個同學感到高興。

我的同學小學作文8

  張學藝,一個文靜又可愛,學習好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!

  熱愛勞動

  “哎呦!我的腿真疼啊!”一位值日生大聲叫喊著。正巧,被走過班門口的張學藝聽到了,她像箭一樣飛奔到班中:“我來也!我?guī)湍悖 睆垖W藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布,踩著凳子,踮著腳,手用力向上伸去。我路過班門口,看見張學藝,心想:今天不是張學藝搞值日啊,我把他叫出來一起回家吧!

  夸夸我的好同學

  我們班上的勞動委員是一個勤勞的'同學。

  記得有一次,郭子倫嘔了,教室里滿是腥味,同學們都捂著鼻子躲得遠遠的。還故意說道:"臭死了臭死了!”郭子倫看見同學們的樣子,傷心地哭了。

  這時,一個扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會,她氣喘吁吁地跑上來,她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球,再把它們掃進簸箕里,不一會兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說:“我怕!但是,人人都這樣得話,教室臭臭的,還有老師會愿意給我們上課嗎?”我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。

我的同學小學作文9

  一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委秦思思。

  思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。

  有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由于我們班的男生太調(diào)皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,哎呦!一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:月悅、月悅你怎么了,怎么了?我的腳扭傷了。思思用她那溫暖的手扶起我說:月悅沒事吧?我扶你去衛(wèi)生院吧?赡氵要去上課。思思說:功課可以以后再補,可你的腳現(xiàn)在就要治。思思把我扶到了衛(wèi)生院,醫(yī)生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的.。

  下午,秦思思來了,我走過去對她說:思思謝謝你上午扶我去衛(wèi)生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛(wèi)生院治療,不知道現(xiàn)在我會怎樣。老師不是說過我們是一個團結(jié)友愛的集體,我們都要相互關(guān)心和幫助,我為人人,人人為我。秦思思露出燦爛的笑容回答道。

  這就是我的同學秦思思。

我的同學小學作文10

  時光飛逝啊,小學六年就要過去了,我們都要和母校分別了,我們都買來同學錄互相填寫,以便以后好聯(lián)系。

  我的同學錄是我鋼琴老師送我的禮物?吹剿谝谎,我就對它愛不釋手,喜歡極了。它的封面釋棕色的,上面有些五線譜,左邊有一個可以從外面看到自己的照片的地方了。利面的'紙釋黑色的,用銀色的筆填,顯得格外漂亮。翻開第一面是集體合影,作為我學生時代的回憶。反面是集體簽名,各種各樣的都有,很有個性的筆名呢!還有恩師留言,校園生活回放,讓我記住曾經(jīng)的老師,以及小學六年的校園生活。還有留言吧,有我同學給我的留言,值得我去回憶他們。

  然后,九是同學們的個人檔案,有很多不同的花樣,大家很多不同的花樣,大家填得都很有意思,好玩極了!同學錄上讓我對同學也有了更深一步的了解。

  這本同學錄對我來說意義非凡,它載著我們同學們分別時的不舍,還有我對同學們的深深懷念,我們可以拋棄許許多多的東西,但不能拋棄一份有愛之情。天下沒有不散的宴席,朋友們!我還會相聚的!

我的同學小學作文11

  我有一個同學,名叫蔣顧淼,我們從一年級入學時就認識了,她現(xiàn)在是我的好伙伴。

  蔣顧淼瘦瘦小小的,仿佛一陣風就能把她吹跑似的,裊裊婷婷,像一朵盛開的蓮花。頭發(fā)不是很長,瓜子臉上,長著一雙細細長長的眉毛,一對水靈靈的.大眼睛,像一波秋水,透著靈氣和智慧,小小的鼻子下,一張櫻桃小嘴,鮮紅鮮紅的,笑起來像花兒一樣甜美。

  蔣顧淼樂于助人,有一次,我遇到了難題,百思不得其解,正當我一籌莫展時,蔣顧淼輕輕地拍了拍我,輕言細語地給我講題,經(jīng)過她的一番點撥后,我恍然大悟。

  蔣顧淼不僅樂于助人,還是一個“畫畫小能手”!

  她最喜歡的事就是畫畫,她每次畫的東西都栩栩如生,形態(tài)逼真,她的美術(shù)作業(yè)都是A,二年級的時候,她參加了繪畫比賽,還得了大獎。每當蔣顧淼拿起畫筆,她總會沉浸在繪畫的海洋里。你瞧!她畫的花兒,就像真的一樣,有一次,一只蜜蜂飛來,看見她畫的花,立刻停了下來,準備吸花蜜呢!可是過了好一會兒,它一無所獲,才發(fā)現(xiàn)那花兒是假的,垂頭喪氣地飛走了。

  蔣顧淼不僅是我的同學,還是我最好的朋友。

我的同學小學作文12

  俗話說的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個活潑可愛的五(一)班里,一個個各具特長的同學就是我的朋友。同學是熱情的。有次,我有道題不會做,問了一位同學,她不但十分細心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎樣做。我要跟她道謝時,然后她說:“其實你不用謝我,同學之間本來就要互相幫忙,這樣才能使班級用心上進!蔽覐哪菚r感覺到,原先,同學們是一個整體。同學也是小氣的,有次老師讓做手抄報。我上課想入非非,沒有聽到手抄報寫什么資料,然后課后,我問一個同學,可她怎樣也不告訴我,我?guī)捉?jīng)央求,她也無動于衷,我只好看別的.班的小報的資料來寫我的小報。但是,同學這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個錯誤。同學也是團結(jié)的?斓綇V播操大賽時,每個同學都在課間認真地練著廣播操,因為,每個同學都有一顆為班級爭光的心。

  同學們也想讓自我發(fā)揮得更加出色,為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學精神抖擻,發(fā)揮出自我最好的水平。結(jié)束后,雖然我們的分數(shù)不太高,但我仍然滿意,因為我們用心去做了。我的同學雖然有種種小毛病,但我們?nèi)允且粋大家庭。因為有了同學,我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔憂與歡樂,所以,我要感謝我的同學,感謝這個大家庭。

我的同學小學作文13

  大家好,我是一個六年級的學生。接下來我來向你介紹我的同學吧!我先介紹我們班的,我最好的朋友,郭可心,她呀是一個TFBOYS粉絲狂,衣服帽子都是TFBOYS的,還有本,筆書包等很多東西。就連手機殼,手機屏幕也是TFBOYS的。

  雖然追星但英語好還有王明宇,他也是我的好朋友,但她不是追星狂,但他學習很好每次考試都能考進前十名,他還樂于助人,有一次我書包里的書都掉啦,他為拉幫我撿書,上課都遲到啦。有責么一個朋友我真是太開心啦劉林,他才是我最好的'朋友,我們從小玩到大也斗過嘴,也說過要絕交,但我們從來沒有怎的分開過。

  因為我很珍惜我們的朋友緣分,雖然我有時候不理你,但不代表我討厭你。我們兩個的小秘密我從來沒和別人說過,因為,我害怕失去這份友誼。我害怕我們兩個就此絕交,怕你在也不理我,再也不和我說話,不和我玩。還有時佳他不光學習好,運動也好,我們?nèi)K艿淖羁。還參加過縣運動會呢,拿過一個第一,一個第二。他還是我們的足球隊員呢。還有很多我就不和你一一介紹啦。同學們我們已經(jīng)六年級拉,還有兩個月,就畢業(yè)啦,在一起的機會很小,所以我們要珍惜這兩個月的時光,不要吵架,不要斗嘴。好好學習,畢業(yè)之后還要常聯(lián)系。

我的同學小學作文14

  我的同桌是很熱心的人,自從那次語文考試開始,我就被她的助人為樂精神所感動,想知道是什么事嗎?那還得從那天說起。 “叮呤呤”“開始答卷”。老師輕輕地說。我熟練地寫完基礎(chǔ)題和閱讀理解題,就在這時,我發(fā)現(xiàn)我唯一的一支鉛筆很不好寫,老斷鉛。我心里埋怨,為什么帶了一支自動鉛筆。我想打開它,進行修復,可永遠都不行了——它壞了。我很無奈,也不愿向老師說,怕挨批評。心里很沒底,又怕成績不好回家被嘮叨,我似乎都想好怎么跟家長解釋:我的筆中途環(huán)了。就在我最需要幫助的時候,同桌快寫完了,向天花板嘆氣時,偶然發(fā)現(xiàn)我坐立不安,我舉起壞了的筆,她立刻明白了一切。

  趁兩個監(jiān)考老師沒注意,她趕緊把筆塞到我手里,沒想到她把筆借給我,可她跟我一樣:只有一支筆,并且沒有寫完題。筆上夾著一張小紙條,上面寫著一行漂亮的小字:我相信你能很快寫完,你寫完之后我再寫。我果然很快的寫完了,可她還有幾句話沒寫完,眼看著快到交卷的時間了,我很后悔,要是多帶一支筆就好了,哪怕是跟老師說就好了,害的同桌借給我筆而沒寫完。我的作文是一類上,而她的`是二類上。那可是期末考試啊。她一定是為了我而沒考理想的。我很感激她的幫助。雖然我知道這樣也改變不了事實,但我想真誠地對她說:“謝謝你!”我想,我也會向她一樣做個樂于助人的人。

我的同學小學作文15

  我有一個特別的同學,她有時對我好,有時對我不好,有時驕傲,也有時煩人。她就是我們班的劉東娜同學。她有高挑的個子,不瘦不肥的身材。

  先說她的`好吧,她有時和我打羽毛球,有時和我玩游戲,還有時和我一起去逛街。買東西。她經(jīng)常給我買東西,不是我沒錢,就是買了什么東西,也順便給我買一個。每天上學還和我一起走。

  再說說她的不好吧,她有時和我一起寫作業(yè),遇到不好做的題時,就光明正大的去看我的,我也是一個膽小的女孩兒,遇到什么事,不好大聲說。她很驕傲,那是在以前3年級的事了,我1。2年級都考得很好,不知為什么,三年級沒考好,才考了140分。是我的同學馬暢去登分看見的。我失魂落魄的到了學校,沒想到,我剛到座位上坐下,她就給我當頭一棒。你沒上前十名!那種眼神分明是瞧不起我。驕傲。再說說現(xiàn)在吧,今年我5年級升六年級的考試中,劉東娜去登分了,她登完分后,就直接來到了我家,說我得的分很不好什么的,接著又著重說了一句,她又考了第1名,得了143分呢!我真是氣急敗壞,趕緊哄她走。到了家里,我坐在床上,心想再也不和她這個人頭馬面一起玩了!她很會嘲笑人,在期末測試之前,我問我的朋友你覺得能考多少分?這時,劉東娜來了,我的朋友學習不算好,她說,語文130分以上,數(shù)學130分以上,英語100分以上。這時劉東娜說,你肯定考不上我,又驕傲自得的白了白眼,切,走著瞧!

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