校園寫(xiě)景作文300字

時(shí)間：2023-06-08 17:16:37 寫(xiě)景作文我要投稿

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精選校園寫(xiě)景作文300字集錦六篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的校園寫(xiě)景作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選校園寫(xiě)景作文300字集錦六篇

校園寫(xiě)景作文300字篇1

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，往左拐，就能看到學(xué)校美麗的長(zhǎng)廊，夏天，上面爬滿的紫藤樹(shù)會(huì)給炎炎夏日帶來(lái)陣陣清涼。

　　每當(dāng)我夏天上完體育課，都會(huì)在長(zhǎng)廊里坐一會(huì)兒，聞著紫藤花香，享受著著絲絲涼意，閉上眼睛，仿佛來(lái)到了仙境一般的童話世界，好像自己也變成了一個(gè)小精靈，和同伴們一起在花朵之間捉迷藏。睜開(kāi)眼睛，看到一朵朵嬌艷的小花，那么美麗，那么芬芳，心情就非常愉悅，好像自己也成了它們的一分子。

　　一朵朵紫色的小花，一片片嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)拂過(guò)，好像炎暑都被辦散了一般。茂密的葉子像是一個(gè)巨大的綠棚;像是一把撐開(kāi)的巨傘;又像是一片綠色的世界。

　　紫藤樹(shù)也結(jié)果子，果子就好像跟我們捉深藏，都躲在一片片葉子之間，果子就像一只只小扁豆，胖嘟嘟的，非常可愛(ài)，微風(fēng)一吹，果子就跳起舞來(lái)，葉子也來(lái)伴奏，發(fā)出沙沙的聲音，紫藤花香吸引了小蜜蜂，小蜜蜂也嗡嗡的.唱起歌來(lái)。讓我們坐下來(lái)，一起觀賞這大自然的舞會(huì)。

　　三年來(lái)，校園長(zhǎng)廊的紫藤一直陪伴著我成長(zhǎng)，紫藤樹(shù)帶給了我許多歡樂(lè)，我愛(ài)長(zhǎng)廊的紫藤樹(shù)，我愛(ài)我們的校園!

校園寫(xiě)景作文300字篇2

　　我們的校園一年四季都非常美麗，可我最喜歡春天的校園。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一個(gè)圓圓的大花壇，里面栽有玉蘭花、月季花，藍(lán)色和紅色的花蕾，競(jìng)相開(kāi)放，令人心曠神怡！還有一棵木香樹(shù)，根深葉茂，像一把張開(kāi)的大傘。木香樹(shù)的枝葉上開(kāi)放著朵朵黃色的花瓣，像姑娘頭發(fā)上的小發(fā)夾，剎是好看。木香樹(shù)的花香，隨風(fēng)飄蕩，整個(gè)校園都能聞到一股淡淡的香味，使人覺(jué)得像是在人間仙境里一樣！

　　花壇前還有一塑雕像，是一位老師捧著一本書(shū)，還有一位同學(xué)興奮和驕傲地舉著一個(gè)獎(jiǎng)杯，好像在告知和激勵(lì)我們：“好好學(xué)習(xí)、天天向上！”

　　東操場(chǎng)有兩排柳樹(shù)，這是校園的風(fēng)景線。暖暖的.春風(fēng)吹過(guò)，翠綠的柳樹(shù)枝像少女的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄蕩，這就是春的使者……！

　　校園的四周還有大大小小的小花壇，種植著各種各樣的花草，春姑娘捧一把珍珠撒在花朵上！花朵競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色、姹紫嫣紅……

　　這就是我美麗的校園，我真心地喜歡她、熱愛(ài)她！

校園寫(xiě)景作文300字篇3

　　自從進(jìn)入冬季，我們的校園徹底煥然一新了。午休時(shí)間也變成了午間活動(dòng)，這使我們得生活變得更加快樂(lè)了，午間活動(dòng)也成了校園一處最亮麗的風(fēng)景。

　　瞧，有的人在玩“三人足球”；有的人在玩籃球、足球、排球；有的人在玩跳大繩；有的人在玩跳皮筋；有的人在打卡；還有的人在比賽跑步；而玩的.火熱的是悠悠球一族。

　　看，我們六一班的悠悠球競(jìng)技現(xiàn)場(chǎng)多熱鬧。首先上場(chǎng)的是小機(jī)靈郭林龍，只見(jiàn)他熟練地把悠悠球跑出去，手指輕輕的一挑球體乖乖地走上了細(xì)線，有幾個(gè)翻滾動(dòng)作——旁邊有同學(xué)說(shuō)，這是高難度動(dòng)作“登月彈射”、“心形的三解”，“環(huán)形轉(zhuǎn)”。動(dòng)作還沒(méi)結(jié)束，我們尚老師已經(jīng)送上了贊許、獎(jiǎng)勵(lì)的掌聲，緊接著，周圍掌聲四起，這一熱鬧，激起了更多的同學(xué)上場(chǎng)了……

　　操場(chǎng)上空一會(huì)兒是掌聲，一會(huì)兒是歡呼聲，此起彼伏，伴著潔白的鴿群，冬季的新世紀(jì)的午間校園暖意如春！

校園寫(xiě)景作文300字篇4

　　春姑娘攀上高山，飛過(guò)河流，她辛苦了，但她一刻也不停歇，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。

　　看，校園西面的“小樹(shù)林”邊的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽。橡皮樹(shù)、梧桐樹(shù)、柳樹(shù)、石榴樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的.輕紗。

　　瞧，教學(xué)樓前的桂花樹(shù)翠綠鮮亮，枝頭上的花朵顯得格外美麗，像天上的星星灑落人間，又像金黃色的碎鉆，是那般晶瑩、閃耀。春風(fēng)一吹，沁入心脾。塑膠跑道四周的映山紅，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，殷紅似火，粉紅似霞，潔白如雪，開(kāi)得那么熱烈，那么絢麗。朵朵花兒迎風(fēng)玉立，嬌艷欲滴，花瓣兒密密匝匝，蕊靠著蕊，瓣貼著瓣，相互依偎競(jìng)相輝映，引來(lái)無(wú)數(shù)蜂蝶飛舞。

　　聽(tīng)，枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，愉悅地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和歡快的笑聲，頓時(shí)，整個(gè)校園都被快樂(lè)圍繞。

　　啊，春天，充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂(lè)。

　　我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園。

校園寫(xiě)景作文300字篇5

　　我們的校園美麗極了！校園里有漂亮的銀杏樹(shù)，設(shè)計(jì)別致的教學(xué)樓，寬闊的足球場(chǎng)和標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)。走進(jìn)校園給人一種清新，舒爽的感覺(jué)，我好喜歡這美麗的校園。

　　走進(jìn)校園，正面是高高的.升旗臺(tái)，旗臺(tái)的周圍是精致的護(hù)欄，旗臺(tái)的中央是筆直的旗桿，旗桿的頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每到周一，全體師生都在這里舉行莊重的升旗儀式，作為國(guó)旗班的一員，每一次我都心潮澎湃，久久不能平靜。校園的左邊是一排銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，屹立在那里一動(dòng)不動(dòng)，像軍人一樣筆直的站在那里，像邊疆的哨兵時(shí)刻保衛(wèi)著我們的安全，給我們創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，讓我們好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大。校園的右邊是寬闊的操場(chǎng)，我和小伙伴在那里踢足球的情景一直讓我記憶猶新，我和同學(xué)揮汗如雨的場(chǎng)景，瘋狂的啦啦隊(duì)，每一個(gè)精彩的瞬間都被時(shí)間定格成為美好的回憶。走進(jìn)教室，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲就像百靈鳥(niǎo)在唱歌。

　　我喜歡這校園，我喜歡走在這美麗校園的感覺(jué)，我喜歡這里的一草一木，我喜歡陶醉在這朗朗的讀書(shū)聲中。

校園寫(xiě)景作文300字篇6

　　如果你來(lái)到一小校園，你就會(huì)感受到那里的美麗，你會(huì)被那里的美麗所吸引。

　　剛走進(jìn)校園，看到的是一棵高大的皂莢樹(shù)。這顆皂莢樹(shù)已經(jīng)陪伴我們200多年了，所以我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都很喜歡他！春天他抽出嫩芽，讓春天一同和皂莢樹(shù)陪伴我們！夏天皂莢樹(shù)長(zhǎng)出了好多好多的葉子，像一把撐開(kāi)的大傘在為我們遮陽(yáng)，讓同學(xué)們快樂(lè)地在這把大傘下做游戲！秋天，葉子變成了黃色的小蝴蝶，在迎風(fēng)起舞；冬天皂莢樹(shù)的枝上覆蓋上了白布讓皂莢樹(shù)穿上了新衣服！在往里走，教室門(mén)前的花壇里都有幾棵玉蘭樹(shù)。他的花很特別，是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉子。操場(chǎng)西邊種著梧桐樹(shù)，我喜歡梧桐樹(shù)，因?yàn)樗娜~子像寬大的手掌。操場(chǎng)東邊種著廣玉蘭樹(shù)，每年春天它也會(huì)開(kāi)出白色的花�；ㄏ銤庥簦齺�(lái)了許多小蜜蜂。小蝴蝶在花問(wèn)起舞。

　　我們學(xué)校不見(jiàn)有樹(shù)，還有花。宿舍樓旁邊花壇里種著韭菜蘭。三葉草。我最喜歡三葉草，因?yàn)樗腵花是朝著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的。

　　我們學(xué)校不僅風(fēng)景美，老師們也很好，老師們和藹可親，下課陪我們做游戲！上課一絲不茍的為我們講課，傳授給我們知識(shí)！

　　我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)得無(wú)法比喻！

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