想象的作文范例（6篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的想象的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文 篇1

　　星期天下午，我看《中國(guó)古代神話(huà)》時(shí)，不知不覺(jué)地趴在書(shū)桌上睡著了。睡夢(mèng)中，我感到眼前出現(xiàn)一陣五彩的光芒，這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)白胡子老爺爺，他左手拿著拂塵，右手拿著一本書(shū)，他把金光燦燦的書(shū)送給了我。我高興地驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！可是我驚訝的看到自己手里確確實(shí)實(shí)有一本書(shū)。

　　這本書(shū)非常的神奇。打開(kāi)首頁(yè)，能看到它有三個(gè)按鈕。第一個(gè)是綠色按鈕，下面寫(xiě)著：“過(guò)目不忘”；第二個(gè)是黃色按鈕，下面寫(xiě)著：“答疑解惑”；第三個(gè)是紅色按鈕，下面寫(xiě)著：“周游世界”。我迫不急待地想試試這些按鈕的功能都是什么。

　　這本書(shū)是一本百科全書(shū)，各種知識(shí)應(yīng)有盡有。翻著翻著，我看到上節(jié)大語(yǔ)文課不會(huì)背誦的《詩(shī)經(jīng)。小雅。鹿鳴》，我按下綠色按鈕，突然感覺(jué)書(shū)與腦袋之間有微弱的電波連通，我只讀了一遍，就可以流利的背誦出來(lái)了。我又找了一些文章和英語(yǔ)課文讀，都很輕松地記住了，過(guò)目不忘。簡(jiǎn)直太神奇了，我高興地又蹦又跳，這下學(xué)習(xí)太有效率了。

　　我趕緊按下第二個(gè)按鈕答疑解惑，看看會(huì)發(fā)生什么神奇的事。我說(shuō)出平時(shí)語(yǔ)文上不懂的問(wèn)題，這本書(shū)快速的翻起來(lái)，很快給出答案，答案非常準(zhǔn)確，令我十分信服。更神奇地是數(shù)學(xué)，我把最近學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)難題講出來(lái)，書(shū)里居然跳出折紙演示，清晰又容易理解。請(qǐng)教了這本魔法書(shū)，以前費(fèi)腦筋的面積問(wèn)題，現(xiàn)在也迎刃而解了。這本書(shū)里還有很多學(xué)習(xí)方法的梳理，讓我看后，豁然開(kāi)朗了。

　　我在心中默念著自己向往的`非洲熱帶雨林，按下：“周游世界”鍵。這時(shí)我坐在書(shū)上，騰云駕霧一般，很快來(lái)到非洲熱帶雨林，看到新奇的植物和鳥(niǎo)類(lèi)，我的內(nèi)心有種說(shuō)不出的喜悅。

　　我想通過(guò)這本魔法書(shū)，學(xué)到更多的知識(shí)。為大家做出貢獻(xiàn)。

想象的作文 篇2

　　從前，有一只叫吉吉的小老鼠，它和它的同伴的家就建在一座城市里。

　　在它們家的旁邊有一個(gè)臺(tái)子，上面天天都有魔術(shù)師在上面表演。觀眾們都不知道，魔術(shù)師要變化人的性別，是因?yàn)樵谀�術(shù)箱的下面有一條通往空地的地道。地道中的'演員根據(jù)魔術(shù)師的要求上臺(tái)，配合魔術(shù)師的演出，播的觀眾的歡呼和掌聲。

　　有一天，吉吉跑去看演出。正當(dāng)魔術(shù)師要把一個(gè)男人變成女人的時(shí)候，女演員已經(jīng)在地道口等候了，等男演員下來(lái)，她上去就又成功了。可當(dāng)她抬頭看男演員有沒(méi)有下來(lái)的時(shí)候，卻看見(jiàn)了趴在洞口的吉吉。她嚇得轉(zhuǎn)身就跑回地道中�？墒牵�魔術(shù)師仍按原先的步驟進(jìn)行，又一邊說(shuō)著：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)間到了�！币贿叴蜷_(kāi)魔術(shù)箱子，可這一次箱子里什么也沒(méi)有。觀眾們都“嘩”得一下開(kāi)懷大笑起來(lái)。吉吉知道自己闖禍了，于是趕忙鉆回老鼠洞里。

　　其他的老鼠聽(tīng)了吉吉的介紹，都想去看看。吉吉經(jīng)不住他們的死纏硬磨，只好同意了。臨走時(shí)，對(duì)它們不住地囑咐要注意什么。可是，這群小老鼠只顧想著新奇的場(chǎng)面了，對(duì)吉吉的話(huà)一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　等到又到女演員上場(chǎng)的時(shí)候了，她膽怯地向前走著，還不住地向四周張望�！鞍�！”這次更恐怖的場(chǎng)景讓她癱坐在地上——一大群令她害怕的老鼠們嘰嘰喳喳地在地道口打鬧著。你可以想象到，等魔術(shù)師打開(kāi)魔術(shù)箱時(shí)的情景了。

　　后來(lái)，吉吉又不知從一個(gè)什么地方撿到了一只放大鏡，你能想到吉吉和它的伙伴們又有了什么奇特的故事了嗎？

想象的作文 篇3

　　昨天晚上，我坐在桌前學(xué)畫(huà)獅子。畫(huà)了一張又一張，總是畫(huà)不好，急的我在屋子里亂跳。我真想畫(huà)好。又畫(huà)了幾遍，還是畫(huà)不好，就把手和紙全扔在地上，躺在床上睡著了。

　　就在我熟睡的時(shí)候，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)馬良來(lái)到我床前，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，快起來(lái)畫(huà)畫(huà)兒吧！怎么能在困難面前就低頭呢？學(xué)畫(huà)畫(huà)和做其他事情一樣，是要不怕吃苦才行的�！蔽胰嗔巳嘌劬Γ�看清真的`是馬良，高興地說(shuō)：“馬良，把你的那只神筆給我吧！”“那好！”他邊說(shuō)邊拿出神筆送到我手里。我接過(guò)神筆，拿起就畫(huà)。幾下就畫(huà)了一只大獅子。這獅子抬起一只前爪，搖晃著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，張著嘴，露出牙齒，還不停地大聲叫著，好像要一口把我吃掉。我害怕極了，鉆到桌下，東躲西藏。這時(shí)候，馬良不慌不忙地說(shuō)：“你別害怕，我來(lái)幫你畫(huà)一個(gè)鐵籠，把獅子關(guān)在鐵籠里。”我這才從桌下鉆出來(lái)……

　　我翻身醒來(lái)，汗水浸濕了衣服，頭上還冒著冷汗，我一下躲進(jìn)被窩里。才記起，剛才是做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

想象的作文 篇4

　　我想讓我的房間是一間魔法屋，這樣我就可以盡情地更新我的房間了。

　　我一點(diǎn)“床”按鈕就可以變高變低。一點(diǎn)“玩具”就會(huì)說(shuō)話(huà)、跳舞，陪我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。一點(diǎn)“電視”就會(huì)變成機(jī)器人，我就可以坐在書(shū)桌旁悠閑地看書(shū)了，而機(jī)器人就會(huì)在廚房做飯。

　　我想讓我的房間長(zhǎng)上翅膀，這樣就可以飛遍全世界去探秘了。去看看埃及的金字塔，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)源地，還可以跟各種鳥(niǎo)兒做游戲。

　　我想讓我的房間長(zhǎng)上腿，這樣就可以跑到森林里和動(dòng)物們交朋友。小猴可以玩我的學(xué)習(xí)機(jī)，小兔可以玩我的芭比娃娃，玩累了它們就在我的房間里睡覺(jué)。

　　我想讓我的房間是艘潛水艇，這樣一起床就可以看到大海里色彩斑斕的魚(yú)兒、形態(tài)各異的珊瑚、千姿百態(tài)的'水母，還能見(jiàn)識(shí)到我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的海洋生物呢。

　　我還想讓我的房間能吸收太陽(yáng)能，可以隨時(shí)調(diào)節(jié)房間的溫度，讓我喜歡的花兒在四季都能綻開(kāi)美麗的笑臉。

　　想象中的房間雖然美好，但是還需要我的努力創(chuàng)造才能把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我要為了心中的美好而努力！

想象的作文 篇5

　　如果你要給我一個(gè)愿望，那么我要三個(gè)“如果”……

　　如果我有雙銀白色的翅膀，那么我要揮動(dòng)它，飛越壯觀的大峽谷，看看究竟有多深；飛越傳統(tǒng)的長(zhǎng)城，看看是否真是無(wú)止盡；飛越神秘的復(fù)活島，看看是否真是外星人的杰作；飛越酷熱的.金字塔，看看木乃伊長(zhǎng)怎樣；飛越冰冷的北極，看那七彩的極光；飛越原生態(tài)的亞馬遜河，看看可怕的食人族長(zhǎng)怎樣。飛累了…就躺在軟綿綿的云朵上，過(guò)一會(huì)兒，再去飛翔吧！

　　如果我能騎著海豚遨游大海，那么我要躍進(jìn)海底，看那五顏六色的珊瑚，看那宛如天上星星的海星，看那成群的魚(yú)兒，看那含著珍珠的蚌，我還要找尋那神秘的寶藏！如果騎著海豚遨游大海，那么我要驗(yàn)證是否真有美人魚(yú)，我要一探究竟那神秘的百慕達(dá)三角洲，我還要找回那失落的帝國(guó)—亞特蘭提斯！如果我騎著海豚遨游大海，那么我要躍向那海平線(xiàn)！

　　如果我是位太空人，如果我有艘太空船！那么我想要環(huán)繞銀河，數(shù)那無(wú)數(shù)個(gè)星星。來(lái)到月球，尋找沈魚(yú)落雁的嫦娥…。如果可以…我更想親眼目睹黑洞的模樣！如果可以…我也想更靠近那火球—那太陽(yáng)—見(jiàn)證他的熱情及偉大！拜訪那外星人，與他們做好朋友！拜訪宇宙，與他留下美好的回憶。

　　如果三個(gè)“如果”都許完了，那么再給我三個(gè)“如果”吧！

想象的作文 篇6

　　我們不怕死亡，我們怕被遺忘。

　　突然間想起了這個(gè)名字：《長(zhǎng)翅膀的魚(yú)》。

　　很多人喜歡用魚(yú)來(lái)比喻自己，在我看來(lái)好像是很遙遠(yuǎn)的世界，雖然曾經(jīng)很想做一只魚(yú)。

　　我的生活看起來(lái)快樂(lè)，其實(shí)我的寂寞只是埋在笑容下面，而翅膀就是我憂(yōu)傷時(shí)候的支柱，我想我是一只長(zhǎng)著翅膀的魚(yú)。

　　我的天空是一片蔚藍(lán)，水里的顏色早已沒(méi)有往日的清澈；人們常說(shuō)，藍(lán)色代表憂(yōu)郁，那么我的世界是不是都是憂(yōu)郁？

　　深雪有一本書(shū)是《我的左眼愛(ài)上你的右眼》。

　　那是人們的眼睛。

　　我們魚(yú)兒的眼睛是無(wú)法閉上的。人們總在自己的身上器官找愛(ài)情的痕跡。從左手到左眼，從右手到右眼，一切似乎都是順理成章的，可是他們不知道，愛(ài)情或許都是大近視，他們愛(ài)上了才覺(jué)得是無(wú)與倫比的.人，可那是一種錯(cuò)覺(jué)。

　　我們不怕死亡，我們怕被遺忘。

　　那是我的同類(lèi)說(shuō)的一句話(huà)。我們都是寂寞的魚(yú)，游蕩在沒(méi)有人煙的世界，卻有著人間的荒寂。

　　我揮舞著翅膀，想去痕量大海的深度，就像人們點(diǎn)燃了青春，撕毀著自己的生命。

　　把夢(mèng)想的貝殼擲入海底，帶上滿(mǎn)心的期待，幻想著可以得到珍貴耀眼的珍珠，結(jié)果卻只是砂石。痛苦往往是瞅準(zhǔn)希望的空隙趁虛而入，令人猝不及防。

　　我身上的翅膀就是自己的夢(mèng)想。因?yàn)楹ε骡Р患胺赖耐纯鄷?huì)侵蝕白色純真的夢(mèng)想，我把翅膀藏著，藏在沒(méi)有人看見(jiàn)的地方，只有自己孤單的時(shí)候，才認(rèn)真地張開(kāi)，看看自己的夢(mèng)想，是那么地純白，毫無(wú)瑕疵。

　　某天，我找不到春回的暖陽(yáng)，惹人的春風(fēng)被冰封的思緒凍成冰涼的尖刀，插在心底的最深處，瞬間凝固了殷殷的血液，我的翅膀從此沾惹了鮮血，那么地刺眼，就那么一點(diǎn)一滴地透徹……

　　恐懼在未知的催化下，朝著看不見(jiàn)邊際的地方飛快膨脹開(kāi)。

　　秘密被發(fā)現(xiàn)才有價(jià)值。

　　而我的夢(mèng)里沒(méi)有重量，被光線(xiàn)穿透仿佛會(huì)暴露靈魂的松懈，沒(méi)有化完的殘骸在不遠(yuǎn)的地方浮浮沉沉。

　　當(dāng)最后一塊白色被渲染上紅色時(shí)候，我就明白了，有些東西是要變形了。突如其來(lái)的破滅，疼痛飛快地生長(zhǎng)。從望不到盡頭的天空，落下了一個(gè)透明晶體物，在藍(lán)色的世界里它清澈可見(jiàn)，慢慢地，落到了水底，突然發(fā)出了一陣破碎聲。我一動(dòng)不動(dòng)的看著，看著淚水蔓延……

　　一直一來(lái)總是很小心地抱著自己的夢(mèng)想，此刻卻破碎得如此壯烈，紅色的羽翼和藍(lán)色混為一體，而我卻笑了，第一次知道了什么是笑，那種絕望的沉淀，我看到了那最后帶著血色的殘陽(yáng)埋葬在紅色的洵爛中……

　　他說(shuō)過(guò)，快樂(lè)的人不一定要笑，但是不快樂(lè)的人卻必定會(huì)在人前堅(jiān)強(qiáng)的微笑。

　　我終于知道了，但白色純真的夢(mèng)想再也無(wú)法回來(lái)了。

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