【精選】路在腳下作文500字4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的路在腳下作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

路在腳下作文500字 篇1

　　世上本是沒有路的，只是走的人多了，也便成了路。

　　一一題記

　　還記得初學(xué)畫時(shí)，老師給我們當(dāng)模特，結(jié)果每個(gè)人都把老師畫成了大花臉，交上去后，老師哭笑不得；想要用顏料給貓咪變個(gè)顏色，卻把自己的衣服弄成了迷彩服，還被貓咪抓了幾下；因?yàn)轭伭蠑D不出來，用嘴使勁咬，結(jié)果吃了一嘴的顏料……

　　童年的繪畫之路，是無拘無束的，這是我在繪畫路上的第一步。

　　“這只貓看起來很可愛，它似乎很開心�！边@是老師對(duì)我畫的貓的評(píng)價(jià)。"但是——為什么它沒有尾巴？”“貓一定要有尾巴的，你明白了嗎？”老師一臉嚴(yán)肅，看著老師那張嚴(yán)肅的臉，我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中卻暗暗不服：貓為什么一定要有尾巴，它就不可以是……不可以是“柯基貓”嗎？

　　少年時(shí)的繪畫之路，是有一定的格局，這是我在繪畫之路上的一大步。

　　糟了，今天的美術(shù)作業(yè)是畫獅子，上一節(jié)我請(qǐng)了假，沒有學(xué)獅毛的畫法，可作業(yè)又非交不可，我正在冥思苦想如何應(yīng)付今天的作業(yè)，突然，靈機(jī)一動(dòng)：可不可以用畫貓毛的畫法來畫獅毛呢？第二天，我信心滿滿地交上了作業(yè)。

　　現(xiàn)在的'繪畫之路，我已形成了自己的畫法，這是我在繪畫之路上一個(gè)質(zhì)的飛躍。

　　這便是我的路，一條自己跌跌撞撞中走出來的路，我相信，無論是誰，都會(huì)在一片混沌之中跌跌撞撞，走出屬于自己的光明之路！

路在腳下作文500字 篇2

　　一個(gè)人剛?cè)攵U門，在第二天吃早餐的時(shí)候就迫不及待地向老禪師請(qǐng)教問題：“我們的靈魂能不能不朽呢？我們的身體一定會(huì)化為烏有嗎？我們真的會(huì)投胎轉(zhuǎn)世嗎？我們?nèi)绻�能投胎轉(zhuǎn)世，那么能不能保留這一世的記憶呢？禪能讓我們解脫生死嗎？……”這個(gè)人一口氣問了老禪師十幾個(gè)問題，還準(zhǔn)備再問下去時(shí)，卻被老禪師的一句話打斷了：“你的早餐已經(jīng)涼了�！�

　　在某處看到了這個(gè)故事，感受頗深，那個(gè)人多么像現(xiàn)在輕浮的社會(huì)，好高騖遠(yuǎn)，卻不腳踏實(shí)地。

　　人們常說：“有夢(mèng)想是好的。”確實(shí)，夢(mèng)想能讓我們有目標(biāo)�？蓻]有行動(dòng)，只是望著夢(mèng)想去發(fā)呆，又有什么用呢？如果有夢(mèng)想，要從眼下的.小事開始，行動(dòng)起來。一個(gè)人能力有大小，也要根據(jù)能力大小去做事，去確定目標(biāo)，去確立志向。如果客觀條件上不允許，那么，自己就該實(shí)事求是，確定出合適的發(fā)展目標(biāo)。否則一味追求高遠(yuǎn)，不考慮可行性，就永遠(yuǎn)也不可能成功。

　　寫到這，我又想起一個(gè)故事。古代時(shí)，有一個(gè)家徒四壁的人，他除了一幢破舊的房子，就剩下一張床和一個(gè)傳家寶——陶碗。他整天游手好閑，卻一直有一個(gè)富豪夢(mèng)，他想：我將來將陶碗賣了，一定會(huì)賺很多很多錢，就可以變成富人了！所以他整日躺在床上，抱著陶碗做著一個(gè)又一個(gè)美夢(mèng)。一天晚上，他夢(mèng)見發(fā)了大財(cái)，一激動(dòng)——陶碗摔在地上，碎了一地。

　　人生就如爬山。你看到終點(diǎn)，覺得設(shè)立了目標(biāo)，一定能爬上去，卻連一組臺(tái)階都走的費(fèi)勁；你一直盯著終點(diǎn)，卻被石子絆到了腿。只有一步一步來，一步一個(gè)腳印才能實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。沒有人能一下子飛上去，都是走著自己的一步步臺(tái)階——一個(gè)個(gè)小事，才登上了山頂——做成了大事。

　　一首歌寫的真好：“敢問路在何方，路在腳下！”

路在腳下作文500字 篇3

　　"青春"--如青年般朝氣蓬勃的春天。它所指的并不是姣好的容貌，靈活的身體或是艷麗的服裝。而是一顆向著朝陽永不止步，為夢(mèng)翻山越嶺寧愿擱淺的赤誠(chéng)丹心。

　　"青春"的徽章應(yīng)永遠(yuǎn)只屬于那些向前走的人。

　　前者曾有愛迪生為光明的誕生而終日實(shí)驗(yàn)探索，不懼失敗，將拼搏的汗水灑滿大地。他為目標(biāo)奮斗，曾用充滿鮮血的雙手繪制出每一張圖表；即使如今已經(jīng)長(zhǎng)辭于人世，但你怎能否認(rèn)他的熱忱在青春的功勞薄上已早有華麗的篇章?今者有我們莘莘學(xué)子，寒窗苦讀挑燈夜戰(zhàn)，用一筆一刮勾勒出我們自己的夢(mèng)。只有將自己的精神狀態(tài)放在永遠(yuǎn)奮斗的那一天，才能驕傲的抬頭挺胸對(duì)自己說:我青春!我驕傲!"

　　現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的微博，微電影中處處充斥著人們的懷舊，追憶的情懷。80后的一代唱著曾經(jīng)的<老男孩>，感嘆那些消逝的�；晟榔�涼鞋，口口聲聲的大談:"老了，累了"這讓明明風(fēng)華正茂的青春卻染上了沉沉的暮氣。試問，大千世界人人都在自己的路上，誰不會(huì)有錯(cuò)過的`風(fēng)景，誰不會(huì)有那些曾經(jīng)的回憶?對(duì)過往的依戀不舍和懷念固然沒有什么不對(duì)，但切勿因此終日長(zhǎng)吁短嘆，將自己熱忱的思想，朝氣的感慨，飽滿的熱情用黃土一層層的埋葬起來。若你永遠(yuǎn)只是在感嘆，永遠(yuǎn)只是在追憶，你的人生也總是在遙望過去，只有揮一揮衣袖，抖一抖塵土，向前走去才能收獲明天。因此現(xiàn)在走的每一步也許會(huì)讓你迷茫，也許你不清楚終點(diǎn)在何方，但卻知道那是一個(gè)光明的地方，所以不懼失敗，無悔付出。用奮斗的行動(dòng)來裝點(diǎn)的每一天，那才是青春。

　　路在腳下，待你前行。

路在腳下作文500字 篇4

　　“敢問路在何方，路在腳下”一句路在腳下，寫出了西游一行人的漫漫長(zhǎng)征路，也唱出了六小齡童十九年的堅(jiān)持，同時(shí)也鑄就了蔣大為的堅(jiān)守之路。

　　現(xiàn)在，我也要到了抉擇的路口。高中雖說已經(jīng)上了半年多了，但我還是處于一種漫無目的的狀態(tài)。而且，感到時(shí)間好似流水，半年彈指一揮間，沒有快樂，沒有憂愁，只覺歲月無跡，時(shí)光無痕。

　　又快要選擇文理了，我又一次進(jìn)退了。雖說選擇什么完全取決于我，但是，這次選擇可能又要帶來許許多多。

　　我想了又想，只知道我的愛好在哪兒，我的興趣又在哪兒，全然不知我的.志向在哪兒？我感覺自己好似一只井底之蛙，只能抬頭看到井口那么大的一片天空，以為外面的世界并沒有多么宏大磅礴。

　　我不知道自己該何去何從，該如何應(yīng)對(duì)。但靜下心來仔細(xì)想想，路就在我的腳下，選擇一條路走下去，我就是明日的驕陽。盡管生活依舊那么無味，但選擇了就不失為一種變通，找到一個(gè)目標(biāo)，人生才有方向。

　　或許這條路上荊棘密布，萬水千山阻擋，但走過它們，未來將是萬丈光明。登上山頂，才能感受藍(lán)天的高遠(yuǎn)，大地的博深，面向未來，才能找到那不平凡的人生之旅。想想父母，他們并不能決定什么，他們只能為你提供參考。

　　人生是一列火車，不時(shí)有上車和下車的人，上車的人在歡笑，下車的人也無憂傷，你在何方？

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