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五年級童話作文

時間:2023-04-28 06:50:46 五年級作文 我要投稿

【精選】五年級童話作文匯總七篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級童話作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】五年級童話作文匯總七篇

五年級童話作文 篇1

  11月7日 星期日 天氣晴

  今天,我們班開展講童話表演的方式,來了一場非常精彩的一次表演,還受到評委的贊賞,同學(xué)們,你們想知道嗎,就請你們看看下文吧!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我和同學(xué)迅述的回到教室,端端正正的坐直了,老師說起立,我們站的整整齊齊的,使人覺得非常好,棒,班會開始了,第一個表演的是王霞的那個班,他們有文中的主人公小紅和小明,扔垃圾的人,幫助撿垃圾的人。

  班會開始了,首先出場的是王霞那一小班,有小紅和小明,他們打算去外婆家,還有扔垃圾的人,故事是這樣的:

  一天小紅和小明的媽媽叫他倆去外婆家,小紅和小明在去外婆家的時候,看見許多人在仍垃圾,把垃圾桶弄的亂七八糟的.,還有氣味,小紅說:“小明,你看,這垃圾真多啊,我們撿一撿垃圾吧!毙〖t說完便把垃圾往垃圾桶里仍,小明就在一邊思考,突然,他想到了一個主意,他從背包里拿出一支筆和一張紙,便寫起來,小紅的垃圾揀完了,小明的字也寫完了,同學(xué)們,你是不是迫不及待的想知到小明寫的是什么呢?別急,我告訴你,他寫的是文明——只差一步,小紅夸小明是一個聰明的孩子。

  這個故事完了,同學(xué)們熱烈的掌聲,這個故事讓我明白了我們要做個文明的好孩子,不亂扔垃圾,這是我們小學(xué)生的第一步,同學(xué)們,讓我們做一個文明的好孩子吧!

五年級童話作文 篇2

  在遼闊的宇宙中有一個神秘的星球——童話星,其中,有一個沒有戰(zhàn)爭的王國,那就是童話王國。

  今天,童話國王的身邊有一位發(fā)明家,馬虎博士,他發(fā)明了很多東西給童話王國,今天,他又帶來了一些新產(chǎn)品“超級泡泡糖”“超級宇宙飛船”“河水清潔器”“垃圾處理機器人”“空間房屋”“全功能雨傘”。 “超級泡泡糖”是一塊神奇的泡泡糖,這塊泡泡糖可以吹出一個很大很大的泡泡,大泡泡可以把人裝進去,而且會向上面升高,向前移動,為人們省力不少力氣,而且還節(jié)能環(huán)保,沒有污染,可是當(dāng)大泡泡降落時人卻出不來,一直在這個泡泡里,不能工作,什么事情也做不了,這時國王命令把泡泡里的人救出來,可是泡泡非常堅硬,用槍也打不破,又過了幾個小時,泡泡自己分解了,看來這個泡泡糖應(yīng)該改進一下。 “超級宇宙飛船”可不是一般的`宇宙飛船,這個飛船可以在宇宙中觀察任何一個星球,及時向童話王國報告,而且還可以把對童話星有危害的小行星之類的全部擊毀,還可以把太陽的光作為能源,來維持這個大飛船自動力,還可以在別的星球提取其中的能源。 “河水清潔器”是一個外形像小魚的東西,它可以把水里的細菌,工業(yè)污水,吸到一個容器里,然后化為烏有,但這條魚可以被別的魚吃掉,可它身上有一些東西不能被吃到肚子里,所以,這個發(fā)明是不可以用的,成了禁品。 “垃圾處理機器人”是一個自動的垃圾桶,可以自己吃“垃圾”,而且可以把垃圾回收,再一次利用,也可以在垃圾中提取能量,作為機器人的動力,所以不用給它充電之類的。還有一些垃圾是不可回收的,這些垃圾壓成一個小塊,然后統(tǒng)一“消滅”。 “空間房屋”是一種特殊的房屋,可以讓房子變小,變輕,然后隨身攜帶,可以省下不少的空間,等到用房子的時候,再把房子變大,等到不用房子的時候,再把這個房子變成一片樹葉那么大。 “全功能雨傘”不光可以躲雨,還可以把水儲存起來,把它變成清水,留著以后用于日常用水,而且還可以變成一根棍子,給老人用的。

  馬虎博士有一個小毛病——小馬虎。如果把這個毛病改了,那就更好了。

五年級童話作文 篇3

  愛美的公雞

  在一個茂密的森林里住著許多小動物,它們分別是馬大哥、啄木鳥阿姨、青蛙弟弟、小鳥妹妹、還有愛美的公雞。

  有一天,愛美的公雞早早的起了床把自己打扮得非常美麗,因為她要炫耀自己的美麗。公雞來到樹下看到啄木鳥阿姨正好也在,就開口喊道啄木鳥阿姨您有我漂亮嗎;啄木鳥阿姨說到,麻煩你趕緊走吧,你還是去問別人吧,我還忙著給別人看病呢。她聽了生氣極了,只好走了,公雞來到池塘邊問青蛙弟弟你有我漂亮嗎;青蛙回答,你走吧,我還忙著抓蟲子呢,別打擾我。她又來到一棵大樹下問小鳥,你有我漂亮嗎;小鳥回答你走吧,我肚子還餓著呢,得趕快找吃的去了。最后公雞傷心的.哭了,她走著走著地遇到了馬大哥,馬大哥見公雞哭了,就問你怎么了;公雞說到我去問他們我漂亮嗎,可是他們誰也不說,我就哭了。馬大哥告訴公雞一個道理其實看一個人是否漂亮不是看外表,而是要看內(nèi)心,如果他的內(nèi)心漂亮才是真正的漂亮。自從小公雞聽了馬大哥的話以后就再也不炫耀自己了。

  從這以后,小公雞每天起得非常早,天都還沒亮她就已經(jīng)起來通知人們起床了,她就像人們的鬧鐘一樣,為人民服務(wù)著。

  這個故事告訴了我們一個道理;看人不要看他的外表,要看內(nèi)心這才是真正的美麗。

五年級童話作文 篇4

  在一個寒冬的早晨,天上下起了漫天飛雪,大大小小的雪花在空中快樂的飛舞,不一會兒,地上、樹上、房子上都變成白色的了,整個世界成了一個晶瑩剔透的世界。其中有一片小雪花,在空中飛舞著,看起來與別的雪花并沒有什么不同,可是她有美好的夢想,她想:“我要是能變成一只動物就好了,這樣我就能自由的玩耍了!边@時,小雪花落到了地上,奇跡發(fā)生了——小雪花慢慢變大、變大,變成了一只可愛的小白兔!雪花兔子!

  雪花兔子高興極了,一蹦三尺高。她想:“這個世界一定很好玩,我要到處看一看!彼谋奶嘏艿竭@兒、跑到那兒,一會兒來到結(jié)冰的'小河邊,一會兒跑到灌木叢里。就在雪花兔子自得其樂時,耳邊突然傳來了一陣尖叫聲:“救命啊!救命啊!”。雪花兔子趕緊跑過去,發(fā)現(xiàn)是一只兇惡的老狼緊緊追著一只小雞,眼看小雞就要被老狼抓住了。雪花兔子想救下這只小雞,于是她靈機一動,立刻大聲的朝老狼喊道:“一只小雞有什么可吃的,瞧我又白又胖,快來吃我吧!”老狼一看,是一只兔子,口水立刻流了下來:“哈哈,這可是你自己送上門來的!”它立刻貪婪的向雪花兔子撲過去。雪花兔子?xùn)|蹦西蹦,老狼緊追不舍。就在老狼要抓住雪花兔子的一剎那,她猛地大叫一聲:“老虎大哥,快來幫我!”老狼吃了一驚,回頭一看——什么也沒有啊?等它回過頭,雪花兔子已經(jīng)不見了,小雞也逃進了樹洞。老狼轉(zhuǎn)了幾圈,什么也沒找著,氣呼呼地走了。只見雪地里的一片小雪花一下子變大,原來那就是雪花兔子。小雞跑出來,感激地對雪花兔子說:“謝謝你,小兔姐姐,你真聰明!你到我們那兒去玩吧,我們那兒小伙伴可多了,我們大家都會喜歡你的!毖┗ㄍ米痈吲d地和小雞回到了動物家園,度過了一個快樂的冬天。

  轉(zhuǎn)眼夏天到了,火辣辣的太陽天天掛在空中。一天,雪花兔子來到了田地里玩耍,遇到了看見許多汗如雨下但還在辛勤勞動的農(nóng)民。一位農(nóng)民說:“今年夏天怎么這么熱呀!再不下雨,莊稼都要枯死了!毖┗ㄍ米勇犃宿r(nóng)民的話,很同情他們。大家可別忘了,雪花兔子可不是普通兔子,她眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn),想出一個好辦法。她馬上飛到空中,對著天上喊:“雨姐姐,快來下場雨,給莊稼喝點水吧!”不一會,天上烏云密布,大大小小的雨點嘻嘻哈哈、爭先恐后地落向大地!罢媸且粓黾皶r雨啊!”農(nóng)民們高興極了,干活干的更賣力了。田地里禾苗喝飽了水,挺起了腰,高興地說:“謝謝你,雪花兔子!”雪花兔子說:“不用謝!”一溜煙,又不知到哪里去了。

  后來,聰明善良的雪花兔子用自己神奇的力量幫助了千千萬萬的人和動物們。如果你家養(yǎng)了一只小白兔,可要對它好點兒哦!指不定那只看上去弱不禁風(fēng)的小兔子就是擁有神奇力量,能給你帶來好運的雪花兔子哩!

五年級童話作文 篇5

  從前,巴哈馬群島有個地主,自以為很聰明,時常變著法兒讓那些替他種地的農(nóng)民多干活,還總想少給些工錢。農(nóng)民要是吃了飯休息一會,他就會大聲呵責(zé):“不許偷懶!”農(nóng)民要是在工作時間里講幾句話,他就要吹胡子瞪眼:“少廢話,快干活!”

  在這個村子里,住著一個真正聰明的小伙子。一天,聰明的小伙子對他哥哥說:“我要給那個壞蛋一個教訓(xùn)!闭f著,就轉(zhuǎn)身向地主家走去。

  “老爺,請求您讓我干些活!

  “好呀!”地主說,“可你要知道,干活必須又快又好,不許偷懶,不許講話!

  “我知道!甭斆鞯男』镒踊卮。

  “你早飯吃過沒有?”地主問。原來,巴哈馬群島那時有個規(guī)矩,工人的伙食是由主人供應(yīng)的'。

  “還沒有!毙』镒踊卮稹

  “這樣吧,我給你早飯,你就在這里吃,不過要記住,只準吃飯,不許講話!币驗榘凸R人喜歡一面吃飯,一面講話。

  吃罷早飯,小伙子站起身來,想到地里去干活。地主故意大聲問道:

  “這么早就下地去?難道你不想吃了午飯才走嗎?”

  “吃午飯?”聰明的小伙子當(dāng)然明白地主的鬼計,他這是想讓我從早到晚一刻不停地干活啊!但他卻應(yīng)道:“好!好!”

  “真是笨蛋。”地主心里想道,“他把早飯和午飯一起吃了,不是可以節(jié)省許多時間嗎?不是可以干更多的活了嗎?想不到他這么容易上當(dāng)!

  不一會兒,地主把午飯拿來了。小伙子把它吃得一干二凈,然后站起身來,抹抹嘴巴往外走去。

  “你哪里去?”地主又問道,“你不吃了晚飯再去嗎?”

  “吃晚飯?不!不!我的肚子太飽了!毙』镒与S口回答。

  然而,地主說:“我看啊,還是現(xiàn)在吃吧,今天的晚飯不太多,等你收工回來,恐怕早就吃光了。”

  “既然這樣,那我現(xiàn)在就吃吧。”小伙子說。

  不一會兒,地主又把晚飯拿來了。見鬼!晚飯跟剛剛吃過的早飯、午飯一模一樣,除了咖啡、牛油、面包外,什么新鮮東西都沒有。照理說,小伙子是根本無法吃得下去的?烧f來奇怪,小伙子卻吃得津津有味!

  “好!好!今天的早飯午飯和晚飯都吃過了,快點到地里干活去吧。記住,干活時不許講話,不許休息,月亮出來才能收工,明白嗎?”地主好笑著說。

  聰明的小伙子呢?他坐著沒起身,只是張開嘴巴,哈哈大笑,“我現(xiàn)在要睡覺了,地里不去了!

  地主聽了,大吃一驚,叫道:“你要睡覺,不去干活了?我請你來難道就是白吃飯的嗎?”

  小伙子平靜地答道:“你別生氣,老爺。吃了晚飯,天不就黑了嗎?月亮不就出來了嗎?我不就可以休息了嗎?再見!我的老爺。”說完,他頭也不回地向外走去。

  自以為聰明的地主氣壞了。他呆呆地站在門口,一動也不動,半天也沒說出話來。

五年級童話作文 篇6

  從前,有一座森林,森林里住著很多動物。有一只小猴叫做奇奇。奇奇有很多好朋友。奇奇的朋友個個都有本領(lǐng),只有奇奇一個人還沒有本領(lǐng)。奇奇看見別人都有本領(lǐng),也想學(xué)一個本領(lǐng)。奇奇能不能學(xué)到本領(lǐng)呢?我們來看看吧。

  奇奇看見小兔子苛苛在學(xué)寫作文,也想學(xué)寫作文。奇奇說做就做。奇奇每天都拿著一本薄子到山羊老師那里學(xué)寫作文?墒牵瑑扇旌,奇奇不耐煩了。奇奇心想:寫作文太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。

  奇奇看見小黑熊庫庫在吹竹笛子,就想學(xué)吹笛子。奇奇說做就做。奇奇說:“庫庫,我們一起吹笛子吧!”“好!”庫庫和奇奇馬上開始吹笛子?墒莾扇旌,它不干了,心想:吹笛子太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。

  十年后,小兔子苛苛成為了文學(xué)家,小黑熊庫庫成為了音樂家。而奇奇還是奇奇,一無所成。

  故事告訴我們一個道理:堅持就是勝利。

五年級童話作文 篇7

  從前,太陽的溫度很高,太陽每天都用最熱的溫度來照耀著地球,地球上的花草樹木因此而枯萎,人們的生活因此而失去歡笑。

  有一天,一群小水滴,看見了一棵剛長出來的小樹和一棵剛長出來的`小草奄奄一息,很快久就要枯萎了。于是一些水滴迅速進入到了小樹的體內(nèi),另一些水滴進入小草的體內(nèi)。

  小草和小樹終于活了過來。

  它們歡快地向小水滴們說:“謝謝你們”。

  水滴們一直在思考著,怎樣才能讓太陽不那么熱?他們打算找太陽公公商量一下。

  于是,一顆勇敢的小水滴獨自去找了太陽,可是還沒等靠近太陽,向它開口說明情況,那顆勇敢的小水滴就已經(jīng)消失不見了。

  其它水滴們見了,很傷心。但是它們卻沒有放棄。它們異口同聲地說:“我們一起去找太陽公公吧!”。

  其他水滴毫不猶豫地回答:“好,我們一起去”。

  那顆小樹和小草見了說:“我們等你們回來!”

  于是,小水滴們手牽著手出發(fā)了,不一會兒小水滴們就到了太陽公公面前。

  太陽公公正閉著眼睛休息,嘴里還在悠然自得的哼著歌,唱著小調(diào)。

  小水滴們費了好大勁,叫了好久才把太陽公公叫醒。太陽公公十分好奇地問:“你們來這兒干什么?”

  小水滴們把大地上河流干涸、花草草木枯萎情況告訴了太陽公公,并懇求它能夠幫幫大地上的河流、樹木以及一切生物。

  太陽公公這才意識到自己犯的錯。它對小水滴們說:“你們快回去吧,勇敢的孩子們!我會讓你們重新?lián)碛忻利惖氖澜绲!?/p>

  小水滴們,感謝了太陽公公,就手牽著手,回到了地球上。

  從此,地球上又是一片歡聲笑語,到處綠樹成陰,草翠花開。

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