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初中生優(yōu)秀寫景作文精選
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中生優(yōu)秀寫景作文精選,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生優(yōu)秀寫景作文精選1
又是一個(gè)雪花紛飛的季節(jié),又是一個(gè)黑與白統(tǒng)治的夜,又會(huì)是一個(gè)新的起點(diǎn)……
雪,還在下著,她的白罩了大地;雪,還在下著,這情景是那樣熟悉,雪還在下著,留給路燈的,卻是孤寂。
三年前的一個(gè)雪夜,也是這樣的一個(gè)寂靜的夜,我還在和朋友們?cè)谕饷婵囱?我們隨心所欲的遐想,想著將來(lái)回有多么多么的美;我們充滿自信的大喊,自己必將有段光輝的歲月;我們都在等待,等待去尋找各自的夢(mèng)。
三年后的這個(gè)雪夜,我已完成了
那一半的夢(mèng)想,考上了所好的`高中,走在了尋夢(mèng)的路上,也曾經(jīng)歷了失敗后的傷感.到了這兒,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己并沒(méi)有自以為的那么杰出,不過(guò)是一只方見(jiàn)世面井底蛙,一個(gè)普通人。雪,輕輕的落在我的臉上,一下子便讓我清醒了許多,大概,這才是真正我我吧。
我走在路燈下,任憑燈光玩弄我的影子.不,我決不能讓時(shí)間就這樣蹂躪我的生命,我必須做點(diǎn)什么,可我又能做什么呢?
風(fēng)明明吹在臉上,可總覺(jué)著后背發(fā)涼。命運(yùn)就是這樣,拼命的跑,想抓住幸福,依然連它的尾巴都碰不到;有時(shí)我使勁的逃,但即使沒(méi)有尾巴,痛苦仍然能把我按在地上,呼吸都很吃力……
我迷茫了,我是如此平凡,似一片片的雪,我也必將如雪一般,無(wú)聲息的消失在這人時(shí)間吧。
就在我有些自暴自棄的時(shí)候,一個(gè)雪球打到我的頭上,幾個(gè)孩子在不遠(yuǎn)處和雪嬉戲著呢.那雪落在身上,真涼!誰(shuí)都能感覺(jué)到她的存在了吧,呵呵,看來(lái)我還不如幾個(gè)孩子,我小瞧了雪,也小瞧了自己,其實(shí),我可以做到。
不再想了,面對(duì)現(xiàn)實(shí),才能創(chuàng)造未來(lái)吧。
一路奔跑到了家,把路燈孤零零的留在了那.老媽還在桌旁等我回來(lái),還是那雙熟悉眼睛,還是那充滿親情的眼神,卻讓我看到里一個(gè)新的夢(mèng),如此美。
窗外,雪還在下著。
初中生優(yōu)秀寫景作文精選2
鄉(xiāng)村是樸實(shí)的,也是美麗的。連綿的山圍成一個(gè)圈,一個(gè)個(gè)的山包就像是一個(gè)個(gè)褐色的石頭,表面上凹凸不平。這些山圍成的圈就像是一個(gè)溫暖、安適的搖籃,搖籃里臥著一汪湖水,湖邊有一棵掉光了葉子的攲斜著的垂柳,終年望著水面,望著水中自由自在嬉戲的.魚(yú)兒。湖水清澈見(jiàn)底,白云在湖面上梳妝,把自己打扮地漂漂亮亮。鳥(niǎo)兒也不時(shí)停留,在湖邊清洗凌亂的羽毛。
這一汪空靈的湖水邊有一寧?kù)o而和平村莊,沒(méi)到傍晚,就展現(xiàn)出一道獨(dú)特的風(fēng)景:雞鴨歡快地鳴叫,孩童盡情地打鬧,大人收起了禾鋤,一切又要恢復(fù)寧?kù)o。秋,是豐收的季節(jié),瓜果飄香的季節(jié)。田野里,一陣微風(fēng)吹來(lái),農(nóng)民伯伯嘴角盡是甜甜的笑,那額頭上的皺紋,這時(shí)也多了幾道。柿子樹(shù)上一個(gè)個(gè)柿子笑紅了臉,就像一個(gè)個(gè)胖娃娃。樹(shù)下的野菊花開(kāi)得正旺,一簇接著一簇,呼一口氣,再吸一口氣,滿嘴仿佛都是花香。傍晚的日落是那么美,那么紅,將殘霞映得如血一般,只有幾只大雁還在空中飛著。
農(nóng)民雖然文化不高,但也知道相互幫助。哪家來(lái)了客人,菜不夠,說(shuō)一聲就可以上人家菜園摘菜去;針線不夠用了,向鄰居借些,鄰居馬上給一大卷,決不會(huì)支支吾吾,即使沒(méi)有,也不會(huì)感到為難。農(nóng)民在秋天很忙,又要操之家務(wù),還要去割稻子,農(nóng)民好像一頭牛,一頭倔強(qiáng)的牛,終年在土里刨,盡管滿是灰,是泥,也不會(huì)有半句怨言——畢竟農(nóng)民就是這樣,辛勤,樸實(shí)。他們?nèi)粘龆,日落而息沒(méi)一天過(guò)的充實(shí)而快樂(lè),黝黑的身體里蘊(yùn)含著一顆美麗而樸實(shí)的心。
啊!鄉(xiāng)村,你好美!這樣美的秋日,這樣美的鄉(xiāng)村,這樣美的人情怎能不讓我動(dòng)心呢?
初中生優(yōu)秀寫景作文精選3
七階上 駱俚翰
大自然有許多聲音,一天的聲音,一個(gè)季節(jié)的音樂(lè),還有一年四季的音樂(lè):春之曲,夏之歌,秋之樂(lè),冬之音。各個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)。
春之曲
二十四個(gè)節(jié)氣,二十四個(gè)節(jié)奏!吧!沙!沙”春雨開(kāi)了一個(gè)完美的開(kāi)頭,雨后竹林里竹筍從土里“嗖嗖嗖”地冒出了頭,長(zhǎng)成又高又壯的竹子,小溪妹妹從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),和春天一起玩耍,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,歡快的小魚(yú)在水中玩耍嬉戲,為春天襯托出了歡快與活力。人們把厚厚的棉衣脫下來(lái)與春天們嬉戲,“嘻!嘻!嘻”的聲音,在草地,在小溪,在春天的奏曲里。
夏之歌
“轟隆隆!轟隆!”雷公公使勁地敲著他的大鼓發(fā)出低沉的音符。雷雨和臺(tái)風(fēng)兄弟一個(gè)發(fā)出“沙沙沙”聲,一個(gè)發(fā)出“呼呼呼”聲,這對(duì)兄弟配合得天衣無(wú)縫,雨滴兒點(diǎn)在路上發(fā)出一聲聲“稀里嘩啦”,雨滴落到屋頂上發(fā)出了清脆的“滴答!滴答!”聲,雨后一場(chǎng)演唱會(huì)開(kāi)始,青蛙在荷葉上“呱!呱!呱”地唱著歡快的歌。蟬呢?它正在樹(shù)上唱著“知了!知了!”的搖滾歌曲。
秋之樂(lè)
“呼!呼!”涼風(fēng)習(xí)習(xí)的.秋風(fēng),把一片片落葉吹落,卻把果實(shí)變成熟。一個(gè)個(gè)蘋果,一畝畝稻田,散發(fā)出了豐收的氣味。大雁們?cè)谔炜罩袛[人字形向南邊飛去。
冬之音
一陣陣雪從天而降,幫地球穿上了棉衣。一朵朵美麗的雪花在天空中翩翩起舞,風(fēng)把它們吹向哪,它們就向哪飄。冰冰的雪,在孩子們眼中是玩具,他們?cè)诠珗@里進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的打雪仗比賽。
大自然聲音很美妙,四季的音樂(lè)豐富有趣。
初中生優(yōu)秀寫景作文精選4
冬來(lái)春來(lái),春天這美好的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃,難道不值得欣賞嗎?
瞧,那一片片草坪,小草們使勁兒鉆出土地,迎接春天的到來(lái),歡迎溫暖的陽(yáng)光回來(lái),接受春雨那甘甜的乳汁,那一朵朵鮮艷的花,迎著朝陽(yáng)抬起頭來(lái),向日葵像是太陽(yáng)的影子,像是太陽(yáng)的鏡子,也像是太陽(yáng)的好伙伴,每天,跟著太陽(yáng)起,跟著太陽(yáng)落,也跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),還有一些小野花,雖然不容發(fā)現(xiàn),但還是自信地伸直了身體,得到陽(yáng)光的恩賜,那一棵棵樹(shù),顯得分外挺拔,揮展著枝條,希望陽(yáng)光照在這里,希望雨水落在這里,好讓自己快點(diǎn)生下自己的“寶寶”,還有幾株小樹(shù),在“母親”地帶領(lǐng)下,茁壯成長(zhǎng)。
聽(tīng),“叮咚。叮咚叮咚……嘩啦啦,嘩啦啦……”河水開(kāi)化了,小溪哼著歡樂(lè)的樂(lè)曲直奔江。河。湖,最后奔向大海;天空的燕子歡快地叫著,從遙遠(yuǎn)的.南方飛到北方,和結(jié)識(shí)的小伙伴團(tuán)聚;“呱呱呱”原來(lái)冬眠的青蛙也從睡夢(mèng)中驚醒,報(bào)告春的到來(lái),為人們驅(qū)趕蚊蟲(chóng);“春江水暖鴨先知”一點(diǎn)兒也不假,一群群小鴨子知道江水暖了,連忙下水游泳,嘎嘎地叫著,也有“啪啪”的劃水聲。
聞,臘梅還沒(méi)有謝,飄出陣陣悠香,一下子心情舒暢,把一切煩惱拋之腦后,盡情欣賞那朵朵綻放的臘梅,經(jīng)過(guò)寒冬的折磨,才等到溫暖的春天,各種各樣的花兒也不甘示弱,把自己香味奉獻(xiàn)出來(lái),希望雨水來(lái)滋潤(rùn),陽(yáng)光來(lái)照射,放出更多的香味;還有爭(zhēng)奇斗艷的奇花異草,生怕落后于人,爭(zhēng)先恐后地鉆出地面,希望快帶點(diǎn)開(kāi)花結(jié)果,受人贊美,那泥土受春雨澆灌,發(fā)出誘人的芳香。
啊,春天多么美好,冬眠的動(dòng)物蘇醒了,一片美麗的景色,多么值得欣賞阿!
初中生優(yōu)秀寫景作文精選5
夜已經(jīng)深了,屋里只有點(diǎn)點(diǎn)微弱臺(tái)燈的燈光。窗外的路燈伴隨著纏纏綿綿的秋雨下個(gè)不停。而我坐在窗前,用自己的小指頭在充滿水蒸氣的玻璃上劃個(gè)不停。
我不知道我要干什么,總覺(jué)得一個(gè)人躲在差不多黑的屋子里顯得孤單寂寞。窗外沒(méi)有雜音,少了人聲的'喧鬧,少了車子的笛鳴更多的是秋雨的哭泣的聲音。聽(tīng),我突然覺(jué)得雨變得是如此溫柔莞爾,又忽聽(tīng)雷聲陣陣襲擊,又忽見(jiàn)閃電透過(guò)玻璃在屋內(nèi)跳著舞。昨天,我已經(jīng)累了一天了:早晨掃地、洗衣服、洗碗;中午又做飯,媽媽買來(lái)柴火好大一堆又要我去幫忙,我記得從兩點(diǎn)開(kāi)始一直干到了六點(diǎn)。最后的獎(jiǎng)勵(lì)只是一根雪糕,不過(guò)還外加一套衣服。夜,它終于到來(lái)了,一個(gè)人躲在屋子了,雖然是疲勞,但還是睡不著。索性坐在窗前,去聆聽(tīng)雨的訴說(shuō),我感覺(jué)精神了許多。
雨,聽(tīng)著聽(tīng)著,漸漸小了下來(lái),雷聲也停了,閃電也走了,我便有出去的感覺(jué)。在這個(gè)充滿雨的世界里,我只身?yè)沃该鱾悖咴诹株幋蟮郎。路旁的石凳雖濕,但我還是忍不住坐了下來(lái)。伸出雙手,用自己的皮膚去感覺(jué)雨的絲涼,曾聽(tīng)同學(xué)說(shuō):我一個(gè)人寂寞的時(shí)候就會(huì)撐著傘到處亂走,在雨中我會(huì)活得很快樂(lè)!今夜,我感受到了。雨的世界很豐富,它會(huì)讓你想起很多往事,不開(kāi)心的,開(kāi)心的坐在雨中的石凳上,我仿佛又回到了過(guò)去。
雨,仍不停地下著。
坐了幾分鐘,同學(xué)來(lái)了。他也和我一樣睡不著覺(jué),我們剛開(kāi)始只是覺(jué)得很巧,剛開(kāi)始也說(shuō)了挺多開(kāi)心的事,只是說(shuō)意想不到在這兒也能看到我。后來(lái),我們一起坐著,差不多靜靜地呆了幾分鐘,在這幾分鐘,我們一起聆聽(tīng)著雨,仿佛自己被雨洗盡了頭腦,想起朋友說(shuō)過(guò):你腦子進(jìn)水了吧,F(xiàn)在,我就是處于那種境界。
雨,我已經(jīng)對(duì)它產(chǎn)生了感情,是一個(gè)莫名的機(jī)會(huì)讓我愛(ài)上了你。
ps:寂寞孤獨(dú)的時(shí)候到雨中去散步也停不錯(cuò)哦,讓我覺(jué)得孤獨(dú)不孤獨(dú)。
初中生優(yōu)秀寫景作文精選6
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳條發(fā)芽,百花綻放。我走在真如古鎮(zhèn)北石路橋的河邊,迎著春天的綿綿細(xì)雨,呼吸著古鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土氣息,眼前是一片古寺、古樹(shù)、古塔、古橋,河邊一棵楊柳、一棵桃在春雨中輕輕的搖曳著,河邊青青的小草,在雨中散發(fā)著泥土的芬芳,真讓人心曠神怡、如癡如醉。多美的春天、多美的春雨呀。
春風(fēng)飄佛香,讓人心曠神怡,春雨送經(jīng)聲,讓人神情自絡(luò),綠色懷抱的古寺,讓人賞心悅目。仿佛整個(gè)身心都得到了釋放。全身涌動(dòng)著春的溫暖,好一派春意盎然、人與自然和諧的的景象……走進(jìn)春天,春水碧波漣漪,楊柳纖細(xì)婀娜。山野草長(zhǎng)鶯飛,細(xì)雨潤(rùn)物如歌。渲墨的風(fēng)光飛入眼簾使人難掩激情釋懷于春色滿園之中即使諳知自己對(duì)文理的眼高手低也會(huì)情不自禁的鋪箋信筆宣泄內(nèi)心的贊美。梅衰未減態(tài),春嫩不畏寒。有一場(chǎng)風(fēng)雪來(lái)臨也難掩春光的明媚,又有“夜月更擁良辰,春風(fēng)十里柔情。”般的望春抒寫撲入千陌使紅塵更加能夠喧潑莊嚴(yán)殊盛。
擁抱春天,看萬(wàn)朵錦花如蝶飛舞,聽(tīng)山雨滴答回聲閑敲。思江南春水粼粼煙雨蒙蒙江波之上,贊北國(guó)碧水藍(lán)藍(lán)海浪滾滾岸礁之下。不禁心潮澎湃也呼一聲感嘆!些許的魂?duì)繅?mèng)繞,曾有的諸多寄托在春風(fēng)輕柔的時(shí)刻被溫暖沁滿潤(rùn)透。春天的氣息是可以讓人從久隱的陰霾之中走出來(lái)放松緊繃的身心暢快的.呼吸一下的。攜著春天的氣息哪怕作一個(gè)含淚的微笑恐是人生之中莫大的幸福。
天好,一切皆好。享受春天的來(lái)臨吧!把心真正的交付給春暉的季節(jié),讓春風(fēng)給予一次真正的洗禮!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!毕喔魰r(shí)空遠(yuǎn)去的古人把對(duì)春意盎然的美好詩(shī)句早已有了真真切切的詮釋:四季之中惟有春天可以使人永恒的期待;世界之中惟有上蒼給予的春天是富有真情溫暖的。
初中生優(yōu)秀寫景作文精選7
一進(jìn)門,眼睛就流進(jìn)了一股濃得化不開(kāi)的綠。這種綠在昆明這座缺水的城市里是罕見(jiàn)的,它綠得這么恣意,這么徹底。但這綠又不是單純的,它還夾雜著些紅呀,紫呀,金黃啊,給人視覺(jué)上的盛宴。杜鵑已經(jīng)開(kāi)過(guò)了,櫻花也開(kāi)過(guò)了,那紅的是三角梅和玫瑰,紫的是不知名的小野花,金黃的是竹子。
走在鋪著鵝卵石的小道上,一陣清涼迎面撲來(lái),感覺(jué)恍若進(jìn)入了與世隔絕的深山老林,然而它并不是深山老林,只是高樓林立當(dāng)中的一個(gè)人造景點(diǎn)。這么幽深、這么寧?kù)o,站著、坐著、倚著都很放松,忘記了所有的緊張和忙碌!熬G樹(shù)蔥蘢、郁郁蔥蔥、藤蘿搖曳、枝繁葉茂”腦袋里描寫樹(shù)木的詞語(yǔ)都不夠用了,此時(shí)才感嘆:學(xué)到用時(shí)方很少。
沿著石級(jí)走下去,一汪綠水就流淌在了眼前,我真不知道該如何稱呼它,說(shuō)它是池塘嗎?不太恰當(dāng),因?yàn)樗菑倪h(yuǎn)處延伸過(guò)來(lái)的.,說(shuō)它是河流嗎?它還是有范圍限制的,大家只能感嘆園林設(shè)計(jì)者的巧奪天工了。幾尾魚(yú)兒在碧水中若隱若現(xiàn),它們體態(tài)肥碩、雍容華貴,對(duì)于我們的造訪安詳不驚,這小小的一汪綠水就是它們的天堂,看來(lái)是知足常樂(lè)啊。茂盛的雜草從岸邊的石縫中伸出來(lái),探到水邊,調(diào)皮的魚(yú)兒偶爾去咬咬扯扯,小小的世界中,魚(yú)兒和它們的鄰居相處得如此和睦。
園內(nèi)令人噓噓不已的是假山下的景致,假山實(shí)際上是依著山勢(shì)建成的石山,石山非常陡峭,很是壯觀,看不出任何人工雕琢的痕跡,石山下清淺的池水半淹著突兀的石頭,綠色的蘆葦隨處點(diǎn)綴,站在陡峭的假山上,這公園的景色一覽無(wú)余:小橋流水、回廊亭臺(tái)、幽深小徑、繽紛花圃、開(kāi)闊湖面、大船楊帆……麻雀雖小,五臟俱全。
在這繁忙的黃昏,我在上課的當(dāng)兒,帶著學(xué)生忙中偷樂(lè),身心得以暫時(shí)的解放,何嘗不是一件樂(lè)事?
初中生優(yōu)秀寫景作文精選8
春天處處浮翠流丹,生機(jī)勃勃。春天也是我最愛(ài)的季節(jié)。
春天的陽(yáng)光最溫暖。它不像夏天的陽(yáng)光那么刺眼,也不像冬天的陽(yáng)光那么瘦小。春風(fēng)它是柔和的,她像一只手,輕輕地?fù)崦愕哪橆a。你聽(tīng)“沙、沙、沙、沙”,那里是什么聲音?哦,原來(lái)是春雨的 聲音。你瞧,春雨過(guò)后,小草們都喝飽了水,爭(zhēng)先恐后地從土里探出小腦袋,探尋這個(gè)美麗的世界。
順著盤曲而上的公路,我們上了學(xué)校對(duì)面的一座山。剛到山腰,迎面而來(lái)的是一片小草織成的地毯。在小草間夾著幾株野菜,有薺菜,有艾草,還有許多叫不出名字來(lái)的野菜呢!小草旁邊就開(kāi)滿了各種 各樣不知名的野花,有淡紫色的',有粉紅色的,有米白色的——招引來(lái)了許多蝴蝶。
我沿著草坪向前走,就聽(tīng)到清脆的“沙沙”聲,順著聲音走過(guò)去,我就來(lái)到了一片翠綠的竹林。一眼望過(guò)去,竹林無(wú)邊無(wú)際。隨著亮光,就走出了竹林。我來(lái)到了果園。一進(jìn)果園,就聞到了一陣陣花香 ,看到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝頭歡叫,小蜜蜂來(lái)采蜜。我閉上眼睛心想:等到了秋天,果實(shí)累累,瓜果飄香時(shí),我再來(lái)這個(gè)果園,就可以看到柿子像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上,蘋果像小朋友紅彤彤的笑臉,葡萄紫晶 晶的,像一串紫色的寶石,美麗極了!
沿著“叮叮咚咚”的溪流,我就下了山。在山下不遠(yuǎn)處,是個(gè)圓形的池塘,池塘兩邊有兩棵垂柳,一陣微風(fēng)拂過(guò),垂柳的枝條就飄動(dòng)起來(lái),像一位亭亭玉立的少女正在梳妝打扮,不經(jīng)讓我想起賀知章的 《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”池塘的西邊就是田野,田野里有許多小朋友拿著網(wǎng)兜在捉蝴蝶,笑聲布滿了整個(gè)田野。
這就是春天的景色,美麗又充滿了生機(jī)。
初中生優(yōu)秀寫景作文精選9
龍門山在杭州也算是小有名氣,我也曾經(jīng)感受過(guò)他的磅礴。
初臨山腳,便可以看到一排觀光車。但多次的旅游經(jīng)歷告訴我,前進(jìn)的路還是要看自己的選擇,于是我們一行人便徒步前行。一路上雖說(shuō)長(zhǎng)途跋涉,但路上的青山綠水也讓我們不虛此行。
來(lái)到了登山的第一站鴛鴦潭。看到這個(gè)潭時(shí)的第一眼就不禁讓人呼出一字清!造物主仿佛是絞盡腦汁,用鑷子小心翼翼的將其中的雜質(zhì)一點(diǎn)一點(diǎn)的挑出,潭底的.鵝卵石和鵝卵石上的斑點(diǎn),乃至潭中石壁上的一孔一洞都能一覽無(wú)余。不過(guò)如此清澈的池中卻連一尾小魚(yú)都沒(méi)有,或許是曾經(jīng)一國(guó)之皇朱元璋欲在這里盤踞?但不管怎么說(shuō),這也真算是一大遺憾。
繼續(xù)向前走,雖說(shuō)沒(méi)有遇到什么大的景點(diǎn),但就一旁的青草紅花也可以讓人賞玩一番。這些花草極為奇怪,陽(yáng)光被周圍高大的樹(shù)遮擋,但卻并不是有氣無(wú)力,反而根根精神抖擻,好像有使不完的力氣。這難道就是諸葛亮先生說(shuō)的志當(dāng)存高遠(yuǎn)嗎?這里的花是熱情艷麗的紅,草是鋪天蓋地的青,樹(shù)是郁郁蔥蔥的綠,水是清冽可鑒的清。仿佛有無(wú)數(shù)種極致的美在這各成一番天地,但又好像每一種極致都渾然一體,不分你我。造物主的天才想象力和他的鬼斧神工都在這里展現(xiàn)。處處都美不勝收,處處都妙不可言。
終于來(lái)到了能登到的最頂點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)到龍門山瀑布那震耳欲聾的響聲。這龍門瀑布是要把我們耳膜震碎,不停地怒吼著叫喊著。天上的云彩似乎被這龍門水洗的一層不染,但它好像也心怵這瀑布,紛紛退避三舍。龍門山的瀑布可真謂不一般,平常的瀑布總是一川大水從極高的山上落下,而這龍門山瀑布卻是從一級(jí)又一級(jí)臺(tái)階上跌落,活像一個(gè)走路蹦蹦跳跳的野孩子。野的粗獷自然,野的妖嬈靈秀,野的鳥(niǎo)鳴空谷,野的云霧飄忽但這野趣橫生的瀑布從山上一段一段摔下來(lái)時(shí)卻又變?yōu)橐坏烙忠坏赖陌啄,最后慢慢趨于平緩?/p>
這也好比我們的人生,最開(kāi)始總希望轟轟烈烈,但后來(lái)卻會(huì)趨于平淡,不過(guò)只要堅(jiān)持最初的信念,平淡中也會(huì)有獨(dú)特的美。
初中生優(yōu)秀寫景作文精選10
因?yàn)榘职值睦霞以谄纸,所以在正月里,我們(nèi)胰チ艘淮纹纸。一路上的顛簸使我想吐,因(yàn)樽约簳炣。看到這里,你可能會(huì)說(shuō):你是在寫游記還是寫你拜年的過(guò)程?那么我告訴你,是因拜年而寫游記。
坐著大伯的車子,我來(lái)到了爸爸從小長(zhǎng)大的地方。這里實(shí)在太美了,美地?zé)o法用言語(yǔ)形容。我只能說(shuō),仿佛來(lái)到了世外桃源一般!
在我的記憶中,我看到最美的地方,莫過(guò)于電腦上九寨溝的圖片,我覺(jué)得那已經(jīng)不是在人間應(yīng)該有的地方,那應(yīng)該是天宮中的美景。但是,九寨溝給我的是奇幻絕倫,它絢麗,幻美,讓人不敢相信。而這里,給我的是自然的美麗,很真實(shí),很實(shí)在,讓人不得不贊嘆的`自然之美。
現(xiàn)在,讓我告訴你,這里就是浦江裊溪村,我爸爸從小在這里長(zhǎng)大,喝這里的溪水。我真有點(diǎn)羨慕我爸爸了,小時(shí)侯生活在這么美的地方。
哦,對(duì)了,還沒(méi)有和你說(shuō)到底是怎么個(gè)美呢!這里兩邊群山連綿,山上是成片的翠竹,在微風(fēng)的吹拂下,它們紛紛搖曳著。在整片的綠色之中夾雜著一些粉紅,剛開(kāi)始不知道是什么,問(wèn)了舅公才知道,是野櫻花。我在舅公家門前看到過(guò),那和日本國(guó)花櫻花不一樣,它的花很小,很容易讓人想到小巧玲瓏。在農(nóng)家之中,緩緩流過(guò)一條小溪,爸爸說(shuō),以前那是一條大溪,夏天的時(shí)候,他經(jīng)常和大伯在溪中游泳捉魚(yú),F(xiàn)在溪很小了,所以也見(jiàn)不著魚(yú)的影子了。但是,在爸爸的帶領(lǐng)下,我們抓了一些橫行霸道的小螃蟹。
陶淵明曾寫過(guò)《桃花源記》,在文章的末尾,寫的是尋病終,后遂無(wú)問(wèn)津者。這就是告訴我們,世外桃源是不可能有的。而陶淵明本人,追尋的是安寧和諧自由,在我看來(lái),他崇拜那些隱居者,而他的采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山更是說(shuō)明了這一點(diǎn)。如果陶淵明還在世的話,一定讓他到這里來(lái)欣賞一下。
采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。
初中生優(yōu)秀寫景作文精選11
時(shí)光不停的向前流去,天氣漸漸的涼爽起來(lái),吵人的蟬鳴聲被秋風(fēng)吹散了。秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到了我們中間。
風(fēng)是最平常的,時(shí)刻陪伴在我們身邊:沒(méi)有春風(fēng)的溫暖,沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱,更沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽。時(shí)而涼絲絲,輕悄悄,拂過(guò)我的臉頰,時(shí)而用力猛撲過(guò)來(lái),帶著些泥土和樹(shù)葉的清香。聽(tīng),樹(shù)葉輕輕作響;稻田輕輕地奏樂(lè)。秋風(fēng),清涼如水,帶著幾分灑脫,帶著一絲寒意來(lái)到了這個(gè)世界。
遠(yuǎn)望,山重重疊疊一片綠色,看不到黃色的秋葉,全是蒼翠的綠色,沒(méi)有絲毫的秋意。天,藍(lán)得像海水,幾朵飄飄悠悠的浮云,洋洋灑灑地點(diǎn)在天空中,像一幅美妙的圖畫。它藍(lán)得那么純,好像天的后面還有什么東西在里面。秋天,給大地帶來(lái)一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。
田野里,麥浪滾滾,麥穗一串串,麥粒一顆顆飽脹脹的,當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),稻海涌著暗浪,一浪推著一浪。秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;稻子非常有禮貌,彎著腰迎接秋姑娘的'到來(lái)。田野里,黃得那么閃耀,綠得逼你的眼。我想全天下的顏色屬它們最漂亮了。站在田埂上,閉上眼,張開(kāi)雙臂,聆聽(tīng)著稻田的響聲,享受微風(fēng)的撫摸。好像我已經(jīng)完全融入了這一片美麗的景色之中。
苗圃場(chǎng)里,柳樹(shù)像一位少女在池邊梳著她那美麗的長(zhǎng)發(fā)。不知名的樹(shù)木葉子全是黃的,還開(kāi)著金黃色的花,花瓣和葉子落在地上、田埂上、水面上,好像穿上金黃的外衣。
站在高處望去,翠綠、金黃,明黃,層層疊疊的色彩,交相輝映,像大海一樣深藍(lán)的天空,朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠的漂著,置身于此景中,像是在畫中游。
秋天像青年,蓬勃向上。
秋天像美麗的圖畫,被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!
初中生優(yōu)秀寫景作文精選12
這個(gè)周,我總喜歡在柔柔的陽(yáng)光中凝視著她,聞著她那若隱若現(xiàn)的清香。在那小小的窗口外有她——風(fēng)中的落花。
她生于大樹(shù),在大地的精心照料中成長(zhǎng),在陽(yáng)光底下玩耍,可是今天她卻狠心一甩,隨風(fēng)而去,走得那么……
風(fēng)中的她,有時(shí)讓我很羨慕。她很輕,隨時(shí)可以跟著那股春風(fēng)出走。她知道自己的方向,知道自己走得很堅(jiān)決,知道自己可以灑脫地離開(kāi)那株哺育她的有點(diǎn)蒼老的大樹(shù)。她很勇敢吧!
在漂流的她,有時(shí)讓我為她悲哀。在這一股風(fēng)中,她或許還知道自己往哪里走,但當(dāng)這股風(fēng)消失在路途的前方時(shí),她開(kāi)始迷茫了,甚至分不清前后左右,直至有另一股風(fēng)來(lái)帶走她。飄了很久,走了很長(zhǎng)的路,換了很多個(gè)方向,到最后卻連自己在哪都不知道。放棄了目標(biāo),放棄了追求,無(wú)奈的她在某個(gè)角落里躺著。她很傻吧!
落在地上的'她,有時(shí)又讓我敬佩。她累了,只能停留在一小塊土地上,生根發(fā)芽,哺育新的一代。我曾問(wèn)過(guò)她:“你喜歡這里嗎?”
“不喜歡!彼龘u搖頭,果斷地回答了。
“可是你為什么還在這里生根發(fā)芽呢,你完全可以跑得在遠(yuǎn)些啊,去尋找你自己喜歡的地方?”
她笑了,“我曾經(jīng)很努力的去尋找過(guò)了,只不過(guò)還沒(méi)找到而已;蛟S是我還不夠努力,或許是我累了,或許是我的夢(mèng)想國(guó)度太不現(xiàn)實(shí)了,但我從沒(méi)后悔過(guò)離開(kāi)母親的呵護(hù)。就算我苦過(guò),迷茫過(guò),但也很開(kāi)心,因?yàn)槟鞘俏乙簧南硎。不必去太注重結(jié)果如何,因?yàn)檫^(guò)程比結(jié)果更能讓你發(fā)出內(nèi)心的微笑。”
她很棒吧!
喲,我正想著她呢,她就來(lái)了。她輕輕的,握在手里的感覺(jué)又是那么不真實(shí),真是讓我又愛(ài)又恨!
初中生優(yōu)秀寫景作文精選13
如果我是詩(shī)人,我將會(huì)為美麗的春天寫一首詩(shī)。
如果我是畫家,我將會(huì)為美麗的春天畫一幅畫。
如果我是音樂(lè)家,我將會(huì)為美麗的春天譜一曲贊歌。
美麗的春天蘊(yùn)涵著美麗的事物。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是多么柔和,像母親那慈祥的手撫摸著孩子的臉。它沒(méi)有夏風(fēng)那樣熱,沒(méi)有秋風(fēng)那樣涼,沒(méi)有冬風(fēng)那樣寒。春風(fēng)是無(wú)私的,她吹醒了大地,吹綠了植物,吹醒了冬眠的動(dòng)物。
“沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘,那么有節(jié)奏,有音樂(lè)細(xì)胞。她不像夏雨那么來(lái)如閃電,去如疾風(fēng)。她總是滴嗒滴嗒地下著,給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤(rùn)。“春雨貴如油”,難怪勤勞的農(nóng)民親切地稱呼它為喜雨。
在這樣的日子里,愛(ài)美的花兒怎么可能不出頭露臉呢?“亂花漸欲迷人眼”,美麗的花兒這兒一朵,那兒一簇,各種各樣、五顏六色的花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放著,讓人目不暇接。
當(dāng)然,在這樣的好日子里,豈能少了動(dòng)物們的表演呢?
“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜”。魚(yú)兒在水中出來(lái)游玩了,似乎在品味著春雨帶來(lái)的甘露,燕子在春風(fēng)中盡興的飛翔,山林中的鳥(niǎo)兒也都出來(lái)了,一會(huì)兒從空中掠過(guò),一會(huì)兒又落在那邊的樹(shù)枝上。各種鳥(niǎo)兒的鳴叫聲融合在一起,正賣力地為這美麗的春天獻(xiàn)上一曲。
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,勤勞的農(nóng)民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節(jié),農(nóng)民們成群地上山采茶,心情很好,臉上笑容滿臉,又是一個(gè)茶葉豐收年。幾個(gè)農(nóng)民在對(duì)面的山上便對(duì)起了話,有的還唱起了山歌,表達(dá)對(duì)春天的'喜愛(ài)之情。幾個(gè)貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍,牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來(lái)。傍晚,人們陸續(xù)回家做茶,村莊里彌漫著新茶的香味,好一個(gè)人間仙境——醉人的茶鄉(xiāng)。
春天是這樣的美麗!耙荒曛(jì)在于春”,讓我們?yōu)檫@美麗的春天唱出一曲春天的贊歌吧!
初中生優(yōu)秀寫景作文精選14
我在貴州大學(xué)讀書(shū),在暑假的時(shí)候有幸參加了貴州旅游資源大普查項(xiàng)目,在項(xiàng)目中要說(shuō)收獲最大的還是見(jiàn)識(shí)到了真正的貴山貴水。我去的是貴州省思南縣,那里有烏江、石林以及各種各樣的溶洞。給我留下深刻印象的便是其中一個(gè)又深又廣的地下溶洞。
那個(gè)溶洞有兩三個(gè)籃球場(chǎng)那么大,有三四層樓那個(gè)高。考察的時(shí)候正值仲夏,氣候炎熱異常,剛到洞口身體便感受到絲絲涼意,看到洞內(nèi)飄著一層薄薄的.霧狀氣體,同時(shí)有一根直徑2-3m、高4-5m的石鐘乳矗立在洞口,唯有壯觀二字方可形容。
沿著5m左右的斜坡向下,映入眼簾的是一席像“石簾”狀的鐘乳石,似乎在引導(dǎo)著游人向里面走去。進(jìn)到洞內(nèi),像洞口一樣的石鐘乳多不勝數(shù),我們只記得將閃光燈開(kāi)到最大,咔嚓咔嚓將這大自然留給人類的瑰寶帶出來(lái),讓它真正成為永不枯竭的資源。
值得一提的是,在右手邊的洞頂鐘乳石發(fā)育,還有一座座小臺(tái)階,就像雕欄玉砌的皇宮一樣,仙氣逼人。到了最后臨走的時(shí)候,還有一尊丈八高的彌勒佛象形石在等著我們,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“嗨,小家伙們,將這里發(fā)揚(yáng)光大啊,不然我可饒不了你們”。
到了洞外,熱浪襲來(lái),走了幾步,又冒出微微細(xì)汗,真是洞內(nèi)洞外兩重天,天上人間相差遠(yuǎn)。在回去的路上,我們都是討論這樣的旅游資源真是好啊,評(píng)個(gè)5A級(jí)的旅游景點(diǎn)都不為過(guò)啊。最后,歡迎世界各地、祖國(guó)各省的朋友們到貴州來(lái)旅游。
最后不得不提的是,貴州的風(fēng)景資源有的已經(jīng)拍成電影了,歡迎大家搶先去看哦,《板磚修仙者》系列,貴山貴水,相信會(huì)給您帶來(lái)不一樣的視聽(tīng)盛宴。
初中生優(yōu)秀寫景作文精選15
。ㄒ唬
秋天,雨是涼爽的。田野里,淅淅瀝瀝的秋雨清洗著成熟的果實(shí),蘋果、梨、柿子、玉米等一個(gè)個(gè)改裝換面,等待著人門采摘。與此同時(shí),秋雨也帶來(lái)了陣陣涼意,提醒著人們多穿點(diǎn)衣服。
。ǘ
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),立即發(fā)出悅耳的.聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。
。ㄈ
雨滴落在屋檐瓦楞之間,窗子上,花叢樹(shù)木中,小河里,不同的敲擊聲混在一起,組成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),組成了一首有情味的詩(shī)。
看著屋外的綿綿秋雨,心里那份孤獨(dú)淡了少許。四下除了雨聲其它的噪音都離我遠(yuǎn)去。靜,很安靜,靜的我想合上早已疲倦的雙眼。靜靜的享受著交響樂(lè),這首詩(shī)。
驀然睜開(kāi)眼,雨中那道風(fēng)景線仿佛依然在眼眶中呈現(xiàn),看窗外漆黑的夜,黃葉隨著秋雨一起化去,我想明年的春天定然會(huì)枝更健,葉更綠。
秋雨綿綿,雨依然在下四下依然安靜,只是少了那份孤獨(dú),我想著交響樂(lè)、這首詩(shī)的結(jié)尾定會(huì)是昔日眼前的那幅水墨。
。ㄋ模
我愛(ài)春雨,愛(ài)它的溫柔,愛(ài)它的無(wú)私。(.)雨總是悄悄地來(lái)到人間,不知不覺(jué)就下起來(lái)。這種情景讓人想起“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物似無(wú)聲”。向窗外看,一切都變得模糊,像輕紗一樣。在屋里看,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,只看見(jiàn)雨絲在空中飄渺,只有你打開(kāi)窗,才能聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨聲。這雨水,能夠是花草復(fù)蘇,快快成長(zhǎng)。
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