小學(xué)想象作文[實(shí)用6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
將來,我想發(fā)明一種神奇的房子。
這種房子叫“多功能房屋”。它的外形可以變成你想要的形狀,愛心形,水滴形,月亮形……但是外形只能一個(gè)月?lián)Q一次喲,要不然你會(huì)認(rèn)不出自家房子的。房子的鎖可有意思了,它可以識別主人的臉。如果有小偷進(jìn)來,鎖會(huì)說:“偷東西丟人,偷東西丟人!比绻⊥颠不走,鎖內(nèi)就會(huì)彈出一張網(wǎng)把小偷網(wǎng)住,里面有面包和牛奶,可以保證小偷的生命安全,等候主人回來處理。
房子的'里面是三室三廳三衛(wèi),寬敞明亮。房子的樣式是可以換的,比如古典風(fēng)格,王宮風(fēng)格,海底風(fēng)格,還有小孩子最喜歡的魔幻風(fēng)格……還有一種很神奇的功能,墻壁如果臟了,它會(huì)自動(dòng)清洗。這種墻壁的香味也可以根據(jù)主人的需要,隨時(shí)更換,讓你感覺在房內(nèi)四季如春,芳香撲鼻,沁人心脾。
接下來該介紹廚房了,廚房里有個(gè)機(jī)器人廚師,你只要報(bào)想吃的食物,廚師都能讓你稱心如意。什么日式料理,泰國料理……既塊又好,可以讓你嘗遍人間美味。
客廳里的電視也很神奇,它有聲控功能,只要你報(bào)一下想看的電視節(jié)目名稱,它就會(huì)很快顯示出來,真正做到了君子動(dòng)口不動(dòng)手。
怎么樣,我發(fā)明的房子是不是很神奇呀?
小學(xué)想象作文 篇2
我是一枝可愛的鉛筆,我的身上有五彩繽紛的卡通圖案,仔細(xì)聞它,還會(huì)聞到淡淡的香味。我的兄弟姐妹都出生于一個(gè)大工廠。一天,一部卡車把我們載離工廠,我們也不知會(huì)去往何處,后來,看到是一家書店,我被放在一個(gè)架子上,等著有人帶我回家。
經(jīng)過幾天后,我看見爸爸、媽媽帶著兩個(gè)小女孩的一家人來到書店,小女孩經(jīng)過我時(shí)發(fā)現(xiàn)了我,把我從架子上拿下來給老板,那時(shí),我才明白我被她們買走了,我很高興,如果我能說話,我會(huì)一直催她們趕快回家,后來,我知道我已在小主人的鉛筆盒里,舒服的、靜靜的等待明天的到來。
隔天早上,小主人高興的'帶我去上學(xué),上課時(shí)拿著我時(shí),我覺得小主人的心情特別好,就這樣日復(fù)一日,我一直跟著小主人,越來越短,越來越短……直到短到很難握好時(shí),小主人才依依不舍的把我從鉛筆盒里拿出來,放到一個(gè)陰暗的角落,身邊不再有小主人的身影。
雖然,一時(shí)之間我有些失望,但是回頭想想,我已得到小主人的關(guān)愛,她也有好好愛護(hù)我,如果每個(gè)人都像她一樣,好好珍惜大樹做成的鉛筆,那么,也就等于好好愛惜我們的大自然。
小學(xué)想象作文 篇3
現(xiàn)在,是20xx年。
“我們地球上的生物種類已寥寥無幾,只剩下5千種了。森林被人類砍伐得傷痕累累,很多生物難以適應(yīng),都已經(jīng)先后滅絕了。”我向生物局長說。我是動(dòng)物保護(hù)委員會(huì)會(huì)長。
生物局長憂慮地說:“還有些人為了自己利益,跟動(dòng)物們搶地盤!
“所以,我想用我年輕時(shí)開發(fā)的一種克窿技術(shù),克窿那些已滅絕的動(dòng)物,給他們劃分一塊動(dòng)物‘居住區(qū)’,這樣不但可以讓地球上的生物多起來,還可以讓我們了解更多關(guān)于早前生物身體構(gòu)造!
“是嗎?”局長問。
“是,我們還可以更清楚地分析多年來同一種生物的演變與進(jìn)化,有助于我們大概預(yù)測以后的環(huán)境變化!
生物局人員很快同意了這份建議,并為我和秘書撥了一筆款,要我們從事這項(xiàng)工作。
來到辦工室,我和秘書找了一些剛滅絕不久,還不算脫離現(xiàn)在環(huán)境的幾種動(dòng)物,一種是渡渡鳥,一種是恐象。有關(guān)分析表明,渡渡鳥吃一些灌木的果實(shí),通過糞便來為樹木播種。恐象也喜歡吃一些喬木,它們把喬木推倒再吃,這個(gè)過程可以讓喬木的種子傳播到地上,也有助于樹木生長。這樣一來,很快會(huì)有一片森林,我們的動(dòng)物家園就容易建造了。
我先和秘書去拿這兩種動(dòng)物的化石,在上面打了一些小孔,檢測里面的dna是否干竭,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了幾塊還含有少量dna的化石。我們把化石里的dna拿去做實(shí)驗(yàn),先把渡渡鳥的基因打進(jìn)一只剛生下來的鴕鳥蛋上,再把恐象的基因用試管放進(jìn)一只懷孕的母象的`胎里,等待著小動(dòng)物們的出生。
過了幾個(gè)月,小動(dòng)物們終于出生了。我把剛出生的渡渡鳥放在鴕鳥窩里,將恐象放在象群里,看看“新生物”能否適應(yīng)新環(huán)境。 本文來自
又過了幾年,我和秘書在一次觀測中,發(fā)現(xiàn)一只成年母恐象,帶著它和現(xiàn)代象繁殖的一批現(xiàn)代小恐象,在渡渡鳥繁殖的森林里走來走去,一只渡渡鳥和幾只小渡渡鳥害怕了,只好暫時(shí)離開森林。我看見這兩種生物都已經(jīng)成功繁衍了,就情不自禁地對秘書說:“我們成功了!森林的根基已經(jīng)打好了,我們的動(dòng)物們終于有救了!”
這是我對未來的科學(xué)幻想,其實(shí)我根本不懂克窿技術(shù)。而現(xiàn)在,人類不斷砍伐森林,占據(jù)動(dòng)物們的家園,讓它們無法生存下去,有一天總會(huì)滅絕。假如我掌握了克窿技術(shù),悲劇就有可能避免。
小學(xué)想象作文 篇4
春天來了,在校園里,小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了,落在一棵又大又高又茂盛的大樹上,嘰嘰喳喳地叫著,這時(shí),小燕子低下頭一看,有許多樹葉被小蟲子咬傷了。
小 燕子問大樹爺爺:“你怎么了”大樹爺爺難過得說:“我生病了!”它一邊說話身體一邊發(fā)抖,小燕子見了,又問:“你需要我?guī)兔?”大樹爺爺說“我需要”小 燕子連忙問道:“是不是要找啄木鳥醫(yī)生來幫忙。 贝髽浠卮鹫f:“是的,你能幫我找到他嗎?”小燕子回答:“我能行的.!闭f完就急忙去找啄木鳥醫(yī)生了。
過了一會(huì),小燕子把啄木鳥醫(yī)生帶來了,很快。啄木鳥醫(yī)生把他的病治好了,大樹爺爺非常感謝他們,啄木鳥說:“保護(hù)樹木是我們的責(zé)任”
小學(xué)想象作文 篇5
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)很美麗,湖水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),樹木郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤?墒堑搅撕髞泶蠹议_始砍樹來蓋房、造工具、造家具,在湖水里扔垃圾,水都被污染了,我們跑
去了火星躲了躲,一躲就是個(gè)30年,30年后我們回到了家鄉(xiāng),看見他們已經(jīng)開始愛護(hù)樹木而且還在植樹,樹木又變回以前那郁郁蔥蔥的了,而且還愛護(hù)大自然了,不把垃圾扔進(jìn)湖里面了,而且湖里面的'那些垃圾全都清理了,湖水回以前那清澈見底的了。
可是晚上睡不著的時(shí)候想出去走走,發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)人在砍樹,我趕緊去叫幾個(gè)人一起去講道理,可他們還是不聽勸,我叫醒的那幾個(gè)人就把他們告上了法庭,法庭的人,讓他們不要再砍樹了,不然就要讓他們做十年的牢。他們一聽身子就一直在抖,他們應(yīng)該是太害怕了就趕緊說:“我們再也不砍樹了。”現(xiàn)在我們都過的非常好,環(huán)境也再?zèng)]有被污染了。
小學(xué)想象作文 篇6
同學(xué)們對未來世界好奇嗎?你知道未來世界的房子是什么樣的嗎?你想過未來世界,你需要的房子嗎?如果還沒有想過這些問題的話,就讓我來帶你走進(jìn)未來世界的房子吧!我來給你介紹一下未來世界的房子!二十二世紀(jì)五十年代,出現(xiàn)一種植物房子。它是植物形成的房子,你一定會(huì)覺得很奇怪。
設(shè)計(jì)家只要在地上畫出你所想要的形狀,種上一顆特殊的種子,再澆水,施肥,不久就會(huì)長成一座植物房子。如果你想讓房子高一些,就多澆水,多施點(diǎn)肥。植物房子的.房頂上,有一片花朵。不要擔(dān)心花朵會(huì)凋謝,它會(huì)吸收太陽的熱能,每天開出新鮮的花朵。
植物房子的廚房里,長著各種各樣的蔬菜、水果,這樣主人就不用到菜市場去買菜,可以直接從家里的蔬菜、水果中挑幾種出來做菜,這樣做菜既新鮮又方便。
植物房子的院子里有各種植物,瓜果飄香、芬芳迷人。院子里不僅能呼吸到新鮮空氣,而且景色迷人。生活在植物房子里的人心情舒暢、健康長壽。
最神奇的是植物房子的衛(wèi)生間,明天都可以用玫瑰花瓣來泡澡。馬桶中的糞便會(huì)自動(dòng)變成化肥供給植物房子,使植物房子越長越高,越長越美麗。
我向往這種神奇的植物房子,期待這種房子早點(diǎn)出現(xiàn),讓人們過上舒適得意的生活。
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