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未來(lái)作文500字

時(shí)間:2024-10-16 17:05:45 500字作文 我要投稿
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[推薦]未來(lái)作文500字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的未來(lái)作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[推薦]未來(lái)作文500字10篇

未來(lái)作文500字 篇1

  從前,現(xiàn)在與未來(lái)這三個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞可以表達(dá)各種含義,它們可以表示人類的進(jìn)步,也可以表示社會(huì)的發(fā)展,今天我想把它表達(dá)為綠色自然。

  談到綠色,我們就會(huì)想到一片生機(jī)勃勃的場(chǎng)面,我們就會(huì)想到生命,我想到我們的地球媽媽,我想到了環(huán)保。

  從前的人們并不是生活在如今的高科技時(shí)代,他們并不知道如何去運(yùn)用一些科學(xué)是自己的生活變得更好,但是他們卻知道如何保護(hù)這個(gè)賴以生存的村落,站在高山之巔放眼望去,一望無(wú)邊的森林,清澈見(jiàn)底的流水,人們辛勤勞動(dòng),與動(dòng)物友好相處,各種珍禽自由自在的生活在大森林中,這一切的'一切都讓我想到了欣欣向榮。那時(shí)的地球媽媽多美麗啊!每一天都容光煥發(fā),漂亮的衣服上都寫滿了生機(jī)盎然。

  現(xiàn)在,生活在高科技時(shí)代的我們,為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,不惜以犧牲自然環(huán)境為代價(jià),大量砍伐樹(shù)木,獵殺珍禽,工廠排出的水也沒(méi)有經(jīng)過(guò)凈化就排進(jìn)了大海,各種災(zāi)害頻頻發(fā)生。大家都一直在說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可是大街上的公交車依舊空蕩蕩的,高架橋上私家車像一條龍似的盤旋著,誰(shuí)有真正從自己做起去關(guān)注環(huán)保了呢?地球媽媽在哭泣,美麗的服裝漸漸黯淡了。綠色變少了。

  未來(lái)又會(huì)是怎樣的呢?是繼續(xù)延續(xù)現(xiàn)在的情況,使生態(tài)環(huán)境日益惡化,還是人們漸漸提高了環(huán)保意識(shí),努力使我們地球媽媽變回原來(lái)的樣子?相信我們都擁有一個(gè)美好的愿望-保護(hù)環(huán)境,守護(hù)家園。讓我們行動(dòng)起來(lái),在不久的將來(lái),我們身邊的綠色也漸漸多了起來(lái),我們又能看到藍(lán)天,白云,看到清澈的湖水……。我們要做行動(dòng)的巨人,讓綠色真正扎根在我們心中!

  為了我們的美好的未來(lái),大家從自己做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,為了那個(gè)美好的愿望,一起努力吧!

未來(lái)作文500字 篇2

  在中午或者下午放學(xué)的時(shí)候,走在校園里,特別想要被人海淹沒(méi),想就這么慢慢地走著,望著天空,是那么明凈。世界上有這么多美好的事物,我真的在想,為什么我們生下來(lái)就一定只得努力讀書以免得到一個(gè)搬磚頭的工作,我們這樣有意義嗎?只是想想罷了,我也只能想想。其實(shí)很多東西真的很無(wú)奈,也許你奮斗一輩子都沒(méi)什么出路,別的一些整天吃喝玩樂(lè)的人有可能因?yàn)榧揖车脑,輕而易舉地奪走你一直努力的東西。

  于是,為了未來(lái)的出路能夠好走,我只能嘆氣。然后繼續(xù)。

  為了前途這兩個(gè)字,我必須割舍很多很多。有一個(gè)人,你也許永遠(yuǎn)都不知道,其實(shí)我每次傷心或者想哭的時(shí)候,我都會(huì)不顧一切地沖向你的教室,然后停在你教室門口的樓梯轉(zhuǎn)角,始終不敢走下去看你一眼,也不敢讓你看到我。就那么呆呆地坐在那,有時(shí)候一坐就是一節(jié)體育課。常常在深夜里想起你,然后覺(jué)得你像泰迪一樣溫暖。我依賴你,信任你,我對(duì)你的`感覺(jué)不能用友情來(lái)描述,我似乎把你當(dāng)成了我的家人。

  可是我們都是理智的,我們知道,我們不應(yīng)該在這個(gè)年齡發(fā)生不應(yīng)該發(fā)生的感情。其實(shí)我一直記得你的話:我不能給你什么。 我還記得:“我們不合適。現(xiàn)在不代表未來(lái)。”你知道嗎?你越理智越冷靜,我倒越來(lái)越敬佩你,我知道,我們可能沒(méi)有未來(lái)。你沒(méi)有不考慮未來(lái),就和我在一起玩玩,而是設(shè)身處地地為我著想,你,太棒了!

  我們的關(guān)系一直斷斷續(xù)續(xù) 分分合合,你加了我三次,你知道嗎?你這樣給我一種不管這么樣我們最終都會(huì)在一起的感覺(jué)。

  我們現(xiàn)在的成績(jī)都很好,我希望我們能保持。然后長(zhǎng)大能一起完成我們的愿望。

  這些話其實(shí)早就想說(shuō)出口,只是有顧慮。因?yàn)楝F(xiàn)在我們只是朋友而已,呵呵。

  那么 ,希望你永遠(yuǎn)都不會(huì)看到這些話。

未來(lái)作文500字 篇3

未來(lái)的我:

  你好嗎?

  我曾無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中遇見(jiàn)你,或在云海山巔上,或在花池美景旁,你或在街頭巷陌闖蕩,或在燈火闌珊中沉淪。我深知終有一天,我會(huì)成為你,這令我害怕,令我心悸,令我踟躕不前,同時(shí)我又在盼望著,期待著,因?yàn)槲也恢滥悖涣私饽,不清楚你。是否瞳眸依然澄澈,猶如赤子?是否心頭還是一片昭昭朗朗的光風(fēng)霽月?是否擁有“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)?

  你可能是個(gè)碌碌無(wú)為的庸人,我想,也許每天都在為瑣事煩擾,但這不要緊。你也許成為不了飛檐翹角上的星,柳梢枝頭旁的'月,但這不要緊。也許你的肉體早已溝壑縱橫,布滿皺紋,但這不要緊。只是你一定不能失去對(duì)生活的熱情,和對(duì)自我的追求,因?yàn)樗鼈兡苁冀K讓你的靈魂嬌嫩如新。你也許在生活的風(fēng)刀霜?jiǎng)χ卸热眨憧梢允冀K望著天邊的霞姿月韻。

  你可能早就知道了,每一個(gè)人從出生開(kāi)始就駛著一葉扁舟,終日飄搖在名為“人生”的長(zhǎng)流之中。剛開(kāi)始是溪泉潺潺,平穩(wěn)而安定,有閑暇淺斟低唱兩岸風(fēng)光。但當(dāng)你淌過(guò)泠泠如歌的青春年華時(shí),便開(kāi)始在四海不清,江河不晏的風(fēng)雨飄搖中前行,請(qǐng)不要驚慌,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)世界上一切的橋,一切的路,無(wú)論多少左轉(zhuǎn)右彎,最后都會(huì)回到那條涓涓細(xì)流上。彼時(shí),春風(fēng)拂水面,野鴨鳧水,青荇搖曳,還是那樣寧?kù)o安和。

  我是拂曉出去的旅客,舟車勞頓;你是黃昏回來(lái)的歸人,風(fēng)塵仆仆。最終我們都叩響了同一扇門。

年少輕狂的你

  敬上

XXX

年月日

未來(lái)作文500字 篇4

  我們的生活離不開(kāi)創(chuàng)新,創(chuàng)新使得世界更加美好!想到這里,我便設(shè)計(jì)了一種未來(lái)的教室,也許在未來(lái),它將會(huì)帶給同學(xué)們更加美好的校園生活!

  這間教室外部是云朵形的,十分可愛(ài),但是中間的墻體卻如鋼鐵一樣堅(jiān)硬,教室最里面又覆蓋著一層柔軟的材質(zhì),可以防止同學(xué)不小心撞到而受傷。

  教室的窗戶可以隨著季節(jié)變化或者同學(xué)們的心情而改變圖案。到了春季,窗戶就顯示出一幅春意盎然的景象,綠油油的小草從土里探出頭,小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,到處鶯歌燕舞。到了冬季,透過(guò)窗戶能看到銀白色的雪花四處飄落,就像雪姑娘在空中翩翩起舞……除此之外,窗戶還能自動(dòng)調(diào)溫,讓教室冬暖夏涼。

  教室還有一個(gè)獨(dú)特的自動(dòng)清潔功能。每天放學(xué)后,當(dāng)同學(xué)們都離開(kāi)了教室,它就會(huì)啟動(dòng)智能程序,快速地把整個(gè)房間打掃干凈,而這一切只需要最后離開(kāi)的同學(xué)叫聲“開(kāi)始清理”!

  這間教室還具備了強(qiáng)大的虛擬現(xiàn)實(shí)功能。老師不需要固定的`講臺(tái)和黑板了,老師實(shí)時(shí)講述的內(nèi)容會(huì)被同步顯示在虛擬屏幕上,上課時(shí)需要的媒體資源可以直接通過(guò)語(yǔ)音從網(wǎng)絡(luò)調(diào)用,同時(shí)可以三維化視頻內(nèi)容,讓同學(xué)們更能身臨其境。

  這就是我心中的未來(lái)教室,也許它并不完美,但卻是屬于我自己的創(chuàng)新。創(chuàng)新是人類探索進(jìn)步的源泉,人類需要?jiǎng)?chuàng)新,因?yàn)閯?chuàng)新,世界才更加精彩!

未來(lái)作文500字 篇5

  說(shuō)到未來(lái)人,你們有想過(guò)未來(lái)是什么樣子嗎?未來(lái)會(huì)是什么樣子?未來(lái)的人會(huì)有什么人不同,生活習(xí)慣和我們現(xiàn)在生活有什么不同?

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我獨(dú)自一人走在大街上,街上擠滿了人。人群中有一個(gè)穿著奇怪的人正向我走來(lái),那個(gè)人與我們完全不同,她穿的很漂亮,穿衣風(fēng)格也與我們不同。長(zhǎng)得也很漂亮,就像我們這兒的明星。越來(lái)越近,就感覺(jué)她是仙女下凡。滿懷好奇地走上前去和他打招呼,首先我介紹了我自己并告訴她我叫什么名字,介紹完后,隨口又問(wèn)了一句:“你為什么和我們不一樣呢”?她笑著說(shuō):“因?yàn)槲覀儾皇且粋(gè)時(shí)代的,我是未來(lái)的人,我不生活在這個(gè)時(shí)代,我生活在未來(lái)”。我不敢相信自己的眼睛,我居然看到了未來(lái)的人。

  我們找了一個(gè)地方坐下,她給我講了許多未來(lái)的事情。未來(lái)的人不像我們現(xiàn)在這樣過(guò)著每天都重復(fù)的日子,未來(lái)的人每天都會(huì)做不同的事情,老老小小都做著不同的事情。未來(lái)的`孩子可比我們現(xiàn)在自由快樂(lè),但是她們比我們聰明。聽(tīng)完她講了這些,我覺(jué)得我們現(xiàn)在還不夠幸福,但我不覺(jué)得我們現(xiàn)在的人比他們差。但是想想未來(lái)也是挺美好的,至少比我們現(xiàn)在的生活美好,還真有點(diǎn)羨慕未來(lái)的生活。她又對(duì)我說(shuō)“未來(lái)那么美好也不是輕易就得來(lái)的”。未來(lái)的那些美好都是未來(lái)人努力換來(lái)的,不管以后這世界怎么變,自己努力就可以創(chuàng)造美好生活。

  聽(tīng)他說(shuō)了這些話我似乎明白了許多道理。未來(lái)的美好都是未來(lái)人創(chuàng)造出來(lái)的。如果未來(lái)人不努力也不會(huì)有她們現(xiàn)在美好的生活。生活的種種美好都是需要我們自己創(chuàng)造的,而不是光靠別人的努力。自己努力就可以讓自己的生活變得更加美好!

未來(lái)作文500字 篇6

  勞累的一天終于,所有的事情都已經(jīng)結(jié)束。疲憊不堪的我倒頭便睡。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)大花園里,不一會(huì)兒我看見(jiàn)一群人圍過(guò)來(lái),我站起來(lái),然后詢問(wèn)我在哪里?現(xiàn)在是什么時(shí)間?過(guò)了幾分鐘,有個(gè)年輕人才回答我說(shuō)現(xiàn)在是20xx年,你在……小鎮(zhèn)。這個(gè)小鎮(zhèn)離我們的原來(lái)的家很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。不過(guò)經(jīng)過(guò)熱心人的幫助。我總算回答我那個(gè)未來(lái)的'家。最后經(jīng)過(guò)一番了解之后。我知道在這個(gè)20xx,我是一名老師。有老有小。那個(gè)時(shí)代的空氣已經(jīng)不在像這樣污染,空氣中夾雜著芬芳的香氣。細(xì)細(xì)一聞,還有一絲絲甘甜之味。我是老師,當(dāng)我踏入中學(xué)門口時(shí),我不是一名學(xué)生。而是一名老師。學(xué)校里的教學(xué)設(shè)備都比現(xiàn)在好的多。黑板都是觸屏的。小孩子們也非常聰明。又到了20xx年的春節(jié)了。回到老家。雖然沒(méi)有塵土飛揚(yáng)的鞭炮。但是依舊很熱鬧。電子炮已經(jīng)代替了傳統(tǒng)炮。我和我的家人們一起在集市上逛街。集市上很熱鬧,看見(jiàn)一個(gè)賣豆腐腦。要了兩碗。味道依舊沒(méi)有變,我想好幸好這個(gè)技術(shù)傳下來(lái)。不然現(xiàn)在就吃不到了,幸好國(guó)家重視這方面;氐嚼霞胰。家鄉(xiāng)依舊那么漂亮,,綠水湖畔,群山環(huán)抱,小橋流水。老家之前因?yàn)榈姆鲐殹K远歼^(guò)上了好日子。人人都有大房子。現(xiàn)在人們也不用徒手勞作。因?yàn)橛辛诵驴萍肌?/p>

  夢(mèng)醒了。我要長(zhǎng)大。去尋找那個(gè)地方。

未來(lái)作文500字 篇7

  校園,一棵參天大樹(shù),樹(shù)上生出的果實(shí),就是我們,甚渺;校園,一座雄偉山峰,山峰上風(fēng)化的石子,就是我們,甚迷茫;校園,一條潺潺小溪,沉落在河底的沙石,就是我們,甚簡(jiǎn)陋;校園,一片浩瀚的宇宙,在宇宙中的隕石,就是我們,甚迷;校園,一個(gè)……

  在母校的往事一幕幕劃過(guò),回顧起來(lái),經(jīng)不住流下點(diǎn)點(diǎn)淚水,她,給了我很多,給我打開(kāi)了知識(shí)的海洋,給我開(kāi)辟了道德的.宇宙,讓人引入無(wú)窮遐想……

  “老師”這個(gè)普通的代名詞是那么平凡,但在我們的耳中已不是第一次聽(tīng)見(jiàn)了。是老師,鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí);是老師,在我們考砸了的時(shí)刻叮嚀我們,勉勵(lì)我們的呀!

  “同學(xué)”這個(gè)既是朋友,又是敵人的代名詞是那么耀眼!今天,我感冒了,喉嚨里發(fā)出的聲音怪怪的,同學(xué)們并沒(méi)有嘲笑我,而是下課后問(wèn)我怎么感冒了,還要我多休息、養(yǎng)傷,過(guò)幾天就會(huì)好的……聽(tīng)到這些,我那痛苦的心情頓時(shí)多云轉(zhuǎn)晴,混沌一片的腦袋里豁然茅塞頓開(kāi),和同學(xué)們一起玩耍起來(lái)。同學(xué)有時(shí)又成為敵人。最近學(xué)校開(kāi)辦了“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,一次次考試后,同學(xué)們都向自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手飛去,我有次跑得太快,和我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手撞在一塊兒了,看著對(duì)方摔了一跤,大笑起來(lái),笑夠了,臉上的太陽(yáng)登時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤,連忙問(wèn)道:“你考的怎么樣?我警告你,考?jí)牧藳](méi)事兒,考好了,哼!給我們減了分再收拾你!”

  而到了馬上分別的今天,我們對(duì)同學(xué)有什么對(duì)不住的地方,都紛紛說(shuō)起對(duì)不起來(lái)了,雖然過(guò)去有些沖突,但必定還是同學(xué),是朋友!要離開(kāi)母校還有個(gè)把月遠(yuǎn),對(duì)于母校的最好回報(bào)就是取得一個(gè)好的成績(jī)。同學(xué)們,希望大家能在馬上分別的今天,對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起。

  是啊,校生情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)!

未來(lái)作文500字 篇8

  曾經(jīng)一起走,卻走失那路口。我們就這么背對(duì)著向前踏步。我的心卻在原地排徊,一轉(zhuǎn)身,你的身影卻已模糊。

  天因缺乏陽(yáng)光的點(diǎn)綴顯得格外陰沉,我因缺少快樂(lè)的陪伴顯的格外憂郁。

  一個(gè)人徘徊在你我曾經(jīng)一起抹跡的地點(diǎn)。那個(gè)涼亭騙取了我兩行淚水。

  那是你第一次吻我的地方。那是你第一次接我下班的地點(diǎn),那是我們第一次逛街回來(lái)的歇息地。那是…

  擦干淚,撇開(kāi)眼,繼續(xù)往前走。

  走到宿舍這個(gè)梯口,停下了步伐,想走,卻怎么也挪不動(dòng)腳。端坐在街梯上,雙眼望著窗外,淚水又開(kāi)始模糊了視野。曾經(jīng)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴瞬間呈現(xiàn)。那個(gè)爭(zhēng)吵后擁抱的溫度。那個(gè)晚安吻殘留的溫度,那份甜美的笑容。那份堅(jiān)定的誓言。那告別時(shí)的戀戀不舍,那相遇時(shí)的難分難舍!

  一幕接著一幕幸福洋溢的畫面,對(duì)于現(xiàn)在孤身一人、靠回憶維持愛(ài)情的我是個(gè)極度的諷刺。像冬天那嘯瑟的寒流,擁入心地,瞬間刺痛整顆心。

  這個(gè)梯口跟你的名字一樣,是我不敢觸碰的傷口。都過(guò)了這么久了,我還是沒(méi)能把你遺忘。記憶里面你的身影依舊如此清晰。那輪廓、那體魄、那唯美的笑容。電影似在腦子里播放。

  “可惜不是你陪我到最后曾一起走卻走失那路口感謝那是你牽過(guò)我的手還能感受那溫柔可惜不是你陪我到最后曾一起走卻走失那路口感謝那是你牽過(guò)我的手還能感受那溫柔感謝那是你牽過(guò)我的手還能溫暖我胸口...

  憂傷的旋律注入耳邊。拉回了思緒。揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)都被淚水占據(jù)。今天拾起這記憶,不是突然,是不由自主。

  這個(gè)路口我們走失了,你卻大步往前走,把我遺失這路口。

  我迷惑前進(jìn)的路,迷失后退的路,

  一個(gè)人原地等候,只是你的身影不曾再現(xiàn)。

  在這個(gè)路口誰(shuí)帶我走,誰(shuí)許我天慌地老?

未來(lái)作文500字 篇9

  我們從小就受古時(shí)文人墨客留下的詩(shī)文熏陶:“少壯不努力,老大徒傷悲!保晃覀儚男【吐(tīng)爸爸講述:未來(lái)是掌握在自己手中的;我們從小就聽(tīng)媽媽唱起:“有一個(gè)夢(mèng)由我啟動(dòng),把汗水融化成滿臉笑容……”的歌。從此,我堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo):我能為未來(lái)而奮斗。

  “奮斗三年,幸福一生”這是我們班主任常和我們提的一句話。短短八個(gè)字闡述了非比尋常的人生奮斗之理。這八個(gè)字刻印在我的心上。每當(dāng)我貪圖玩樂(lè),樂(lè)不思學(xué)時(shí),我只要一想起“三年對(duì)一生”的真理,總能一躍而起,奔向書本。不過(guò),我覺(jué)得現(xiàn)在前一秒的.奮斗都是為后一秒打基礎(chǔ)。我們也因?yàn)閵^斗程度的不同,人生的軌跡就互相遠(yuǎn)離,走上了屬于自己的人生之路。

  我深信這句話是亙古的真理。不信,你看:影星周迅通過(guò)幾年留學(xué)的磨練,自己不斷奮斗終于出類拔萃。主持人吳昕經(jīng)過(guò)常人不可忍耐的奮斗,用自己的“小象腿”在《快樂(lè)大本營(yíng)》,這一耀眼的舞臺(tái)上站穩(wěn)了腳……

  我堅(jiān)信父母的“苦口婆心”,老師的諄諄教誨,前人的奮斗歷程,這“三點(diǎn)連一線”共同詮釋了一個(gè)道理,自己的未來(lái)靠自己。

  我能為了未來(lái)奮斗:深夜,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小姑娘“寒窗苦讀”;清晨,你會(huì)聽(tīng)到一個(gè)小姑娘朗朗的讀書聲;中午,你會(huì)留意到一個(gè)小姑娘孜孜不倦刻苦的身影。

  我能為了未來(lái)奮斗。在“凄風(fēng)苦雨”之中,我會(huì)迎難而上。為了一生而奮斗三年,為了下一秒而在這一秒奮斗……

未來(lái)作文500字 篇10

 。㈦p腳磨破,干脆再讓夕陽(yáng)涂抹小路;雙手劃爛,索性就讓荊棘變成杜鵑!

  每個(gè)人都有一條自己的荊棘路。它或許漫漫無(wú)期,出口遙不可及,或許短短幾里,到達(dá)前方美麗的玫瑰園也勝利在望。

  有的荊棘路在前頭,有的在中間,有的在后頭?刹徽撍鼈兪情L(zhǎng)是短,是近是遠(yuǎn),它都被貼上了一個(gè)可悲的標(biāo)簽——“難”。

  是的,在荊棘路中,我們模爬滾打,被刺得遍體鱗傷。那些累累傷痕有的迅速恢復(fù),繼續(xù)戰(zhàn)斗,有的結(jié)出疤痕,成為心底最悲痛的過(guò)往,時(shí)時(shí)刻刻都影響著我們未來(lái)的生活。

  荊棘路上,你我都在奔波勞碌,有人迷了路,永遠(yuǎn)在一個(gè)地方打轉(zhuǎn),或積極尋找出路,最終找到方向;有的`人被一塊兒石子兒絆倒,再也爬不起來(lái),只等著別人來(lái)扶起,或迅速爬起,拍拍身上的塵土,繼續(xù)向前奔跑。

  海燕是靈活自如,但能飛越滄海的總是笨重的海鷗。也許你我生來(lái)就是一只微不足道的麻雀,但只要勇敢面對(duì),那滄海并非無(wú)垠,前方即是彼岸花開(kāi)。

  荊棘路是蝴蝶破繭而出的痛楚,當(dāng)然也是它翩翩起舞時(shí)的滿足。縱使天不時(shí),地不利,人不和,平凡的人兒也可以創(chuàng)造出不平凡的精彩。

  路過(guò)困惑,收獲的是清醒的頭腦;穿越迷茫,找尋的是明朗的方向;飛過(guò)滄海,遇見(jiàn)的是夢(mèng)幻的彼岸;走過(guò)荊棘,遇見(jiàn)的是綺麗的玫瑰。

  少年,別在乎荊棘路上的苦楚,只需記住,走過(guò)荊棘,未來(lái)可期!

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