寫(xiě)景春天作文

時(shí)間：2024-02-15 17:34:07 寫(xiě)景作文我要投稿

寫(xiě)景春天作文8篇(精華)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)景春天作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)景春天作文8篇(精華)

寫(xiě)景春天作文篇1

　　春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了。草地上盛開(kāi)著美麗的花朵。

　　小燕子從南方飛回來(lái)了，它們正唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢！

　　藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，有的像鱷魚(yú)，有的`像綿羊，還有的像毛毛蟲(chóng)。

　　這藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、紅花構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)。

寫(xiě)景春天作文篇2

　　一年之中有四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬。但其中，我最喜歡的是萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷的春季。我左盼右盼，總想春天早點(diǎn)兒來(lái)，終于我等到了春姑娘的到來(lái)。

　　春姑娘來(lái)時(shí)，他用那親切、甜蜜的語(yǔ)言，悄悄的呼喚起已沉睡一個(gè)冬季的樹(shù)木、小草、花兒。她們脫下了雪白的衣服，換上了綠油油的新裝，。小草從土里鉆出來(lái)，然后伸了一個(gè)懶腰，像春姑娘問(wèn)好，花兒從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)醒了過(guò)來(lái)，穿著五顏六色的衣服在微風(fēng)中翩翩起舞�？烧婷姥剑】烨�！一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在美麗的天空中自由飛翔！

　　隨著春姑娘的腳步走來(lái)，到了一望無(wú)際的`田野。油菜花黃的那樣美麗。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)油菜稈，她們就在微風(fēng)中翩翩起舞，好像正在興奮地喊著：春天來(lái)了！春天來(lái)了！

　　春天是溫暖的季節(jié)。她是小草、花兒、蔬果生長(zhǎng)的時(shí)候，可是村姑娘想：沒(méi)有春雨怎么能行呀？于是春姑娘就去把春雨叫醒，然后對(duì)她說(shuō)：春天來(lái)了！輪到你為農(nóng)民伯伯澆果蔬的時(shí)候了！春雨聽(tīng)了，于是到了農(nóng)村，下了一場(chǎng)春雨，那些小草、花兒、樹(shù)木都對(duì)春姑娘說(shuō)：″謝謝你——春姑娘，是你叫來(lái)春雨，讓我們的泥土變得好濕潤(rùn)呀！

　　春天也是耕種的好時(shí)機(jī)，我們看見(jiàn)農(nóng)民伯伯開(kāi)始忙碌了起來(lái)，有的在耕田，有的在種橘子樹(shù)，有的在種好吃的菜……

　　我愛(ài)萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷的春天，但我更愛(ài)那些創(chuàng)造春天美好時(shí)光的人們！

寫(xiě)景春天作文篇3

　　第一場(chǎng)春雨，帶來(lái)了春天的氣息。溫暖的春天帶著顏料盤(pán)悄悄地來(lái)了。隨著一陣風(fēng)，它的五彩顏料不小心灑在了萬(wàn)物上。

　　粉紅色的顏料灑在了桃花園里。許許多多的桃花綻放，紅得柔媚。在這么多的花中我最喜歡桃花了，它不像石榴花那樣耀眼，也不像玫瑰花那樣?jì)趁�。它有著�?dú)特的粉紅色，讓許許多多的人更加喜歡上春天。

　　嫩綠色的顏料灑在了小草上。草地上，一片嫩綠，一片生機(jī)勃勃。當(dāng)人們走在這嫩綠的地毯上時(shí)，都會(huì)因?yàn)檫@些小草太可愛(ài)了而不忍心踩下去。當(dāng)人們憂(yōu)心憂(yōu)傷時(shí)，觀賞到這一場(chǎng)景就會(huì)一下子忘去心中的煩惱。

　　金黃色的`顏料灑在了迎春花上。許多的人都明白一旦迎春花開(kāi)了，真正的春天已經(jīng)到來(lái)了。原來(lái)綠油油的長(zhǎng)條上，開(kāi)了一朵朵黃色的小花像給綠色的頭發(fā)上點(diǎn)綴了一些黃色，黃的耀眼。走近一看一朵朵可愛(ài)的小花錯(cuò)落有致的長(zhǎng)在枝條上，真美麗！

　　這么美麗的色彩，誰(shuí)能比得過(guò)春天的美景呢？

寫(xiě)景春天作文篇4

　　愛(ài)發(fā)脾氣的冬爺爺走了，他沒(méi)留下一絲遺憾，而是滿(mǎn)懷欣喜地離去了。溫柔可親典雅大方的春姑娘一路歡笑著來(lái)了，她帶來(lái)了一支神筆，邁著輕快的步伐來(lái)到了原野。她用神筆輕輕一點(diǎn)，草兒、樹(shù)兒綠了，小河兩岸的花兒開(kāi)了。小草探出了好奇的腦袋和伙伴們手拉著手，肩并著肩，一同鋪開(kāi)了一片綠色的“地毯”。踏上去軟綿綿的�；▋簜儬�(zhēng)芳斗艷，淡淡的清香引來(lái)了一群群小蜜蜂，蜜蜂“嗡嗡”地叫著，辛勞地采蜜，歡快地舞蹈。小河里堅(jiān)固的冰已化成了緩緩流淌的河水，它們一路歡歌，奔向海洋，跑向湖泊，沒(méi)有留下絲毫的悲傷，而是留下了甜甜的喜悅。因?yàn)樗鼈冎雷约哼€會(huì)來(lái)的，還會(huì)見(jiàn)面的。魚(yú)兒在水中自由自在嬉戲玩耍，又給春天增添了亮麗的風(fēng)景。

　　春雨已不辭而別，留下她一夜精心滋潤(rùn)的萬(wàn)物，空氣中飄蕩著新鮮泥土的氣息，一顆顆高大挺秀的柳樹(shù)也睜開(kāi)了朦朧的雙眼亭亭玉立在水邊，梳理著自己美麗的秀發(fā)，芽寶寶好像在說(shuō)“媽媽真美麗！媽媽真漂亮！”微風(fēng)中柔柳搖曳，好像在為春天到來(lái)起舞！春風(fēng)一次次拂起，綠色的'葉子漸漸地飽滿(mǎn)、水靈了，正如唐代詩(shī)人賀知章《詠柳》中的詩(shī)句，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！敝︻^上小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)地歌唱，似乎要把春天的美盡情展現(xiàn)。

　　水天相接的地方，隱約是可見(jiàn)連綿起伏的群山，與蔚藍(lán)的天空合為一體。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線(xiàn)上。藍(lán)天下電桿之間連著幾痕細(xì)線(xiàn)多么像五線(xiàn)譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。萬(wàn)物都是在傾聽(tīng)，小草在風(fēng)中聽(tīng)的陶醉了，桃花被動(dòng)人樂(lè)曲打動(dòng)了，不時(shí)落下了幾片粉淚……

　　田野里，秧苗返青，貪婪地吮吸著陽(yáng)光、雨露，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，農(nóng)民伯伯忙碌的身影播種著春光，播種著希望，春風(fēng)剛剛離去，一片片金黃色的油菜花蕩起層層漣漪。

　　啊！春姑娘來(lái)到了人間，久違的春天來(lái)了！讓我們張開(kāi)雙臂，去迎接她吧！

寫(xiě)景春天作文篇5

　　甩掉滿(mǎn)身雨水，度過(guò)陰雨綿綿的昨天，迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的今天，讓你感覺(jué)到一股暖流向你涌來(lái)，讓人的心情從雨轉(zhuǎn)晴。

　　奔向那鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的草地，可把你的憂(yōu)愁丟掉？輕輕地，輕輕地，坐在草地上，遠(yuǎn)眺。那山山水水在陽(yáng)光的照耀下像一條條的五彩繽紛的錦緞，又像一幅幅美麗的'山水畫(huà)，怎能不讓你興高彩烈呢？那雪白的桃花好比一朵朵雪蓮。瞧！天上的云多美啊，形態(tài)萬(wàn)千。有的好比一只只小山羊；有的好似一朵朵白蓮純潔動(dòng)人；有的像一條條彩帶在空中慢慢地移動(dòng)。

　　奔向那波光粼粼的小河，看見(jiàn)那一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，你不開(kāi)心的事是不是被小魚(yú)一帶而走了呢？你看見(jiàn)那小魚(yú)從小河中一躍而出，讓陽(yáng)光曬到它的身上，你是不是想在陽(yáng)光的照耀下，在小河中游個(gè)泳呢？瞧！那群小魚(yú)正向你一邊吐著氣泡一邊沖你搖著尾巴呢！它們好像在邀請(qǐng)你：“快下來(lái)陪我們玩吧！”

　　奔向那熱熱鬧鬧的公園，看著那些淘氣的小朋友，你是不是很想和他們一起在陽(yáng)光下玩耍呢！瞧，那些小朋友一邊用手觸摸著陽(yáng)光，一邊堆著沙子。那些老人在照滿(mǎn)陽(yáng)光的涼亭下一邊照看小朋友，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了！

　　看！大地上一切的生命都在感受春天的陽(yáng)光，感受春天里陽(yáng)光帶來(lái)的快樂(lè)！

寫(xiě)景春天作文篇6

　　一年之中，我最喜愛(ài)的季節(jié)就是春天，她沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有秋天的悲涼，沒(méi)有冬天的寒冷。她就是我喜愛(ài)的春天。百花齊放，楊柳依依，勾勒出一副生機(jī)勃勃的圖畫(huà)——這是春特有的景象。燕子不覺(jué)唱出了贊美的歌，歌聲在空中蕩漾著，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。春，賦予大地生命力，地底下埋藏著的弱小生命正以迅雷不及掩耳之勢(shì)向地面進(jìn)發(fā)，在經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，終于從土里鉆出來(lái)了。 “萬(wàn)紫千紅總是春”，可不是嗎？瞧吧，那些春天的使者們?cè)缫褱?zhǔn)備著為春天的到來(lái)而慶賀了。路邊的小草已經(jīng)探出了頭，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接春天的到來(lái)，一些性急的花兒也爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)它們的笑容，那濃郁的花香引來(lái)了一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。他們東張西望地尋找著春天的痕跡——其實(shí)，它們不正是春天所帶給人們的禮物嗎？

　　河岸——楊柳正向人們招手。它們是苗條的少女，舞動(dòng)著柔軟的`身體，為春天的到來(lái)而跳起搖擺舞來(lái)，還時(shí)不時(shí)撥弄著水面，微波粼粼，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。河里——水面結(jié)的“鏡子”漸漸地崩裂，融化。河水“嘩啦啦”地唱起了歌，魚(yú)兒在水里歡快地伴著舞。他們都慶賀著，為春天的到來(lái)。初春之風(fēng)仍有涼意，但已有燕子翻飛在空中，在藍(lán)藍(lán)的天空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)——它欣賞著春的作品——百花齊放，楊柳依依，勾勒出一副生機(jī)勃勃的圖畫(huà)——這是春特有的景象。燕子不覺(jué)唱出了贊美的歌，歌聲在空中蕩漾著，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。還有一些冬眠的動(dòng)物，都已經(jīng)感受到燕子——春的使者的呼喚，紛紛從冬天的寒冷中醒來(lái)，在小草織成的綠毯上奔跑，嬉戲，仿佛在慶賀著春的到來(lái)。不僅動(dòng)物在慶賀著，人們也在慶賀著春天的到來(lái)。

　　都說(shuō)一年之計(jì)在于春，看吧——人們已經(jīng)播下了豐收的種子，臉上泛著笑容。因?yàn)橹挥写�，才能催發(fā)種子吐出嫩芽；只有春，才能給予人們希望。還有滿(mǎn)地跑的孩子們，手里牽著一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的風(fēng)箏，上面滿(mǎn)載著他們的歡聲笑語(yǔ)。他們笑著，跑著，嚷著，與大自然打成一片春日的溫和。春，給大地上的生命帶來(lái)了生氣。春，給大地上的生命帶來(lái)了希望。這就是我喜愛(ài)的春天，在我的心里，春天充滿(mǎn)而來(lái)生機(jī)，充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更重要的是，春天為我們大家都帶來(lái)了笑容。能有誰(shuí)不喜愛(ài)這美麗的春天呢？

寫(xiě)景春天作文篇7

　　走出寒冷的冬天，我們推開(kāi)了春天的大門(mén)。問(wèn)問(wèn)大家，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)春天的變化了呢？

　　走進(jìn)春天，我們應(yīng)先看到的是春天那溫暖的天氣，柔和的陽(yáng)光灑在身上，誰(shuí)還會(huì)記得冬天那冰冷的北風(fēng)呢？天氣在冬天和春天發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，確實(shí)只有經(jīng)過(guò)冰天雪地的冬天才能步入春天的大門(mén)。

　　接下來(lái)，我們應(yīng)看到植物的變化。春天，植物給大地爺爺換下了銀白的雪衣，穿上了綠色的春裝。小草偷偷地長(zhǎng)出了嫩芽，迎春花兒睜開(kāi)了眼睛……總之，春天這美好的季節(jié)自然少不了植物的點(diǎn)綴。

　　撲、撲、這是什么聲音？哦，原來(lái)是一群大雁來(lái)到這春色滿(mǎn)園的地方。對(duì)了，春天里，北極熊也該蘇醒了吧，還有那條蛇也醒來(lái)了�？磥�(lái)，動(dòng)物的變化真的`很大呀！

　　咦？人們?cè)趺疵摰袅嗣抟\？原來(lái)春天來(lái)了，農(nóng)民伯伯正在播種，小朋友們也高興的放飛著風(fēng)箏……

　　春天是個(gè)多彩、美麗的季節(jié)，春天還有許許多多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，大家一定要仔細(xì)的去觀察，春天在大家眼中一定會(huì)越來(lái)越美的！

寫(xiě)景春天作文篇8

　　今天已經(jīng)是四月多了，可是寒冷的冬仍然留念著什么，遲遲不肯離去，也許是春姑娘發(fā)燒了吧，怪不得大地這么干旱。

　　可是柳樹(shù)迫不及待地長(zhǎng)出小芽，小草迫不及待地探出尖頭，花兒迫不及待地開(kāi)花……哎，沒(méi)有春姑娘的春天真不好呀。同學(xué)們穿著厚厚的衣服。但是春天還是春天，雖然冬婆婆管理的不好，但是還是散發(fā)著春的信息。

　　這個(gè)春天，也就是我在美好的小學(xué)生活中度過(guò)的最后一個(gè)春天了，是我和親愛(ài)的老師和同學(xué)們一起度過(guò)的'最后一個(gè)春。我緊緊地抓著時(shí)間，但是時(shí)間還是從我手中悄悄溜走。所以，我應(yīng)該以高姿態(tài)度過(guò)這一個(gè)美好的春�！耙荒曛�(jì)在于春”。這股流傳千古的名句確實(shí)該讓我們思考思考了。如果表現(xiàn)那種“大無(wú)畏”精神是不對(duì)的，應(yīng)該在這個(gè)最后的春天里，好好施展自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)短處�！拔覍W(xué)習(xí)，我快樂(lè)，我努力，我拼搏！”總之，還是這個(gè)顯而易見(jiàn)的問(wèn)題，但還是被我們忘記。

　　我要借助這個(gè)春天，給我的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生涯畫(huà)上一個(gè)更完美，更圓滿(mǎn)的句號(hào)！其次，要借助這個(gè)春天，多交點(diǎn)好朋友，人們常說(shuō)：“小學(xué)時(shí)候的朋友是最珍貴的�！彼�，我一定要多交朋友，建立起無(wú)比珍貴的友誼大橋。在這個(gè)最后的春天里，給同學(xué)們留下一個(gè)近乎完美的印象。

　　……

　　這個(gè)最后的春天，我要做的事情還很多，哦，那么，現(xiàn)在就快點(diǎn)抓緊時(shí)間，開(kāi)始——讀作文書(shū)吧。

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