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五年級(jí)游泳作文

時(shí)間:2024-02-06 16:47:46 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)游泳作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的五年級(jí)游泳作文,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)游泳作文

五年級(jí)游泳作文1

  今天太陽很大,爸爸媽媽都在家里,可是家里好熱,一家人都閑著沒事情。媽媽說我們一起去游泳吧,是我連忙拍說好,爸爸在旁邊抽著他的`香煙,沒有說話,把房間弄得跟在云里一樣,那肯定就是答應(yīng)了。

  于是我們二話不說,帶上游泳圈和泳褲,我十分開心地鉆進(jìn)了爸爸的車子里面,前往溫嶺熱帶風(fēng)暴。

  那里人好多啊,還有好多小孩子,他們歡笑的聲音充滿了整個(gè)游泳池,我早就等的迫不及待了,于是連忙穿上泳衣,套上救生圈,和媽媽一起走進(jìn)了水里,爸爸就站在岸邊看。很多人撲打著水,浪一次次地涌過來,我一下子就嗆了好多水。媽媽連忙把我拉住,然后教我用腳把水蹬開,手不斷往前滑。盡管我還是嗆了好多口水,可是慢慢地,我竟然也可以游了,雖然一直套著救生圈,可我還是好高興。

  回到家時(shí),太陽快要落山了,我和爸爸媽媽回到了家,今天玩的好累啊。

五年級(jí)游泳作文2

  今天,我特別高興可以和哥哥一起去游泳了。

  我們?cè)缭鐏淼接斡攫^,只見門口已經(jīng)是人山人海,大人帶著孩子,孩子身上背著泳圈。大家都迫不及待的想要趕快進(jìn)去。終于門開了,大家一窩蜂似得沖了進(jìn)去,紛紛跳進(jìn)水里。我和哥哥先在游池邊做熱身運(yùn)動(dòng)后戴著泳鏡也下了水。

  我在泳池的'中水區(qū),哥哥會(huì)蛙泳一眨眼的功夫就游到深水區(qū)了。哥哥不一會(huì)游過來說:“我們一起潛水怎么樣?”我高興地答應(yīng)了,于是哥哥數(shù):“一、二、三”我們同時(shí)把身體潛到水里,水的顏色原來是淡藍(lán)色的,跟天空的顏色一樣,我一不留神咕咚咕咚連喝了兩口水,哥哥大笑的說:“泳池的水好喝嗎?潛水可一定要集中注意力呀!”哥哥說完就很認(rèn)真的給我講起來蛙泳的基本要領(lǐng)。

  今天真開心,明天我還要哥哥教我游泳。、

五年級(jí)游泳作文3

  夏天是多么的炎熱,多么的煩人?晌覅s十分喜歡夏天,因?yàn)樗o我們帶來了無窮的樂趣。

  我喜歡游泳。夏天可是游泳最好的季節(jié),昨天我和好朋友媛媛一起去游泳。走進(jìn)大門,一眼就看到用白瓷磚砌成的游泳池。好大好大的池子呀,好藍(lán)好藍(lán)的池水呀,我興奮極了,一下子跳進(jìn)了池子里,呀!水好深好深,深得夠不著底,我嚇壞了,便在水中“手舞足蹈”起來。我趕緊套上游泳圈,這下我便在水中游來游去,像一個(gè)活蹦亂跳的小青蛙。我游了幾的`來回,我想這樣沒意思,于是我和媛媛比賽。只聽口令,預(yù)備123,我馬上快游到終點(diǎn)了,可我已喝了幾口水,鼻子被嗆得酸酸的,嘗到了游泳的“味道”。接著我又劃水回去,我平躺在水面上,兩手用力地向后撥水,撥著撥著,我感覺到自己像一只青蛙在水中游來游去。

  清清的池水,映著藍(lán)天白云,我像一條快活的小魚兒盡情地游來游去,享受著夏日給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

五年級(jí)游泳作文4

  我們換好衣褲做了熱身運(yùn)動(dòng)就下水了。

  我看見水還以為水很淺一下去沒想到水這么深,我這是第一次游泳。在躍過第一個(gè)障礙的時(shí)候我順利地躍了過去。在躍第二個(gè)障礙的時(shí)候我剛剛躍過就掉進(jìn)了水里,幸好老師在旁邊把我拉起。剛起來不就又摔倒在水里。我以為出不來了結(jié)果掙扎著出來,扶著墻站了起來。老師帶著我們走了幾圈我就不敢大搖大擺地走了,我就小心翼翼的`扶著旁邊的東西走。走完,老師有叫我們潛水十秒,心想不就十秒嗎,就滴答十下就過去了。到我了一下去不到三秒就浮了上來了。我又想為了技能章我拼了,結(jié)果真的到了十秒。我開心極了歡快地跳了起來。老師叫我放松讓自己浮起來我漸漸的從緊張到放松。終于讓自己浮了起來。

  我真的佩服張振宇。∮斡灸敲春谩

五年級(jí)游泳作文5

  “哈!王文婷不會(huì)游泳!”鄧子煊笑嘻嘻地對(duì)我說!澳悄愀覀儗W(xué)吧!”張婕向我點(diǎn)點(diǎn)頭。猜猜,現(xiàn)在我們要去哪?對(duì)了,去游泳!一路上,我們幾個(gè)“話閘子”打開了就都不停地嘰嘰喳喳起來。

  終于到了海月三期的游泳館了。我迅速換好泳衣。“撲騰”一聲,鄧子煊先下手為強(qiáng),馬上跳了下去。張婕也在泳池里游蛙泳。而我,簡(jiǎn)直就是一只“旱鴨子”。于是,我鼓起勇氣,順著梯子爬了下去。哇!水好涼快啊!張婕教我“自由泳”。她告訴我:“游泳時(shí)不要怕,只要手腳向前后滑動(dòng),就不會(huì)掉下去!笨墒俏疫是不敢,于是張婕手把手的`教我,經(jīng)過一番折騰后,我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)。鄧子煊給我們表演起仰泳。

  我試著游了一下,還好,沒掉下去。我們有玩起了“潑水大戰(zhàn)”,你潑我濺笑哈哈。清涼的水潑在臉上,舒服。鄧子煊最厲害,把手沉到水里在往上提,水一下子涌了上來,頓時(shí),水就潑到我的臉上。

  不知不覺,又到了告別的時(shí)候,我們依依不舍的離開了海月三期。

五年級(jí)游泳作文6

  今天下午六點(diǎn),媽媽帶我去濱江游泳館學(xué)游泳。

  來到游泳館,我先換上泳褲,再戴上泳鏡。坐在那里等待游泳教練的到來。過了一會(huì)兒,教練終于來了,我有點(diǎn)迫不及待地想下水,可是老師沒讓我們直接下水,而是讓我們?cè)诎渡献鲞\(yùn)動(dòng),都是有助于手、腳、頭的靈活性的`。終于可以下水了,我們十分興奮,興高采烈地跳下水。老師讓我們?cè)谒镒鏊羞\(yùn)動(dòng),一切熱身運(yùn)動(dòng)都完成了。

  老師就開始教我們憋氣,憋氣真的很難學(xué),因?yàn)樗畷?huì)隨著呼吸,而從我們的鼻子,耳朵灌進(jìn)來的,十分難受。同學(xué)們有的剛把頭沉入水中,立馬又把頭浮出水面,老師要求我們憋十五秒,但是我們只能憋四秒。后來,老師給我們坐示范,他能在水里待好長(zhǎng)時(shí)間,真令人羨慕,不知什么時(shí)候我也能像老師那樣呀!

  我想要是我好好學(xué)的話,相信過不了多久,也會(huì)變得很好。

五年級(jí)游泳作文7

  7月13日周六晚上,我和爸媽去日湖游泳。

  一到日湖,我就脫下涼鞋準(zhǔn)備下水。爸爸看到了,對(duì)我說:“月兒,你放心,我教你。”就這樣,父親把我?guī)У搅怂叀?/p>

  爸爸笑著對(duì)我說:“來,你先看看爸爸怎么游泳!比缓,爸爸給我演示了仰泳、蛙泳、蝶泳、水中自由泳……爸爸演示完之后,告訴我,只要你浮起來就可以游泳,于是我們走到欄桿邊。爸爸笑著說:“來,和我一樣,雙手抓住欄桿,強(qiáng)迫人浮起來,用腳踩在水面上!

  就這樣,我慢慢浮了上來。爸爸高興的說了:“好了,現(xiàn)在我拖著你的下巴,你開手游。”然后爸爸拽著我的下巴開始游泳。起初我有點(diǎn)緊張,但后來,我不怕了。

  最后,父親又教我屏住呼吸。我父親深吸一口氣,撲通一聲跳進(jìn)了水里。我也像父親一樣吸了一口氣,跳了進(jìn)去。沒想到我只要屏住呼吸就能浮起來,于是我就在水里游。

  游泳是如此有趣。將來我會(huì)學(xué)習(xí)更多關(guān)于游泳的`知識(shí)。我必須學(xué)會(huì)游泳。

五年級(jí)游泳作文8

  去年暑假,媽媽帶我去煙臺(tái),第二天,我們?nèi)ズ@镉斡尽?/p>

  剛到了那里,看到了無邊無際的大海,我高興地在沙灘上跳躍。那里人山人海,有的'人在用游泳圈游泳,有的人躺在沙灘上,有的人在堆沙子。

  在這之前,我從未游過泳,所以一點(diǎn)兒也不會(huì)游,看到別人游得那樣好,我也學(xué)著他們的樣子,把游泳圈扔在了沙灘上,往海里一撲。沒想到,我竟然被嗆了水,哇!這海水可真咸。寢屨f我不會(huì)游還不想用游泳圈。

  我就拿起游泳圈,走進(jìn)海里,趴在游泳圈上,用手?jǐn)[動(dòng)著,腳用力地上下劃,可我卻原地不動(dòng),仔細(xì)一看,原來我是逆水而行啊!我橫著劃總可以吧,我想。我又慢慢地橫著劃,結(jié)果,一個(gè)浪頭打來,我先是來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,然后,一下子翻了過去,我又一次嘗到了海水的味道,眼前也變得一片朦朧。我艱難的爬起來,一看,泳圈都跑了好遠(yuǎn)。

  這次雖然沒學(xué)會(huì),但我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳!

五年級(jí)游泳作文9

  暑假,媽媽帶我去游泳,游泳池里的水冰涼涼的。一下去就覺得整天的負(fù)擔(dān)DD酷熱,都無影無蹤了。

  一切準(zhǔn)備就序,我開始游了,可在深水區(qū)里,我束手無措,想游又游不起來,一個(gè)勁往下沉,害我喝了好幾口水呢。我只好觀察別人游泳,為了更好的'觀察,我把頭埋進(jìn)了水里。我發(fā)現(xiàn),別人的腳是上下擺動(dòng)的,手也是有規(guī)律的形成半圓形擺動(dòng)。

  也是浮在水面上高高的抬起來,而不是沉在水下,腰也挺的筆直筆直。技術(shù)更高的還會(huì)潛在水下十分鐘,上來吸口氣又潛一去,像一只原來就生活在水里的海豚,自由自在的在水中“翱翔”。我的腳和手是上下左右亂擺動(dòng)的,頭和腰更不用說了。跟他們比起來就是一個(gè)不會(huì)游泳的旱鴨子。

  這次觀察很有趣,還我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)游泳的秘巧。

五年級(jí)游泳作文10

  今天,持續(xù)一周的生存教育課最終還是落下了帷幕,盡管我的心中有種種不舍,但我還是心甘情愿,因?yàn),我了解了水?/p>

  我以前見到別人游泳,以為很簡(jiǎn)單,但,我自己在水中才知道,這并不容易!不過,聽了老師的`話我心里也有了幾分底,因?yàn)槲颐靼琢,哪怕別人會(huì)游泳,也不能輕易進(jìn)入無保護(hù)的深水區(qū),到最后,不還是一樣的嗎?不能輕易進(jìn)入深水區(qū)!

  我用了一周的時(shí)間,不僅了解了水,還了解了火呢!

  你如果遇到了火災(zāi),你一定會(huì)先滅火,如果火太大了的話,你也一定會(huì)逃往安全通道!但,如果安全通道也被煙或火掩埋了呢?我來解答吧!你要逃往樓頂,之后再撥打119,最后要用鮮艷的東西揮舞,這樣,你就可以成功獲救了!

  哈哈,我這一周不是白學(xué)吧?

五年級(jí)游泳作文11

  今年暑假,我媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。平陽游泳班,一周六天。周一到周五媽媽開車送我去,周六爸爸放假自己開車送我去。

  今天是第一天。坐公交車的時(shí)候我想:游泳池是什么樣子的?有多少人?教練厲害嗎?這些問題困擾著我,我真的很想快點(diǎn)到。

  最后到了游泳池,看到了兩個(gè)池子,一個(gè)大池子,一個(gè)小池子。小池子里人多,我這個(gè)年紀(jì)的'孩子也多。

  該上課了。我拿著泳褲跑進(jìn)更衣室。脫掉你所有的衣服,穿上你的游泳褲。

  下課后,我跑到集合點(diǎn),看到很多孩子已經(jīng)在那里了。他們應(yīng)該是我們的“同學(xué)”。我們先熱身,然后教練把我們叫下水。我們下到一個(gè)小池子,水沒到我肚臍就不深了。教練讓我們對(duì)著池壁排隊(duì),轉(zhuǎn)身,用手托住瓷磚,憋氣5秒,然后10秒,15秒,最后20秒。教練叫我們?cè)亠h一次。我放松了,放松了,又放松了,終于飄了。

  就在這時(shí),鈴聲響了,一個(gè)小時(shí)怎么能這么快!

  五年級(jí):薛新宇

五年級(jí)游泳作文12

  我一直很敬佩奧運(yùn)會(huì)上的游泳健兒們,他們?cè)谒屑夹g(shù)高超,姿勢(shì)優(yōu)美,讓人在觀看比賽的同時(shí)大飽眼福。正好我家門前的游泳館開業(yè)了,我就讓爸爸媽媽教我游泳。

  第一次游泳時(shí),我心里十分害怕,根本不敢下水,爸爸媽媽勸了我老半天,可我就是不下水。最后他們沒辦法,給我報(bào)了個(gè)游泳班去學(xué)游泳。

  頭一節(jié)課,我還是不敢下水,在教練的百般卻說下,我才很不情愿地下了水。第二節(jié)課,我還是不敢下去,教練一生氣,就把我踢下了水;氐郊液,我反思了半天,決定以后應(yīng)該拿出勇氣,自己下水。盡管在第三節(jié)游泳課上,我連著嗆了五六口水,但我終于堅(jiān)持了下來。從那以后,我克服了自己的'膽怯心理,開始專心致志地學(xué)游泳,最后終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

  后來,媽媽又給我報(bào)了其他泳姿的學(xué)習(xí)班,到今天,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳、自由泳,和以前的旱鴨子完全不同了。我明白了:只有克服自己的弱點(diǎn),才能夠取得勝利。

五年級(jí)游泳作文13

  因?yàn)槲疑眢w水平發(fā)育,像個(gè)大梨,我媽看不下去了,就給我報(bào)了游泳班。

  第二天,我正式上課了。第一節(jié)課,老師讓我們?cè)囋囁疁睾退畨。那天很熱,我想:炎熱的夏天泡在水里一定很舒服。但我錯(cuò)了,因?yàn)槲乙蝗胨透杏X胸口堵了,呼吸困難。偏偏老師讓我們沉下去,讓水過肩,沿著池壁走。走了不到兩圈,我們累得上氣不接下氣,但是狠心的老師讓我們繼續(xù)走。第二天,我們學(xué)會(huì)了呼吸和漂浮。我呼吸的`時(shí)候經(jīng)!昂人保芏嗤瑢W(xué)也是。老師告訴我們:其實(shí)深呼吸很簡(jiǎn)單,抬頭深呼吸就行了。如果你在水上呼吸,你應(yīng)該學(xué)會(huì)不喝水就漂浮。老師又做了一遍之后,我們就開始了。老師讓我先來,我全身繃直,飄了上來。受到了老師的好評(píng)。因?yàn)閷O公公很激動(dòng),而且是露天游泳池,沒幾天就曬黑了。我們還學(xué)習(xí)了手和腳的動(dòng)作。學(xué)了所有的動(dòng)作,說起來也奇怪,我就不用游那么辛苦了。

  雖然我的身體沒有被“塑造”,但我在水中是自由的。

五年級(jí)游泳作文14

  今天下午,聽說要去水上樂園玩,我可開心啦!我們準(zhǔn)備好裝備就出發(fā)啦!

  在路上我們說說笑笑的就到了水上樂園,爸爸買好了門票,我們就進(jìn)去啦。哇!真的是人山人海啊!我們很快就換好了游泳衣,剛要下水,爸爸就是:我們先去兒童游泳池試試吧,可是那里的水也太淺了吧,只有40厘米左右,哈哈哈,給爸爸洗腳才差不多。我們又到了1米左右的.游泳池,那里的水深剛剛適合我學(xué)游泳,于是爸爸就提出教我游泳,首先爸爸先教我潛水,本來我還是很害怕的,根本就不敢把頭潛下水,可是爸爸一邊自己做示范,一邊不停的鼓勵(lì)我。我終于鼓起勇氣捏住鼻子,潛了下去,在水下的滋味真的不好受,我只有潛了一秒鐘就起來啦,后然我試了好多次都終潛了一秒鐘。

  學(xué)游泳可真難啦!

  

五年級(jí)游泳作文15

  一個(gè)陽光明媚的周六中午,媽媽帶我去學(xué)游泳。

  當(dāng)我來到游泳池時(shí),我的教練教我如何屏住呼吸。教練交上來后,讓我們學(xué)會(huì)在水里屏住呼吸。一開始我學(xué)習(xí)很努力。教練來找我的時(shí)候,我更努力了,但是不管我怎么努力,教練還是說我做的不好。就在我要放棄的時(shí)候,我想起了父親常說的一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?誰也不能隨隨便便成功。我又努力學(xué)習(xí),屏住呼吸。教練又來找我了。教練看著我的動(dòng)作說:“你做的'很好,繼續(xù)加油!”聽到老師的表揚(yáng),我很高興。我更加努力學(xué)習(xí)。

  學(xué)會(huì)憋氣后,教練繼續(xù)教我們蛙泳。我們努力學(xué)習(xí)。我的腳用力向后推,然后雙手向外劃動(dòng),然后雙手合在一起吸氣。就一步一步坐在那里。經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  學(xué)了游泳之后,終于明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?誰也不能隨隨便便成功。

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