[熱門]想象的作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的想象的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　時(shí)光如流水般匆匆逝去，小學(xué)要畢業(yè)了。除了盼望有一個(gè)好的成績(jī)之外，我更期待能進(jìn)一所自己向往的中學(xué)。

　　我向往的中學(xué)有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。一進(jìn)校園，一排向日葵便笑盈盈的迎接同學(xué)，給人一種愉悅的心情；再往里走是一片翠竹林子，包圍著一個(gè)花園。前面是涼亭，有著古代名人的.雕像，每人手里都有一本名著，書(shū)香的氣息迎面撲來(lái)。身后是微風(fēng)挑逗著墨綠色狹長(zhǎng)的竹葉，沙沙作響。

　　我向往的中學(xué)有好的教室。教室的墻壁上有小孔可以減少噪音、隔音。窗戶自然必不可少，既能透氣，又能感受大自然的情感——霧的迷茫、雨的哀傷、雪的純潔……如果是頂樓，還得有一扇天窗供我們想象、觀賞。

　　當(dāng)然，好的老師是學(xué)校的關(guān)鍵。教我們知識(shí)的老師一定要有深厚的文學(xué)功底，樂(lè)觀的心態(tài)，平等對(duì)待每個(gè)人。當(dāng)然，老師推開(kāi)教室門時(shí)臉上都會(huì)露出一種如沐春風(fēng)般的微笑，讓我和所有同學(xué)一見(jiàn)便喜歡，上課都不由自主的專心起來(lái)。

　　我向往這樣一所中學(xué)——它有著歡聲笑語(yǔ)，有著朗朗書(shū)聲，有著朋友般的老師，有著親密無(wú)間的同學(xué)……

　　未來(lái)總是充滿憧憬與想象的，但我也會(huì)接受現(xiàn)實(shí)的不完美。如果覺(jué)得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相差太大，那么，只有靠自己的的創(chuàng)造來(lái)改變！

想象的作文 篇2

　　汽車，人類的好伙伴，它給人類帶來(lái)了許多方便，它是你的知心“人”，和你之間發(fā)生了很多故事，也產(chǎn)生了深厚的感情。而我總會(huì)對(duì)汽車產(chǎn)生各種各樣無(wú)限的遐想。

　　我夢(mèng)想中的新型汽車外型獨(dú)特美麗。它是沒(méi)有各種各樣、奇形古怪的圖案，也沒(méi)有好看的顏色的，這些都是由你自己來(lái)設(shè)計(jì)的，你一定不知道汽車顏色怎么自己設(shè)計(jì)吧？很簡(jiǎn)單，那時(shí)候，有一種專門讓你設(shè)計(jì)的機(jī)器，這種機(jī)器還可以把許多顏色全并在一起，調(diào)制出前所未有的顏色，這些顏色十分美麗，而車上的圖案之類的也是這樣設(shè)計(jì)的。

　　我夢(mèng)想中的新型汽車也是一個(gè)家。里面冰箱和電視等家電樣樣俱全。你還可以在里面上網(wǎng)，因?yàn)槲业?新型汽車無(wú)需結(jié)網(wǎng)，也能上網(wǎng)，牛吧!如果想住在車?yán)�，也沒(méi)事，不用擔(dān)心車內(nèi)空氣不好，因?yàn)橛幸环N排氣口和入氣口，排氣口是專門把車內(nèi)廢氣排放出去，把新鮮的空氣留著。入氣口用來(lái)吸進(jìn)車外新鮮的空氣的。

　　我夢(mèng)想中的新型汽車無(wú)需加油，還很環(huán)保，雖然排氣口會(huì)把車內(nèi)廢氣排出來(lái)，但不要緊，因?yàn)檫@些廢氣通過(guò)排氣口后就能轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣。而且，我的新型汽車?yán)镞�有一個(gè)調(diào)節(jié)空氣的功能，在車尾，只要車一啟動(dòng)就會(huì)釋放出一種氣體，可以使車外四周的空氣變得很清新。

　　我夢(mèng)想中的新型汽車是不是很霸氣呀!我堅(jiān)信不久的將來(lái)，這種新型的汽車就會(huì)在悅達(dá)起亞問(wèn)世。請(qǐng)大家翹首以盼吧！悅達(dá)起亞決不會(huì)讓你們失望的。

想象的作文 篇3

　　我們是一雙腿，在褲子里生活了10年。在這10年中我們?cè)缫洋w會(huì)到人間的無(wú)常變化，如果要用一個(gè)詞來(lái)形容那就是“冷暖哀樂(lè)”。

　　冷：俗話說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”�？墒俏覀兊难澴哟蟾鐓s對(duì)兄弟冷酷無(wú)情。你瞧這一天風(fēng)大娘突然發(fā)威了，氣溫突降，給我們來(lái)了個(gè)措手不及，凍得我們上下直打抖擻，便向褲子大哥求情，希望他能身體放長(zhǎng)一點(diǎn)，加厚一點(diǎn)，可他說(shuō)：“不行，你們舒服了，我就不靈便了�！闭f(shuō)完，頭一瞥，就不理睬我們了。結(jié)果害得小主人得了感冒，連鼻子大哥也遭了殃。

　　暖：我們的`小主人有個(gè)壞毛病。如果幾天不吃肉就饞得連人肉都想吃了。媽媽就帶她去牛肉面館吃面。當(dāng)她吃面時(shí)，嘴弟弟就會(huì)辣的受不了，我們卻沾了光。因?yàn)槔苯泛团Ｈ舛紩?huì)產(chǎn)生熱量，那我們不就非常暖和了嗎1

　　哀：花菜是小主人家餐桌上常見(jiàn)的菜。偏偏小主人最討厭的就是它，每次她看著爸爸津津有味地吃花菜時(shí)，不知不覺(jué)跟著爸爸的筷子吃上一兩口，可是嘴弟弟卻哭了，裂著嘴好像吃了苦藥似的。我們每見(jiàn)到他哭，眼淚就不由自主地流了下來(lái)。兩條腿不知是留下來(lái)，還是一走了之，如果遛走，爸爸肯定要罰我們，唉，做人真難��！

　　樂(lè)：小主人只要一長(zhǎng)胖，可過(guò)幾天就“打回了原形”。這是為什么呢？因?yàn)榈膵寢尀榱怂�的健康，每天早上都要叫醒小主人跟著音�?lè)做健身操，此時(shí)我們也像發(fā)了瘋，上下左右搖擺著，既快樂(lè)，又輕松，“窈窕淑女”夢(mèng)也快成為現(xiàn)時(shí)了。

　　這就是我們的“冷暖哀樂(lè)”。

想象的作文 篇4

　　在遙遠(yuǎn)、神奇的未來(lái)，人們的生活都在逐漸變好，因?yàn)榭茖W(xué)家都已經(jīng)把人們經(jīng)常用物品、交通工具都創(chuàng)新了。

　　未來(lái)的生活中，人們必不可少的房子也出現(xiàn)了新一代，名叫“移動(dòng)房”，這種房子是可以移動(dòng)的`，但是也不能無(wú)法無(wú)天得隨意移動(dòng)，因此，政府決定把每年的八月八日定為“移動(dòng)節(jié)”，但是只能移動(dòng)可以生存的地方，不能移動(dòng)到森林、海邊、公路……除了房子的新變化以外，還有通用的交通工具汽車也被改造了。汽車在未來(lái)會(huì)飛，堵車時(shí)就可以換成飛行模式，這會(huì)使交通順暢。但是也不能隨意飛行，所以一般的汽車只能飛行2千米，如果超過(guò)2千米，汽車就要被扣留、罰款。而且汽車已經(jīng)不再使用汽油，而是用低碳環(huán)保的水蒸汽，這讓鮮花開(kāi)得更多了，讓綠草生得更綠了，讓樹(shù)木長(zhǎng)得更壯了。未來(lái)的汽車、房子都那么奇特，衣服也不例外。新款衣服名叫“變形衣”只要穿上這衣服就可以隨意變幻衣服的顏色、形態(tài)，所以這款“變形衣”引來(lái)了時(shí)尚新潮。

　　未來(lái)的生活是那么美好，有可以移動(dòng)的“移動(dòng)房”，會(huì)飛又環(huán)保的汽車，會(huì)變形的“變形衣”。

想象的作文 篇5

　　我本是一個(gè)普通的蘋果，卻因?yàn)橐患�事，讓我成為了世界上最偉大的蘋果。

　　那天，我和兄弟姐妹們?cè)跇?shù)媽媽的懷里玩耍，正玩得興高采烈，這時(shí)，大科學(xué)家牛頓先生走了過(guò)來(lái)，坐在樹(shù)媽媽的腳下，思考著問(wèn)題。我們都不想打擾他思考，所以就漸漸安靜下來(lái)，但沒(méi)想到突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我的身體隨著強(qiáng)風(fēng)猛烈地?cái)[動(dòng)起來(lái)，最后從媽媽的懷里吹了出去，“啪”的一聲，正好落在牛頓先生的頭頂上，接著一個(gè)凌空翻身，最后滾落在草地上了�！疤�好了，我竟然沒(méi)事！”我高興地向樹(shù)上的兄弟姐妹們打招呼。

　　牛頓先生就沒(méi)有我那么幸運(yùn)了，他被我砸得頭昏眼花的，恍惚了一下，旋即把我撿了起來(lái)。他會(huì)不會(huì)生氣得一口把我吃掉啊。我嚇得閉上眼睛不敢睜開(kāi)，心都快跳出來(lái)了。過(guò)了好一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)他自言自語(yǔ)道：“為什么蘋果只往地下掉，而不是往天上飛呢？我要好好研究一下�！蔽也唤�暗笑“這個(gè)人太奇怪了，我把他的頭撞起一個(gè)大紅包了，他竟然都不生氣，還想拿我去做研究，我有什么好研究的呢？不就是被我砸了一下嘛，他的想法怎么就和別人不一樣呢？不過(guò)，我真是太幸運(yùn)了！”

　　牛頓先生把我?guī)Щ亓怂�的家，輕輕地放在桌上，開(kāi)始研究為什么我只會(huì)往地上摔，而不是往天上飛。他經(jīng)過(guò)三天三夜的努力，最終得出了萬(wàn)有引力的結(jié)論，他欣喜若狂，不停親吻著我說(shuō)：“你真是太棒了！”我也被牛頓先生的欣喜感染了，自從離開(kāi)家以后，我還是第一次那么高興呢！牛頓先生《萬(wàn)有引力》的論文一經(jīng)發(fā)布，許許多多的.記者陸續(xù)來(lái)采訪他，他成為了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的偉大科學(xué)家，受到了人們的愛(ài)戴。而我也因此成為了蜚聲中外的蘋果。

　　在榮譽(yù)面前，我不禁思考，我只是一個(gè)普通的蘋果，為什么我會(huì)如此與眾不同呢？哦！我知道了，正因?yàn)榕ｎD先生勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)的精神，才讓我成為了世人矚目的、最特殊的蘋果。

　　感謝牛頓先生，感謝聰明的人類，正因?yàn)槟銈�，才讓我看到了這個(gè)世界更精彩的一面。

想象的作文 篇6

　　人人都有生活，人人也都生活過(guò)，可人們對(duì)生活的領(lǐng)悟和感受也各有所不同。我不能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，也不能說(shuō)某人的領(lǐng)悟和感受至深，也不能說(shuō)某人的感受膚淺。但，我覺(jué)得我對(duì)生活的領(lǐng)悟非常膚淺。

　　我對(duì)生活的第一感覺(jué)就是happy，因?yàn)樯�活給了我從老師、朋友那里學(xué)不來(lái)的知識(shí)、本領(lǐng)。之所以我對(duì)生活的第一感覺(jué)是happy，可能是因?yàn)槲野謰尩脑�因吧。我爸媽�?jīng)�！靶〕承◆[”，逗得我捧腹大笑，上躥下跳的，也感受家的溫暖。

　　可其中還有大吵大鬧，這又引起我對(duì)生活的第二感覺(jué)——傷心。

　　我爸媽有時(shí)還真的吵起來(lái)，有一次好像因?yàn)橐患�非常小的一件事，他們竟大吵起�?lái)，之后竟還不算完，硬是冷戰(zhàn)三天。也由此影響到了我，替他們傷心，為自己難過(guò)。

　　我還有一個(gè)對(duì)生活最為憤怒的'感覺(jué)——不滿。

　　我對(duì)生活不滿有三個(gè)例子：教訓(xùn)，嫉妒，陪伴。這里面最特別的事例就是嫉妒，為什么要出生在這個(gè)家庭？為什么要同城里的孩子比？為什么別人可以去玩，而我不能？為什么要有這樣的父親？“為什么？”隨著長(zhǎng)大，我慢慢知道了，是因?yàn)槠兴_要我出生在這個(gè)家庭；是因?yàn)槲乙�超過(guò)城里的孩子；是因?yàn)槲业母赣H需要我。這反而激起我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，從中領(lǐng)悟和感受我未曾遇到的一切，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　這些感覺(jué)是非常地膚淺，是因?yàn)槲抑荒芾斫獾竭@些。人要是沒(méi)有了生活，這個(gè)世界將變得毫無(wú)光彩，再無(wú)生機(jī)勃勃的景象，再無(wú)歡聲笑語(yǔ)。

想象的作文 篇7

　　在浩瀚的宇宙中，有一顆彩色的星球。那是一個(gè)沒(méi)有大人的世界，也是一個(gè)由孩子們主宰的星球。但是，這個(gè)星球有一個(gè)規(guī)則，就是每個(gè)小孩去了這個(gè)星球，都必須要學(xué)會(huì)一個(gè)生存的本領(lǐng)。如果不學(xué)，就會(huì)被送回地球。

　　我在好奇心的驅(qū)使下，乘坐飛船來(lái)到了這個(gè)星球。我在想：我學(xué)什么本領(lǐng)好呢？有了，這上面的每個(gè)人肯定都會(huì)得病，我就做一個(gè)醫(yī)生吧！ 我成功的進(jìn)入了這個(gè)星球。這里沒(méi)有學(xué)校、沒(méi)有那煩人的考試、沒(méi)有嚴(yán)厲的老師，更沒(méi)有愛(ài)嘮叨的大人。有的是：充滿歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)、琳瑯滿目的玩具店，碩果累累的果園，還有那充滿香氣的花園。最引人注目的是一個(gè)富麗堂皇的城堡，這是一個(gè)很大的.城堡，走進(jìn)這個(gè)城堡的大廳，映入眼簾的是一群天真可愛(ài)的孩子們。

　　她們?cè)谝黄鹜嫠＃�有的在玩電腦，有的在看電視，還有的在做游戲。她們都玩得很開(kāi)心，咦？不是要工作么？這些孩子怎么都在玩呀！我問(wèn)了問(wèn)其中一個(gè)小女孩，她說(shuō)，每天工作8個(gè)小時(shí)，就可以有玩的時(shí)間了，而且今天又是兒童節(jié)，不用工作。于是我也加入到了里面。到了中午，我們的肚子都餓的“咕咕“叫，該吃飯了，我們都聚集在了一個(gè)餐廳里，廚師開(kāi)始準(zhǔn)備做飯的東西，過(guò)了一會(huì)兒，飯做好了，我們都開(kāi)始吃飯了，我嘗了一口，�。∵@飯?jiān)趺催@么難吃呀！還沒(méi)我媽媽做的好吃呢！我吃了一口就不想吃了，我看大家都吃得津津有味。但是我真的很餓，又不想吃這里的飯，我只好去果園里摘果子吃了。我來(lái)到果園，看見(jiàn)了蘋果樹(shù)，我摘了一個(gè)蘋果，啃了一口，呀！這里的水果怎么也這么難吃啊！她們吃完了飯就拿著鍋，筷子在餐廳里追逐打鬧，沒(méi)有人管。我開(kāi)始想念那個(gè)美麗的地球，想念我的爸爸媽媽，想念那個(gè)有大人的世界。

　　咦？我怎么聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我��！我睜開(kāi)眼睛，�。≡瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�夢(mèng)醒了，就該上學(xué)了。我心想：如果這個(gè)世界上沒(méi)有大人的話，我們的生活就會(huì)變得一團(tuán)糟，雖然大人很愛(ài)嘮叨，但他們也是為我們好啊！唉,還是有大人的世界好��！

想象的作文 篇8

　　一陣寒氣襲來(lái)，我冷得從床上跳起來(lái)。一看，原來(lái)是機(jī)器人將被子掀了。我不滿地說(shuō)：“今天可是在寒假期間！”機(jī)器人脫口而出：“寒假怎么了？趕緊寫(xiě)作業(yè)去！還有，不許看電視！”

　　我只得下床，從墻壁的水龍頭里接了一杯哈密瓜汁，喝了幾口�？粗鴻C(jī)器人遠(yuǎn)去的背影，自言自語(yǔ)道：“我就不寫(xiě)作業(yè)，看電視去了！”接著，我把各個(gè)房間偵察了一遍，確定爸爸媽媽不在家后，我歡呼著打開(kāi)電視機(jī)，心想：“這臺(tái)電視機(jī)真的`如爸爸說(shuō)的那樣功能齊全，效果嗎？”

　　我剛打開(kāi)電視機(jī)電源，它居然就發(fā)出了聲音：“今天的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”盡管是只字未動(dòng)，但我還是裝出若無(wú)其事的樣子說(shuō)寫(xiě)完了。

　　“開(kāi)始測(cè)謊——對(duì)不起，你心跳加速，在說(shuō)謊！”說(shuō)完，自動(dòng)關(guān)上了。

　　我龍飛鳳舞地快速寫(xiě)完作業(yè)，沖到電視機(jī)前，得意地說(shuō)：“寫(xiě)完了——！”

　　電視機(jī)竟掃描了我的作業(yè)，并一本正經(jīng)地說(shuō)：“字跡不工整，重新寫(xiě)！”我當(dāng)下拿了把錘子砸了它一下，發(fā)現(xiàn)砸不壞后，只得乖乖地憤憤不平地去認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了。

　　當(dāng)我再次將作業(yè)本遞到電視機(jī)前，它寬容大度地說(shuō)：“現(xiàn)在看吧！”說(shuō)罷，電視機(jī)自動(dòng)打開(kāi)到動(dòng)物頻道，還補(bǔ)充了一句，“好好看，待會(huì)兒，有問(wèn)題問(wèn)你。”

　　好不容易回答出它的一大堆問(wèn)題。立即將電視調(diào)到優(yōu)漫卡通，看起《貓和老鼠》。正當(dāng)湯姆拿把錘子要砸杰克，忽然屏幕一黑，下方還出現(xiàn)一行字：暴力鏡頭，兒童勿宜看！

　　我，倒在沙發(fā)上，徹底無(wú)語(yǔ)了……

想象的作文 篇9

　　我看著科幻小說(shuō)，忽然想起了學(xué)校我正想去看一看。我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音在說(shuō)：“小朋友，坐上時(shí)空穿梭機(jī)到未來(lái)的學(xué)�？纯窗桑　蔽液闷娴纳先チ�，看見(jiàn)了華麗的大廳，上面有沙發(fā)、茶、臥 室……在大廳里有機(jī)器說(shuō)話了：“請(qǐng)說(shuō)出你要去的年代，這個(gè)機(jī)器不會(huì)倒退時(shí)間，只能到未來(lái)……” “3524年”我說(shuō)。唰一下房子在輕輕搖晃，可能過(guò)了兩分鐘左右，地面上有顯示出幾個(gè)大 字，：3524年以到，請(qǐng)走出穿梭機(jī)。我懷著好奇心情的走出了穿梭機(jī)。

　　走出穿梭機(jī)，我直奔學(xué)校。我首先在學(xué)校的傳達(dá)室看了看，有個(gè)機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“這是送東西的地方，首先它會(huì)用激光掃描儀看看有危險(xiǎn)沒(méi)有。若沒(méi)有危險(xiǎn)，機(jī)器人騎著多功能摩托飛上天，把這個(gè) 送過(guò)去。如果要找人，必須寫(xiě)此人提出的問(wèn)題，如果做對(duì)了，用電磁波看看此人大腦里有沒(méi)有惡意，沒(méi)有的話可以進(jìn)。這里的玻璃比世界上什么東西都硬。不管什么東西都弄不破，起到了一個(gè)安全性， 讓人有安全感。

　　教學(xué)樓有66多層。我隨便進(jìn)了一個(gè)教室，我發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有黑板，講臺(tái)上只有講桌和機(jī)器人，原來(lái)講桌就是一個(gè)超大的顯示屏手是鼠標(biāo)，里面有所有教案，可輕易據(jù)的給同學(xué)們講課，不用翻書(shū)，很 輕松。學(xué)生的書(shū)桌是電子桌，所以學(xué)生們不用背書(shū)包，就不會(huì)影響小孩個(gè)子的發(fā)育。學(xué)生的椅子，是用不可睡眠造成的，每個(gè)人只要碰一下，就不會(huì)瞌睡，也不會(huì)讓學(xué)生分散注意力，只會(huì)讓學(xué)生專心聽(tīng)講 ，不會(huì)上課跑神。

　　這學(xué)校不簡(jiǎn)單，光樓層就有66多樓呢！當(dāng)然，是有電梯的.！什么？停電了怎么辦？”哦！我調(diào)查過(guò)了，電梯的點(diǎn)是從一個(gè)大衛(wèi)星里發(fā)射出來(lái)的，所以不用擔(dān)心會(huì)停電。

　　走出了教學(xué)樓，我看不見(jiàn)操場(chǎng)，我想：一定是在樓底下，我坐上電梯按了負(fù)一層，一看果然是在這里，可能是為了節(jié)省土地吧！不過(guò)操場(chǎng)它可以變大變小，讓它變成足球場(chǎng)就變成足球場(chǎng)，讓它變成 籃球場(chǎng)就變成籃球場(chǎng)，讓它變成跳遠(yuǎn)的地方就變成跳遠(yuǎn)的地方。跳遠(yuǎn)的地方的地是軟的，應(yīng)為怕有些人摔倒，如果不想倒兩邊的欄桿會(huì)拉住你。足球場(chǎng)的草是移動(dòng)草，如果你摔倒了，他會(huì)移動(dòng)，專門把 你送到醫(yī)務(wù)室，這樣就可以接受立刻的治療，讓傷早一點(diǎn)好。跑步的地方是紅色的地方，這地是專門防滑的，跨欄的欄，用電腦測(cè)，如果你跳不過(guò)去，這個(gè)欄會(huì)自動(dòng)消失，讓你不受到傷害，保證你的安 全。地你踩著是硬的，摔倒的時(shí)候濕軟的，讓你不會(huì)受傷害。

　　忽然，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音“起床時(shí)間七點(diǎn)三十分�！蔽疫@才知道你啊是一場(chǎng)夢(mèng)，我真希望那是現(xiàn)實(shí)，希望馬上到來(lái)。

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