五年級(jí)幸福作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)幸福作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)幸福作文 篇1
當(dāng)你走到草地上，撿拾一片片已完成自己生命價(jià)值落葉，那么此時(shí)你也是幸福的。 周五，從雙語(yǔ)離開(kāi)的師哥師姐們重返校園，這也不禁讓我回憶起小學(xué)校園。 從小學(xué)班主任口中得知，周六上午將舉辦為期半天的陶藝展，到時(shí)候老師們都會(huì)在學(xué)校。這么好的機(jī)會(huì)我可不想錯(cuò)過(guò)，晚上便組織起四五位要好的同學(xué)一起回學(xué)校。
八點(diǎn)，我們相約在學(xué)校門(mén)口。十分鐘后，我又踏進(jìn)了那個(gè)與我闊別五年的地方。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推著你。這也是我第一次來(lái)到這所學(xué)校的感覺(jué)。它使我慢慢地融入進(jìn)了這個(gè)校園，融入進(jìn)了校園生活。 一些都是那么的平靜。操場(chǎng)上已排滿椅子，國(guó)旗臺(tái)前拉著一個(gè)紅色小幅。有幾個(gè)同學(xué)正在清掃校園里的垃圾。 在二年級(jí)語(yǔ)文組辦公室我們見(jiàn)到了陪伴我們整整五年的班主任。她依舊那副容顏，只是那頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)變?yōu)楦蓛衾涞亩贪l(fā)了。她的.辦公桌一角放著我們的畢業(yè)照，照片上，青澀朦朧的我們已不復(fù)存在，但那段如烈火吧的記憶一直在我們心中燃燒。 陳同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上舉辦陶藝展，我們回到了那五個(gè)既熟悉又陌生的教室。走進(jìn)一年級(jí)二班教室，忽然有一種奇怪的感覺(jué)我們長(zhǎng)大了。我們不會(huì)再因?yàn)橐痪渫嫘Χ摁[，不會(huì)再因?yàn)橐粡堎N紙而鬧矛盾，更不會(huì)因?yàn)橛螒虻妮斱A而爭(zhēng)論的喋喋不休。
我們隨著樓梯一步步的往前走，來(lái)到了記憶最深刻的五年級(jí)二班教室。推開(kāi)門(mén)的那一瞬間，仿佛空氣中還凝結(jié)著離校那天的人與事。想做回自己原先的座位，卻忽然發(fā)現(xiàn)自己迷失了方向。在我們離開(kāi)的那年夏天，教室里安上了多媒體，重新粉刷了墻壁，桌椅也換成可移動(dòng)高低的了。
在短暫的告別老師后，我們?cè)谝淮坞x開(kāi)了那個(gè)校園。八年，時(shí)光飛著似的跑著，一分一秒瑞莎般從我們之間流過(guò)。 回憶記憶，猶如撿拾幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇2
幸福是什么呢？它只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字嗎？我常常坐在一個(gè)安靜的地方靜靜地想，可是卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)答案，我很好奇。
正是美好的春季，溫暖的陽(yáng)光照耀著全世界，我穿梭在花叢中，想細(xì)細(xì)地感受一下春光，并思考幸福的含義。
微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰，我繼續(xù)向前走，走到了一棵櫻花樹(shù)下。
櫻花樹(shù)下有這許多掉落的櫻花，許是被剛剛的風(fēng)吹落的吧，我隨手撿起一朵櫻花，把它帶回了家，又在家里盛了一碗水，把櫻花放在了上面。
我看著漂浮在水上的櫻花，擁有淡粉色花瓣的.櫻花深受人們喜愛(ài)，櫻花能有美麗的外表供人們欣賞，讓人們快樂(lè)，又能一年四季為自然創(chuàng)造美麗的景色，櫻花應(yīng)該很幸福吧。
幸福其實(shí)就是熱心幫助別人、為別人付出，這樣的話，自己的心里也會(huì)很幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇3
幸福對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)就是能不被獵人打中，能夠找到充足的食物;幸福對(duì)太陽(yáng)來(lái)說(shuō)，就是能溫暖全世界，幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)就是擁有幸福美滿的家庭，取得優(yōu)秀的成績(jī)。
幸福不是擁有金銀財(cái)寶，一大棟房子。有時(shí)，錢(qián)多還會(huì)讓人感到不愉快。常常有人為繼承父母的遺產(chǎn)和兄弟姐妹爭(zhēng)吵，最后，由良好的兄弟姐妹關(guān)系變成誰(shuí)也不理誰(shuí)。這樣，是不是還不如做個(gè)普普通通的人好呢?
呼吸大自然的新鮮空氣，我也會(huì)覺(jué)得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。
幸福是養(yǎng)一只小動(dòng)物，看著它每天吃食、喝水，與它玩樂(lè)，你就會(huì)從心里感到快樂(lè)!
幸福是每天能看好書(shū)。看著這些文字，這些人類優(yōu)秀作家的.作品，你會(huì)從書(shū)中體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣，這就是幸福。
幸福就是健康，健康就是幸福。擁有強(qiáng)壯的身體，或者是廋但健康的身體，不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病，他們的家庭也很不快樂(lè)。但我們這些健全人，就沒(méi)有這些煩惱。
現(xiàn)在，我就覺(jué)得我很幸福，因?yàn)槲矣忻罎M的家庭呀!每當(dāng)我看到報(bào)紙上寫(xiě)到某個(gè)可憐的孩子失去了父母，我感到惋惜，同時(shí)也慶幸自己有父母細(xì)心照顧，有美好的家園……
讓我們擁有積極樂(lè)觀的心理，對(duì)著天空說(shuō)：”我們很幸福”
五年級(jí)幸福作文 篇4
幸福是來(lái)之不易的，但是我卻很久才懂得去珍惜它。
記得那時(shí)我剛上一年級(jí)。那天早晨，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋餅當(dāng)早餐。我感冒了，嘴里嘗不出什么味道來(lái)，咬了一口雞蛋餅，卻索然無(wú)味。我以為是媽媽做得不好，便要求換早餐。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是把還冒著熱氣的雞蛋餅倒進(jìn)垃圾桶，重新為我做了一碗湯。我依舊嘗不出味來(lái)，便把碗一摔，去上學(xué)了。
樓下的一個(gè)哥哥上五年級(jí)，他從小就和他的奶奶一起生活。我們一直一起上學(xué)。我向他訴說(shuō)了早晨的事。可他沒(méi)有回答。我看見(jiàn)他流下了幾滴淚水。
我迷惑不解，用迷茫的雙眼看著他。
有一臺(tái)關(guān)心留守兒童的.晚會(huì)。那臺(tái)晚會(huì)上，許多留守兒童都向父母訴說(shuō)自己的心聲。在場(chǎng)的很多人都哭了。媽媽告訴我，他們幾乎一年都見(jiàn)不到一次父母。與他們相比，我是多么幸福啊！可我對(duì)這一切渾然不知，反而笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)：
“那是他們沒(méi)有生在一個(gè)好地方�！�
曾有人說(shuō)過(guò)：幸福是什么？有人說(shuō)是溫暖的家庭，有人說(shuō)是金錢(qián)名利，有人說(shuō)是一個(gè)好工作。但在我眼里，幸福就是家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
那次我燙傷腿的時(shí)候，天氣很冷，外面飄著鵝毛大雪。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)腿被暖氣片燙傷了一大片，起了泡不說(shuō)，還襲來(lái)一陣陣痛感。母親看見(jiàn)了，立刻穿好衣服帶著我去醫(yī)院。此刻已是深夜，哪里還有車呢？母親便冒著大雪，用棉衣將我裹緊，背起來(lái)就往醫(yī)院去。我看見(jiàn)母親的頭上、肩膀上落滿了雪花，可我卻一點(diǎn)沒(méi)有受涼。凌冽的寒風(fēng)將飄落在母親身上的雪凝成了一層薄薄的冰霜。到了醫(yī)院，母親沒(méi)有休息，直接帶我去了燒傷科。那天母親一夜沒(méi)合眼，一直陪著我打點(diǎn)滴。
是母親讓我明白了幸福是什么。
是母親讓我懂得了珍惜幸福。
幸福是來(lái)之不易的。它像時(shí)光那樣稍縱即逝，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜它，珍惜生活中的每一件事物。
五年級(jí)幸福作文 篇5
幸福，是無(wú)處不在的，只要用心去找，就能找到幸福。
我曾經(jīng)不知道幸福在哪里，便去尋找幸福。我去問(wèn)老師，老師說(shuō)幸福是學(xué)習(xí)；我去問(wèn)朋友，朋友說(shuō)幸福是我們的友誼。
于是，我踏上了尋找幸福的征途。每當(dāng)上課時(shí)，我總會(huì)專心聽(tīng)講，踴躍發(fā)言。過(guò)幾天，要考試了，我努力復(fù)習(xí)，終于，考上了99分。當(dāng)時(shí)我爽朗的笑聲洋溢在家中，想到當(dāng)時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)的辛苦：小伙伴們?cè)诒M情地玩耍，我在屋里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。再看看考卷上鮮紅的“99”分，心里充滿了一份苦盡甘來(lái)的幸福。
學(xué)習(xí)的幸福雖然可貴，但友誼的幸福更貴。
記得有一次，天空不作美，下起了傾盆大雨。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有帶雨具，爸爸媽媽也在上班，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一種熟悉的'聲音鉆進(jìn)我的耳朵：“陳婧，我們一起走吧！”原來(lái)，是鄰居家的女孩煒紅。我看到救星就猛地點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。在回家的路上，煒紅怕我淋到雨，一直把雨傘往我這移，回到家后，她卻感冒了。這件事讓我感受到：真正的幸福是朋友間的友誼。
生活中的幸福無(wú)處不在，只要你仔細(xì)去找，就會(huì)找到真正的幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇6
在人生的舞臺(tái)上，有的人成績(jī)斐然，令人矚目。有的人碌碌無(wú)為，毫無(wú)建樹(shù)。雖然其中原因很復(fù)雜，但有一點(diǎn)是可以肯定的；一個(gè)有成就的人，并是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)一個(gè)鋼琴家在舞臺(tái)上接受掌聲的時(shí)候，我們應(yīng)該向到他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多少年的.默默苦練；當(dāng)一個(gè)作家寫(xiě)成了一部傳世巨作的時(shí)候，我們應(yīng)該想到他曾經(jīng)熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜……
中國(guó)古代有個(gè)寓言故事，叫做：“愚公移山”。說(shuō)的是有一位老人，住在北山，名叫北山愚公。他家的南面有兩座大山擋住了他家的出路，一座叫做太行山，一座叫做王屋山。愚公下決心率領(lǐng)他的兒子們用鋤頭挖去這兩座大山。有一個(gè)名叫智叟的老頭子看了發(fā)笑，說(shuō)：“你們這樣子未免也太愚蠢了，你們父子數(shù)人要挖點(diǎn)這兩座大山是完全不可能的�！庇薰卮鹫f(shuō)：“我死了，以后又我的兒子，兒子死了又有孫子，子子孫孫是沒(méi)有窮盡的。這兩座扇雖高，卻不會(huì)在升高的，挖一點(diǎn)就會(huì)少一點(diǎn)，為什么會(huì)挖不玩呢？”愚公就這樣毫不動(dòng)搖，每天堅(jiān)持挖山。這件事感動(dòng)了上帝，他派了兩位神仙下凡把這兩座山背走了。
千百年來(lái)，人們之所以傳頌“愚公移山”鎖住中的吧是移山的行為，而是這一行為所表現(xiàn)出來(lái)的精神，即為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。不管是在手提肩挑的古代，還是在機(jī)械化程度很高的現(xiàn)代，愚公移山的精神，都是不可缺少的。
墨子說(shuō)：“志不強(qiáng)者智不達(dá)。”蘇軾說(shuō)：“古往今來(lái)立大事者，部位有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”晚清學(xué)者梁?jiǎn)⒊采懈杏|地說(shuō)：“有毅力者成，反者敗�！笨梢哉f(shuō)意志是成人，成才成學(xué)，成業(yè)的重要條件，無(wú)論從事什么活動(dòng)，沒(méi)有良好的意志品質(zhì)，都是難以成功的，具有意志的人，能克服一切困難，無(wú)論經(jīng)歷的時(shí)間有多長(zhǎng)，付出的代價(jià)有多大，他都能堅(jiān)持下去，最終能取得成功。
五年級(jí)幸福作文 篇7
幸福是什么？玩耍是幼兒園小朋友的幸福，成績(jī)優(yōu)異是小學(xué)生的幸福，健康成長(zhǎng)是青少年的幸福，工作順利是大人們的幸福，安享晚年是老人們的幸福。幸福只是兩個(gè)普通得不能再普通的字，可它卻意義深刻，終其一生，幸福比金錢(qián)還要重要一千倍、一萬(wàn)倍，它將始終是人們追求的目標(biāo)。然而，雖然幸福這個(gè)名詞聽(tīng)起來(lái)有些深?yuàn)W，但其實(shí)歸根結(jié)蒂，我覺(jué)得，幸福就是一種感覺(jué)。
這樣說(shuō)來(lái)，幸福又很簡(jiǎn)單。因?yàn)樾腋＞痛嬖谠谀愕男睦�，如果你以�?lè)觀積極的心態(tài)去感覺(jué)我們身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么，你就會(huì)感覺(jué)到很多的幸福。相反，如果你是一個(gè)悲觀的人，常常抱怨，那么你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的存在。比如說(shuō)，你做完作業(yè)，給老師批改，老師覺(jué)得這題不應(yīng)該錯(cuò)，便開(kāi)始教導(dǎo)你，如果你是一個(gè)愛(ài)埋怨的人，那你會(huì)覺(jué)得老師太厲害，太兇，但如果換一種心態(tài)去想，老師因?yàn)殛P(guān)心你才這樣做，那么你就會(huì)感受到這份關(guān)心帶來(lái)的幸福。所以說(shuō)雖然每個(gè)人感受到的幸福是不一樣的，但真正的幸福需要用一顆善良的心去體會(huì)，需要用一雙發(fā)現(xiàn)的'眼睛去尋找，這樣，你就會(huì)在人生不同的階段，不同的時(shí)刻感受到各種各樣的幸福。
當(dāng)然，除了發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，我們更應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造幸福！用一顆感恩的心，去幫助身邊的親人，關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人，那么你會(huì)獲得雙倍的幸福。有句話講得好，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，當(dāng)我們能夠盡一己之力，溫暖他人，雖然有付出，但我們被回饋的幸福，又何嘗不值得？這樣的幸福，創(chuàng)造起來(lái)其實(shí)并不難，生活中可以說(shuō)無(wú)處不在。比如說(shuō)看見(jiàn)了一個(gè)雙目失明的老爺爺在吹笛子，乞討為生，便省下零花錢(qián)救濟(jì)他的生活；再比如說(shuō)為走進(jìn)電梯的老人按住電梯，讓他們安全地進(jìn)出；再比如說(shuō)晚上有時(shí)間就幫累了一天的父母敲敲背。創(chuàng)造幸福并不一定要做驚天動(dòng)地的大事，這些小事情，就能給身邊的人送去溫暖的幸福感，當(dāng)失明的老人向你說(shuō)聲“謝謝！”，當(dāng)坐電梯的老人對(duì)你回以微笑，當(dāng)父母親激動(dòng)地摸著你的小手，這些回饋，雖然不是什么金銀財(cái)寶，但這些足以讓你的內(nèi)心充滿了幸福，因?yàn)橐粋�(gè)人的幸福，哪有大家一起幸福來(lái)得更加幸福呢？
幸福到底是什么？不同的年代，不同的人，答案會(huì)五花八門(mén)。但對(duì)我而言，幸福是一種感覺(jué)，發(fā)現(xiàn)幸福，創(chuàng)造幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，用一顆感恩和關(guān)愛(ài)的心，對(duì)待身邊的人和事，幸福就會(huì)每天都在！
五年級(jí)幸福作文 篇8
因?yàn)槟液苄腋！业母赣H
有一首這樣的歌：總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易您總是默默地為我做著一切，卻從來(lái)都不告訴我您的良苦用心，你是世界上最愛(ài)我的男人我的父親。
我的寶貝女兒，對(duì)不起，都怪爸爸，什么事都做不好，在這么多人面前丟臉，可爸爸就是個(gè)粗人，沒(méi)有那些咬文嚼字的功夫，寶貝女兒，別生爸爸的氣了，爸爸給你熬了粥，起床后趁熱喝了吧。爸爸。
這是爸爸寫(xiě)給我的紙條，說(shuō)起這張紙條道歉的原因，要回溯到我剛上初中的時(shí)候，學(xué)校要開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)，而且要邀我爸當(dāng)家長(zhǎng)代表講話。我非常高興的回家告訴我爸爸，爸爸又高興又激動(dòng)漲紅了臉，喊著：好好，我去，她媽，快把我的西服拿出來(lái)，哈哈!緊接著我給爸爸一張從電腦上查的'演講稿，爸爸接過(guò)后，他的笑凝固了：這是要我去演講嗎?
爸，這時(shí)就別那么較真了，咱想破腦袋也不如人家的好。爸，你想啊，明天你站在主席臺(tái)上，穿著帥氣的西服，背著這稿子，人家一看這文化程度，哇，我同學(xué)該有多羨慕我啊我美好的想象著，還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸已低著頭慢慢走進(jìn)臥室：好吧。
到了第二天的家長(zhǎng)會(huì)，伴隨著一片響亮的掌聲，爸爸走上主席臺(tái)講話，講到一半時(shí)，爸爸忘了下面的內(nèi)容，停止演講漲紅了臉，爸爸趕快拿出口袋的演講稿，臺(tái)下哄堂大笑，所有同學(xué)的目光都聚集到我這里，我偷偷地跑了出去。
回到家，爸爸從廚房里跑出來(lái)：閨女，回來(lái)了，我做了嗯我頭也沒(méi)抬回到臥室。我們一直沒(méi)有講話
到了明天早上，起床后便看到了這張紙條，媽媽走過(guò)來(lái)：爸爸惹你生氣了?
媽，你不知道那天
妮啊，我什么都不知道，我只知道你爸那天晚上是背著演講稿入睡的，我只知道早上你爸的黑眼圈是多么明顯，我只知道你那天是把你爸包裝后再去演講的，那不是你真正的爸爸在演講，我只知道他是多么愛(ài)你這個(gè)女兒，盡最大努力達(dá)到你滿意的要求，可你呢?媽打斷我的話，說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。
我懵了，攥緊紙條揣在懷里，眼淚直往下落，那淚珠透明，反射著爸爸對(duì)我的愛(ài)。
對(duì)不起爸爸，我總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而與您爭(zhēng)吵，原諒女兒的年幼與無(wú)知，女兒愛(ài)您;感謝您爸爸，因?yàn)槟艺娴暮苄腋�，女兒�?ài)您!擁有思想的瞬間，是幸福的：擁有感受的快意，是幸福的：擁有父愛(ài)也是幸福的!
爸爸，快到父親節(jié)了，在這里預(yù)祝您父親節(jié)快樂(lè)，也祝天下的所有父親父親節(jié)快樂(lè)!
五年級(jí)幸福作文 篇9
上學(xué)的時(shí)候，我每一天都非常高興，因?yàn)樵趯W(xué)校有很多小朋友和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)，下課后我們一起玩游戲。我感到很幸福！
周六，我參加了民族舞的`特長(zhǎng)班，在這里我和別的班的小朋友一起跳舞，在優(yōu)美的舞姿里，使我既鍛煉了身體又認(rèn)識(shí)了很多新朋友，和她們?cè)谝黄鹞腋械胶苄腋＃?/p>
周日我參加了國(guó)畫(huà)班，這可是我第一次用毛筆、墨汁和書(shū)畫(huà)氈來(lái)畫(huà)畫(huà)，我還學(xué)會(huì)用墨汁調(diào)淡墨，墨汁的味道臭臭的，但是畫(huà)國(guó)畫(huà)可離不開(kāi)它，在國(guó)畫(huà)班里我又多學(xué)了一門(mén)特長(zhǎng)，我也感到很幸福！
每天回到家里和爸爸媽媽一起讀繪本，做游戲，我感到很開(kāi)心很幸福！
這就是我的幸福生活！
五年級(jí)幸福作文 篇10
天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽(yáng)光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福來(lái)自一杯淡淡的菊花茶。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨，我剛起床，打開(kāi)窗戶一看，呀！天上太陽(yáng)照照，旁邊白云飄飄，窗外大樹(shù)笑笑，風(fēng)中花草搖搖。
俗話說(shuō)得好“一日之計(jì)在于晨”。這么令人心情舒暢的早晨，怎能不好好利用呢？于是，我洗漱完畢，便拿出數(shù)學(xué)題來(lái)做。嘿，我的手好像使了魔法一樣，一道道難題都迎刃而解。呵呵，我心里比吃了蜜還甜。
“下面一道題肯定也是張飛吃豆芽——小菜一碟吧。”我自信地想。可這題仿佛就是和我作對(duì)，一個(gè)個(gè)字像士兵一樣保衛(wèi)著他們的“家園”，他們個(gè)個(gè)瞪著圓溜溜的“眼睛”仿佛在告訴我：“打敗我們可沒(méi)那么容易！”急得我像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，媽媽端來(lái)了一杯菊花茶�！捌狡�，喝口茶，休息一會(huì)兒吧�！眿寢屝χf(shuō)。透明的玻璃杯里飄著幾朵菊花，這些菊花看上去正個(gè)個(gè)提著黃裙兒跳著水中圓舞曲。茶水黃澄澄的，看上去很美。我細(xì)細(xì)品味了一口，清新，淡雅。茶水一下子沁入肺腑，我感覺(jué)到了一種特殊的味道，那是一種幸福的味道。原來(lái)幸福就是一杯淡淡的菊花茶。
喝完菊花茶，我頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。我又把題目仔細(xì)地讀了一遍，在草稿紙上先畫(huà)圖，后列表，終于把這題解出來(lái)。
幸福原來(lái)就這么簡(jiǎn)單，它是一杯淡淡的菊花茶，一句小小的問(wèn)候……
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