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【優(yōu)】五年級(jí)的作文300字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在我們心里都有一扇窗，你若想打開這扇窗就必須在某個(gè)方面打開心結(jié)。這可不是一件簡單的事，你會(huì)遇到各種困難。
我有一個(gè)小愿望——坐一次過山車。有一次，我爸爸學(xué)校組織了活動(dòng)去杭州樂園。我正好借此機(jī)會(huì)跟團(tuán)去，終于可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了。
現(xiàn)在，我正站在過山車前仰望著正乘坐過山車的游客們：那一個(gè)慘叫��！使我有些懼怕。我猶豫著，天哪！我到底是該繼續(xù)懷著這個(gè)愿望不放呢？還是放手一搏，去勇敢實(shí)現(xiàn)呢？兩種心情在我心底徘徊，使我遲遲不敢做出決定。我皺了皺眉頭，明擺著有機(jī)會(huì)卻不敢去實(shí)踐。此時(shí)，爸爸的一句話使我的'心平衡了起來：“你為什么不鼓起勇氣去嘗試一次呢？”是呀！我為什么不能去試一次呢？不論結(jié)果怎樣，至少我已經(jīng)下定了這個(gè)決心，至少我有勇氣，至少我不會(huì)那么懦弱！我不會(huì)去逃避它，成為一個(gè)逃兵！
是的，我體驗(yàn)了一次驚心動(dòng)魄的過山車。那一個(gè)刺激啊！一波接著一波，我終于知道失重是什么感覺了。我從來都沒有后悔過做出的這個(gè)決定。
今天，我看見了我的那扇窗叫支持，我要穿越勇氣之門，才能打開那扇窗。不過，想要一個(gè)人突破那些困難，幾乎是不可能的，家人與朋友的支持和鼓勵(lì)也能助你一臂之力！
五年級(jí)的作文300字 篇2
這幾天，國家義務(wù)教育的人在我們學(xué)校安裝了多媒體。同學(xué)們看到這個(gè)新生事物后便欣喜若狂，也很好奇。上課的時(shí)候都想伸手摸一摸，但又害怕把摸壞了，上不了多媒體課。
柴老師說多媒體就好像是一扇通向世界的門，可以讓我們了解更多的知識(shí)。同時(shí)，也減輕了老師寫字的負(fù)擔(dān)。平時(shí)，老師在黑板上寫字時(shí)總是很費(fèi)力，有時(shí)還能被粉筆灰嗆到。但有了多媒體后，只要老師輕輕地在板上點(diǎn)一下，就能寫出字了。另外，多媒體還能在我們唱歌的時(shí)候給我們領(lǐng)唱，不像平時(shí)那樣唱不準(zhǔn)掉。多媒體的好處優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。
但是，多媒體也有缺點(diǎn)。在我們看大屏幕的時(shí)候，換一個(gè)圖片的.速度很快。經(jīng)常搞的同學(xué)們應(yīng)接不暇。多媒體還影響視力。有一次，在廣播體操比賽前老師讓我們跟著多媒體上的視頻做。結(jié)果，因?yàn)閳D像模糊，坐在后面的同學(xué)就有些看不清，必須仔細(xì)看，看一會(huì)還覺得眼睛有些疲勞。
多媒體既有好處，又有壞處，還需要進(jìn)一步改進(jìn)，一定能成為我們最好的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇3
在我記憶的沙灘上，曾經(jīng)有過很多理想，他們就像那一行行深淺不同的腳印，被歲的潮水一沖，就消失得無影無蹤了。唯有成為水利科學(xué)工作者的理想，像岸邊的大樹，高大挺拔，深深地扎根在我的心中。
中國，世界上的大國，它福員遼闊、地大物博。但由于人口眾多，資源有些缺乏，其中水資源缺乏最嚴(yán)重。中國的人均占有水量僅為世界人均占有量的1／4。所以，我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家。因?yàn)槿彼S多肥沃的土地都已變成荒涼的沙漠，這些沙漠還再吞噬著更多優(yōu)質(zhì)的`土地。
水，如此的彌足珍貴！他關(guān)系到國家的存亡，關(guān)系到生命的延續(xù)。因此我萌生了當(dāng)水利科學(xué)工作者的理想，服務(wù)于祖國的水利事業(yè)。
為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我的理想，我決定從現(xiàn)在起付諸行動(dòng)，有行動(dòng)就要有堅(jiān)持不懈的精神。首先，要努力學(xué)好各科知識(shí)，因?yàn)槲颐靼姿鼈兌际窃跒槲业膶泶蚧A(chǔ)，都是十分必要得。其次，要多閱讀關(guān)于水利與自然方面的書籍，掌握第一手的資料，為自己的理想儲(chǔ)備一份資本。
我期望消失多年的綠洲重現(xiàn)大西北，我期望沙漠變成綠洲、邊疆賽江南的夢想成真，我期望母親河變得清澈見底。
我會(huì)為我的理想而努力！
五年級(jí)的作文300字 篇4
我有一輛屬于自己的自行車，那是我八歲生日，爸爸送給我的。它已經(jīng)四歲了，也就是它已經(jīng)伴隨我生活了整整四年了。
在這四年里，自行車總是默默無聞地陪伴在我的身邊。每當(dāng)我高興時(shí)，我總要騎上它去逛一圈，仿佛讓我的'自行車也分享我的快樂，每當(dāng)我難過時(shí)，我也要騎上它去遛一圈，似乎讓我的自行車也來分擔(dān)我的煩惱。
記得有個(gè)星期天，我寫完了所有的回家作業(yè)，覺得心情非常的糟糕。于是，我便騎上了我的好伙伴——自行車，還約了我的好同學(xué)吳一晨，一起騎車來到了西險(xiǎn)大塘上。一路上，我們說說笑笑，任憑小腳自由自在地踩著自行車，一邊聽自行車“吱嘎、吱嘎”地歡唱，一邊看大自然的美麗風(fēng)光，偶爾還可以看到幾只身邊飛過的蝴蝶。那感覺真叫爽！不幸你試試。
我愛我的自行車。更讓我高興的是，我還是一名“低碳族”呢，聽老師說近兩年來國際國內(nèi)自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，越來越感覺到環(huán)境正在惡化。我想，為了我們更藍(lán)的天、更清的水和更美好的生活，讓我們都來為環(huán)境出一份力——做一名“低碳族”。
最后，我要大聲地對(duì)我的自行車說：“自行車——我愛你！”
五年級(jí)的作文300字 篇5
“嘀，嘀，嘀……..”汽車上的司機(jī)因路太顛簸，氣急敗壞地按著喇叭，顯得很不耐煩。汽車不停地打著哈欠，也希望能早點(diǎn)休息。
“哎，我說大哥，你的身體就不能變得平一些嗎？這樣子顛簸，我都快散架啦！”汽車生氣地對(duì)路吼道�！斑@也不能全怪我呀，你以為我想這樣嗎？你們這些汽車，在我沒修好之前就強(qiáng)行通車了，把我原本平坦的身子給碾壞了，你反倒惡人先告狀來了�！闭f著路便嗚嗚哭起來�！拔腋鏍睿磕阍醪徽f你在告狀？看你那樣子，真是狼狽，我汽車走在上面還覺得是恥辱呢！”汽車向著嗚嗚大哭的路吼道。路這時(shí)不服氣的說：“再怎么說，我也比你環(huán)保，你們汽車每天都要排出大量尾氣，污染大自然環(huán)境，我每天任勞任怨的工作，還被你罵，我……..�！边@時(shí)候，司機(jī)突然開口說話了：“你們都別吵了，都是我們?nèi)祟惏涯銈冏兂蛇@樣的，要不是我們?yōu)榱艘患核嚼刻炱疵腵開著超載超限的大車，也不會(huì)把路變成這樣，以后我們?nèi)祟悤?huì)好好保護(hù)地球。”聽了司機(jī)的話，車和路都開心地笑了。
為了大家美好的幸福生活不再有污染，請(qǐng)大家要保護(hù)好我們的地球吧。
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