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【精品】秋天的高中作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天的高中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天的高中作文 篇1
秋天的樹葉把炎熱的夏天帶走了，送來了一絲絲涼爽的風(fēng)。秋高氣爽，大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。金秋十月，許多樹葉都變黃了，在風(fēng)中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來，把大地妝點(diǎn)得更加美麗！在這美好的季節(jié)中，我不禁放下手中的書本，走進(jìn)這五彩的童話中去。
走在鋪滿金色地毯的小路上，心情開朗了許多，突然從一棵樹上掉下來一片葉子，這片葉子多么小巧，葉片周圍有許多波浪形的邊，一條一條的也葉脈十分清楚，像一把精心為王帝做的扇子，也許以前城堡在邊疆，在運(yùn)送時(shí)這扇子不小心掉了，從此落入了人間。我心里美滋滋地想，我一定是第一個(gè)拿到的吧，我左看看，右摸摸，好像很新奇似的。
瞧！那一簇簇的楓葉多美呀！此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句，是啊，楓葉像我們的.手掌，又似雞爪，葉邊有許多小齒輪似的邊，把別具一格的楓葉襯托得更美了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些樹葉一叢叢，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像是親密無間的朋友在說悄悄話。紅的似火，粉的似霞，黃的似金，綠的似翠，它們爭奇斗艷，在陽光下閃閃發(fā)光。
秋天的高中作文 篇2
秋天的早晨霧蒙蒙的，還透著颼颼涼意，一陣秋風(fēng)吹來，我不由自主地收緊了脖子，倒吸一口涼氣。一股香中帶甜的氣味隨著空氣充溢著我的鼻尖，我的口腔，我的肺部，我的整個(gè)身軀。它驅(qū)走了涼意，讓我全身充滿暖暖的味道。
我興沖沖地走進(jìn)幽幽的小道，那里兩旁全是桂花樹，金黃的花蕊掛滿枝頭，一個(gè)個(gè)瞪著好奇的眼睛，一個(gè)勁地向前撲。我貪婪地吸著它們送出的清香，夾著資料趕去上繪畫課。今天爸媽老家有事，早早出門了，早飯讓我自己解決。我來到小區(qū)對(duì)面的包子鋪。店里老板娘正忙碌著。歲月已在她眼角刻上深深的紋理，戴著口罩的`臉龐依然透著笑意，似一朵微微綻開的桂花。客人是一撥接一撥。每個(gè)人都晃動(dòng)著手中的錢，叫嚷著，想盡快拿到早餐，好離開。
“阿姨，我要三個(gè)肉包子�！�
“好咧！”她熟練地從蒸籠里揀出三個(gè)包子，放進(jìn)塑料袋里遞給我。
“五塊！”
我從口袋中翻出一塊，又一塊，再一塊……糟了！我尷尬地發(fā)現(xiàn)我沒帶夠錢！我還得坐公交車去上興趣班，我還得坐回來……
排在我后面的人已經(jīng)在催了，怎么辦？怎么辦？
老板娘似乎看出了我的窘態(tài)。她將那溫暖的眼睛轉(zhuǎn)向我�！皼]帶錢��？沒事，你把包子拿走吧，小孩子早飯一定要吃飽的�！�。
我頓時(shí)臉紅到耳根子，不斷地向老板娘說謝謝，老板娘搖搖手，招呼下一位客人了。
我手里捧著熱乎乎的包子，心里暖暖的。今天的包子特別香特別軟�；仡^看了一眼這不起眼的小鋪，一陣陣霧氣不斷地從店里散開來，把四周籠罩起來�；秀遍g，我以為看到了《西游記》里的蓬萊仙境。
我一邊吃著，一邊想著：明天一定得把錢還上，一定！
來到公交站前，一個(gè)流浪的老人正坐在地上，抖動(dòng)著他那只破損的碗，求過路的行人施舍一點(diǎn)幫助。他蓬頭垢面，眼神渾濁，衣衫襤褸，還裸露著一只殘疾的腿。路人行色匆匆，沒人回頭，似乎誰都沒有注意到他。攥著口袋里僅夠坐公交的硬幣，我心底也只是一聲嘆息。只見一個(gè)小孩子牽著媽媽的手過去，小小的拳頭在老人面前展開，那是一顆糖。老人含糊地說著謝謝，低著頭剝開糖紙送進(jìn)了口中。小孩蹦跳著離開，燦爛的笑容猶如一朵盛開的小桂花。
我心里一顫，小孩那燦爛的笑容讓我的心再也無法漠視。
我走過去，蹲下身子，把剩下的兩個(gè)包子，遞到老人面前。老人望了我一眼，接過包子。
“謝謝，你這個(gè)小孩心好！”這次我切切實(shí)實(shí)聽到了他的贊美，可是我的臉唰地紅了起來。
望著他渾濁的雙眼中感激的笑容，我眼中卻又浮現(xiàn)出包子鋪老板娘真誠的笑眼，還有剛才的小孩那燦爛的笑靨。
又一個(gè)叔叔向老人走了過去，一彎腰，隨即傳來清脆的“叮咚”聲……
太陽出來了，驅(qū)走了霧霾，露出了藍(lán)天白云，好一個(gè)秋高氣爽。站牌旁的桂花樹搖曳得更歡了，一朵朵金燦燦的桂花露著一張張笑臉咯咯地笑著。我慶幸邂逅了這個(gè)秋天美麗的早晨，傳遞了一場溫暖的接力，雖然只是小小的一棒，卻把我的心充盈得滿滿的，滿得直往外溢。
秋天的高中作文 篇3
一年四季美不勝收，春天生機(jī)勃勃，夏天驕陽似火，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天寒風(fēng)刺骨，然而，我對(duì)秋天卻情有獨(dú)鐘，雖然它沒有春天的生機(jī)，卻又豐收的喜悅；沒有夏天的炙熱和冬天的寒冷，卻又陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)你的心田。我愛秋天，愛秋天的一切，更愛我那可愛可親的校園秋景。
進(jìn)入我們學(xué)校，那陣陣幽香一個(gè)勁的鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你心曠神怡，循著香味走去，那棵高大的桂花樹矗立在花壇之中，那深綠呈墨綠的樹葉中，那小巧玲瓏的規(guī)劃在中間影影綽綽。站在樹下，香味格外濃郁，但是并不是那么刺鼻，迎面送來的是撲鼻的清香。
桂花沒有玫瑰的妖艷熱烈，卻有一種高貴優(yōu)雅，在花的.世界中，桂花并不花枝招展，只是默默散發(fā)出芳香，給人一種嫻靜的美感·。我小心翼翼的拾起地上飄落的桂花，放在手心，我發(fā)現(xiàn)，那桂花的顏色是金黃中泛著淡淡的白色，它可真小，都還沒有我的小拇指大呢！花壇中的小草已經(jīng)失去往日的光彩，原本嫩綠的身軀顯出一種枯黃，彎著腰，好似在為什么事而傷心。
原本茂盛的紫荊樹也經(jīng)不住秋天的到來，可能是秋天太厲害，讓高大的紫荊樹都不得不屈服吧，樹葉在逐漸變黃，一陣風(fēng)吹來，黃樹葉隨風(fēng)飄落在地上，一位同學(xué)踩在樹葉上，發(fā)出“啪”的一聲，讓我覺得聲音是那么悅耳。爬山虎攀巖在教學(xué)樓上，就像一個(gè)自然窗簾，爬山虎倒是比較茂盛，但是細(xì)細(xì)一看，就在那綠色中間，呈現(xiàn)出一點(diǎn)橘紅、曙紅、猩紅……“同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”隨著下課鈴聲的響起，校園頓時(shí)炸開了鍋，歡笑聲、吵鬧聲、尖叫聲形成了一曲吵鬧的交響樂，同學(xué)們各自游戲，拋開學(xué)習(xí)的煩惱，沉靜在自己的世界中，真是好不快活，可是快樂的時(shí)間總是短暫，令人不快的上課鈴響起了，同學(xué)們依依不舍地慢吞吞地走進(jìn)教室，好一會(huì)兒，校園才安靜下來，隨之傳來的是上課時(shí)的話語。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在書海中自由翱翔，時(shí)而隨著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代，時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地，時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而書寫沙沙……
秋天的校園充滿著無窮的生機(jī)，我愛秋天，更愛那妙不可言的秋色校園。
秋天的高中作文 篇4
秋天來了！
“無邊落木蕭蕭下”，一大片黃葉被秋風(fēng)冷冷地卷起又重重地甩落，大雁排成一陣陣“人”字型，毫無留戀地舉家南移。秋天仿佛舍棄了一切，只留下孤獨(dú)的人們無奈地站在凄涼的大地上，回味春夏的輝煌，剩下一臉的悲傷。
但秋天并不只有悲傷�？矗∧墙馉N燦的麥田上，農(nóng)民伯伯揮灑著汗水在收割麥子，望著沉甸甸的谷穗，他們笑了，笑得多么舒心，多么甜蜜。他們說：“秋天是最美麗的季節(jié)，因?yàn)楦庞辛耸斋@�！贝藭r(shí)，大自然仿佛是最仁慈的上帝，他將辛勤與汗水化為“幸�！眱蓚�(gè)字深深地植入人們心田。
真是佩服大自然，竟能把悲傷和幸福融為一體。秋天是大自然神奇的杰作。
悲傷和幸福交織的季節(jié)只有秋季，悲傷與幸福交織的人生無處不是。無數(shù)個(gè)秋季組成了人生。
但是，秋天就是秋天，他并不知道什么是悲傷什么是幸福。。了解這些的人只是我們自己。當(dāng)我們看到了落葉，望見了離雁，于是就產(chǎn)生了悲傷和落寞的心緒；當(dāng)我們看見了豐收，聽見了歡笑，便擁有了幸福和快樂的感受。其實(shí)秋天沒有變化，變化的只是人們的.心情。人生亦是如此，如果你的人生觀是積極向上的，那么生命也就因此燦爛絢麗；如果你的人生觀是消極低落的，那么你的人生也必定暗談陰郁。悲傷與幸福，只在人的觀念之間的差異。
《英雄本色》中的小馬哥說：“我相信有神，我更相信能改變自己命運(yùn)的人就是神。”能在如秋的人生中找到幸福的人，就是神。
秋天的高中作文 篇5
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這是我很喜歡的一句詩。我想在那水天一色的景色里，我能更好地懷念過去產(chǎn)，展望未來。
秋是那么悄悄地來了，帶著無盡的思念，把我引入一個(gè)回憶的隧道，風(fēng)兒把秋推到我的身邊，我思念……思念……
小學(xué)時(shí)，時(shí)光中充滿了歡樂，跳繩，踢鍵子。扔沙包……這些都是我所珍藏的回憶，當(dāng)打開這些回憶時(shí)，我開始懷念，懷念那無憂無慮的時(shí)光，無憂無慮的童年，無憂無慮的自己，那時(shí)的一切單純而美好，如同夢(mèng)境。
時(shí)光的車輪在轉(zhuǎn)，當(dāng)初那個(gè)頭發(fā)短短，如同假小子的小女孩漸漸迷上了書本，在書本的世界里，我認(rèn)識(shí)更加寬廣的世界。我知道了古今中外有無數(shù)文人俠士，英雄帝王。他們?cè)谒麄冊(cè)跉v史里閃耀著輝煌。我向往，我追求著那樣的人生。而現(xiàn)在，我懷念碰上小時(shí)候單純的憧憬。
隨著年齡的增長，我所閱讀地已不再限于史書與名著，我開始接觸小說，并為此而廢寢忘食，現(xiàn)在的我坐在這奮筆廢書，不經(jīng)意間又想起了上一個(gè)夏季，我懷念著與朋友的玩樂，沉浸小說間的快樂與迷茫，校園生活的快樂時(shí)光……這些如同珍寶的東西再次被我想起時(shí)，我的心里總是傷感，時(shí)光在不斷向前，所有的美好都已成過往。
整個(gè)高三，我都在瘋狂地崇拜著一個(gè)人，最強(qiáng)智者——楚軒，“才知獨(dú)絕，世無其二”，這是我所能想到的最適合他的評(píng)價(jià)。在整個(gè)《無限恐怖》中，他雖然只是配角，但他早已蓋過了主角的光彩，在我看來，世上可能會(huì)有第二個(gè)鄭咤，但絕不會(huì)再有一個(gè)楚軒。
他是近乎完美的'。他的五感缺失，造就了他在才智上的完美。但我卻希望他能擁有五感，學(xué)會(huì)感情，因?yàn)槟莻�(gè)冷漠的他讓我們所有喜愛他的人為他悲痛。
“愿汝來世，得菩提時(shí)，身如琉璃，內(nèi)外明澈，凈無瑕穢�！边@句話送給楚軒，也送給自己，希望我們不需要等到來世，就能如同琉璃般明澈。
秋天到了，我的夏天也隨之過去聞，在那個(gè)夏天里，我遇到了一些人和事，它們讓我成長;在那個(gè)夏天里，我遇見了楚軒，他讓我堅(jiān)強(qiáng)前行，在那個(gè)夏天里，我遇見了那些美好回憶，它們讓我微笑向前。
倉夾嘉措曾經(jīng)說過：“世間安得雙全法，不負(fù)如來 不負(fù)鎁，”既然這“雙全法”尋不到，那么我就棄一邊吧。再見，小說;再見，楚軒�，F(xiàn)在的我應(yīng)該迎戰(zhàn)高考，奮勇向前，待到下一個(gè)秋天，我們將會(huì)再見。
秋天的懷念，它悼念了我已逝的過去，現(xiàn)在的我將一切雜念鎖進(jìn)盒子，當(dāng)下一個(gè)夏天過去產(chǎn)，我定會(huì)微笑再?zèng)Q打開盒子。那時(shí)的我定用成功來迎接秋天。
秋天的高中作文 篇6
我喜歡秋天，但我更喜歡那秋天的落葉。秋風(fēng)掃過，樹葉都紛紛從樹上落了下來，像是下了一場“葉子雨”一樣。
天上掉下了一片樹葉，我把它拾了起來，原來是一片火一樣紅的楓葉�？矗∷嗥裂�！就像一只小手。不，是為這美好的金秋鼓掌，把小手給拍的通紅。雖然它看起來像鋸子一樣，但摸上去舒服極了！再看一看地上落得葉子，被風(fēng)兒一吹，地上的楓葉像跳起了歡快的舞蹈一樣。同時(shí)，又像一個(gè)小小的'“楓葉龍卷風(fēng)”，美麗極了！
我又細(xì)細(xì)看著銀杏樹樹葉。這種葉子像一把小扇子一樣，就像是大象的耳朵。我一直站在銀杏樹下，別說肩膀上，就連頭上也全都是落葉了！銀杏樹葉也許是看見大地母親冷了，就從樹枝上紛紛的跳了下來，不一會(huì)兒，就用自己的身體織成了“棉被”蓋在大地母親的身體上。
一片柳樹的樹葉也在我的眼前飄落，它像一支頭兒尖尖的小船。我剛要拿起這片落葉，又有好幾片的柳樹樹葉落在了我的頭上，我心想：“大概是這片柳樹的樹葉的兄弟姐妹們看見它落了下來，也趕快下來陪它的吧？”
“葉子雨”漸漸的下小了，這說明冬天快來了。我俯身拾了幾片落葉，整齊的放在口袋中，心想：我希望下一個(gè)秋天能下一場更美麗的“葉子雨”。
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