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【實(shí)用】小學(xué)作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文500字 篇1
回到家，媽媽又在玩手機(jī)�？匆娛謾C(jī)，我又想起三歲半左右發(fā)生的那件事，想想都好笑。
那件事發(fā)生在哪一天，哪一月，哪一年，具體時(shí)間我是想不起來(lái)了。
只隱隱約約記得媽媽在廚房里做飯，小小的我一個(gè)人坐在沙發(fā)上看電視。插播廣告的間隙，發(fā)現(xiàn)一個(gè)四四方方如豆腐塊狀的小東西放在茶幾上。我好奇地上去看了看，咦？這是什么東西？我看見了一個(gè)按鈕，就伸出手去按了一下。
哇，她竟然會(huì)發(fā)光。我的眼睛充滿了驚訝，不由得張開了嘴巴。
不過(guò)，它有點(diǎn)臟，我想讓它變得干凈一些。嗯，我的小衣服啊，小鞋子啊一臟，媽媽就拿到衛(wèi)生間，放進(jìn)水里洗得干干凈凈的。于是我毫不猶豫地拿起這個(gè)“方塊”，搬了一個(gè)小椅子，向衛(wèi)生間跑去。
到衛(wèi)生間，我站在椅子上，接了一池水，把這個(gè)“方塊”丟了進(jìn)去，之后用刷子使勁地刷呀刷，又拿了一張衛(wèi)生紙，把“方塊”撈起來(lái)后，用衛(wèi)生紙把它擦的干干的。
我跳下椅子，哈！看著手里的“小方塊”被我洗的干干凈凈的，拿給愛干凈的'媽媽，她一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。想想就高興。
“媽媽，看，這個(gè)東西已經(jīng)被我洗的一塵不染了。“
“啊”媽媽大吃一驚，“丫頭啊，你知道這是什么嗎？是手機(jī)呀。手機(jī)不能沾水的，沾了水就沒用啦！你個(gè)小東西”媽媽接過(guò)我手中的“小方塊”——也就是媽媽所說(shuō)的“手機(jī)”，又生氣又想笑，舉起的手又放下了。
“還愣著干什么，快去寫作業(yè)。”媽媽看著我在那愣著，提醒了我一句。我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，向書房走去。打開作文本，寫起了老師剛剛布置的作文來(lái)，邊寫邊忍不住偷偷的樂(lè)。
雖然，洗手機(jī)這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但每次想起，都覺得孩提時(shí)代的自己，嗨，別提了，丟人！
小學(xué)作文500字 篇2
本人今年不大不小，恰恰年方二八。當(dāng)學(xué)生也有近十年，我要把這寫作的難處一一道來(lái)，還望不至于嚇退后來(lái)之人。
要說(shuō)這如今，作文之新意實(shí)難突顯，于是縱觀學(xué)生考場(chǎng)之心血，慘不忍睹者不勝枚舉。對(duì)于煉就了“火眼金睛”的眾位老師們，許多文章剛讀開頭就已猜出結(jié)尾。在求新求變之今日，此類文章無(wú)不敗北。
然而學(xué)子們就不想寫出獨(dú)到的文章嗎？事實(shí)并非如此，這其中之緣由，無(wú)非如下：首先從學(xué)寫作開始，大家就深受各類作文書的影響。初學(xué)者起筆艱難，只好“天下文章一大抄”。不幸的是，有如此想法者甚多，且抄的方法著實(shí)不夠高明。久而久之，形成定勢(shì)思維，遇到作文題目，就開始搜腸刮肚。將平日之積累整盤端上，也不怕消化不良。而這些可憐的孩子們卻不知自己中毒太深，仍將作文書視做《葵花寶典》，渴望憑借它在武林中一統(tǒng)天下。而對(duì)那些大部頭冷落多時(shí)，任他們成為古董級(jí)別的.擺設(shè)。
再者，學(xué)生們現(xiàn)在都過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，家和學(xué)校是主要的場(chǎng)所，忙碌的學(xué)習(xí)讓大家忘記了融入生活，記不起柳樹何時(shí)發(fā)芽，忘卻了窗外幾度花開。��！當(dāng)初讀童話的幻想已不復(fù)存在，寫一篇作文不知要愁煞多少腦細(xì)胞。于是為了交差了事，只能將那些熟爛的情節(jié)一遍遍上演。但又不得不承認(rèn)，在一個(gè)時(shí)期，這種老生常談的文章是受歡迎的，考場(chǎng)上的莘莘學(xué)子們?yōu)榱四强蓱z的分?jǐn)?shù)而斗爭(zhēng)，不得不忍痛寫些毫無(wú)感情的文字。他們過(guò)早的被灌輸了好文章與壞文章的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，從而失去了創(chuàng)新能力。于是走向兩個(gè)極端，不是無(wú)病呻吟就是特立獨(dú)行。
小學(xué)作文500字 篇3
她長(zhǎng)著那水汪汪的眼睛，可愛又尖尖的鼻子紅通通的，那能說(shuō)會(huì)道又十分紅潤(rùn)的嘴巴，十分漂亮。臉蛋時(shí)兒白，時(shí)兒粉，圓嘟嘟的`，讓人見了，都想摸一摸。
要說(shuō)她什么好，那就是英語(yǔ)，寫作，都書水平相當(dāng)優(yōu)秀。可她有個(gè)怪脾氣：英語(yǔ)“公主”病，上課一言不發(fā)，課上一點(diǎn)也不認(rèn)真，甚至不喜歡上英語(yǔ)課。
真奇怪，不說(shuō)別的，就講一講上次“驚喜的分?jǐn)?shù)”事件吧！
記得那天天陰陰的，太陽(yáng)公公似不高興了，躲在云里不出來(lái)。她們班此時(shí)正在上英語(yǔ)課。她右手托著下巴，眉毛皺在一起，不時(shí)的望望鐘，不時(shí)的發(fā)呆，經(jīng)常嘆氣�！鞍ィ瑹o(wú)聊�。 彼贿呎f(shuō)，一邊將鉛筆拿出來(lái)玩。英語(yǔ)李老師見了，“火山爆發(fā)”指著她的鼻尖，大聲批評(píng)：“想什么呢？你！馬上考試，不復(fù)習(xí)，打算考幾分��？！”老師抓起粉筆在黑板上寫上了一個(gè)大大的“8”，但她依然一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，呆滯的眼神看著李老師，無(wú)所謂的表情，一點(diǎn)也不在乎。她做下來(lái)后，又望了一次鐘，希望能聽到那“動(dòng)聽美妙”的下課鈴。
終于到了考試那天了，同學(xué)們拿到試卷不是咬筆桿，就是不知所措，腦子里一片空白。然而，她一拿到試卷，一絲微笑出現(xiàn)在她那可愛的小臉上，捉起鉛筆，已神般的速度將試卷寫完，是她們班第一個(gè)寫完的。
“你檢查了嗎？”老師雙手微微顫動(dòng)。
她使勁兒的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“好的”老師說(shuō)這句話時(shí)。明顯的驚訝，不相信她能這么快的速度寫完。
試卷發(fā)下來(lái)了，老師特別高興：“恭喜8號(hào)同學(xué)100分！”同學(xué)將熱烈的掌聲獻(xiàn)給了她。她臉上便變得通紅起來(lái)
她是誰(shuí)？
小學(xué)作文500字 篇4
一天我寫完了作業(yè)，正向窗外觀望著，突然發(fā)現(xiàn)窗外的女貞樹上的鳥窩動(dòng)了一下，窩中的一個(gè)鳥蛋裂了開來(lái)。這個(gè)鳥蛋不是很大，上面有著青綠色的斑點(diǎn)，裂開的口子也只一道縫兒，殼兒凸出來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)，過(guò)了好一會(huì)兒，那顆鳥蛋慢慢的搖動(dòng)了幾下子，”咔嚓“”一聲從裂開的口子傳出來(lái)，口子變大了，從口子里鉆出來(lái)了一個(gè)灰不溜秋的小腦袋，眼睛還沒有掙開，過(guò)了半晌，小鳥的眼睛才微微掙開，緩緩地向四周觀望，對(duì)這個(gè)新世界充滿了好奇。我決定拿來(lái)望遠(yuǎn)鏡好好地仔細(xì)觀察，過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)這只小鳥的脖子好像被蛋殼給卡住了，正在用力的往外掙扎著，撲騰著，這只小鳥不停的用它那脆弱的小尖嘴來(lái)啄脖子旁的蛋殼，可效果都甚乎其微，小鳥脖子旁的蛋殼絲毫沒有一丁點(diǎn)的變化，可小鳥沒有放棄，繼續(xù)不停地啄。唉，這個(gè)可憐的小家伙呀，力量太小了，盡管如此的執(zhí)著，可這一切又都顯得是徒勞，有什么用呢？”
“呼——”，一陣狂風(fēng)突然刮了過(guò)來(lái)，“咔——”一聲，經(jīng)過(guò)多次破壞的蛋殼被突如其來(lái)的`風(fēng)刮開了一道不起眼的口子，而小鳥呢，也被這狂風(fēng)吹的打了一個(gè)寒顫，坐在窗前的我也不免得替這個(gè)小家伙打了一個(gè)激靈，可這個(gè)小家伙抓住了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，用盡了全身的力氣一撐，“咔嚓”一聲，蛋殼裂成了兩半，小鳥成功地破殼而出，我也心有余悸的松了一口氣。這時(shí)，鳥媽媽飛回來(lái)了，它看到了自己的寶貝出生了，高興地“喳喳”叫了起來(lái)，直把小鳥往身下捂，唯恐鳥兒被狂風(fēng)吹受涼了。
從窗邊離開，我的心中思緒萬(wàn)千，一時(shí)無(wú)法平靜下來(lái)，剛出生的鳥兒都能夠如此的堅(jiān)定，執(zhí)著，勇敢的突破禁錮，我相信，我們?nèi)祟惪梢宰龅谋萨B兒更好！
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