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【精選】小學(xué)學(xué)作文500字匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
《三寄小讀者》曾經(jīng)讓我十分感動(dòng)，而我現(xiàn)在也深切地感受到，愛(ài)，就是生活中堅(jiān)定的信念。同時(shí)也深刻地體會(huì)到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。”在生活中，我們每個(gè)人都需要愛(ài)，需要被愛(ài)。愛(ài)就想是生活的必需。沒(méi)有愛(ài)，天空是灰暗的；沒(méi)有愛(ài)，生命是枯萎的。每當(dāng)我們看見(jiàn)那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里，從心底發(fā)出憤憤不平的怒火；每當(dāng)我們忽略了腳下的生靈，在它們興奮地搬運(yùn)食物的時(shí)候，將它們踩于腳下，心底所涌起的一絲波瀾。我想，這就是一個(gè)人所擁有的愛(ài)。愛(ài)，可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)；愛(ài)，也可以讓一個(gè)蠻橫無(wú)理的人變得善良。當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》，那第二篇通訊始終使我難忘——
“……一只小鼠，悄悄地從桌子底下出來(lái)，慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很，它無(wú)猜的，坦然的`，一邊吃著，一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來(lái)，母親和父親都向下注視了。四面眼光中，它仍是怡然不走，燈影下照見(jiàn)它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛�！�
從冰心寫的字里行間中，我們不難看出，這是一只很可愛(ài)的小鼠，仿佛要忍不住想去靜靜地將它捧在手心，細(xì)細(xì)地去觀賞。若在平時(shí)，我們看到老鼠的時(shí)候，絕對(duì)不會(huì)起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么地小。我想象著：在面對(duì)這一只小鼠的時(shí)候，我的心跳加速了，老鼠在我的概念中是不好的，但它有那么小，這還只是一個(gè)剛到世界不久的小生命。讀著冰心的文章，我感受到了生命的美好。我仿佛看見(jiàn)了生命在字里行間歡快地跳動(dòng)著。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
一盞精美的電燈擺放在一張整潔而又寬大的書桌上。它頭上有一頂天藍(lán)色的像太陽(yáng)傘一樣的.紗罩，里面卡著一個(gè)米黃色的燈泡，它腰桿健美，亭亭玉立，十分好看。每到夜幕降臨，它總是發(fā)出銀白色的光茫，照亮了整個(gè)房間。驕傲的電燈覺(jué)得自己是世界上最了不起的東西，常常奚落被放在桌角的蠟燭。
“你看看我，多么了不起！”電燈對(duì)蠟燭說(shuō)，“我很漂亮，也很實(shí)用，可你呢！長(zhǎng)得土里土氣，發(fā)出的光亮就那么一點(diǎn)點(diǎn)。在桌上也占位置，廢物，有什么用！”電燈趾高氣揚(yáng)地說(shuō)道。
“電燈兄弟，我確實(shí)沒(méi)有你漂亮，也不如你實(shí)用�！毕灎T謙虛地說(shuō)，“但你想想……
“夠了夠了，閉嘴！”電燈不耐煩地大叫，“有什么可想的！我本就比你強(qiáng)！”
“何必這么說(shuō)呢？我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”蠟燭說(shuō)。
“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”電燈說(shuō)，“總有一天，你會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤！”
蠟燭不再理會(huì)電燈。
有一天晚上，電燈又想炫耀自己，這時(shí)，它的燈泡突然閃了三下，便不再亮了。剎時(shí)間，屋里一片漆黑——原來(lái)是線路斷了。整個(gè)房間被黑暗籠罩著，小主人拿出那只默默無(wú)聞的蠟燭，點(diǎn)燃了，燭光立刻照亮了房間，也照亮了驕傲自大的電燈。但它沒(méi)有為此而賣弄自己，而是說(shuō)：“我的光亮太暗淡了，的確沒(méi)有你明亮，我很慚愧，沒(méi)能為人類做出更大的貢獻(xiàn)�！毕灎T說(shuō)完，便默默地燃燒自己，直到生命之火熄滅，才悄悄地離開(kāi)人間。
電燈十分感動(dòng)，心想：我要像蠟燭這樣不炫耀、不驕傲、不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
通常，家里過(guò)中秋都是請(qǐng)客人來(lái)的，歡歡喜喜、熱熱鬧鬧�？晌┆�(dú)這一次，卻不同了。
提前二天，便和家里人打了招呼，一定要讓堂姐她們來(lái)一起過(guò)，大家都同意了。中秋前一天，興奮得不得了，過(guò)節(jié)的程序都想好了�？删驮趩�(wèn)到奶奶時(shí)，卻得到了一個(gè)這樣的答案：“姑姑他們有事，不能來(lái)了�！眴�(wèn)其原因，姑姑并沒(méi)有對(duì)奶奶講�！耙呖剂�，沒(méi)有時(shí)間吧�！蹦棠谈嬖V我。
好失望。那天晚上，我一句話都沒(méi)講，家里冷冷清清的，很不習(xí)慣。中秋節(jié)那天中午，一家人吃了頓剩飯，也沒(méi)講什么。吃完，就都回房睡午覺(jué)了，只留下我一個(gè)人在書房寫作業(yè)。午間刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，因?yàn)椴ＡУ母綦x而變得暖暖的，真愜意。這個(gè)中秋，我想，一定要過(guò)得快快活活的。
感覺(jué)沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，就晚上了，胡亂塞了幾口飯就又跑回書房去了。關(guān)上門，整理了一下房間，又拿出書柜里旱已準(zhǔn)備好的月餅和保鮮袋里天藍(lán)色的.玫瑰，插在雪白的花瓶里�？戳艘幌络姡闷唿c(diǎn)半。倚著靠墊，半躺在寬寬的飄窗上。半落地的大窗戶外，深藍(lán)色的天空一覽無(wú)余，干干凈凈，一塵不染。還真是干凈，居然連半個(gè)月亮都看不到！眼眶濕了。白色的褲子上沾了兩滴圓圓的淚。什么中秋節(jié)嘛，過(guò)失望節(jié)好了！大摞大摞的稿紙被扔到了地下。潔白的花瓶倒了，藍(lán)色玫瑰的美麗花瓣隨著瓶中的水滑落在了地上。
這時(shí)門被推開(kāi)了，媽媽出現(xiàn)在門口�！白�，我們?nèi)ベp月！”出了大門，淡淡的桂花香襲來(lái)，抬頭望去，那朵又大又圣潔白蓮綻放在夜空中。藍(lán)白兩種色彩，展示了大自然里高貴典雅的最佳搭配。媽媽又塞了什么東西在我的嘴里，香香的、甜甜的，是月餅！“卟哧”一聲，我笑了。
這個(gè)中秋，沒(méi)有熱鬧的氣氛，也沒(méi)有親人的禮物，但我卻有一種別樣的收獲，別樣的心境。我是愉快的。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”――蘭花，突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子�！拔伵５降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)？”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。
“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛(ài)的食物上去，只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來(lái)，對(duì)別的食品聞也不聞，不到一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲(chóng)。
“為什么爬行的`時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái)，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒(méi)想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)。“有了，有了！”我手舞足蹈地叫起來(lái)。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆粒狀的東西，通過(guò)翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不�。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活，過(guò)有價(jià)值的生活。
——題記
時(shí)間，簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，卻代表著一生。時(shí)間若影若現(xiàn)，你無(wú)法去想象它的奇妙，它的美麗，它的神秘。從你呱呱墜地，到你長(zhǎng)大成人，這個(gè)是人生的過(guò)程，是必須要經(jīng)歷的，人活在世上，有些人是帶著遺憾而去，而有些人是臉上充滿著甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的時(shí)間內(nèi)做出有價(jià)值的事，而不是虛度光陰，讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
人生在世，有能活多少天呢？從生到死，屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧！那么一年三百六十五天，然而一百年也大約不過(guò)是三萬(wàn)六千五百天。你要明白，我們的一天過(guò)去了，就不會(huì)再回來(lái)了，光陰如風(fēng)，一揮則過(guò)，光陰如箭，一去不復(fù)返；在座的我們又何必要去浪費(fèi)那一分一秒的時(shí)間，還不如珍惜時(shí)間，去做些有意義的事，你要明白時(shí)間不等人。就像我們學(xué)過(guò)的一篇課文《和時(shí)間賽跑》跑在時(shí)間最前面的人，永遠(yuǎn)是最好的人，因?yàn)樗麄兌�，只有珍惜時(shí)間，才能夠去干更多的事！
我們不去談，人需要去完成多大的事情才叫過(guò)的充實(shí)，其實(shí)我覺(jué)得這些理念就該被推翻，因?yàn)橐粋�(gè)人主要是看你付出了多少而不是收獲了多少，收獲僅僅是一個(gè)果實(shí)，而付出則是種子，沒(méi)有了種子又哪來(lái)的`果實(shí)？什么事只要你去做了，腳踏實(shí)地地去做了，不用擔(dān)心，你肯定會(huì)有收獲，就算沒(méi)有收獲。我送你一句話：“其實(shí)重要的不是結(jié)果而是過(guò)程，在過(guò)程中你才會(huì)學(xué)到許多�！边@是我們的老師對(duì)我們的一次失利說(shuō)過(guò)的話，我一直銘記在心。時(shí)間不是白白浪費(fèi)的，就算你沒(méi)有在有限的時(shí)間內(nèi)做出什么大事來(lái)，但是，你付出過(guò)，你有去努力過(guò)，這就足夠了。
同學(xué)們，回顧一下以前，你們是在虛度光陰還是讓時(shí)間豐富起來(lái)，跑在時(shí)間的前面？又想想今后，我們還應(yīng)該怎么做，我們還能浪費(fèi)下去嗎？我們還能不在意這兩個(gè)簡(jiǎn)短的字嗎？有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命”當(dāng)我們還來(lái)得及的時(shí)候，把握時(shí)間，去做該做的事情，讓生命更加多姿多彩！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
觀賞魚(yú)兒分很多種，有金魚(yú)、鯉魚(yú)、孔雀魚(yú)等等。它們的樣子各有千秋，生活習(xí)性也各不相同。您知道有一種渾身長(zhǎng)滿美麗地圖的魚(yú)嗎？對(duì)！它就是地圖魚(yú)。
我最喜歡的魚(yú)就數(shù)地圖魚(yú)了。它屬于熱帶魚(yú)種，只能生活在水溫二十五度左右的水里，身上長(zhǎng)滿了奇形怪狀的花紋。據(jù)說(shuō)天底下沒(méi)有兩條地圖魚(yú)是一模一樣的，它們身上的圖案就像斑馬的斑紋一樣神奇。我家養(yǎng)了十二條可愛(ài)的地圖魚(yú)，它們大致可分兩種，白版和紅版，白版身上的花紋是白底紅花，紅版是黑底橘紅花。在陽(yáng)光的照射下，地圖魚(yú)更是顯得五彩繽紛，惹人喜愛(ài)。它們有時(shí)像一群戲水的頑皮娃娃；有時(shí)沉在水底一動(dòng)不動(dòng)，像一塊斑斕的彩石；有時(shí)在水里睜著明亮的眼睛游來(lái)游去，好像在找什么寶貝似的。它們真是太可愛(ài)了。
地圖魚(yú)是一種喜歡食肉魚(yú)種，連小魚(yú)都會(huì)心狠手辣地吃掉。有一次，爸爸買來(lái)些小魚(yú)喂它們，剛剛放進(jìn)魚(yú)缸，地圖魚(yú)們看到來(lái)了大餐，便成群結(jié)隊(duì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把小魚(yú)們吃的一干二凈，不留一個(gè)活口。更殘忍是有的地圖魚(yú)把小魚(yú)一口吞到嘴里，但咽不下去，只好咬著小魚(yú)緊緊不放。任憑活蹦亂跳的.小魚(yú)在它的嘴邊拼命掙扎，它也毫不松口，直到完全吞下去。爸爸說(shuō)這是地圖魚(yú)的食肉本能，就像老虎會(huì)吃其它動(dòng)物一樣，是自然食物鏈。
我們知道魚(yú)都是睜著眼睛睡覺(jué)的，但是地圖魚(yú)和絕大部分魚(yú)類不同，總是側(cè)身躺著睡覺(jué)，好像一群玩耍累了的孩子，懶懶地側(cè)睡在魚(yú)缸里，多有意思呀。
這就是我家又可愛(ài)、又兇猛、又有趣的地圖魚(yú)。您是不是有興趣也來(lái)養(yǎng)幾條呢，有什么問(wèn)題就來(lái)請(qǐng)教我吧，我已是行家了！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
花謝花飛飛滿天……”若，坐在長(zhǎng)椅上輕輕的吟唱……那此般田園風(fēng)景非同凡響……那是，我的最愛(ài)，一直，向往的天堂……
小橋流水……清脆地掠過(guò)空中，仿佛鎮(zhèn)壓一切雜響，那幽幽的溪流，蜿蜒到農(nóng)家小巷，日出時(shí)的光彩，灑落村民臉上，陪隨著縷縷炊煙，走遠(yuǎn)方，遙望……田園生活中，一天的開(kāi)始，由鐘鼓樂(lè)響帶引起航！
田園，我的最愛(ài)。“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片……”那盼望已久的`農(nóng)田，由綠油油的蔥枝般大小農(nóng)苗，轉(zhuǎn)變成金燦燦的筆桿，仿佛每一枝都在記錄著它們的成長(zhǎng)歷程，葉片上的點(diǎn)點(diǎn)之光，刻著汗水、辛勞。穿梭在田園之中，盡享著豐收帶來(lái)的種種喜悅，心中不由歡喜……
田園之美，我獨(dú)家喜愛(ài)之處，還在于那沉默般，又使人心曠神怡的感受……
田園，撒去那嬌嫩的綠光，驅(qū)趕茂密、金黃的一片后，挽留下的，是那植物孤寂的姿態(tài)。在雪的陪襯下，猶如建立在與雪共處間的永恒。一個(gè)人靜靜地向窗外望去……世界一片純白，那時(shí)的田園，讓我沉迷……靜靜地……有同感，讓心純潔，讓心中存留志向……雪，等待融化，枝干的枯萎，象征著與雪共迎春天！
打開(kāi)一片寂靜后的田園，又將重添抹色彩。在那迎春的一瞬間，閑淡的春光貫徹滿園。我將心逐步交給田園，那大自然中最美的一面，與其永世相伴，盼著永恒，標(biāo)注：我的最愛(ài)……
坐觀落陽(yáng)，一片泛紅的光線，灑向我最愛(ài)的田園�；厥字�，獨(dú)捧詩(shī)集，品賞“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的一時(shí)感觸……
沉醉于我最喜愛(ài)的田園，將情感寄托在田園，不為煩惱而煩惱，如同脫離世俗，盡享天倫。。永存，那最完美的天堂——我的田園！
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