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趣味作文500字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的趣味作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味作文500字 篇1
衍紙是一門(mén)古老的藝術(shù)，它源于埃及，被稱(chēng)為“藝術(shù)的邊沿”，就是用一些細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小紙條做成各種零件，再把零件組成一幅幅多彩多姿的畫(huà)。自從參加了學(xué)校的衍紙社團(tuán)，我特別期待每個(gè)星期五，因?yàn)槟穷伾S富、造型多樣的衍紙作品，深深吸引著我。
前幾節(jié)課，老師只是教我們做一些簡(jiǎn)單的小部件兒。今天我們要用底板來(lái)做衍紙畫(huà)，同學(xué)們別提多興奮了！老師先把我們分為兩人一組，接著給每組選自己喜歡的底板，我們便興致勃勃地走進(jìn)了衍紙的世界。我拿出一根衍紙條，先用卷刀卷，然后用白乳膠封口，一個(gè)精致的小部件完成了，這樣的'操作重復(fù)著，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……衍紙條就像小士兵一樣，整齊地站成一排。
可是很快我們組遇到了難題，長(zhǎng)長(zhǎng)的衍紙條在白乳膠的支撐下，只能站一秒，我們想到了人工扶持——就是用手拿著衍紙條不放，等膠干，然而時(shí)間一長(zhǎng)我就有點(diǎn)手麻，滋味真不好受�！斑�有這么多！”我深深地吸了一口氣。等完成第十個(gè)時(shí)，我堅(jiān)持不住了，手麻地松開(kāi)了，紙條就像多米諾骨牌一樣倒了下來(lái)。同伴有點(diǎn)沮喪，臉急得像個(gè)紅蘋(píng)果。我望了一眼旁邊一組的作品，閃耀著成功的光芒，似乎在對(duì)我說(shuō)：“加油，別放棄，別在關(guān)鍵的時(shí)刻放棄！”我心中又燃起了斗志，我們拾起一地的衍紙條，又重新整理制作。
一周后那件藝術(shù)品出爐了，現(xiàn)在無(wú)論我有什么困難，只要看看那件藝術(shù)品，我的心中就暖暖的。
趣味作文500字 篇2
要說(shuō)暑假什么事最有意思？哈哈，那就是我參加小記者活動(dòng)——“農(nóng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)”！
一大早，我們就乘車(chē)出發(fā)了！半個(gè)多小時(shí)后，便來(lái)到了龍湖恒豐休閑農(nóng)莊。一個(gè)個(gè)頭高高、皮膚黝黑、看似嚴(yán)肅的教官首先向我們介紹了活動(dòng)的項(xiàng)目：“今天，我們第一個(gè)游戲是尋寶游戲�！�
尋寶游戲開(kāi)始啦，我一個(gè)箭步?jīng)_在前面，在兒童樂(lè)園里東張張、西望望，時(shí)而像一只毛毛蟲(chóng)趴在地上找呀找，時(shí)而像一只餓極了的灰太狼在尋找著獵物……這時(shí)，在一個(gè)小角落，隱約看到一個(gè)正方形灰色的小盒子，“咦，那不正是我要尋找的寶藏嗎？”我欣喜若狂，大步流星地沖過(guò)去要拿，就在這時(shí)，一個(gè)人影“嗖”的.一下從我身邊飛馳而過(guò)，拿走了“寶藏”，哎，我嘆了口氣，怪自己沒(méi)能眼疾手快，只能眼睜睜地看著“寶藏”落入他人手里。
接下來(lái)，是第二關(guān)游戲，教官宣布第二關(guān)游戲是躲避球。游戲開(kāi)始了，我們走進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。輪到我們這一組上場(chǎng)了，這時(shí)，無(wú)數(shù)顆“炸彈”從天而降，向我們投來(lái)，“啪、啪、啪……”我們靈活地躲過(guò)“敵人”的追擊，你追我閃的，場(chǎng)面十分激烈，過(guò)了一會(huì)兒幾個(gè)隊(duì)友壯烈“犧牲”了，就剩下我和幾個(gè)隊(duì)友了，突然，一個(gè)“炸彈”向我飛來(lái)，又有一個(gè)“炸彈”飛過(guò)來(lái)了，我不慌不忙地跑開(kāi)了，我連續(xù)躲過(guò)了五個(gè)“炸彈”，就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，一個(gè)不留神，被一顆“炸彈”砸中了，我只好鼓勵(lì)隊(duì)友：“你們一定要加油，團(tuán)結(jié)一致才能打敗敵人。”最終，我們以2分31秒的時(shí)間獲得勝利。
后面還有好多好多特色游戲：真人版連連看、diy舞龍、捕捉小泥鰍等。快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，我和小伙伴們依依不舍地道別，期待下一次的小記者之行。
趣味作文500字 篇3
星期天，我們小記者團(tuán)在老師的帶領(lǐng)下去參觀可口可樂(lè)工廠(chǎng)。一下車(chē)，我們就看到了可口可樂(lè)公司的大屏幕上，寫(xiě)著“歡迎《半島新聞》小記者們！”我看了看自己身上穿著象征著小記者身份的紅色小馬夾，好自豪呀！
在一位大姐姐的帶領(lǐng)下，我們先來(lái)到了可口可樂(lè)公司的展覽室，里面有可口可樂(lè)公司得到的很多獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯，墻上掛滿(mǎn)了各種牌匾和獎(jiǎng)狀�？墒俏姨×�，姐姐的講解我也沒(méi)有聽(tīng)懂多少，但是我依然很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒宋覑?ài)喝的可樂(lè)是在哪里生產(chǎn)的了。
接下來(lái)我們來(lái)到了可口可樂(lè)公司的游樂(lè)場(chǎng)，里面有人在玩切水果的游戲，有打籃球的，還有跳蹦蹦床的.。我們?cè)诶锩姹陌√∨馨�，大哥哥、大姐姐們忙著用手機(jī)拍照，我們玩得那真是太開(kāi)心了！
過(guò)了一會(huì)兒，老師拍拍手讓我們?nèi)ゼ希舐曊f(shuō)：“小記者們，想不想喝新鮮的可口可樂(lè)呀？”
我們可激動(dòng)了，以最快的速度集合起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“想！”我們喝的可口可樂(lè)，是剛剛生產(chǎn)出來(lái)的。老師說(shuō)每人只能喝一瓶哦，但是有的小朋友喝完了一瓶還不過(guò)癮，就又要了一瓶。我也著急地喝起來(lái)了，這種剛生產(chǎn)出來(lái)的可樂(lè)真好喝��！
這一上午的時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間就要返回了，非常感謝老師們安排了這么愉快的活動(dòng)，也謝謝可口可樂(lè)公司給了我們?nèi)⒂^的機(jī)會(huì)。
趣味作文500字 篇4
說(shuō)到老師，那就屬我的班主任趙老師了。
他又高又瘦，高昂的頭上戴著一副黑色眼鏡，眼鏡后面有一雙深?yuàn)W的眼睛。
剛進(jìn)入一初中時(shí)，我就覺(jué)得他是一位既嚴(yán)肅又熱情的老師。他讓我們進(jìn)班做的第一件事就是聽(tīng)寫(xiě)“中學(xué)生守則”和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”。我們認(rèn)真做到里面的每一條。做的好的，他會(huì)一絲不茍的夸贊一頓，做的差的當(dāng)然就是罰嘍。在學(xué)習(xí)上，他把我們學(xué)習(xí)的每一科的題目印刷下來(lái)，每天背默幾個(gè)題，從而提高我們的學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)效率，他真的很用心，很?chē)?yán)肅呢！他讓我們開(kāi)校訊通，還熱情邀請(qǐng)我加入班群，把我們的學(xué)習(xí)，生活情況告知家長(zhǎng)。若是有什么事情要打電話(huà)給家長(zhǎng)，他便會(huì)無(wú)條件免費(fèi)服務(wù)。他就像我們的父母一樣，關(guān)心我們。因此，我也很努力，希望能夠成為他引以為傲的好學(xué)生。
可是，我卻在七年級(jí)最后一次考試中退步了幾十名，我感到很對(duì)不起老師。上天給了我一次彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，讓我再一次進(jìn)入他的.班級(jí)。
在新的學(xué)期里，趙老師發(fā)布了一系列有趣的活動(dòng)。集體讓同學(xué)們?cè)谡n間互相揉肩捶背，每周讓我們學(xué)習(xí)一首歌，并在他上課前唱一遍，不僅有利于身心，而且很有意思。我也會(huì)更加刻苦，為班級(jí)，為老師爭(zhēng)光……
老師是一個(gè)很重要的職業(yè)，老師是我們靈魂的工程師，是辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵，每天給我們知識(shí)和養(yǎng)料，讓我們帶著這些知識(shí)快樂(lè)地長(zhǎng)大。老師更是我們的榜樣，讓我們向著榜樣，努力學(xué)習(xí)奮斗吧！
過(guò)兩天，就是教師節(jié)了，讓我們捧著一顆最真誠(chéng)的心向老師們致以最真誠(chéng)的祝福吧！在這里，我要為趙老師祝福：“趙老師，您辛苦了！祝您身體健康，萬(wàn)事如意！”
趣味作文500字 篇5
夏令營(yíng)的生活每天都豐富多彩，早晨我們吃過(guò)早餐，就去玩“草木染”。“草木染”就是使用天然的植物染料給紡織品上色，這些染料是通過(guò)花果的根、莖、葉、皮用溫水浸漬提取而來(lái)的。
營(yíng)地的老師邊解說(shuō)邊示范給我們看，可以把布揉成團(tuán)，再用橡皮筋橫或豎捆成兩三節(jié)，也可以像扎辮子一樣，把布扎幾個(gè)小辮子。我使用第一種方法，用橡皮筋把布扎起來(lái)染色，把小方布扎成像個(gè)打結(jié)的小香腸。我把扎好的`“小香腸”扔到加熱的染料里，然后用網(wǎng)兜不停地翻動(dòng)布，為了讓它們吃透顏色。十分鐘后，我用網(wǎng)兜把布撈起來(lái)，放入冷水中冷卻。大家爭(zhēng)先恐后地拿起自己染的布，迫不及待地想看看染成了什么樣子。我把皮筋解開(kāi)了，布染得像藍(lán)天一樣，這兒一朵“白云”，那兒一朵“白云”，可好看了。我又用清水清洗一下，發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有掉色！我小心翼翼地用小夾子把染好的布晾在繩子上，過(guò)了一會(huì)兒，我取下布，它的顏色好鮮艷呀！像一朵朵綻開(kāi)的花朵，還散發(fā)著從草木中提取的染料的清香，真是沁人心脾��！
“草木染”真的好神奇、好好玩兒，雖然現(xiàn)在各種簡(jiǎn)便的化學(xué)染料被普遍使用，但傳統(tǒng)“草木染”的方法又煥發(fā)出新的光彩，玩法更多，更加有趣，讓我在玩的過(guò)程中收獲了染色技術(shù)，感受到我國(guó)古代人民“草木染”技術(shù)的智慧結(jié)晶。
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