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風(fēng)波作文500字【精】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的風(fēng)波作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)波作文500字 篇1
我們班的幾大“巨頭”素來喜歡占非主考學(xué)科的課，考試之前，抓得更是緊，大有你方唱罷我登場(chǎng)的氣勢(shì)。這不！英語老師在幾天前便和地理老師說好，今天下午第二節(jié)課改上英語。她還不放心，下第一節(jié)課后便將教本和錄音機(jī)丟在了講臺(tái)上。
上課鈴還沒響，歷史老師便捧著一疊試卷走進(jìn)教室。大概是看到了講臺(tái)上的情景，她和第一排的'同學(xué)嘀咕了兩句，然后面朝我們：“課代表上來，把試卷發(fā)下去。第三節(jié)課我們分析試卷。”說著丟下試卷，戀戀不舍的離開教室。
Oh! My god! 生物課又沒有了！我們沒敢叫出聲來，原來歷史老師還沒有走遠(yuǎn)，正在走廊上與手持教材的數(shù)學(xué)老師遇上了。沒說兩句，數(shù)學(xué)老師來到門口，命令前排小兵將講臺(tái)上的英語教本與錄音機(jī)送走�！靶”币赶聤A著教本，手上拎著錄音機(jī)剛到門口，英語老師就從走廊那頭風(fēng)風(fēng)火火的趕來了。
這下教室門口熱鬧了，三位老師在那激烈交鋒。教室里也好不熱鬧，就差為各方吶喊助威了。歷史老師最先退出戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)樗龏Z取了第三節(jié)課的高地。也不知數(shù)學(xué)老師最后用了什么絕招，英語老師從“小兵”手中接過教本和錄音機(jī)，一路抱怨的遠(yuǎn)去。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師春風(fēng)滿面的走進(jìn)教室，教室里瞬間恢復(fù)平靜。自此，英語老師也總結(jié)了教訓(xùn)，每次剛打下課鈴便走進(jìn)教室站到了講臺(tái)上……
風(fēng)波作文500字 篇2
“吃飯啦！”早已餓得虛脫的我快步走出教室排好隊(duì)，等待享用美味的飯菜。
到了食堂后，我大失所望：粉絲、蓮花白、白菜！它們都被我列入《最難吃的菜之十》了！沒辦法，“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”我盛了一點(diǎn)飯，打了一點(diǎn)白菜和粉絲。就座后，心血來潮的玩起何奕樂發(fā)明的“釣魚”游戲。
我身旁的姜明浩正吃得津津有味，羅宇軒一如既往地一粒一�！疤簟敝埑�。可三秒之后，發(fā)生了意想不到的事兒。
只聽姜明浩劇烈地咳嗽起來，在眾目睽睽下，他兩眼翻白，右手使勁拍打著自己的.背，仿佛吞下了一個(gè)核桃殼似的。
何奕樂卻在一旁瞎起哄：“姜明浩，我告你！在那兒裝神弄鬼！”
我白了何奕樂一眼，好心地把渣盤遞到姜明浩面前，他“呸”地一聲，終于吐出一團(tuán)糊狀物，但他仍心有余悸：“我剛才……好像吃到一根……樹枝……”
“姜明浩，我告你，你眼睛瞎了？明明就是幾顆小花椒！”
“啥？”姜明浩一臉無辜，“明明就是樹枝呀！”
“你的嘔吐物里沒有樹枝！”我也加入到這場(chǎng)舌戰(zhàn)中來。
“就是！”何奕樂附合道。
“姜明浩，我告你，太惡心了！”
“沒錯(cuò)！”
“這次是真的！”
“對(duì)！”
……
我倆你一言，我一語，把姜明浩擊得連連敗退。
“各路大俠，饒命吧！小的再也不敢啦！”姜明浩苦苦哀求道。
何奕樂得意地奸笑道：“好吧，這場(chǎng)‘樹枝’風(fēng)波就告一段落吧！”
風(fēng)波作文500字 篇3
教室里，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”全面爆發(fā)了。
有著苗條身材的鉛筆，扭了扭它那細(xì)長(zhǎng)的腰說：“我真是獨(dú)一無二呀！要說誰對(duì)人類最有用，你們哪一個(gè)如我呀！人類既可以用我畫出美麗的圖畫，又可以用我寫許多漂亮的文字。你們呢！”
有著肥胖身體的橡皮傲慢地說：“你們誰都不如我，尤其是你——鉛筆，你雖然能畫出美麗的畫能寫出漂亮的字，但是我可以把你消滅掉，人們用我在你的身體上輕輕一擦，你就消失了”。
話音剛落，粉筆不甘示弱地說：“我最厲害，老師們每天用我在黑板上寫字，給你們的主人教知識(shí)。要是沒有我，你們的主人要你們有什么用呢？所以，你們的生存完全是因?yàn)橛形��！?/p>
有著美麗的外表的筆袋說：“你們都閉嘴吧，要是沒有我們筆袋一族，你們的‘家’會(huì)在哪兒呢？要是沒有我們筆袋你們都會(huì)成為無家可歸的‘孤兒’”。
知識(shí)淵博的`書本，清清嗓子，慢吞吞地說：“我最厲害，要是沒有我，人類便會(huì)學(xué)不到知識(shí)，更不會(huì)用你們，所以要說厲害的話只有我最厲害……”
尺子沒等書本說完便開口了：“我有著高大的身材，我可以測(cè)量你們的身高，你們的主人還可以用我做一些題，這樣的答案才會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。所以，我是最厲害的，你們誰都沒有我厲害�！�
所有的文具都說完了自己想說的話，只有書包沒有說話，它一直沉默著。最后，書包語重心長(zhǎng)地說：“你們不要吵了，你們都有自己的長(zhǎng)處，都對(duì)人類有好處，人類缺少你們其中一個(gè)都不可以。所以，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，把你們的優(yōu)點(diǎn)拿出來，為人類做出最大的貢獻(xiàn)�！�
書包說完，所有的文具都慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
風(fēng)波作文500字 篇4
“叮鈴……”下課，隨著著一陣陣迷人的手機(jī)鈴聲，喔喔頭捧著剛買的酸奶，笑容滿面地跑回坐位，一臀部就坐著美丫好看的裙子上。
美丫大叫一聲，飛快地扯回裙子，提心吊膽地平復(fù)裙子，瞪了喔喔頭一眼，又扭過頭去去看書了。
這一叫，可嚇著喔喔頭了，他手一發(fā)抖，酸奶蜂擁而至地跳了出去，半空中轉(zhuǎn)動(dòng)360度，沖著學(xué)生們飛走了個(gè)吻，全飛落在了美丫的新裙子上。
美丫狂叫著，提到裙角，找了張衛(wèi)生紙，沖著裙子擦了又擦，又拎著裙板，往返地翻看見，她反吸一口冷氣，臉漲得紅通通，眼眉都擰在了一塊，瞪大的眼睛跳了惱怒的`火苗。喔喔頭飛快地轉(zhuǎn)頭一臂，趕快喝了了剩余的酸奶，鼻頭外滲了細(xì)細(xì)汗水，他嘟嚷著：“完后，這次可糟秧了……”
美丫臉色灰臉，用力贏下了喔喔頭的肩部，惱怒地大喊：“你！你需要賠我裙子！”喔喔頭厭煩地一擺手，擺脫了美丫，不在乎地說：“哼，不便是一條裙子么，我為何賠你？”
美丫斗不贏喔喔頭，重重地一敲桌子，用力一跳腳，存著淚跑出了課室，喔喔頭連頭都不回，大聲地對(duì)周邊的盆友嚷叫著：“看見，小姑娘便是那么嬌貴！”
上課的時(shí)候，教師不經(jīng)意間地趕到了她們的身旁，規(guī)勸道：“你們倆都是有錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)互幫互助，不應(yīng)該為了更好地這一點(diǎn)無關(guān)緊要的瑣事而吵鬧聲不相往來啊！”她們倆紅了臉，過意不去地下了頭。
兩人的歡笑聲縈繞在諾大的校園里，尤其脆響，尤其超好聽……
風(fēng)波作文500字 篇5
上兩周真是一個(gè)“考試期”，考了語文，又考了數(shù)學(xué)，還考了英語，連科學(xué)也沒有放過，上周四也考了，我們被“烤”得焦頭爛額。
上周五，又有一節(jié)科學(xué)課，我懷著忐忑的心情帶上科學(xué)書，跟著隊(duì)伍來到了科學(xué)教室。
進(jìn)了教室，一聽說要發(fā)試卷，我不寒而栗，神經(jīng)崩得緊緊的，幾乎要斷了。要知道，我在考試之前連復(fù)習(xí)也沒復(fù)習(xí)，考試那天連書都沒有帶。老師清了清嗓子，說：“你們班這次考得很差！90分以上只有4個(gè)人。低于60分有好幾個(gè)呢！”我的心里七上八下：“我肯定不會(huì)是90分以上的，回家就會(huì)……沒辦法，要涼了，我的運(yùn)氣真是太背了！”老師說：“安靜，開始發(fā)試卷�！卑嗬镆粓�(chǎng)寂靜，我都能聽到自己的心跳聲。“趙子涵，袁凱睿……嚴(yán)雨嘯98分！”班里發(fā)出一陣?yán)坐Q般的'掌聲�！傲郏瑖�(yán)巴！”“牛掰！”
老師繼續(xù)報(bào)：“黃祖軒、李長(zhǎng)澤……趙稼楊98！”又是一陣掌聲，趙稼楊臉上洋溢著勝利的喜悅，跑上講臺(tái)拿走了試卷。“唉，希望更加渺茫了！”我失望地想著，把頭低了下來。
徐寒粼得了96分，只剩下一位90分以上的了�！敖^對(duì)不可能是我！”我十分肯定地想著，“聽說還有個(gè)91分的，可能是章文琪？”老師報(bào)到了我：“何霖杰，91分！”我還沒緩過神來，老師又報(bào)了一遍，我高興地一蹦三尺高，三步并作兩步地跑去拿了試卷。我真是太“幸運(yùn)”了！我拿著試卷，翻來覆去地看著，想著。
下課了，我拿起試卷高興回了教室。
下次我還是要在考試前多復(fù)習(xí)一下，爭(zhēng)取考得更好！
風(fēng)波作文500字 篇6
由于爸爸媽媽都已經(jīng)上班了，我的網(wǎng)課生活基本上都是和姥姥一起度過的。我和姥姥幾乎每天都要經(jīng)歷一番猜詞語風(fēng)波。
事情是這樣的。我的姥姥只會(huì)說平湖話不會(huì)說普通話，而我呢只會(huì)說普通話和一點(diǎn)點(diǎn)洋涇浜平湖話。這樣一來，語文作業(yè)中的聽寫詞語就成了我和姥姥之間最有趣的時(shí)光！
比如說“螞蚱”，用平湖話說“哥們”，我以為是好兄弟的那個(gè)“哥們”，但想了一想，感覺不對(duì)，這一課詞語根本就沒有“哥們”這個(gè)詞呀。我就問姥姥，她說的到底是什么，能不能形容一下這個(gè)詞語。于是姥姥就滔滔不絕地說起來，她告訴我那是一種蟲子，兩只前爪像兩把刀，身體是綠色的，躲在草叢里。聽姥姥這么一說，我才恍然大悟，原來她說的.是螞蚱呀！我和姥姥都哈哈大笑起來，這平湖話里的螞蚱跟普通話的螞蚱可真是差了十萬八千里啊！
“螞蚱”形容一下還能猜出個(gè)所以然來，可有些詞在普通話和平湖話中是兩個(gè)截然不同的詞語。就比如說“無限”這個(gè)詞，拿姥姥的平湖話說是“無礙”，我也就想當(dāng)然地默寫了個(gè)“無礙”�？僧�(dāng)我反過來再核對(duì)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)是“無限”，就跟姥姥理論起來，冤枉她給我報(bào)錯(cuò)了，可后來我問了媽媽才知道，“無限”用平湖話說就是“無礙”，在我們平湖話中“無限”和“無礙”兩個(gè)詞語的讀音是一樣的，你說神奇不神奇?
再比如“蚯蚓”這個(gè)詞，這一回，我是費(fèi)了九牛二虎之力也沒猜出個(gè)苗頭來，只能等我媽媽回來給我重新聽寫了。
經(jīng)過幾次“猜詞語風(fēng)波”，我發(fā)現(xiàn)我們平湖話還真是稀奇古怪，大有學(xué)問。媽媽之前就一直說，我們這代人從小就說普通話，都快要忘本了。我決定要好好學(xué)習(xí)我們平湖話，真的挺有意思的！
風(fēng)波作文500字 篇7
就在今天早上，我們籃球班掀起了一場(chǎng)馬蜂風(fēng)波。不要急，大家聽我慢慢道來。
剛開始，一切都在有條不紊地進(jìn)行著，輪到跑步的時(shí)候，一只突如其來的馬蜂飛到了一位同學(xué)的頭上，他以為這只是只飛蟲，便習(xí)慣性地用手驅(qū)趕它。不料，他的'中指碰到了馬蜂的毒針，手上馬上起了一個(gè)紅紅的大包，他許是嚇壞了，在那嗷嗷直叫呢。教練立即跑了過來，果斷地把馬蜂踩死了，這名“傷員”被送到了操場(chǎng)一旁休息，我們也松了一口氣。
可是，好景不長(zhǎng)，不久，又出現(xiàn)了好幾只馬蜂，他們好像要給自己兄弟報(bào)仇似的，直向我們撲來，“傷員”一下增加到了四個(gè)。教練也不含糊，一口氣打死了兩三只馬蜂，看來一場(chǎng)“人蜂大戰(zhàn)”是不可避免的��！
由于“傷員”的不斷增加，我們迅速轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)“陣地”，這群馬蜂卻得寸進(jìn)尺，像幽靈一樣跟了過來。我們也束手無策了，只好任憑馬蜂在頭頂上盤旋，每個(gè)人心中都默念著：“馬蜂馬蜂快走開，不要蟄到我，不要蟄到我……”每個(gè)人都恨不得再長(zhǎng)出一只眼睛專門來提防馬蜂。
就在此時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)被馬蜂蟄了，教練也沒轍了，只好宣布提前下課。大家一聽這話，慌忙四散奔逃了，并爭(zhēng)先恐后地從大門口涌出去了，似乎以最快的速度在逃脫。
這場(chǎng)馬蜂風(fēng)波雖然暫時(shí)平定了，不過我又在為明天早上的籃球課擔(dān)心了。
風(fēng)波作文500字 篇8
“砰”的一聲，門被關(guān)上了，我放下手中的筆走出房間，偷偷跑出去一看，太好了，媽媽走了。
我?guī)翔�匙正準(zhǔn)備出門“瘋”一下，一只小手拉住了我的衣角，回過身一看，原來是表妹。這下可完了。她問道“你要去哪里？”我急中生智，瞎編了一個(gè)理由：“我出去給你買零食，馬上就回來。”“不行，舅媽說了不能出去的�！�
咦，小家伙變得聰明了，曾經(jīng)隨便騙騙就行了，現(xiàn)在竟也會(huì)找理由來反駁我了。
這可是個(gè)難得一遇的好機(jī)會(huì)，我當(dāng)然不會(huì)就此放棄。
“好妹妹，就算姐姐求你了，我就出去一小會(huì)兒，真的就一小會(huì)兒，我回來的時(shí)候一定帶你買好吃的�！�
也許是因?yàn)槲业摹翱嗫喟蟆保苍S是因?yàn)榱闶车?誘惑吧，她竟放我出來了。
哇，自由的感覺可真是好��！我想趕緊買幾袋零食糊弄糊弄她，沒準(zhǔn)她就忘記了我答應(yīng)的“一小會(huì)兒”呢。
將零食送給她后，我叫上了幾個(gè)同伴瘋玩了一個(gè)下午。
看了一下手表，媽呀，都四點(diǎn)半了，還有半小時(shí)媽媽就回來了。
我急忙跑回家，打開門看到了一個(gè)“新天地”。家里亂七八糟的，像是進(jìn)了小偷一樣，表妹還躺在沙發(fā)上，一邊吃著餅干，一邊還看著電視。
“我的小祖宗呀，你究竟干了什么！”“我在玩呀，小李子你可回來了�！�
算了，這也不怪她，我自己不也在外面玩嗎？
但是如果媽媽回來了，我的下場(chǎng)會(huì)如何？
想到這里，我不禁打了個(gè)寒顫。先跑進(jìn)房間打掃，好不容易才把房間整理好，她手中的餅干竟有一半是掉在了地上，這是想氣死我呀！
我用了從未有過的速度收拾好房間，等待著媽媽回家，但沒想到表妹竟將我給“告發(fā)”了。
果然還是難逃挨罵的命運(yùn)呀！
風(fēng)波作文500字 篇9
“我先看！”“讓我看！”寫完作文，老師出門了，一群女生圍在講臺(tái)前看看這本，評(píng)評(píng)那本。
李漢辰坐不住了，他跑過來大喊道：“讓本老爺看看！”女生們不理不采，翻開了陳澤璽的作文本，捂著嘴笑。李漢辰一生氣，一個(gè)三百六十度轉(zhuǎn)身，縱身一跳，揚(yáng)起手從女生手里搶過本子。
只聽“哧”的一聲，陳澤璽的作文本被撕成了兩半，李漢辰雙腿發(fā)軟，直冒冷汗，幾個(gè)膽小的女生都捂上了眼睛。
“怎么了？”一旁正瘋得滿頭大汗的'陳澤璽跑過來問。班長(zhǎng)結(jié)結(jié)巴巴地說：“陳澤璽，李漢辰把你本子給撕了�！薄八毫�？”陳澤璽像被火燙了一樣立刻跳了起來，狠很地瞪了李漢辰一眼，然后鐵青著臉用每秒鐘80米的飛速?zèng)_進(jìn)了班主任的辦公室。
一進(jìn)門，陳澤璽邁著沉重的腳步走到周老師面前，歪歪嘴說：“周老師，我告訴你李漢辰把我的作文本給撕了！”“撕了？”周老師聽了一陣怒火，心想：這點(diǎn)兒小事還來找我？于是說：“那你也把他的本子撕了。”陳澤璽像接到任務(wù)一樣一溜煙地跑走了。周老師在后面喊：“回來，你可別真撕！”
回到班上，陳擇璽走到李漢辰桌前，狡猾地說：“把你的本子給我瞧瞧�！崩顫h辰老老實(shí)實(shí)地把本子遞給了他，誰知陳澤璽二話沒說拿起本子就撕了起來�！瓣悵森t，你也不能撕別人的本子呀！”許多同學(xué)說。上課了大家回到座位上，只有李漢辰一人在講臺(tái)上“修本子”。后來他倆都被老師批評(píng)了一頓。
過了不久，他倆又變成了好朋友了。
風(fēng)波作文500字 篇10
一聲令下，同學(xué)們紛紛在餐桌前入座，眼睛直盯著飯桌上的飯，菜，湯這三樣填飽肚子的緊需品。真不知道接下來會(huì)發(fā)生些什么事呢?一連幾天我們的飯桌都是臟亂得不成樣子，就像鬼子來掃蕩過是的`，這可真令人擔(dān)心啊!
“啪”一只小手緊抓住盛湯用的勺子，面微帶著兇氣，好像怕誰會(huì)把一盆子湯偷了去一般，這個(gè)人便是大名鼎鼎的——管笑。與此同時(shí)萬子輿的手也同時(shí)落到了湯勺上，可是見此情景他主動(dòng)地松開了手，而且連一個(gè)字都沒吭，這倒是令人震驚，接下來的事就“更上一層樓，”更棒，更好了。我的右耳向我報(bào)告，告訴我萬子輿有所動(dòng)靜，開始行動(dòng)了。我的臉上立刻開始變形，但我隱隱感到頭上暖暖的，是好事?是壞事?我們2小組會(huì)集體被拉出去罰站嗎?一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦子里盤旋，要知道萬子輿的性格可是出了名的。只見他舉起右手，我本來以為他會(huì)出手打管笑，但事實(shí)與真相恰好相反：萬子輿用右指在空中輕輕地畫了個(gè)圓圈，那意思好像在提醒我們要按順序，否則被罰站的噩運(yùn)就會(huì)降到2小組所有的成員上來。大家覺得很有道理，聽從了萬子輿的意見，沒有任何的講話聲，小心地輕輕盛湯，放飯菜，顯得是那樣的整齊，迅速有序。因?yàn)椴捎昧巳f子輿的這個(gè)辦法，2小組沒有受到懲罰，我要推薦給大家，讓其他同學(xué)也不再受苦。
在此，我要謝謝萬子輿的金點(diǎn)子。
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