(熱)五年級(jí)作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
“要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!边@是《生命,生命》里所說的話。我讀了這篇課文以后,想了許多,也不禁回憶起以前的一些事情……
有一次,我在路邊玩,一只螞蟻爬到我的腳上。我看到以后,便一把捉住了它,放在手心里。看著它爬到我的`手指上,假如我一用力,這個(gè)小生命就會(huì)立即死掉。但我想,這是這個(gè)生命,有它存在的生命價(jià)值。于是,我立即放開了它,心里也長長吐了一口氣。
又有一次,我陪農(nóng)村的外婆到菜園地里去玩。在欣賞著勃勃生機(jī)的青菜,我心里直夸外婆真能干,種的菜長的這么好。正走著時(shí),我突然看到有一只大青蟲在吃菜,肥肥的,一定吃了很多菜。我用手一把把弄它到土地里。外婆看見了,對(duì)我說:“踩死它!甭牭酵馄诺脑,我把它一腳踩死了。大青蟲雖有生命,但它吃了青菜,是一個(gè)大壞蛋,該死!外婆夸我做了一件好事。
生命很可貴,但并不是每個(gè)生命都對(duì)我們生活的社會(huì)有價(jià)值!渡,生命》里說的“應(yīng)該在有限的生命里體現(xiàn)出無限的價(jià)值”,我覺得這應(yīng)該是以價(jià)值為標(biāo)準(zhǔn),生命應(yīng)該對(duì)社會(huì)有價(jià)值。所以,我以后一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而不是成為害蟲一樣的壞蛋。
五年級(jí)作文 篇2
從前,動(dòng)物們都住在大森林里,貓和老鼠既是好朋友,又是鄰居。
有一天,上帝來到了這片森林。他對(duì)動(dòng)物們說:“我要選12種動(dòng)物作為生肖,經(jīng)過我和天神們的討論,決定選擇跑得最快的12種動(dòng)物作為生肖。那么比賽的時(shí)間是明天上午太陽升起的時(shí)候,路線是從森林的起點(diǎn)沿著小路跑森林的太行山山頂上的大殿里排隊(duì),前12名到達(dá)的動(dòng)物就可以成為生肖!闭f完,上帝就消失了。
大家都知道,貓總是白天睡覺,晚上才出來溜達(dá),俗稱“夜貓子”,所以今天上帝來的時(shí)候,貓剛好在睡覺,只聽到上帝說“路線是從森林的起點(diǎn)沿著小路跑森林的太行山山頂?shù)拇蟮罾锱抨?duì),前12名到達(dá)的動(dòng)物就可以成為生肖!边@段話,而比賽的時(shí)間它卻不知道。于是,貓走到了老鼠家,問老鼠:“哎,鼠兄弟,今天上帝說什么時(shí)間比賽?”老鼠回答:“后天上午太陽升起的時(shí)候!薄芭,是這樣啊。謝謝你了,鼠兄弟。
88!”貓說完話就走了。
“恩,拜拜!崩鲜蠹泵暗。
“哈哈,這次比賽又少了一個(gè)對(duì)手!崩鲜笮睦锉P算著。
第二天,太陽升起來了,大家急忙跑開了。說到這,你也許會(huì)問:“那老鼠怎么成了第一個(gè)了?”
原來,老鼠在頭一天晚上跑到了牛的角上,公牛在跑的時(shí)候也帶著老鼠一起跑了,因此,老鼠不費(fèi)吹灰之力就成了第一名。后來,其他動(dòng)物也相繼趕到。12種動(dòng)物排成了一條長龍,等待上帝的降臨。
第三天太陽升起的時(shí)候,貓按照上帝告訴它們的線路跑到了太行山山頂?shù)拇蟮罾。剛好上帝這時(shí)來了。上帝看見貓氣喘吁吁的排在所有動(dòng)物的最后面,就向貓問道:“你剛到嗎?”
貓無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上帝又問:“我來的時(shí)候說的話你沒聽見嗎?”
貓回答道:“您在說的'時(shí)候,我正在睡覺,只聽到了地點(diǎn)。時(shí)間是我的好友老鼠告訴我的!
上帝明白了。他先宣布了生肖的排名,然后對(duì)貓和老鼠的事情做出了判決:“從此以后,貓可以吃老鼠。”說話間,他給了貓吃老鼠的能力。然后就消失了。
從那以后,貓就吃老鼠了。
這個(gè)故事告訴我們:只圖一時(shí)利益而背叛好友的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
五年級(jí)作文 篇3
夜深了,一片寧靜降入了人間,而那時(shí)“吱——-”聲卻從我們的廚房傳出。什么聲音?你一定猜不到,他就是—洗碗機(jī),似有一陣可以帶替人類洗碗的魔法,是個(gè)魔法師。
洗碗機(jī),顧名思義,一定可以減少人類的家務(wù)負(fù)擔(dān),他的外形可與洗衣機(jī)大哥不同了。他的形狀方方正正的,高約60厘米,寬約55厘米,全身都是閃亮的銀色,再襯上那幾顆小巧的按鈕婉如全身潔白的花仙子,讓人一見就生愛慕之心。在洗碗機(jī)上方有一個(gè)正方形凹槽,摸上去細(xì)膩柔和,凹槽上寫著他的“大名”—西門子,那他的“心臟”該在哪兒—你瞧洗碗機(jī)后方180°正插著花花綠綠的電線。
你一定會(huì)好奇,它那大大的肚子里裝得是什么?拉開把手,內(nèi)部的景象可就于外面大為不同了。首先映入眼簾的是那長長的如鐮刀般的噴水器,轉(zhuǎn)動(dòng)起來輕松自如,似乎可以沖刷掉腕上的所有污跡,讓細(xì)菌煙消云散。而當(dāng)你手摸到前板下方時(shí),會(huì)有一個(gè)粗糙的小盒子,盒子內(nèi)部是裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜缪┗ò愕腵洗碗粉。突然一個(gè)褐色的鐵架子從內(nèi)部如溜冰溜了出來,上面放著一個(gè)個(gè)還未洗的碗。
而他那閃光般亮麗的按鈕起著什么樣的作用?“老大”非開關(guān)莫屬了,他可以隨時(shí)打開電源,控制整臺(tái)機(jī)器的關(guān)鍵,而比開關(guān)小一級(jí)的—選項(xiàng)控制球,他猶如一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵擁有著各種“智慧”,擁有三種可調(diào)功能,例如;節(jié)能干洗、日常超強(qiáng)————。還有一個(gè)不起眼的小家伙,“少量餐具”,這時(shí)一個(gè)讓我們陌生的按鈕,他只有在1、2件餐具時(shí)才使用。
每一次人工洗碗都讓人煩惱,而自從它在以后可就大不相同了,它的“能耐”可大了。
每次洗碗時(shí),只需把臟亂不堪的碗放入鋼架上,倒上洗碗粉按下按鈕,你就可以去做自己的事了,等到洗完后打開前板,那番景象可讓你吃驚,與前不久放進(jìn)去的碗相比,真是天差地別了。一只只閃著亮光的碗出現(xiàn)在你面前,婉如潔凈般的亮麗,甚至比手洗也干凈多了。
這么精致的洗碗機(jī),媽媽說是德國人發(fā)明的,我真佩服創(chuàng)造這機(jī)器的人,他們讓人類從家務(wù)中釋放出來,可以做更多自己喜歡做的事情。
五年級(jí)作文 篇4
暑假來臨,走家串戶的可不少,而我家也來了一家子“貴賓”——“小強(qiáng)”。為了好好“招待”這家子,哼哼,請(qǐng)往下看。
“熱情款待”之主食:拖鞋米飯
這次我們家拿出祖?zhèn)鞯拿胤健闲!哈哈,各式各樣的拖鞋,橡膠的,竹編的,就是不知道味道怎么樣。既然“貴賓”到來,何嘗不嘗嘗滋味?我手持精致可愛美麗絕倫無與倫比超級(jí)無敵宇宙霹靂塑料拖鞋,虎視眈眈地盯著四周,“小強(qiáng)”先生出來打頭陣,只見他鬼鬼祟祟地四處打探!芭尽钡匾宦暎
“‘小強(qiáng)’先生,我送您一程。Good bye!”
“熱情款待”之飯后甜點(diǎn):捕蟑器蛋糕
自從“小強(qiáng)”先生命喪“拖鞋”后,“小強(qiáng)”夫人和“小小強(qiáng)”都傷心欲絕,便為非作歹,放肆進(jìn)食。老媽拿出了她的.絕招——捕蟑器。加上精心制作的巧克力蛋糕渣,濃郁美味,就不信不上當(dāng)!第二天,只見可憐的“小小強(qiáng)”被困在了里頭,可憐巴巴地看著我們。但是,為了我家的和平,為了我家的利益!“小小強(qiáng)”只能尾隨他父親而去。
“熱情款待”之午后小茶:殺蟲劑咖啡
家人的連續(xù)離去已經(jīng)讓“小強(qiáng)”夫人精神崩潰,她大膽地在我們眼底下放肆,老爸豈能容忍!不過老爸可沒有那么多時(shí)間陪“小強(qiáng)”夫人,立馬買了一瓶殺蟲劑,一陣猛噴。沒辦法,“小強(qiáng)”也只能“駕鶴西去”了。
怎么樣,我們家款待客人的禮節(jié)是不是很特別,歡迎來我們家做客(保準(zhǔn)讓你有來無回)哦!
五年級(jí)作文 篇5
母親是一個(gè)看不見的天使,擁有一雙最美麗透明的翅膀,常常圍繞在我的身旁,用那慈祥的話語溫暖我鼓勵(lì)我,用那溫暖的懷抱呵護(hù)我。母親輕輕扇動(dòng)那雙翅膀時(shí),就是在為我操心各種事情,現(xiàn)在,我已數(shù)不清那雙翅膀扇動(dòng)的幾次了。正是這樣,為我操心的天使母親的幾根發(fā)絲已是銀色了。
記得那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨,自己因?yàn)樨澩,拿了一把小傘,悄悄跑出去玩了。本以為這是一件小事情,不跟母親說也沒有什么關(guān)系,卻造成了母親病倒了事情。
等到母親醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我不在了,急忙翻身下床去找我,左找右找,仍然沒有找到。而我拿著小傘到處跑跑跳跳,渾然不知您的焦急不安和擔(dān)憂。那時(shí)六歲的我怎又會(huì)懂這些?母親顧不得這些,跑到大街上去找我。雨水浸濕了母親的衣服、鞋子,卻依然在大街上尋找著我,母親的臉上掛滿了擔(dān)憂的表情。母親輕輕喚著我的名字,希望我可以聽見。
可我不但沒有聽見,反而迷路了。無助的我找到一個(gè)角落,靜靜蹲在那里,那時(shí),我真的好想好想母親,好想撲倒母親的懷里,尋求一點(diǎn)溫暖,同時(shí)也在責(zé)怪自己,不好好呆在家里,非要跑出來,現(xiàn)在找不到母親,好怕好怕。漸漸天黑了下來,我最怕天黑了,害怕周圍有什么怪物,把我?guī)ё,那樣我就再也見不著母親了。想著想著,淚水已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)了,雨水也越下越大,我打了一個(gè)噴嚏,喃喃自語:“好冷啊!弊杂X的縮了縮身子。
過了很久之后,我的眼皮也在打架了,慢慢地,我睡著了,在睡夢(mèng)中,隱隱聽見呼喊聲,我猛地睜開眼睛,開心的笑了,因?yàn)椋@個(gè)聲音是母親。我朝著聲音的.方向,朦朦朧朧看見一個(gè)模糊的身影,那是,母親。我向母親奔去,撲倒了母親的懷里,委屈地說:“媽媽,你終于來了,好冷,阿嚏!”母親微笑著摸了摸我的頭,下一秒,母親累的倒了下去,之后,我跌跌撞撞找到了父親,拉著父親的手來到了這個(gè)地方,父親把母親送去了醫(yī)院,在兩天以后,母親醒了,有笑了,因?yàn),她找到我了。那一刻,我覺得母親好像是一個(gè)天使,她的身后有一雙看不見的翅膀。
五年級(jí)作文 篇6
今年春節(jié),綿陽人民公園里舉辦了一年一度的燈會(huì),我和爸爸媽媽興致勃勃地去觀看燈會(huì)。剛走到公園大門口,只見一個(gè)雄偉的的大門矗立在我的眼前,門上彩燈閃爍,大門上面站著幾個(gè)布制的小孩正揮著小手,綻開笑臉歡迎游客的到來。走進(jìn)公園大門,只見廣場(chǎng)上人山人海,老人們和孩子們都爭(zhēng)相在燈展面前照相,玩耍。
來到廣場(chǎng)中央,一個(gè)大約有十幾米高的柱子十分引人注目,柱子上面頂著一個(gè)發(fā)光的球,球的四周盤旋著兩條金龍,龍頭高高昂起,張牙舞爪,栩栩如生,好像在爭(zhēng)奪那個(gè)球,這就是有名的“二龍戲珠”。一轉(zhuǎn)身,我又看見一條長龍?jiān)诎肟罩序v云駕霧,龍的身上繪著許多奔騰的駿馬,旁邊立著一個(gè)牌子,寫著“龍馬精神”。今年是“龍年”,難怪到處都是有關(guān)龍的彩燈。
突然我聽見一陣悠揚(yáng)的歌聲,順著歌聲傳來的.方向往前走,我看見了一組名為“顯山露水”的燈展,只見一座座青山屹立在我的面前,山的中間是一個(gè)高塔和房子,真是山中有物,物外有山啊!高塔上的燈光光芒四射,照亮了半個(gè)廣場(chǎng)。在這些燈展中我最喜歡的就是太空燈展,太空燈展的展臺(tái)上面是一個(gè)正在發(fā)射的火箭,這火箭的造型非常精美,逼真,火箭的旁邊站著一位宇航員,宇航員身穿宇航服,站在月球上面,向我們揮手?吹竭@一幕,我想到祖國的航天事業(yè)蒸蒸日上,長大了我也要當(dāng)一位優(yōu)秀的航天員,為祖國的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
我還參觀了其他的許多燈展,這些燈展琳瑯滿目,讓人流連忘返。
五年級(jí)作文 篇7
從小就喜歡看書的我對(duì)課外書更是情有獨(dú)鐘。基本上只要是書,沒有我不愛看的?蓩寢寣(duì)此卻十分反感。總以會(huì)影響學(xué)習(xí)成績?yōu)榻杩趧儕Z我的“讀書權(quán)利”。
只要我一有空她就會(huì)拿出一大堆參考資料,軟硬兼施的讓我反復(fù)練習(xí)。有時(shí)候真沒東西可做了就讓我背課文,抄寫。每當(dāng)此時(shí)心里總期待自己這臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”或者說是“復(fù)印機(jī)”什么時(shí)候能出出故障,休息調(diào)整一下,看看自己想看的書?晌疫@臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器哪怕有點(diǎn)小毛病,媽媽也總能在第一時(shí)間“排除故障”,不但不能休息還得再次投入緊張而又枯燥的運(yùn)作中,更可悲的是還得把落下的“工作”補(bǔ)上,真是啞巴吃黃連,有苦難言!
就是這樣,每次一回房間我總是迫不及待的鎖上門,津津有味的看那些從別人那兒借的課外書。電燈我是不開的,就怕門縫里漏出的亮光透露自己的小秘密。所以我都會(huì)躲到自己的小被窩中,借著手電筒的亮光看看書。偶爾也裝裝病,或者假裝一個(gè)人害怕睡不著(媽媽這人迷信,老怕我撞邪看到不干凈的東西),那時(shí)我就可以特許整夜開著燈睡覺,這好不容易得來的特權(quán)我當(dāng)然不會(huì)放過。不過,我媽就像考古學(xué)家的探測(cè)器,再復(fù)雜的環(huán)境都能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)蛛絲馬跡。所以事后處理也是非常重要的。
可“姜終是老的辣”,我到底還是太嫩了。有一次,中途上廁所回來,急著看后面的故事,媽媽一大早來叫門時(shí)被她發(fā)現(xiàn)了。可那時(shí)做賊心虛的'我急著催爸送我上學(xué),媽媽也沒來得急說我什么?晌抑缷寢層浶院弥,我是甭想蒙混過關(guān)。晚上拖拖拉拉的一回家就往房里鉆,總想著避一會(huì)兒也是好的?蓻]料到吃晚飯時(shí)媽媽竟主動(dòng)提出帶我去買書,就在我思考怎樣向她解釋時(shí),她忙著告訴我不是去買輔導(dǎo)書,是去買我自己喜歡的書。把我高興得敲著碗直唱《世上只有媽媽好》。
事后我才知道媽媽打過電話給老師,要老師做我得思想工作,沒想到老師反過來給她做了思想工作,讓她大徹大悟了,F(xiàn)在我只要完成了老師布置的作業(yè)隨時(shí)可以看我想看得書,F(xiàn)在的我更像臺(tái)“攝象機(jī)”,隨時(shí)拍攝記錄下我眼中的精彩。
五年級(jí)作文 篇8
黑暗,有許多人都害怕它,都無時(shí)無刻不在逃避著它。當(dāng)然,這是一些膽小的人和一些想象能力太超常的人,
當(dāng)你走在漆黑的道路上,沒有一點(diǎn)光線。你或許會(huì)手忙腳亂的拿出手機(jī)來給前方的道路來照亮一點(diǎn)光明。然而,這絲微弱的光線并沒有讓你將懸空的心放下,相反,面對(duì)你的,是更多的恐懼。這絲微弱的光線能照亮你內(nèi)心世界的全部嗎?不能。這是我的答案。有時(shí),眼前黑漆漆的一片會(huì)讓你開始胡思亂想。而從今以后,卻再也不敢去獨(dú)立面對(duì)夜晚、黑暗。
有時(shí),你獨(dú)自走在大街上,無聲的場(chǎng)景更是讓人不寒而栗。冬天的夜晚更是可怕,北風(fēng)在外面“嗚嗚”的吹著,你或許會(huì)情不自禁的卷縮在一團(tuán)用雙手捂住自己的耳朵。
半夜,窗外的北風(fēng)“嗚嗚”的吹,你則在床上猛然驚醒?吹剿闹鼙缓诎蛋,那股恐懼感油然而生。你急切的去打開房間里的燈,但燈撲閃了幾下又滅了?謶衷谝稽c(diǎn)點(diǎn)上升,你用力捂住自己的耳朵讓自己不要想其余事,但恐懼仍舊一點(diǎn)點(diǎn)爬上你的`心頭。你再也不敢面對(duì)黑暗,則是懼怕黑暗,逃避著黑暗。
有這樣一句話:“勇敢的人像太陽,敢于冒險(xiǎn),照到哪里哪里亮;膽小的人像月亮,不敢面對(duì)自己的內(nèi)心,只能依靠著別人的力量來生存!比说囊簧畲蟮奶攸c(diǎn)就是勇敢,敢于探險(xiǎn),而不是依靠著別人的力量來生存。
其實(shí),黑暗并不可怕,也不用懼怕黑暗。讓自己的內(nèi)心世界明亮起來!不用懼怕黑暗,懼怕黑暗就等于是懼怕著自己的心。不要輸給黑暗,不要輸給自我!站起來,再多給自己一點(diǎn)勇氣,再多給自己一點(diǎn)力量,再多給內(nèi)心一點(diǎn)光明。史上有哪一個(gè)成功者會(huì)輸給自己?
戰(zhàn)神自我,超越自我,不要害怕黑暗,不要輸給自己!
五年級(jí)作文 篇9
我的教室雖不如天安門城樓那般高大雄偉,也不如凡爾賽宮那樣富麗堂皇,更沒有故宮那種雕梁畫棟的帝王排場(chǎng)。但是它樸素、溫馨、可愛,是我學(xué)習(xí)的小天地。
這間教室很樸素。我們學(xué)校的其余十二間教室裝飾各異,晃得人眼花繚亂,在這些教室中,我們班教室就顯得分外遜色了。因?yàn),我們從不裝飾我們的教室,它因此顯得十分樸素:潔凈的墻壁,潔凈的門窗,潔凈的黑板,潔凈的課桌椅,它們都清一色地“素面”向人,這樣反倒有一種寧靜以致遠(yuǎn)的氛圍,我們就在這個(gè)小天地里安靜地學(xué)習(xí)。
這個(gè)教室很溫馨。在全班瑯瑯的.讀書聲中,我感受到了溫馨的存在。看,年級(jí)第一者正在給兩個(gè)同學(xué)講解題目;看,男女生互幫互助,如同兄弟姐妹,沒有臉紅脖子粗的爭(zhēng)吵,沒有聲高氣粗的漫罵,沒有怒目相向的敵意,沒有嘴蜜腹劍的暗斗。有的,只是純樸的關(guān)心,只是純潔的友誼,只是善意的規(guī)勸和提醒……在這個(gè)教室里,充盈著溫馨的互助和關(guān)愛。
這個(gè)教室很可愛。這個(gè)教室之所以可愛,是因?yàn)檫@里有我們情商很高的老師和同學(xué)們。老師們?cè)谏险n時(shí)送給我們的是滿面的笑容和溫和的語言,老師在給我們講評(píng)那布滿一道道紅勾的試卷時(shí),會(huì)欣慰地一笑;同學(xué)們間時(shí)不時(shí)的小有幽默和和善的笑聲在飛揚(yáng),老師上課前,講臺(tái)上會(huì)有同學(xué)深情地送上一杯溫暖的茶水……這個(gè)教室里,因充盈著關(guān)愛的深情而可愛。
我愛天安門城樓的高大雄偉,我愛凡爾賽宮的富麗堂皇,我愛故宮雕梁畫棟的帝王排場(chǎng)。但我更愛我的教室,因?yàn)樗鼧闼、溫馨、可愛,因(yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的小天地。
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