（集合）五年級媽媽作文

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級媽媽作文3篇，希望對大家有所幫助。

五年級媽媽作文 篇1

　　3月7日的下午，終于等到班會課了，媽媽要來學校給我們上課，我早就迫不及待了。吃午飯的時候我想著，媽媽快點來，于是我就狼吞虎咽地吃起來。覺得這樣時間就可以過快一點。哈哈，現(xiàn)在想起來真好笑。

　　下午數(shù)學課一下課，我就沖出教室看媽媽到?jīng)]有。媽媽正在上樓梯，我就喊：“媽媽，媽媽”。有的同學也叫：“阿姨”。過不了一會兒，上課鈴響了，同學們紛紛回到座位，等待媽媽上課。

　　媽媽先給我們看了小禮品，說：“小朋友們要遵守紀律，表現(xiàn)好的有獎品喲”。于是大家飛快地安靜下來。媽媽給我們講了三個部分內容：唱歌、小提琴、鋼琴。我們知道了唱歌時要氣沉丹田，用氣息歌唱，欣賞了歌曲《踏雪尋梅》。知道了小提琴有四根弦，鋼琴有八十八個琴鍵。欣賞了小提琴獨奏，鋼琴伴奏的名曲《如歌的.行板》。最后欣賞了《拉德斯基進行曲》，而且知道了每年著名的維也納新年音樂總是以這首曲子作為結束曲，并已成為一種傳統(tǒng)。同學們情不自禁地隨著音樂拍著節(jié)奏……時間過得真快啊，我們在快樂的音樂里下課了。

五年級媽媽作文 篇2

　　假如我是媽媽，我會帶著我的女兒去大自然里尋找春天，讓她看看蜜蜂是怎樣在花朵中勤勞工作，讓她看看蝴蝶是怎樣在風中翩翩起舞，讓她看看小蚯蚓是如何松土，讓她欣賞鳥兒是怎樣筑巢。我一定不會騙她說：“你作業(yè)寫完，我就帶你出去�！�

　　假如我是媽媽，我會和女兒一起解決難題，給她慢慢講解，直到她明白為止。我一定不會和她說：“都幾年級了，這題都不會。”

　　假如我是媽媽，我會給她充足的時間，讓她自由活動，讓她和她的伙伴們一起開心玩耍。我絕對不會對她說：“作業(yè)寫完沒？沒寫完不準下樓。”

　　假如我是媽媽，我會在暑假的時候和她一起爬山，一起下河，帶她去旅行，看看外面的世界有多精彩，有多少神奇未知的`事物。我不會每次都對她說：“你看看現(xiàn)在，做什么都要花錢，不去！”

　　假如我是媽媽，我會帶她去福利院，讓她和那些可愛的孩子們一起玩耍，讓她擁有一顆善良的心。我還會帶她去海洋館，讓她看看可愛的小海龜，調皮的企鵝，兇猛的鯊魚，去看看有趣的海豚表演。我不會對她說：“有時間了再去吧�！�

　　假如我是媽媽，我會讓我的女兒成為一個幸福的孩子！

五年級媽媽作文 篇3

　　愛，是多么熟悉的字眼兒，卻不是一下子能說清楚的。

　　有一件事，很讓我感動，我來說吧！

　　有一次，媽媽生病了。躺在床上，臉上毫無血色，嘴唇紫白色的，樣子很痛苦。那幾天，我只能到快餐店那兒買快餐吃，在外面買的快餐很難吃！終于有一天，我在家里吃快餐時，忍不住抱怨了一句：“在外面賣的`東西可真難吃，還是永遠比不上媽媽包的餃子呀！”

　　媽媽好像把這句話聽到心檻上去了，于是從床上爬了起來，無力地走向廚房。我看到媽媽從床上下來就急忙對她說：“媽媽，你現(xiàn)在還生著病呢！我只不過是說說，你可千萬不要當真呀！”媽媽用她那沙啞地聲音對我說：“只要你們好好學習，再辛苦的事我也會為你們做的，如果你想感謝我，你就用好的成績來報答我吧！快去學習�！眿寢屨f完，拿來面粉，和上水，然后用力地搓面。我的眼睛不知不覺地流下了感動的眼淚。因為媽媽正在生病，所以媽媽的臉上不時落下豆大的汗珠。

　　好吃得餃子做好了，我吃著餃子，仿佛看到了媽媽平時為了我和弟弟是多么辛苦工作，回到家又是多么辛苦地做家務......

　　母愛是那樣的偉大，那樣的深刻。這件事讓我久久不能忘記......

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