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書(shū)迷作文500字[集合7篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的書(shū)迷作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
書(shū)迷作文500字 篇1
他的頭發(fā)像刺猬的小刺一樣豎了起來(lái),濃濃的眉毛下有一雙正在“掃描”書(shū)柜的眼睛。他的鼻子很靈,一聞到書(shū)的'香味就知道:又有一本新書(shū)來(lái)了!他的嘴巴天天嘮叨著要看書(shū),仿佛一日無(wú)書(shū)都不行。
沒(méi)錯(cuò),他就是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。記得有一次上課,老師讓我們小組討論作文話題“猜猜他/她是誰(shuí)”。而他趁著大家議論紛紛的時(shí)間,悄悄從抽屜拿出了一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。討論結(jié)束了,老師讓我們把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),他還意猶未盡,就把他的課外書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)里,裝模作樣地讀起了書(shū),但他那是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心,嘴里念著,心里還看著課外書(shū)呢!直到讀書(shū)完畢,他才把書(shū)輕輕地放在抽屜里,時(shí)不時(shí)還偷瞄兩眼。當(dāng)然,他最后也沒(méi)逃過(guò)老師的火眼金睛,那以后他再也不敢上課看書(shū)了,只能在下課時(shí)一解對(duì)書(shū)的“相思之苦”了!
不過(guò),他看書(shū)還是很有用的。有一次,老師不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,但她卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),他想了想舉起手來(lái)說(shuō):“老師,你這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)該是……”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師看了看黑板,果然有錯(cuò)字。老師謝謝他,還夸他是個(gè)會(huì)觀察的孩子,書(shū)果然沒(méi)白讀!全班同學(xué)哈哈大笑,他也撓撓頭,不好意思地笑了。從此以后,他看書(shū)更認(rèn)真了,知識(shí)也更淵博了。
這就是他,一個(gè)會(huì)觀察、愛(ài)書(shū)如命的小男孩——陳昱霖。你們想和他做朋友嗎?
書(shū)迷作文500字 篇2
我有一個(gè)好朋友——魏雨桐。她能歌善舞、多才多藝!不過(guò),我覺(jué)得——她更像一個(gè)小書(shū)迷。
她可愛(ài)的瓜子臉上鑲著一雙大大的眼睛,里面充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望!以前,我不愛(ài)看書(shū),媽媽每天都會(huì)拿她激勵(lì)我:“你看人家雨桐,勤奮努力、從小酷愛(ài)看書(shū)!你呢?學(xué)習(xí)一下人家吧!”我不服氣,心想:哼,她有媽媽說(shuō)的那么酷愛(ài)看書(shū)嗎?我不信!但是,我很快就得到了答案。
“叮鈴鈴”,下課鈴打響了,“雨桐雨桐,我們一起去玩吧!”可雨桐依然沒(méi)有理會(huì)我,而是捧著本書(shū)專(zhuān)心致志地看著。我納悶兒了:怎么今天……雨桐不理我了呢?是有心事嗎?就在這時(shí),雨桐突然哈哈大笑,把我嚇了一大跳!我剛才的話有這樣嗎好笑嗎?于是我把話再重復(fù)了一遍,咦,怎么又沒(méi)反應(yīng)了?仔細(xì)一看,嗨,原來(lái)她根本沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話,你看她,眼睛像是被雙面膠牢牢地黏在書(shū)本上,嘴巴一會(huì)兒咧開(kāi),輕輕地笑,一會(huì)又像是被縫了起來(lái),一句話也不說(shuō)!就這樣直到上課鈴打響了,雨桐才抬起頭問(wèn)我:“怡萱,你說(shuō)啥?”我無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,回到了座位上。
放學(xué)時(shí),同學(xué)們都背著書(shū)包匆忙地離開(kāi)了教室,我到處也尋不到雨桐的.蹤影,原來(lái)她在教室外的一個(gè)安靜角落席地而坐,手捧著一本書(shū),又開(kāi)始了她的書(shū)香之旅……我靜靜地坐在她身邊,在一旁看著她——不時(shí)哈哈大笑,不時(shí)愁眉不展。估計(jì)她是看得入了迷,一直也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我就在她的身邊。我這才相信媽媽的話是真的,她對(duì)閱讀的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴求,的確值得我向她學(xué)習(xí)!
不管是在校園的哪一個(gè)角落,我總能看見(jiàn)雨桐津津有味讀書(shū)的身影! 小書(shū)迷魏雨桐真是我學(xué)習(xí)的榜樣!
書(shū)迷作文500字 篇3
我的好朋友曾浩是個(gè)小書(shū)迷。在他的書(shū)包里、抽屜里、房間里、衣柜里……盡是他看的書(shū)。什么《古今中外》、《十萬(wàn)為什么》、《西游記》……一本又一本的,簡(jiǎn)直成了小書(shū)庫(kù)了。
他愛(ài)書(shū),有時(shí)愛(ài)到如癡如醉的地步。每次和他出去玩,他總是捧著書(shū)與我會(huì)合。在新年即將到來(lái)時(shí),我曾問(wèn)過(guò)他:"今年的壓歲錢(qián),你打算怎么花?"他一口咬定,說(shuō):“去買(mǎi)書(shū)!”幾乎每一次,我和曾浩在一起玩,都會(huì)看到他的手里總少不了書(shū)。
曾浩看書(shū)很專(zhuān)心,即使身旁有再大的響動(dòng),也不會(huì)影響他的注意力。到了自由活動(dòng)時(shí)間,他就在書(shū)的海洋盡情傲游。
記得寒假里的'一天,我和曾浩一起去百貨大樓購(gòu)物。一進(jìn)樓內(nèi),琳瑯滿(mǎn)目的商品使我目不暇接,而曾浩對(duì)一切都不感興趣,他三步兩步就跑的無(wú)影無(wú)蹤。他會(huì)去哪兒呢?肯定是去看書(shū)了。逛了幾個(gè)小時(shí),我提著大包小包的商品,心滿(mǎn)意足地走出大門(mén)。等了大半天,依然沒(méi)有他的身影。我便跑進(jìn)圖書(shū)商場(chǎng),我東張西望,無(wú)意間在墻角發(fā)現(xiàn)了他。只見(jiàn)他蹲在地上,手捧著書(shū)證聚精會(huì)神地看著書(shū)。我叫了聲:“曾浩!”他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),于是我就用手在他面前晃了晃。這下他才回過(guò)頭來(lái),問(wèn):“老朋友,什么事。俊蔽矣檬种噶酥肝业氖直,才說(shuō):“走吧!”于是他放下他手上的書(shū),和我一起有說(shuō)有笑地會(huì)家了。
這就是我的好伙伴——曾浩,一個(gè)以博覽群書(shū)為目標(biāo)的人!
書(shū)迷作文500字 篇4
“哎,這個(gè)孩子,真拿他沒(méi)辦法……”這是媽媽的嘆息聲。
的確,我就是個(gè)“小書(shū)迷”,說(shuō)起我來(lái)無(wú)人不知,無(wú)人不曉!我個(gè)子不高,戴著一副眼鏡。
這不,我買(mǎi)了一本《水滸故事》,這可是我心儀已久的書(shū)!皩(duì),就是它,我夢(mèng)寐以求的書(shū)!”我高興得手舞足蹈,可謂愛(ài)不釋手。早晨一到校,我拿出《水滸故事》,津津有味地讀了起來(lái)。只要你仔細(xì)看我讀書(shū)的樣子,書(shū)中的.喜哀怒樂(lè)都可以從我的臉上顯露出來(lái)。
我看完這本書(shū)后,我總會(huì)口若懸河地講給同學(xué)們聽(tīng),沒(méi)想到同學(xué)門(mén)受了我的影響,有好幾位同學(xué)與書(shū)結(jié)下了不解之緣老師也表?yè)P(yáng)了我,我心里喜滋滋的。
為了書(shū),我這個(gè)小書(shū)迷也干了許多令人吃驚的事。一次,姐姐故意把我最?lèi)?ài)看的書(shū)藏起來(lái)了,我得知后,向姐姐要回書(shū),可姐姐示意不肯,要我自己去找。我找的地方都找過(guò)了,卻一無(wú)所獲。我賭氣不理姐姐,一連三天,也沒(méi)和她說(shuō)話,連看也不看她一眼。姐姐知道事情鬧大了,就鄭重其事地把書(shū)還給我,并賠禮道歉,我一看書(shū)回來(lái)了,就轉(zhuǎn)怒為喜,破例原諒了姐姐。從此,我們姐弟關(guān)系更加融合。
為了書(shū),我付出了很多很多,但我毫無(wú)怨悔,因?yàn)闀?shū)把我沉浸在書(shū)中。我如饑渴地讀著,如癡如醉地看著……
瞧,我這個(gè)小書(shū)迷。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
書(shū)迷作文500字 篇5
俗話說(shuō)“家有一老,如有一寶!蔽壹业倪@一寶便是我爸爸,雖然他不是很老,但確確實(shí)實(shí)是個(gè)寶。因?yàn)樗现煳哪苌w磚,下知地理能掏溝。遇到難題,我總會(huì)向爸爸求救,爸爸也總會(huì)給我滿(mǎn)意的答案,可爸爸到底為什么這么學(xué)富五車(chē)呢?在我的追問(wèn)下答案出現(xiàn)了。
爸爸小時(shí)后生活在貧窮的小村莊里,吃一口冷飯也是很奢侈的事,干活占了大部分時(shí)間,看書(shū)更是天方夜譚。可爸爸卻是村里的異類(lèi),他十分喜歡看書(shū),與其說(shuō)喜歡更不如說(shuō)是癡迷,是的。爸爸對(duì)書(shū)是癡迷!這可沒(méi)少挨奶奶的罵,因?yàn)樗3榱丝磿?shū)而耽誤了不少事情。但爸爸對(duì)看書(shū)的熱情卻是有增無(wú)減,為了看書(shū),他在炎熱夏天折下柳樹(shù)枝,剝掉皮,曬干再賣(mài)掉。好不容易湊足了錢(qián),爸爸便會(huì)興沖沖地往書(shū)店跑,摸著書(shū)比吃了一頓豐富的早餐還要有精神。
一天,爸爸得到了一本新書(shū),他如獲至寶連忙低頭沉浸在了書(shū)的海洋,而與此同時(shí)爸爸也正在燒飯呢,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,爸爸還漫步在書(shū)的城堡中,隨著主人公的一喜一怒,自己的心情也發(fā)生著豐富的變化,突然一股焦味散發(fā)出來(lái),奶奶急忙來(lái)到了廚房,焦味正是從鍋里傳出來(lái)的,可爸爸呢?聚精會(huì)神地捧著一本書(shū)對(duì)這焦味竟渾然不知,看爸爸那樣,奶奶就氣不打一處來(lái),爸爸的下場(chǎng)自然不會(huì)好過(guò)。
雖然有人不理解,雖然讀書(shū)并不容易,可爸爸還是堅(jiān)持讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū)。
即使當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么艱苦,可爸爸還是刻苦讀書(shū),不放過(guò)任何一個(gè)讀書(shū)的'機(jī)會(huì),那么我們呢?作為新一代的兒童,讀書(shū)是一件非常容易辦到的事,可我們有珍惜這么好的機(jī)會(huì)嗎?少壯不努力,老大徒傷悲!我們既然有這么好的條件,就更該好好讀書(shū),天天向上了!
書(shū)迷作文500字 篇6
我喜歡讀書(shū),是書(shū)點(diǎn)綴了我的童年,讓童年這段旅程即絢麗多彩,又充滿(mǎn)天馬行空的奇幻。
在眾多書(shū)籍中,唯有《岳飛傳》這本歷史書(shū),受我獨(dú)愛(ài),百看不厭;蛟S對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)來(lái)說(shuō),對(duì)歷史書(shū)肯定不感興趣,但是我卻對(duì)《岳飛傳》這本歷史書(shū)情有獨(dú)鐘,這本書(shū)里正義的人物告訴我不同的道理:岳飛的精忠報(bào)國(guó)和孝順、牛皋的義氣和金彈子的勇氣,但也有許多奸詐的小人,如秦檜和王氏。
記得在我讀三年級(jí)的`時(shí)候,我和我媽媽一起去了書(shū)城,或許是一見(jiàn)鐘情就在我上樓梯轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我看見(jiàn)一本上面寫(xiě)“岳飛傳”的書(shū),聽(tīng)父母說(shuō)《岳飛傳》這本書(shū)非常值得一讀,所以我就買(mǎi)了它。我回到家迫不及待地想看一看,可是一翻開(kāi)書(shū)就傻了眼,哇!有那么多不認(rèn)識(shí)的字,更別說(shuō)它們所表達(dá)的意思了,每次打開(kāi)這本書(shū),我就眼前直冒金星,但是我打心底里非常喜歡歷史書(shū),所以我下定決心,發(fā)誓一定要讀懂《岳飛傳》。于是我碰見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的字詞,我都會(huì)查字典,一些戰(zhàn)斗中的動(dòng)作描寫(xiě),我也會(huì)摘抄下來(lái),再按照自己的理解如同放電影一般,在腦中進(jìn)行想象。功夫不負(fù)有心人,我終于讀懂了《岳飛傳》。每次看到岳飛使用計(jì)策巧妙地打敗了敵人以及“岳母刺字”這幾個(gè)回合,總是會(huì)讓我的內(nèi)心振奮起來(lái),充滿(mǎn)斗志。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們要在書(shū)中學(xué)習(xí)主人公好的精神,并將其發(fā)揚(yáng)光大、傳承下去。
我喜歡讀書(shū),正是它讓我的童年充滿(mǎn)色彩,讓生活充實(shí)有趣,我是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“書(shū)迷”!
書(shū)迷作文500字 篇7
暑假的午后,是最?lèi)芤獾臅r(shí)光了,孩子們有的在玩電腦游戲,有的在草地上追逐嬉鬧。而我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩兒,卻躲在廁所里,聚精會(huì)神地看著《絕境狼王》。那本書(shū),像一塊磁鐵,把我緊緊地吸引住了。這是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
那是暑假的一個(gè)傍晚,剛吃過(guò)飯,我就連忙跑到書(shū)桌前,捧起新買(mǎi)的《絕境狼王》仔細(xì)地讀了起來(lái)。突然,媽媽溫柔地說(shuō):“走,散步去!薄暗葧(huì)兒,我把二十八章看完。”我來(lái)不及抬頭,漫不經(jīng)心地對(duì)媽媽說(shuō)。“快快快,別看了!眿寢層衷诖叽傥伊,可我正在為書(shū)中的小狼崽“福狼”所受到的不公平待遇而滿(mǎn)懷同情呢?蓩寢尩拇叽俾曈衷诙呿懫,真舍不得放下這本書(shū),這可怎么辦呢?我心生一計(jì)……
“媽?zhuān)疑蠋,不去散步了!”大聲地和媽媽說(shuō)完,我便拿起書(shū),飛快地跑到廁所里,關(guān)上門(mén),捧起書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái),雖然廁所又狹小,味道又難聞,但我還是盡情地在書(shū)海中遨游,讀著讀著,我仿佛看見(jiàn)“福狼”跳過(guò)火墻,奔向自由和快樂(lè)的.那一瞬間……
突然,門(mén)“咚咚”地響起,一陣陰沉的聲音傳來(lái)。“你干什么?”“嗯,我我我……”我支支吾吾,答不上來(lái)!霸趲锩婵磿(shū)是不是?讀書(shū)是好習(xí)慣,但也要保護(hù)眼睛,廁所里面光線暗,對(duì)眼睛有害,如果眼睛保護(hù)好了,今后就可以看遍全世界的書(shū)了。”廁所門(mén)外傳來(lái)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音。是啊,我的視力由于我不注意保護(hù),已經(jīng)下降了,真要好好保護(hù)了。
從此以后,我記住了媽媽的話,保護(hù)眼睛,看遍天下書(shū)!
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