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實(shí)用的秋天初中作文錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的秋天初中作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天初中作文 篇1
一輪明月爬起來(lái),升上了天空。一片云,一輪月,一片天。秋風(fēng)來(lái)了又走,走了又來(lái)。樹(shù)葉長(zhǎng)了又枯,枯了又長(zhǎng)?萑~在地上鋪了一層地毯。人的一生是短暫的,匆匆的來(lái),又匆匆的走時(shí)間是那么的匆匆。
有一篇文章說(shuō)道世界上有兩種人,一種,就像被蟲(chóng)蛀的.樹(shù)葉,秋風(fēng)拂過(guò)他便凋零,活著,他的一生碌碌無(wú)為,沒(méi)有任何建樹(shù)。死去,也沒(méi)有什么意義。而另一種人。就如那秋葉,雖然秋風(fēng)佛過(guò),他一樣會(huì)凋零。但他的一生都會(huì)活的有意義。他小時(shí)從母體吸收養(yǎng)分,長(zhǎng)大之后,有為母體提供養(yǎng)分。就如那烏鴉一樣,懂得反哺,死后他又用自己那枯黃的身體再一次貢獻(xiàn)給父母,將自己分解。正所謂身體發(fā)膚受之父母。所以它將自己的身體化為養(yǎng)分給予母親。
樹(shù)葉用他的一生,教會(huì)了我們兩樣。一是,人的一生要活的有意義,保爾說(shuō)過(guò)人生最重要的是生命,生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)這樣度過(guò),回想往事,不會(huì)因碌碌無(wú)為而悔恨,也不會(huì)因虛度年華而羞愧,臨終前,能說(shuō),我的整個(gè)生命和精力,都以獻(xiàn)給世界上最偉大的事業(yè)這便是人生的意義。人生是短暫的,本就不夠,我們又為何虛度他,我們應(yīng)讓我們活著的每一天都綻放光彩。
除了生命,它還教會(huì)了我們孝。如今有幾個(gè)人可以做到孝,父母生病時(shí),你在何處,可曾為他們端過(guò)水,遞過(guò)藥;父母難過(guò)時(shí),你們?cè)诤翁,可曾有過(guò)一絲關(guān)心和問(wèn)候;父母勞累時(shí),你們?cè)诤翁,可曾為他們捶捶背,揉揉肩。我知道我不能像?shù)葉一樣偉大,當(dāng)我可以盡一絲微薄之意。
秋風(fēng)佛過(guò),樹(shù)葉嘩嘩的落下,但我知道,來(lái)年他們一定會(huì)再次生長(zhǎng)成樹(shù)葉。
秋天初中作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是在晴隆縣的一個(gè)小鎮(zhèn)上,雖說(shuō)四季變化不太明顯,但唯獨(dú)秋季最有韻味。
初秋剛至,那滿(mǎn)樹(shù)的葉子還是翠綠翠綠的,太陽(yáng)依然高高的掛在藍(lán)天上,沒(méi)有一點(diǎn)寒冷的意思,但是十月份一到時(shí),早上六點(diǎn)鐘起來(lái),外面便還是灰蒙蒙的。涼涼的風(fēng)吹來(lái),不禁讓人打了個(gè)寒顫。路旁的落葉還不是很厚,安詳?shù)乃,到了中午時(shí)刻,太陽(yáng)才光照四方,周?chē)囊磺胁帕撂闷饋?lái)。各個(gè)村莊也熱鬧起來(lái),田野里,谷堆旁,無(wú)不洋溢著農(nóng)民們歡樂(lè)的笑聲。順著小路走到田邊,風(fēng)輕悄悄地從一條條谷穗上跳過(guò),田野里的一片金色頓時(shí)向一邊倒,“沙沙”的響著。向那一望無(wú)際的田野瞧去,一粒粒碩大的谷穗把谷桿都?jí)簭澚,像一層一層的海浪,在海風(fēng)中碰撞出一朵一朵燦爛美麗的浪花,又像一層棉被,捂著農(nóng)民們的心尖上。鄉(xiāng)間的'小道在此時(shí)也算美的了,一片片有棱有角的樹(shù)葉蓋住了土黃色的泥土,一腳踩上去,“吱吱”地響,兩旁棕色的樹(shù)干上還有許多檸檬黃的樹(shù)葉,一個(gè)人漫步在小路上,其實(shí)也挺詩(shī)情畫(huà)意的。
聽(tīng)“滴噠、滴噠……”,是什么?是秋的使者來(lái)了,它帶著一筐筐的希望。路旁的秋葉“沙沙”作響,你們也來(lái)歡迎它嗎?不穿雨衣,也不帶雨傘,坐在小路旁邊,靜靜地望著這雨。風(fēng)還在括,滿(mǎn)天的秋雨在天空中飛舞,帶著那一份清爽,清脆的感覺(jué),扭動(dòng)著晶瑩的身軀,撫摸著你潤(rùn)紅的臉。
“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(zhǎng),正覺(jué)秋窗秋不盡,哪堪風(fēng)雨肋凄涼……”,用林黛玉的話(huà)來(lái)形容這場(chǎng)秋雨,還是有些悲傷的感覺(jué)。用“私語(yǔ)三秋的情思情事、情語(yǔ)情節(jié),臨了輕輕將它拂落在秋水秋波的秋暈里,一渦半轉(zhuǎn),跟著秋流去”來(lái)話(huà)雨該更好一些。仔細(xì)聆聽(tīng)秋雨,“沙沙”地是主旋律,“呼呼”地風(fēng)是伴奏,“滴噠”地風(fēng)是點(diǎn)綴音。許我給這場(chǎng)雨命個(gè)名吧,就叫《秋雨三重奏》。聽(tīng)雨也要看時(shí)候,在晚上聽(tīng)雨是成績(jī)不過(guò)的了,小雨纏綿的下著,坐在河邊,皎潔的月光照在河面上,像點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍,給讀音的夜景帶來(lái)一處夢(mèng)般的景色,小雨點(diǎn)落在河面上,蕩起一陣陣波紋,心里油然而生出一種安寧的美妙的感覺(jué),再大大咧咧的人,在這一聲場(chǎng)雨中,也能變得詩(shī)情畫(huà)意。一片樹(shù)葉從樹(shù)枝上落下,小河帶著它慢慢地遠(yuǎn)去,去進(jìn)行它快樂(lè)的旅行,多好!
這樣的秋夜、秋雨、秋景,怎么不讓人想起“玉階生白露,夜久侵羅衫。卻下水晶簾,玲瓏望秋月”這一首詩(shī)的情景呢!
秋天初中作文 篇3
當(dāng)一張張?jiān)嚲砺湎,雙手不禁緊攥著試卷的一角。
湛藍(lán)的天空下,總是有一群急匆匆的身影,在為自己的未來(lái)奔走著。體會(huì)學(xué)習(xí)中的酸澀和歡喜。
灰暗的“你”
“你”曾與春天、夏天、冬天成為朋友,卻最后分離。今天的“你”陪著我一起走進(jìn)教室,去面對(duì)這次考試中的“他們”,等待些許時(shí)間,,一位同學(xué)帶著“他們”,走向了我,看著白皙的“他們”我覺(jué)得“他們”不會(huì)對(duì)我太狠。可當(dāng)同學(xué)發(fā)下“他們”,我看見(jiàn)“他們”的第一眼,我意識(shí)到自己錯(cuò)了,“他們”只會(huì)對(duì)我更狠。看著一個(gè)個(gè)丑陋的“他們”似乎是在嘲笑我的懶惰,諷刺我的.淚水,輕蔑我的不甘。因?yàn)檫@一切都是我造成的,“你”似乎是沾染了我的心情,變得灰暗!澳恪痹阪(zhèn)定,決心下次趕回來(lái),
金黃的“你”
今天的“你”又來(lái)了,準(zhǔn)備與我共同面對(duì)。當(dāng)我拿到“他們”,沒(méi)有立即去看“他們”。而是走在林蔭小道邊走邊慢慢思索,看到周?chē)B(niǎo)兒在盡情歌唱,花兒在盡情搖擺,秋風(fēng)也過(guò)來(lái)輕柔地漫步。我看著它們,忽然有了勇氣,緩慢地從書(shū)包中拿出”他們“,猛地張開(kāi),我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在笑,花兒在笑,風(fēng)兒在笑,而“你”也在笑。因?yàn)樘^(guò)開(kāi)心,“你”瞬間變成了金黃色。慢慢的認(rèn)可我,認(rèn)可“你”。
學(xué)習(xí)中有很多煩心、快樂(lè)的事情,但關(guān)鍵是你在面對(duì)他們時(shí),你是怎樣的心態(tài),怎樣去面對(duì),這也就注定了你今后會(huì)怎樣。
當(dāng)一張張?jiān)嚲砺湎,雙手不停地顫抖。
秋天初中作文 篇4
秋風(fēng)像一名畫(huà)師,他拿著彩筆。把黃色給了稻子,把綠色給了白菜、黃色給了苞米。把紅色給了辣椒。大地穿上一個(gè)金色的毛衣。
黃豆夾像一個(gè)懷孕的女人,砰的一聲孩子活蹦亂跳的出來(lái)了那金黃的稻子笑彎了腰好像另一個(gè)稻子給他講笑話(huà)呢!路邊的'爬山虎葉子火紅火紅的爬到路邊綠榆樹(shù)上。一棵棵榆樹(shù)好像一頂花帽子。那又高又大的蘋(píng)果樹(shù)像一個(gè)房屋的支撐柱。那又大又圓的蘋(píng)果近看像娃娃的臉蛋,遠(yuǎn)看像一個(gè)小紅燈籠。
那紫紅色的葡萄像一堆溜溜。
那像一個(gè)市場(chǎng)的大菜園里有菠菜、油菜、白菜、蘿卜那綠油油的油菜像扇子。
啊,我愛(ài)你秋天!
秋天初中作文 篇5
我曾在北京待過(guò)一段時(shí)間,北京的其他幾個(gè)季節(jié)并不怎么出奇,但秋天確實(shí)是別具一格。
北京的霧霾是出了名的重,早上起來(lái),一推開(kāi)門(mén)不是那溫暖的陽(yáng)光、和煦的風(fēng),而是如煙霧彈似的霧霾。一天的好心情全沒(méi)了,人也變得和這霧霾一樣暗沉沉的了。但秋天不一樣,秋天一到,霧霾就像躲瘟疫似的,急匆匆的離開(kāi)了。可能是秋天有個(gè)好脾氣吧,連著平日里狂妄放肆的霧霾都不愿招惹它了吧!
你別說(shuō),秋天它還真是有個(gè)好脾氣,不但將霧霾請(qǐng)走了,還把那溫暖的陽(yáng)光,和煦的秋風(fēng)都給請(qǐng)來(lái)了。秋天的風(fēng)也是獨(dú)具特色,它不似春風(fēng)那樣溫柔纏綿,也不似夏風(fēng)那樣酷熱難耐,更不似冬風(fēng)那樣冰冷刺骨,像一把鋒利的刀劃在臉皮子上。正所謂“秋高氣爽”,秋天的風(fēng)是涼爽的,既可以為我們消暑,又可以送走疲勞!按河曩F如油”我想,就憑這秋風(fēng),也是可以和春雨媲美的`吧!
秋天不僅脾氣好,還長(zhǎng)了一張俊俏的臉龐。秋天一到,城里,鄉(xiāng)下,全都換上了絢麗的秋裝,整片樹(shù)葉都變黃了,整個(gè)山野都變黃了,整個(gè)北京都變黃了。黃中摻著點(diǎn)褐色,像是給北京穿上了一件斑斕的花衣,伴著秋風(fēng)輕輕舞動(dòng)著,像是想讓你看到些更美的景色。
田野間,小小的雛菊綻放了。獨(dú)自散發(fā)著清香,為北京的秋天綴上點(diǎn)點(diǎn)星痕。愛(ài)美的姑娘將小雛菊輕輕折下,插在發(fā)髻里,或編制成花環(huán),戴在頭上,像是個(gè)美麗的花仙子。
晚秋,樹(shù)葉全落下來(lái)了,給大地鋪上一張金黃色的地毯。踩上去“嘎吱嘎吱”響。遠(yuǎn)處還有一棵楓樹(shù),猩紅的楓葉尚未落下,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!辈诲e(cuò)的,將那楓樹(shù)的美表現(xiàn)的淋漓盡致。南方的鳥(niǎo)兒拋下一支婉轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著,形成一支美妙的秋季交響樂(lè)。
我愛(ài)那北京的秋天,不僅因?yàn)樗泻闷,也因它有一張俊美的臉龐。更因(yàn)樗凶约旱拿,在這個(gè)季節(jié)悄然綻放。
秋天初中作文 篇6
秋姑娘來(lái)了,很多樹(shù)葉都卸去了薄薄的綠衣,換上華麗的黃衣。秋風(fēng)調(diào)皮地一吹,片片樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下,大地被鋪上了一塊五彩斑斕的地毯,美不勝收。
這一天,我來(lái)到路邊散步。身旁梧桐樹(shù)上的葉子們有的是黃色的,有的是紅黃相間的。一陣風(fēng)吹來(lái),它們前仆后繼地跳下去,好像一只只蝴蝶翩翩起舞,又好像小降落傘蕩來(lái)蕩去,飄落下來(lái)。一些樹(shù)葉不忍離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)宰ブ鴺?shù)枝,發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,仿佛喃喃話(huà)別,又如輕聲啜泣。
而掉落在地上的葉子不像樹(shù)上的葉子那樣?jì)蓺,有的還高興地隨風(fēng)奔跑飛翔呢!我低下頭撿起一片樹(shù)葉,一看,那葉邊稍稍有一點(diǎn)黃,而中間卻仍有一些綠色,綠色中間透出一點(diǎn)紅,真讓人感嘆,是哪位魔法師變出如此神奇而多彩的葉子呢?
這片葉子有三個(gè)葉片,上面還有八個(gè)小齒。葉脈分布得很均勻,就像黃河分了許多支流,再由支流分成許多條小河,我聞了聞,它散發(fā)著青澀的味道。它的表面很光滑,貼在臉上,就像一只手輕輕地?fù)崦愕哪,格外舒服?/p>
我快步走過(guò)去,小心翼翼地?fù)炱饚灼嗤┤~,心想:“我要讓這炫彩的葉子保存在我的.日記本里,成為秋天最美好的回憶!
又是一陣秋風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)片樹(shù)葉下雨似地從樹(shù)上落下,一時(shí)間,地上又出現(xiàn)了一層新的樹(shù)葉,有紅的、金黃的、棕色的、褐色的,五彩繽紛,讓人眼花繚亂!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@些落葉,微不足道,但葉落歸根,它們?cè)敢庠诖髽?shù)媽媽的根旁無(wú)怨無(wú)悔,用身體給哺育自己的大樹(shù)媽媽做養(yǎng)料,融入土壤,奉獻(xiàn)出自己的生命。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天那多彩的落葉!
秋天初中作文 篇7
盼望著,盼望著,秋天的腳步近了。
大地仿佛鋪上了一層金黃色的毛毯,枯葉落下來(lái)為大地滋養(yǎng),正所謂:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!碧ぴ诳萑~上,枯葉中跳出一串串旋律,形成了一首婉轉(zhuǎn)的曲子。
秋天的風(fēng)清爽而柔軟,卷起了一地枯黃的落葉在空中翩翩起舞;秋天的雨細(xì)密而輕盈,滴在豐滿(mǎn)的碩果上;秋天的陽(yáng)光溫暖而和煦,反射著露珠晶瑩剔透。這,就是秋天,它秋高氣爽,它碩果飽滿(mǎn),它迷人美麗。
秋天是一個(gè)害羞的女孩,她掀起裙邊輕輕踮腳走過(guò),便帶來(lái)了清爽的秋風(fēng),拂去農(nóng)民的.汗水。
秋天是一個(gè)熱情的男孩,他的熱情如火,使大樹(shù)的枯葉脫落,待春天換上新衣服。
秋天是一個(gè)年邁的奶奶,她雖然年邁,但仍辛苦工作,感到了雨神下了一場(chǎng)秋雨,使未成熟的碩果變得紅通通的,讓農(nóng)民敞開(kāi)微笑。
清爽、輕盈和和煦,不加雕琢的自然流露,行云流水的抒發(fā)自如,透出一股沁人心脾的新意,這就是秋的的旋律,秋之高潔,我欽佩你,秋之瀟灑,我欣賞你。
這就是秋天的旋律。
秋天初中作文 篇8
我們的校園可美了,一年四季景色如畫(huà),可我最喜歡的還是秋天的校園。
一進(jìn)校園,你就會(huì)看到四座高大的教學(xué)樓,威武地挺立在校園正中,就像一個(gè)溫暖的四合院,我們少年兒童在這個(gè)快樂(lè)的大家庭中,在老師們的辛勤培育和精心呵護(hù)下,健康茁壯地成長(zhǎng)。
再往前走,你會(huì)看到一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)。那里是同學(xué)們游戲的樂(lè)園。看,高年級(jí)的學(xué)生正在興高采烈地打籃球,周?chē)有不少觀(guān)眾,在為他們吶喊,給他們加油。
籃球場(chǎng)旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍,他們跳著,鬧著,笑著,多開(kāi)心呀!
籃球場(chǎng)旁邊有座美麗的大花壇,如果你來(lái)到這里,一定會(huì)被這里的秋色所吸引,準(zhǔn)會(huì)停駐不前,流連忘返。花壇里有各種各樣的花,有五顏六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。
菊花開(kāi)得真美。嚎矗@朵紅菊花開(kāi)得那么艷,就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕陽(yáng)旁那多彩的云霞;這朵白菊花那么純,就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧,這還有一朵黃色的.,好像是一朵綻開(kāi)的金花,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝……
菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鮮艷?吹竭@些美麗的菊花,不由得讓我想起清代詩(shī)人元稹寫(xiě)的那首《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!
我們的校園太美了,我愛(ài)我的校園!
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