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五年級敘事作文

時間:2022-12-11 11:40:40 五年級作文 我要投稿

【精選】五年級敘事作文錦集七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級敘事作文錦集七篇

五年級敘事作文 篇1

  許多人希望在通往成功的道路上一帆風(fēng)順,沒有困難;而我卻喜歡出現(xiàn)在前進道路上的這些困難,因為在突破困難之后所獲得的一切特別讓人興奮。

  以前,英語學(xué)習(xí)一直是我的弱項,記住英語單詞是我最難突破的困難。很長一段時間,我的英語單詞聽寫成績都不太理想,老師也找我談過幾次話,雖然成績有所進步,但是仍然不能讓人滿意。我曾想,就這樣吧,隨它去!但是我很快又打消了這個念頭,并付出更多的時間和精力去學(xué)習(xí)英語。后來,我的英語水平有了很大的提高,記住英語單詞也沒有以前那么困難了,F(xiàn)在,英語學(xué)習(xí)對我來說已經(jīng)比以前容易多了。

  突破了這些困難,我獲得了老師的表揚,獲得了家長的'鼓勵,也獲得了同學(xué)的稱贊。但我認(rèn)為最有意義的是我有過這樣的經(jīng)歷,它讓我得到了太多太多有意義的東西,使我懂得了許多道理:困難并不可怕,逆水行舟固然辛苦,但突破逆境進入順境,就能品嘗到成功的甜蜜。

  或許,有許多人討厭困難,因為它是成功路上巨大的絆腳石。但我卻喜歡困難,因為它鍛煉了我的筋骨,磨練了我的意志,堅定了我的信念……。

  我喜歡你,困難。

五年級敘事作文 篇2

  今天,是一個令人開心的日子。那是因為我們廣營路小學(xué)組織春游啦!

  清晨,我和同學(xué)們做完早操吃完早飯后,便回到教室讀起書來。過了一會兒,在老師的引導(dǎo)下,我們整齊地排著隊伍愉快地來到操場,等候著來接我們出去春游的公交車。

  不過一會兒,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師乘坐一輛公交車離開了城區(qū)。車上,我們歡快地唱著歌謠,講著笑話,就連售票員阿姨也被我們愉快的氛圍感染了,和我們一起攀談,歌唱。

  汽車將近行駛了一個小時,我們才到達(dá)我們此次春游的目的地:白馬鎮(zhèn)。

  到了之后,兩所學(xué)校的校長:白馬小學(xué)的曾校長和廣營路小學(xué)的劉校長分別對此次活動做出了賀詞與祝福。緊接著,我們舉行了隆重的揭牌儀式,我清楚地看見,在兩位校長將那塊紅布揭開時,那塊鐵牌上嵌著兩行紅紅的大字:“廣營路小學(xué)與白馬小學(xué)手拉手勞動教育實踐基地”。

  在揭牌儀式舉行過后,有一部分同學(xué)去包餃子了,而我們,就留在這里跟白馬小學(xué)的同學(xué)們比賽除草。

  在除草時,我們雙方都不相上下,可漸漸地,我們落后了。為了取得勝利,我們重振旗鼓,又開始了新一輪的`戰(zhàn)斗。只見大家東拔拔西扯扯,忙得不亦樂乎,其中,還有幾員猛將,每次出去回來都是滿載而歸。沒過一會兒,大家除的草就已經(jīng)堆成一個小山包了。

  臨近中午,我們跟著老師來到白馬小學(xué)食堂,吃那些同學(xué)包的餃子。只見大家蘸著辣椒醬,吃著美味的大餃子,樂在其中。有的同學(xué),向大家介紹著餃子的來源,有的同學(xué)向大家說著關(guān)于餃子的笑話……過了一會兒,公交車來了,我們只好戀戀不舍地告別白馬小學(xué),坐車回到學(xué)校了。

  這次春游,給我?guī)淼牟粌H是快樂,還讓我真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

五年級敘事作文 篇3

  六月二日那天我早早的起了床,走到廚房正看見媽媽、奶奶和爸爸在熱火朝天地不知道在做什么?

  我走近一看,原來是在包粽子!我恍然大悟今天是端午節(jié)啊!我去洗了手,擠進媽媽和奶奶的中間,只看見一些綠綠的葦葉、黃黃的糯米、紅色的豆子和一捆捆線。我尋問奶奶粽子到底怎么做?奶奶用柔和的聲音說:“首先把葦葉圍成一個漏斗形狀,把糯米放進去,然后按住再裹起來,最后用線捆起來?匆粋粽子就做好啦!”我看著奶奶的做法也隨手拿起了兩片葦葉開始包了,我好不容易把葦葉包成了一個漏斗形狀了,我把糯米放進了皺巴巴的葦葉里。咦,為什么糯米會從下面漏出來呢?我低頭一看原來底下有一個很小的.洞,我輕輕地把葦葉收緊一些,可是天不從人愿葦葉破了!鞍Γ 蔽议_始不耐煩了,媽媽似乎看懂了我的心思走過來對我說:“寶貝,別灰心,多做幾次就會了!闭f著媽媽拿起葉子包了起來,看,小巧玲瓏的葉子在媽媽的手中變成了一個綠油油的大粽子。我驚呆了,媽媽包粽子的速度竟然這么快。我暗暗下決定:我一定要把這粽子給包好!

  經(jīng)過幾十次的失敗我終于包出了一個像樣的粽子,不管它很難看,但是我還是很欣慰的,因為它是我經(jīng)過幾十次的失敗才包好的。

  啊!這次的端午節(jié)過得真給力啊!

五年級敘事作文 篇4

  “我能行”這句話不管在學(xué)習(xí)還是在生活上都要用上“我能行”。

  你看見那座山能那么高而且翻過去很難,我會對我自己說“我能行”。在運動會上你面對強大對手的壓力我會說“我能行”。在日常生活中和學(xué)習(xí)你只要對自己說我能行。就一定能克服困難走向成功,處處都需要“我能行”。

  在小的時候,我看見樓下的小伙伴的.腳下都長著”飛毛腿。“然后我也想向媽媽要讓她給我買滑板。媽媽說:”你只要有恒心有毅力不怕困難我就給你買,。我說:“我一定會練好的!痹诰毩(xí)滑板時沒一次摔倒我都對自己說:“我能行”。有一次我把膝蓋摔流血了。我哭著說:“再也不練了!毕氲綃寢寣ξ遥耗阋欢ㄒ泻阈牟灰胪径鴱U。我還想到在通往成功的路一定會有坎坷。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)終于成功了。

  在雨后最會見到彩虹,而人生都需要“我能行”來鼓勵自己。

五年級敘事作文 篇5

  盼望著,盼望著,包餃子的日子到了,我們個個喜洋洋。

  上午,我們開開心心的度過了。下午,我們拿出物品,不看不知道,一看嚇一跳!花花綠綠、各種各樣的餡,有豆腐餡、芹菜餡、大白菜餡。

  開包了,我先拿出一張餃皮,因為是第一次包,一下子,那餡放多了,餃子像娃娃一樣嘲笑我,我很生氣,這次我少放了很多,它立馬成了一只泄氣皮球,扁了下來,又好像一個吃了敗仗的'士兵,在舉手投降。我包來包去,全是奇形怪狀。我只好請教別人了,我對郭紹聰媽媽說:“郭紹聰媽媽,您好!彼f:“你好!”我又問:“請問這個餃子該怎么包才最好呢?”她答道:“你可以把這張餃皮看作一張大餅,先將它分為四份,大約放一份大小的餡,之后包起來就差不多了,而且要捏緊了,否則它就漏餡了!蔽衣犃,異常高興!不一會兒,一個白白胖胖的“小伙子”誕生在我手中。在這之后,我還學(xué)包了:包子、餛燉、玫瑰花、肉球、五角星等自創(chuàng)餃子。

  我們餓極了,各種各樣的餃子下鍋了。盼望著,盼望著,可是我覺得,我越盼它,它越是熟得慢。所以我只好不去想它,可是依然餓的難受。我只好忍受酸味,喝了一口白米醋。那感覺,酸味直沖心窩,心中如同燃起團團大火,讓人無法形容。

  好不容易把餃子盼好了,我如同餓虎撲食一般,吃了一碗又一碗,終于把肚子填飽了。吃完后,老師讓我再吃點,餃子雖然好吃,我卻怎么也吃不下了。

  這次包餃子吃餃子真是太開心了!期盼著下次還有這樣的機會。

五年級敘事作文 篇6

親愛的爸爸:

  您好!

  早上,您一邊匆忙地吃飯,一邊對我說:“兒子你多吃點,別著急,一會兒爸爸送你! 我一抬頭,忽然看見了您布滿皺紋的額頭,燈光下幾根依稀可見的白發(fā),猛然間驚覺:您已經(jīng)不再年輕了!望著依舊黑漆漆的窗外,聽著屋頂?shù)蔚未鸫鸬挠曷渎,感受著從門縫中鉆進來的寒風(fēng),我不由自主地拒絕:“不用了,爸爸。我一會兒自己坐公交去。”

  爸爸,我想對您說:曾經(jīng)在我的眼中,爸爸無異于是嚴(yán)厲的代名詞。在生活之中,我身上總是有很多毛病,每次一犯您就毫不留情地當(dāng)面指出,并使用各種各樣的方法來迫使我“改邪歸正”,比如挑食、握筆姿勢不正確、運動能力差等等。因此,我以前很怕您,覺得您一點兒也不疼愛我。

  慢慢我發(fā)現(xiàn),雖然您在餐桌上嚴(yán)厲批評我挑食,可是您卻每天清晨都會早早起來做我愛吃的.早餐,一有時間就會買回雞、鴨、魚、肉這些我愛吃的,變著花樣為我做出各種美味佳肴,還常常買回各種各樣的水果彌補我不愛吃蔬菜帶來的營養(yǎng)失衡;每到我要去上補習(xí)班的時候,您總是不辭勞苦騎著電動車用半小時將我送到上課的地點后再返回。無論刮風(fēng)還是下雨,無論酷暑還是寒冬,您從未中斷過……這樣的一點一滴就在不知不覺中滲入我的心底,讓我恍然覺悟:爸爸,您其實是打心眼兒里愛著我,只是,沒有把愛字掛在嘴邊而已。

  父愛如山。您這樣嚴(yán)厲地對待我,是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣:您讓我不挑食,是為了我能夠營養(yǎng)均衡;您讓我堅持鍛煉,是為了我能夠體格健壯;您讓我糾正握筆姿勢,是為了我能夠避免近視……爸爸,我想對您說:對不起,之前是我錯怪了您。

  我知道,您一直都很愛我,總是盡自己的所能來給我最大的關(guān)懷和無微不至的愛護。爸爸,我想對您說:現(xiàn)在我長大了,不能事事都依賴您,也要學(xué)會獨立照顧自己,就從今早坐公交開始吧。

  在我的印象之中,您總是無比地繁忙。爸爸,我想對您說:請您照顧好自己的身體,以后盡量抽出時間休息,要勞逸結(jié)合,好嗎?

  爸爸,我想對您說:在我的眼中,您永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是我的好爸爸!

  祝您身體健康!

  XX

  20xx年12月16日

五年級敘事作文 篇7

  今天,我很早就起床了。

  我穿好衣服和褲子,刷完牙,戴好紅領(lǐng)巾。

  在準(zhǔn)備佩戴;盏臅r候突然發(fā)現(xiàn)我的;詹灰娏恕

  怎么辦呢?上學(xué)是要戴校徽的,不戴校徽是被扣分的。

  我回想了昨天最后一次是在哪里看見的';漳,昨天我做了什么呢?

  我回想到了:哦!昨天回到家時我去了衛(wèi)生間,然后我把校徽拿下來了,后面又脫下一件衣服,。(yīng)該是掉在床上的吧”。

  可是我找了又找,找了又找,還是沒有找到。我著急了,把整個家弄個天翻地覆,還是沒有找到。

  爸爸看見了問:“你在找什么呀”,我說:”我在找我的;漳亍保职钟终f:“你的;战(jīng)常找不見,下次直接就買

  一籮筐的校徽得了”。

  到最后;者是沒有找到。

  再一會兒,我就要去學(xué)校上課了。

  去學(xué)校的路上我一直在想著:“如果被扣分了怎么辦呢!學(xué)校沒有;召u了怎么辦呢。

  到學(xué)校的時候,我馬上就先跑去校長室,可能太早了,校長室沒開門。

  我只好等下課了再來了。

  下課了,我又沖向校長室。

  路上,有一位同學(xué)問我:“你去哪里呀?”“我去校長室”,同學(xué)又問:“你去校長室做什么呢?”我說:“我;盏

  了去買校徽,”同學(xué)說:“校徽已經(jīng)沒有賣了!

  我不相信,還是到校長室那里再說。

  我到校長室問:“校長,還有沒有;召u呀”,校長說:“沒有了”......

  我傷心的回到教室,心想:“我以后再也不亂放東西了”。

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