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可愛的作文500字精華【10篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的可愛的作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。
可愛的作文500字 篇1
星期六的一天早上,爸爸帶我到姑媽家里去玩。
一到姑媽家,就看見一個小女孩睜著黑亮的眼睛望著我,我也仔細地打量她。只見她又黑又瘦,只見漆黑的濃眉下嵌著兩顆黑葡萄,一雙小黑手瘦拉拉的。顯然,這個站在我眼前的黑丫頭就是爺爺常掛在嘴邊的那個未滿六歲的.小表妹了。于是,我笑著問她:“你叫什么名字?“她看看姑媽低聲說“宮宣!拔矣謫査龓讉問題,她一一作答,而且越說越高興,圍著我姐姐地叫個不停。后來,宣宣拿了一本叫<<金剛葫蘆娃>>的故事要我給她講。我正講得入神,她突然大叫起來:“姐姐,姐姐!“我瞪了宣宣一眼,沉著臉說“嚇了我一跳,我不讀了!“她小嘴一撅,低著頭,從嘴里擠出幾個字來:“這句話,我會讀!八眠^書,用黑漆漆的小手指點著,一個字一個字地讀了起來。才讀了一會會,就聽不見聲音了。我一笑,拍拍她的小臉,說:“這個字不會讀了吧?!“她的小嘴又撅了起來,眼睛狡猾地盯著我問:“這個字,你會讀?“當(dāng)然會!澳悄阕x!“我才不讀呢!不讀就是不讀!“哼!這個字念贏!““哈哈,“我知道了這個字念贏!嘻嘻,姐姐上當(dāng)了,宣宣望著我得意的拌了個鬼臉,跑了。
晚飯時,姑媽叫宣宣表演了一段舞蹈。她毫不怯場地自跳自唱:“。】蓯鄣乃{精靈!
精靈?在我眼前的宣宣不是個聰明,好學(xué),活潑,可愛的黑精靈嗎?
可愛的作文500字 篇2
我舅舅家有一只可愛的小貓,我給它取名叫“咪咪”。
咪咪全身長著黃白相間的毛,它頭上長著一對三角形的耳朵,只要聽到一點奇怪的聲音,它的耳朵就會抖動一下,像雷達一樣在尋找發(fā)出聲音的源頭。它有兩只很大的綠眼睛,中午的時候,它把眼睛瞇成一條縫;到了晚上下午,它把眼睛瞪得大大的。它那粉紅色的小嘴兩邊各長了幾根胡須,你可別小看這幾根胡須,捉老鼠時可是會派上大用場的!咪咪的四只腳底下都有一塊肉墊,走起路來一點聲音也沒有,優(yōu)雅卻安靜,真像個彬彬有禮的紳士。
它吃飯的.時候很可愛。每當(dāng)我吃蝦的時候,它就會跳上凳子,用小爪子勾住蝦殼,然后跳下椅子吃。然后再反復(fù)幾次,他的小肚皮就填飽啦。有一次,我和舅媽買了一些魚,準備煮魚湯。一回到家,咪咪好像聞到了氣味,在我腳邊蹭來蹭去,不時還“喵喵”的叫著,好像在說:“主人、小主人,給我一點魚吃吧!蔽铱此蓱z巴巴的樣子,就挑了一些魚扔給它!斑溥洹绷⒖虛湎螋~,抓起魚肉就往嘴里塞,還吃得津津有味呢。他特別愛吃肉,我們給它拌飯時,總要放一些魚湯和肉在里面,不然它就不吃飯。每當(dāng)它吃完飯,就會沖著我們喵喵的叫,好像在說“謝謝,謝謝!”
咪咪的好奇心很強,任何一個東西都可以讓它產(chǎn)生強烈的興趣,就連一個線球,都可以讓它玩得很高興。它會先用爪子碰一碰球,試探一下,一副小心翼翼的樣子,來回幾次這膽子可就大了,一會兒把球推向前方,一會兒再用爪子把它摟回來,可興奮了。它還把毛線球纏到樹上,抓著毛線頭打秋千,害得我們半天取不下來。有時候,它還會把毛線繞的滿院子都是,整個院子看起來像一張巨大的蜘蛛網(wǎng)。
我很喜歡可愛的咪咪。
可愛的作文500字 篇3
“互聯(lián)網(wǎng)”——一個并不陌生的名稱?墒俏壹也]有電腦,又哪來的“互聯(lián)網(wǎng)”呢?這不,瞧!“網(wǎng)”上有人來找我了。
“叮鈴鈴——”
“請問,您找誰?”我對著話筒問。
“你是丁立立嗎?”顯然那端是我的同學(xué)。
“是的,有什么事嗎?”我又問。
“麻煩你幫我在你家附近的星地超市買一支圓珠筆,要買顏色是淡籃的那種,筆桿上的圖案也要漂亮一點的。拜托啦!”那位同學(xué)親切地說。
“OK!”我爽快地答應(yīng)了。
瞧,我家的`電話成了廣告中的“易趣網(wǎng)”了!敖灰住钡臉啡げ簧暇W(wǎng)照樣能感受到,緊張的學(xué)習(xí)之余,這還真是個娛樂的好辦法呢。
“叮鈴鈴——”又有人上“網(wǎng)”了。
“喂,你……你是丁立立嗎?”那個朋友吞吞吐吐地說。
“是的,怎么啦?”
“真倒霉,這次測驗沒考好,爸爸媽媽都責(zé)怪我,現(xiàn)在我真的很失落……”朋友懊喪地說。
“別難過,不要泄氣,努力奮斗,就一定會成功的……”我安慰了他幾句,又談了自已經(jīng)受挫折的體會。
話別前,我問:“要不要我去看看你,沒事吧?”
“不用了,我現(xiàn)在心情好多了,謝謝你,再見!
在“再見”聲中,我掛了電話。
“叮鈴鈴”……
清脆的鈴聲給我?guī)砹藷o窮的歡樂,我愛可愛的“互聯(lián)網(wǎng)”。
可愛的作文500字 篇4
冬姑娘來了,他給孩子們帶來了一件禮物——雪。
我走出了門,一股強烈的風(fēng)迎面而來。雪花像個調(diào)皮的孩子,一會兒跳到我的脖領(lǐng)里,一會兒又跳到我的頭上,一會兒又跳到了我的手心。
雪花的形狀真多啊!瞧,這片是六角形的,再瞧那一片是五邊形的,再看,這又是一片三角形的……恐怕科學(xué)家也會數(shù)不過來的.。
我找來幾個小伙伴,在雪地里玩打雪仗等游戲。這天,天氣雖然冷,可我們卻玩得滿頭大汗。哎呦,不好了,小紅來攻擊我了。我順手從地下抓起一堆雪打過去,雖然不是雪球,不過也能讓她迷一陣兒,我好做個雪球。不好啦!小麗來了,她拿著一個超大的雪球向我進攻。我也不甘示弱先用雪讓她的視線模糊。然后做一個比她的雪球還大的雪球。等她看清楚我,我已經(jīng)把雪球瞄準她了,她不得不投降了。就這樣我把我的小伙伴都打敗了。小伙伴們不甘心就說我們再比一把,這次比堆雪人。這時雖然在下雪,可我們個個身子暖烘烘的,一點都感覺不到寒意。瞧,小紅和小麗連起手來堆雪人,堆了個又大又高的雪人,可我就一個人怎么能堆得過她們呢?所以我甘拜下風(fēng),這次堆雪人她們勝出了。再回頭看看我們玩過的地方,到處是我們的小腳印,我覺得那一個個腳窩里裝滿了我們的歡笑聲!
我喜歡這美麗可愛的雪,它給我?guī)砹藲g樂,帶來了快樂。
可愛的作文500字 篇5
"我的家里,有只狗很酷,三頭六臂,刀槍不入。"我唱著新編的歌曲,在家里創(chuàng)作起來,這靈感來自于“可愛多”,“可愛多”是我的愛狗,(它其實叫多多)穿著一身潔白如雪的“衣服”,搖著一條又粗又長的尾巴,它那時不時要搖動的頭是他最大的優(yōu)點。
“可愛多”白天喜歡躺在地上曬太陽,可到了晚上,它像看門的衛(wèi)士一樣守著,一有動靜就汪汪地叫起來。水,可桶太高,總也喝不著,它沒有泄氣,圍著桶繞了幾圈,然后得意地昂起頭,前爪趴住桶邊,使勁向外壓,桶倒了,水流了一地,它也喝夠了!
"可愛多“剛滿月的時候就很逗人開心,一個皮球,一塊棉花都是它的好玩具,耍個沒完沒了,它玩起來不知要摔多少個跟頭,再跑再跌,它也不怕疼。
說來也巧,我和多多曾發(fā)生過一件讓人異想不到的事情:星期天,我在家玩及該起床了,多多跳到床上用爪子來叫我起俄床,我一起床,它像一只活蹦亂跳的猴子似的,在我身邊叫著,我?guī)е喽嘞聵橇耍易咧咧l(fā)覺的.自己的發(fā)夾丟了,我趕緊找,多多好像也在幫我找可還是找不著,正在我束手無策,垂頭送氣的時候,從我身后傳來一陣叫聲,我一回頭,原來是多多幫我把我的發(fā)夾找回來了,我高興得抱起多多,想:“狗通人性,是呀!”我真高興,我在這夸夸我家的小狗,多多特別聰明,我讓它叼什么,它就叼什么,從來沒有違背過我的命令,真的呀,狗通人性。
多多很聰明,也很乖巧,特別聽話,我真喜歡它!
可愛的作文500字 篇6
我的家鄉(xiāng),在中國的首都——北京。家鄉(xiāng)的四季,就像四個好姐妹,變化莫測。
春天,田野遍地都是綠草、鮮花。好似一個小姑娘,要嫩芽兒鉆出地面,小花兒們探出頭,增添縷縷生機。她讓百花齊放,她讓百鳥爭鳴。她容不得一點兒枯枝敗葉,只要她在,萬物就得呈現(xiàn)出一派生機的景象,她把自己濃妝艷抹,讓小朋友們盡情地玩耍、嬉戲。這就是春妹妹。
夏天,公園里的荷花池塘滿是荷花。有嬌柔的帝王金荷花、溫和的粉荷花、純潔的白荷花……偶爾一只蜻蜓飛累了,立在花苞上,風(fēng)吹得花苞左右擺動,蜻蜓被驚動,飛走了。夏天像溫柔的小姐姐,她叫垂柳冒出嫩芽兒,她叫花兒開得更鮮艷。她給自己化上淡妝,擁抱著這世上的`一切。這就是夏姐姐。
秋天,香山上一片紅色,楓葉紅得那么徹底,把香山襯托得更加美麗。深色和淺色的楓葉,鋪在那山坡上,一樹的紅葉在秋風(fēng)中、陽光中,飄揚著柔和的光芒。整座香山經(jīng)過秋天的洗禮,穿上一件裙子,變成美麗的少女,好像一位親切的大姐姐。這就是秋姐姐。
冬天,西北風(fēng)呼呼地刮,鵝毛大雪一片一片地下,雪花把萬里長城蓋住了,宛如一條巨龍臥在地上。雪是純潔的、潔白無暇的,冬妹妹也是,她是天真無邪的、無憂無慮的,冬妹妹是剛出生的嬰兒,代表希望。這就是冬妹妹。
家鄉(xiāng)的四季,是永不變的旋律;家鄉(xiāng)的四季,保持著永不變的美麗;我愛這可愛的家鄉(xiāng)!
可愛的作文500字 篇7
我姥姥家有一條小狗,名叫“小小”。因為當(dāng)初它剛來姥姥家時,還是一個萌萌的小不點,所以大家就叫它“小小”。
“小小”是一只泰迪,它有著一身咖色的卷卷的毛,黑葡萄似的眼睛一眨一眨的。最值得說的是它的短尾巴,它會在吃完飯后把尾巴搖上兩、三下,表示“我吃飽啦,很滿意,很滿意”;它會在別人的狗狗準備討好我,問我要吃的時,把尾巴豎起來,來顯示它對我的權(quán)威。每當(dāng)看到它傲氣的樣子時,我就會聯(lián)想到其它狗狗看到自家主人遇到危險時,“鋌而走險”出來保護主人的`畫面;它還會在我批評它時,把它“高貴”尾巴垂下來,灰溜溜的逃走……
“小小”還是一個很有心眼的小吃貨呢。記得有一次我們?nèi)ダ牙鸭,到開飯時間了,家人的飯菜擺好了滿滿的一桌,姥姥又給“小小”的碗里裝好了狗糧,放到“小小”平時吃飯的地方?墒牵灰姟靶⌒ 眹娘堔D(zhuǎn)了兩圈,卻沒有下嘴,顛顛地跑到大飯桌前,一會兒把前爪抬起來,放到桌沿上,使勁朝桌子上張望,一會兒,又把前爪放到桌邊人的腿上,眼巴巴地盯著人看,圓溜溜的大眼睛充滿了渴望。但是,為了養(yǎng)成它良好的吃飯習(xí)慣,大家都目不斜視,憋著笑專心吃飯。這樣轉(zhuǎn)了好幾圈,“小小”看到大家都不理睬它,只好怏怏地離開,去吃它自己的飯了。
真是一個小可愛,幾天不見它,我還怪想它的呢。
可愛的作文500字 篇8
一跨進我的小屋,撲面而來的便是粉色的氣息,那粉紅色的墻壁圍繞著整個小屋,讓整個小屋都充滿著夢幻可愛的色彩。
置身于小屋,你就會感到十分夢幻,那天藍色的窗簾使人聯(lián)想到那廣闊的.天空,白云悠悠地飄著,鳥兒從那兒飛過,讓你心里感到非常舒暢。
而在窗簾旁邊,是我的書桌,上面擺著淺粉色的臺燈,旁邊黃色的筆筒里放著許多筆,有鋼筆、水性筆和五顏六色的彩筆。平時,我就會坐在書桌旁寫作業(yè),畫畫兒,都會用到這些好幫手呢!
在書桌右邊就是我的書柜。上面擺著《城南舊事》、《母親》、《老人與!返雀鞣N各樣的書。每次翻開書,就像在遨游世界。有時,我讀書入了迷,沉浸在這些故事中,時而傷心,時而高興。讀書像一次旅行,讓我懂得了道理,獲得了知識。
再往左看,是一個藍色的小桌,上面有許多我的手工作品,一個折紙飛機、剪紙窗花、用橡皮泥做的小兔子……,每當(dāng)我看見這一個個作品,就會聯(lián)想到當(dāng)時的努力和大功告成后的喜悅。
在小桌的前面,就是我的小床了,每天我都會在小床上甜蜜地進入夢鄉(xiāng),床上鋪著粉紅色的床單,上面有黃色小檸檬的圖案,每次蓋著被子就會感到十分溫馨和甜蜜。
小屋陪我度過了許多年,傷心時便躲在小屋里哭泣,開心時便在小屋里大笑,它仿佛就像我的朋友,在我傷心時便在它懷里大哭,開心時就與她一起分享著歡樂。
我愛我的開心小屋,愿它可以陪伴我的童年時光。
可愛的作文500字 篇9
這幾天,我家來了兩位“小客人”——肥肥和小可愛。
這兩位“小客人”,其實就是我買回來的兩條小金魚。我把那只肥大的取名叫:肥肥。它的身體足足有一分米長,全身都是血紅的,嘴巴大,眼晴小。另一只小的叫:小可愛,它的樣子又短又小,但小巧玲瓏,腮部有一塊白色的胎記,讓人感到可愛。
有一次,我給金魚換水。我用一個盆子接了點水,準備把金魚放進去,我先抓肥肥,我把手放進魚缸里,等待時機一撈,可是剛上來,就在我手里掙扎著,使出渾身的力氣想逃跑,但最終沒有成功。抓小可愛就沒那么容易,你抓住它,可它又從手指縫中鉆出來,真調(diào)皮。
有一天下午,我給金魚喂食。我把幾粒魚食放進魚缸里,想看看它們是怎樣吃東西的?墒,它們害羞了,我守著它們,它們就是不吃。肥肥就圍著魚缸轉(zhuǎn)圈,嘴里還冒著一串串泡泡,好像驕傲地說:“我不餓。你看我的游泳水平多高呀!”但小可愛就不這樣做,它擺著尾巴游到魚食旁,嗅了嗅,又走開了。我看到它們這樣不理不睬,就失望地走了。
過了一會兒,我再去瞧一瞧,魚食沒見了。這兩條貪吃的金魚,我在的'時候它們便假裝客氣,可我一走,它們的狐貍尾巴便露出來了,真叫人可氣!
看,這就是我家兩個可愛的小客人!
可愛的作文500字 篇10
今天,我們?nèi)チ司盀承^(qū),看了黃媽媽和她的小寶寶張曦昊,寶寶小名叫陽陽,一進門,黃媽媽抱著陽陽迎接我們。小陽陽胖嘟嘟的,白嫩嫩的小臉正對我們“開懷大笑”。
仔細一瞧,陽陽有著白嫩的臉蛋,水汪汪的眼睛,嘴巴里的牙齒還沒長,但是笑起來就是那么可愛。他的四肢十分“健壯”,形成了幾個“股”,像四支嫩藕。
陽陽是端午節(jié)那天生的.,端午節(jié)俗稱端陽節(jié),所以取名叫陽陽!瓣仃弧笔窃铝梁吞柕囊馑迹帽人杖赵轮`氣。
我在媽媽抱陽陽時鬧著要抱他,一接,天啊!這么重!于是我學(xué)著媽媽的樣子,坐在沙發(fā)上,一手將他的頭托起,一手摟著他的腰,看著他舒適的樣子,我抱得更起勁了。可沒過幾分鐘,我就覺得手“出汗”,腳不自在,只得另換方法抱他。媽媽生怕我摔了陽陽,忙接過去?磥懋(dāng)“小保姆”也不容易!
陽陽睡覺的時候可有意思了!一只眼睛緊閉一只眼睛半閉,嘴巴時張時合,還不時吐小泡泡。他有時手腳踢打,有時手腳放得直直的,有時雙手抱頭,兩腿彎曲,就像一只可愛的小青蛙!
看他笑得十分開心,媽媽決定逗逗他,沒想到媽媽說一句,陽陽立刻“哦哦”地附和著。一個兩個月的Boby竟能“聊天”呢!我心里默默地為這個陽光男孩祈禱:愿他快快長大,成為一個頂天立地的男子漢!
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