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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-11-22 08:33:25 五年級(jí)作文 我要投稿

(熱)五年級(jí)的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)五年級(jí)的作文15篇

五年級(jí)的作文1

  世界上有許多種花,但每個(gè)人都有自己喜愛的花,有人喜歡那縷縷幽香的梅花,也有人喜歡亭亭玉立的荷花,而我最喜歡的卻是那樸實(shí)無華的菊花。

  記得在我小的.時(shí)候,一個(gè)秋天里,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶閑暇時(shí)總是會(huì)帶著我去離家不算的迎澤公園里看菊花。菊花是象征著吉祥、健康和長壽的寓意。在我們爺爺和奶奶住著的小區(qū)里,就還有一位90多高齡的老爺爺,盡管老爺爺自己腿不好,但還是堅(jiān)持讓兒女們推著輪椅送他去看菊花呢。

  一走進(jìn)公園的大門,迎面就是一個(gè)大圓形的噴水池,一盆盆美麗的菊花就環(huán)繞著噴水池邊,一簇挨著一簇,有的白的像雪花,有的黃的如金,還有的紅的似火一般;當(dāng)音樂響起,噴出的水柱在陽光的照射下,菊花和彩虹輝映在一起,剎是好看。美麗的菊花不時(shí)地散發(fā)出誘人的清香,經(jīng)過的人們不由得俯下身來聞一聞這沁人心脾的花朵。

  菊花,她的美麗,不禁讓我常想起了自己的家鄉(xiāng),也讓我回憶起了很多童年美好的時(shí)光。

五年級(jí)的作文2

  去年,我們的老師生病了,又來了一個(gè)新的老師,她姓程,我們都叫他程老師。他為我們舉行了一次古詩朗誦會(huì),讓我收獲了很多。

  剛開始,我們拿到了老師發(fā)給我們的詩集,我們都目瞪口呆,看著怎么多的`詩,我們心里抱怨著:這歌姓程的,讓我們被這么多。我非常生氣?墒,等老師說了背誦的規(guī)則后,我放松了。因?yàn)槔蠋熡昧饲擅畹胤椒ㄗ屛覀冏杂煞纸M,像被那個(gè)被那個(gè),老師的方法讓我們都很喜歡。我們并在下課精心準(zhǔn)備;氐郊,便立刻拿出詩來朗誦幾遍,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十分鐘”呀!

  當(dāng)然,我們沒有辜負(fù)老師對(duì)們的期望。功夫不負(fù)有心人,我們用自己優(yōu)美,富有感情的聲音回報(bào)了老師。但是好景不長,很快,程老師便去別的班教了,真希望老師能夠回來呀!現(xiàn)在我才明白了老師對(duì)我們的一片忠心。沒關(guān)系,通過這件事,也讓我學(xué)會(huì)了許多事情,怎樣去朗誦。不過這個(gè)不是重要的,更重要的是我還學(xué)會(huì)了怎樣去感恩老師。

  我進(jìn)步了!

五年級(jí)的作文3

  一年一度的'植樹節(jié)就要到了。我和父母去山里種樹。

  我們先找了個(gè)空地,然后爸爸挖了個(gè)大坑,我輕輕扶著小樹,媽媽又把土蓋上了。我用力把土塞住,好像在給樹苗按摩。我媽拿來一桶水,讓我給樹苗澆水。一邊澆水,我一邊對(duì)樹苗說:“樹苗,樹苗,多喝水,快點(diǎn)長大!”然后我和樹苗一比,一個(gè)個(gè)!樹苗長到了我的脖子。我對(duì)小樹苗說:“小樹苗,你要快點(diǎn)長大,明年我們?cè)賮肀荣!?/p>

  馬丁一吹,小樹苗就輕輕搖晃,仿佛在說:“謝謝小主人,您讓我健康成長,明年我一定會(huì)長得比您高”。

五年級(jí)的作文4

  我的故鄉(xiāng)在漳州的薌城區(qū)。在我的故鄉(xiāng)里,有一種水果:“紅紅的,圓圓的,不像蘋果不像橙。我想大家都知道這是什么了!沒錯(cuò),這就是我今天要介紹的`西紅柿了!

  西紅柿的外形很可愛:“圓圓的,像一個(gè)大皮球。西紅柿的葉子很奇怪,是一個(gè)五角星的型狀!蔽骷t柿外表獨(dú)特,他的果肉也很好吃,咬一口,酸酸甜甜的,即使是食肉動(dòng)物,也吃得津津有味。

  西紅柿可以生吃,味道酸酸甜甜的。也可以做成各式各樣的美食供客人細(xì)細(xì)品嘗。它的原產(chǎn)地在漳州的城等薌城區(qū)。只要吃了一口西紅柿,別人就會(huì)說:“那里的人們可真享福。【尤荒芴焯斐缘竭@樣的美食!

  西紅柿不僅好吃,而且還很有用呢!據(jù)科學(xué)分析,西紅柿還可以幫助患了高血壓、心臟病的人延緩病情呢!

  西紅柿還會(huì)散發(fā)出一種淡淡的,獨(dú)特的芳香,就猶如玉蘭的花香……

  我愛西紅柿,因?yàn)樗l(fā)出一種淡淡的,獨(dú)特的芳香。但是,我更愛生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)——漳州。

五年級(jí)的作文5

  珠江,擁有著幾千年的歷史變化,也是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

  白天,單是兩岸的樹木,就能給人一種舒服的感覺。那些樹木高大挺拔,葉子翠綠翠綠的。一陣風(fēng)吹過,樹輕輕地飄動(dòng),珠江水就像一塊透明的綢緞。

  中午,江水變藍(lán)了,白云倒映在水中。陽光照射在珠江上,穿上了一件金色的紗衣。

  華燈初上,這座繁華的廣州塔便換上了華麗的晚禮服,以亮麗動(dòng)人的一面展示在人們面前。緩緩流動(dòng)的江面倒影著岸上晶光閃耀的景物,泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒,好像夜空中閃爍的星星。微風(fēng)吹過,江面就像一個(gè)變化莫測(cè)的小仙女,時(shí)而波光粼粼,如睡夢(mèng)中的天使;時(shí)而水花四濺,使倒影微微晃動(dòng);時(shí)而翻起浪花,像沸騰的開水。望著鮮艷奪目的燈飾,如同在欣賞一顆璀璨的`夜明珠,使人不禁陶醉其中。

  我趴在欄桿上,不禁環(huán)顧四周,想到改革開放給人民的美好生活,頭頂?shù)脑铝撂貏e圓,她好像也在微笑著,看看我們這個(gè)可愛的城市。

五年級(jí)的作文6

  我的爸爸中等個(gè),瘦瘦的,戴一副眼鏡,在我眼里,他就是天底下最好的爸爸。

  爸爸很孝順,從不惹奶奶生氣,在家中不擺大男子主義,主動(dòng)干著干那,他就像一頭不知疲倦的黃牛,任勞任怨。

  爸爸很盡責(zé),我就是個(gè)調(diào)皮的孩子,爸爸因地制宜地引導(dǎo)我,犧牲了很多本該屬于自我的時(shí)光;晚上,我做我的作業(yè),他讀他的書,我們共同學(xué)習(xí)。針對(duì)我的薄弱環(huán)節(jié),爸爸對(duì)癥下藥,我的成績穩(wěn)步上升,爸爸常跟我講:授之以魚不如授之以漁,每一天我會(huì)適量地做練習(xí),但絕不就是題海戰(zhàn)術(shù),舉一反三,事半功倍。

  爸爸很勵(lì)志,他用五年時(shí)光透過了注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,他的毅力令我佩服,他的執(zhí)著激勵(lì)我前行,他那百折不撓的.精神鼓舞著我,他的學(xué)習(xí)態(tài)度更就是我的活教材。

  我為有這樣的爸爸而驕傲和自豪!

五年級(jí)的作文7

  去年,我家樓上的阿姨送我一只小狗,它的名字叫逗逗,它長得毛茸茸的,可愛極了!

  逗逗全身是鵝黃色的毛,頭上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,還有一對(duì)永遠(yuǎn)都豎起來的耳朵,鼻子是黑黑的,成天都是濕濕的很可愛。舌頭又長又薄,身體的其他部分是淡黃色的.,只有脖子有一條白色,就好像戴了個(gè)白金項(xiàng)鏈。

  它不但可愛,還很通人性呢!當(dāng)我出門的時(shí)候總是走過來搖搖尾巴,然后用舌頭舔舔我的小手,但它不會(huì)咬我,當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,老遠(yuǎn)看到我就搖著尾巴向我走來,好像在說:“小主人,你回來了,這天在學(xué)校表現(xiàn)怎樣。俊

  逗逗是個(gè)愛干凈的家伙,每一天姑父都回幫它沖涼,沖的干干凈凈的,看它那洗澡后的樣貌真讓人喜歡。我一動(dòng)嘴吃東西它準(zhǔn)會(huì)蹲在我的身旁,直直的看著我,直到分給它好吃的。然后他調(diào)皮起來把家里弄的亂七八糟的,跟鄰居家的小狗一起嬉戲取樂,玩得不亦樂乎。

  這就是我家的小狗逗逗,你看他可愛嗎?

五年級(jí)的作文8

  胖胖豬總是想干一些好事,可總是好心幫倒忙。有那么一回胖胖豬的好心終于被大家接受了。

  一天,胖胖豬在家看電視。突然,門外傳來一陣急促的敲門聲,胖胖豬打開了門,原來是乖乖兔呀!她上氣不接下氣地說:“不...不好啦!淘淘猴和..牛牛要打架啦!”“為啥要打架呀?有什么事這么不和,非要打架啊?”在一旁的胖胖豬問到,著急的.乖乖兔顧不了這么多了,連解釋都沒有就拉上胖胖豬飛奔了過去,而胖胖豬呢?卻被糊里糊涂的拉到了現(xiàn)場(chǎng)。

  呀!淘淘猴和牛牛抱在了一起:牛牛拉著淘淘猴的尾巴,淘淘猴反而拽著牛牛的角。“哇!好酷的造型啊!”胖胖豬發(fā)出了贊嘆,乖乖兔瞪了一下胖胖豬,說:“都這時(shí)候了還說什么酷呀!”他倆的對(duì)話讓正在打架的兩位聽見了,這兩位聽了,各做了一個(gè)自己認(rèn)為酷的造型,并和了好。

  當(dāng)然,胖胖豬的好心也得到了大家的認(rèn)可。

五年級(jí)的作文9

  圓規(guī)的作用是畫圓。它是我們繪畫不可缺少的工具。圓規(guī)有兩個(gè)長腳,一個(gè)帶尖針,一個(gè)帶鉛筆芯。兩只腳的一端用螺釘擰在一起,這樣圓規(guī)就可以打開或折疊,畫出不同大小的圓圈。指南針的頂部有一小塊,人們可以用手指握住,這樣更容易旋轉(zhuǎn)。

  另外,圓規(guī)還有一個(gè)延長桿和一個(gè)粉筆線腳。當(dāng)人們想畫一個(gè)大圓,但原來的'兩根桿不夠長時(shí),可以用伸縮桿連接。當(dāng)人們想畫一個(gè)粉筆線圈時(shí),他們可以把粉筆線放在腳上。用圓規(guī)畫圓很簡單。用尖針在紙上固定一只腳,用手轉(zhuǎn)動(dòng),就會(huì)畫出一個(gè)圓。

五年級(jí)的作文10

  在中華民族生日來臨的前幾天,神舟七號(hào)載人航天航行得到圓滿成功,假設(shè)說三年前“神六”圓了我們中國人的飛天夢(mèng),那麼今日的“神七”帶來大家的是更高的意外驚喜。

  一九四九年十月一日開國大典毛主席在天安門城樓上向全球宣布:我國創(chuàng)立了!此后,天安門廣場(chǎng)變成全國人民極其向往的地方。

  曾經(jīng)的我從課外書中讀到過,舊中國是一個(gè)被外國人看不起的我國,隨處受人欺侮,我們中國人也被稱作“東亞病夫”。但是,五十九年后的今日,有誰還會(huì)繼續(xù)欺侮大家?

  我國的健兒在奧運(yùn)場(chǎng)中斬獲了100枚獎(jiǎng)牌的優(yōu)異成績,獲得了全球人的掌聲,神舟七號(hào)從在我國順利發(fā)送,說明了中國科技占有了全球領(lǐng)先水平。我們中國人造就了一個(gè)又一個(gè)的.光芒!我謀生在那樣的我國而覺得引以為豪、覺得好運(yùn)。

  每每在電視上或星期一升旗儀式上見到五星紅旗徐徐升起,我都是會(huì)在心中默默地的說:“我驕傲,我是中國人!”

五年級(jí)的作文11

  每次寫作業(yè),總有一人在"吵"-爸爸.他總吵:“背挺直,頭抬高點(diǎn)寫作業(yè)。”我也總回答:"知道了'?晌铱偸钱(dāng)做耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出.慢慢的我的視力降下,最后變成現(xiàn)在的.“四眼田雞! 有一次,我無意中聽見有同學(xué)說如果戴幾千度的眼鏡那人就會(huì)瞎眼的我一聽,想:如果我的近視到幾千度瞎眼了怎么辦?我就決定要把頭抬起來寫作業(yè),把視力提高。一次,我在教室寫作業(yè)。我本來想可是我想到爸爸無時(shí)無刻在提醒我,我就把背挺直,頭抬起來寫作業(yè);氐郊遥腋嬖V爸爸。

五年級(jí)的作文12

  今天下午我和媽媽去超市買了牛奶和火龍果。我以前吃過一次火龍果,吃起來沒什么味道。媽媽說:你不是不喜歡吃的嗎?我說,我突然想吃了。然后偷偷的笑,這是個(gè)小秘密。

  回到家,我才告訴媽媽,我想用火龍果和牛奶一起榨汁喝。晚上我們用榨汁機(jī)做了火龍果味的牛奶。

  媽媽先把火龍果洗干凈,然后把皮削掉,再把果肉切成一片一片。

  我把幾片火龍果和一杯牛奶一起放到榨汁機(jī)里,按下開關(guān),三分鐘后,一杯美味的果汁就完成了。

  這是我從電視里學(xué)習(xí)的'。以后我還想用蘋果來榨汁試一試。

五年級(jí)的作文13

  我們都知道“愛的力量”這個(gè)詞,卻不理解它。我看過一則新聞:某地區(qū)大地震,搜救人員發(fā)現(xiàn)一個(gè)母親,用背部緊緊護(hù)住懷里不足1歲的小寶貝,一大塊巨大的鋼板掉落下來,也沒能砸倒這位母親。她用生命換來了孩子的希望!當(dāng)搜救人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子安詳?shù)厮,而母親的手機(jī)里有一個(gè)短信:“孩子,如果你還活著,請(qǐng)不要忘記,一定要帶著愛活下去!”這就是愛的力量。

  在牧鈴的小說《荒野之王》這本書中:金爪兒(一只大雕)和老豹大戰(zhàn)之時(shí)。老豹年老體弱,根本斗不過年輕力壯的雄雕金爪兒。可它為何還要去戰(zhàn)斗,經(jīng)過上一次金爪兒誤食“藍(lán)丸”而迷失本性去殺死了老豹的幼兒。于是天空之王便與草原之王結(jié)怨。金爪兒也為了伴侶銀脖兒與它們還未出生的小寶寶去與老豹決斗?磥韾鄣'力量很偉大!

  要我說,世界上最偉大的力量就是愛的力量!

五年級(jí)的作文14

  我然而一個(gè)十分喜愛嘗試的孩子,你們想明白我都做過什么傻事嗎?我來告訴你吧。我用鐵器用的紗布,擦過臉。把冰塊當(dāng)冰糖吃過呢!小時(shí)候,每當(dāng)看到爸爸抽煙,鼻孔里冒出一輪輪的煙圈,還有他那滿足的神態(tài),我就個(gè)性想抽煙。

  有一天家里沒人,我就留意翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴,使勁一劃,以極快的速度點(diǎn)著煙,趕緊把火柴扔掉,好險(xiǎn)差點(diǎn)燒著手。我學(xué)著爸爸的樣貌吸了一口煙,好臭啊,熏死人了!

  此刻想起來那時(shí)真傻,可然而我已經(jīng)長大了,明白了有的`事情然而不能夠嘗試的,童年生活真搞笑!

五年級(jí)的作文15

  我家附近有一個(gè)美麗的公園,叫街心公園。那里樹木茂盛,綠草成茵,景色迷人。公園里有彎彎的小路,有尖角的亭子,有圓圓的'花壇,尤其就然而明鏡似的池塘,使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心,平靜的水面能夠映出柳樹的倒影,池水清極了,水底的游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面,不銹鋼欄桿在陽光的照映下閃閃發(fā)亮,橋右側(cè)就然而一座奇形怪狀的假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對(duì)的就然而一尊美麗的仙女雕像,她雙手各托著一朵蓮花,面帶微笑,凝視著遠(yuǎn)方。街心公園不但美麗,不就然而休閑的好地方。

  平時(shí),公園里熱鬧極了。人們?cè)诼咽飞仙⒉,在亭了里彈唱,在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機(jī)的風(fēng)景畫,我要把它畫下來,時(shí)時(shí)刻刻看著它。

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