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秋天初中作文

時(shí)間:2025-05-30 08:46:07 寫(xiě)景作文 我要投稿

【精華】秋天初中作文合集十篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的秋天初中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】秋天初中作文合集十篇

秋天初中作文 篇1

  有人說(shuō)春天賦予我們蓬勃向上的生機(jī),夏天點(diǎn)燃我們火一樣的工作熱情,冬天鼓起我們與困難作斗爭(zhēng)的勇氣,那么秋天又能給我們什么呢?

  我想起了歐陽(yáng)修的《秋聲賦》,它給我們描繪了一幅秋天的圖畫(huà)∶其色慘淡,其容清明,其氣凜冽,其意蕭條……一片蕭條凄涼的景象。然而,這畢竟是前人的感受,而現(xiàn)在的秋天到底是怎么的景象呢?

  學(xué)期過(guò)半,我終于有機(jī)會(huì)到學(xué)校附近的萬(wàn)松公園去飽覽秋景。剛到山腳,那廣闊的綠中帶黃的草坪上,各種各樣的小草,在微風(fēng)吹拂下,就像層層波浪,向前涌來(lái)。我的腦海中,閃出了“綠色的.海洋”等諸如此類(lèi)的形容詞,但覺(jué)得這不夠概括一切。我正絞盡腦汁地苦想,又一番景象迷住了我。這草坪的一旁都是傲然挺立的大樹(shù),雖然現(xiàn)在已經(jīng)秋天了,可大樹(shù)上的大部份葉子還是那么的綠,不過(guò)偶爾有一兩片金黃的葉子翩翩起舞,落在地上。那葉子遠(yuǎn)看像一葉孤舟,近看像一條魚(yú)兒,小巧玲瓏,煞是美麗。

  我又懷著好心情拾級(jí)而上。來(lái)到半山腰,我吮吸著新鮮的空氣。山風(fēng)輕輕地吹到臉上,涼爽中帶著清晰,清晰中帶著涼爽。在這靜謐的大自然的懷抱中,我要盡情感受。天空是那么的藍(lán),空中還飄著朵朵白云。云朵姿態(tài)很多,有的像棉花一樣,有的絲絲縷縷地飄浮著,有的像微風(fēng)吹過(guò)水面引起的粼波,還有的從正面看像一片白色的羽毛,從側(cè)面看像一塊潔白的綾紗……千姿百態(tài),美不勝收。我看了看周?chē),又一處景色把我給迷住了。公園里的楓葉非常紅,像熾熱的火焰,像二月里的紅花。那五片花瓣在秋風(fēng)的吹拂下,顯得更紅了。你如果仔細(xì)觀察,還會(huì)見(jiàn)到許多常見(jiàn)的植物,如楓樹(shù)、五指樹(shù)、芭蕉、水杉、

  我慢步沿著石徑繼續(xù)向上攀登來(lái)到了萬(wàn)松亭。觀心亭是磨菇形的,亭頂像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀飛翔。亭邊兩旁高大的樹(shù)上,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。那清脆悅耳的聲音會(huì)使你愉悅,更會(huì)令你贊嘆不已。樹(shù)上結(jié)著果實(shí)累累的柿子,遠(yuǎn)看像燈籠一樣的,非常漂亮。樹(shù)邊開(kāi)著幾朵野菊花,野菊花的花瓣很多。這時(shí)許多蝴蝶飛過(guò)來(lái),在上方翩翩起舞來(lái)了。從亭里放眼望去,近處,隆山塔雄偉聳立,馬鞍山綠樹(shù)環(huán)繞、特具風(fēng)韻,高樓大廈鱗次櫛比;遠(yuǎn)處,陽(yáng)光下的家鄉(xiāng)母親河——飛云江波光粼粼,分外妖嬈。江上魚(yú)帆星星點(diǎn)點(diǎn),充滿了一派豐收的氣息……

  多美啊!秋景如畫(huà)。此時(shí),我的心情很興奮。我想:如果歐陽(yáng)修先生看到這情景的話,也許不至于寫(xiě)出那么悲壯低沉的《秋天賦》吧!

秋天初中作文 篇2

  秋天,是個(gè)風(fēng)高氣爽的季節(jié),是個(gè)豐收、丹桂飄香的季節(jié),當(dāng)然,也是個(gè)美麗的季節(jié)。秋天的天空最美。

  早上,天空靜悄悄的,顏色像大海那么蔚藍(lán),一碧如洗,太陽(yáng)這才“起床”,從東邊升起,太陽(yáng)光不太猛,照到人身上,讓人感到十分溫暖。

  到了正午,太陽(yáng)光極其猛烈,像個(gè)發(fā)怒的大叔,照到人身上特別地?zé),但是空中還有幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔,不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的聲音,好像在說(shuō):“好熱好熱,好熱好熱!”一道下午,太陽(yáng)光減弱了許多,在沒(méi)有太多太陽(yáng)光的照射下,人們可以模糊地看到天上的云,它們有的'像兔子在進(jìn)食,有的像豹子在奔跑,還有的像一只大龍?jiān)隍v飛……雖然太陽(yáng)光射著眼睛,看得不清楚,但是能看到,已經(jīng)很滿足了!

  傍晚時(shí)刻,太陽(yáng)已經(jīng)不像中午那么燦爛了,藍(lán)色的天像喝醉酒似的,變成了淡紅色,太陽(yáng)逐漸地脫下了橙色的外衣,換上了紅色的,周?chē)磺幸彩悄敲醇t,它慢慢地回到西山的懷抱里,光芒微弱了,好像快要熄滅的火柴。它落山了,留下了一片紅霞,好像仙女的衣裳從天上掉到凡間,周?chē)浅0察o。人們沐浴在霞光中,是那么的愜意呀!

  晚上,天空漆黑一片,就像玉帝寫(xiě)字時(shí)不小心翻倒了墨盒,天上閃爍著數(shù)不勝數(shù)的星星,好像天上的眼睛,又大又圓的月亮照亮黑夜,照亮了貪玩的孩子回家的路,像黑夜的照明燈。而我,躺在爺爺懷里,聽(tīng)著爺爺講關(guān)于月亮的故事……

秋天初中作文 篇3

  秋天是豐收忙碌的季節(jié)是桂花飄香的季節(jié),也是樹(shù)葉翩翩起舞的季節(jié)。每當(dāng)?shù)搅饲锾,每?dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉晨風(fēng)飄落時(shí),我就知道美麗的秋天在向我們問(wèn)好秋姑娘揮舞著輕盈的裙擺揮灑著大把的樹(shù)葉飄落在人間為我們帶來(lái)一片橙黃橘綠的景色。

  走進(jìn)樹(shù)葉的世界,站在大樹(shù)下,叫他著遍地的秋葉頭仰望著那顆令人陶醉,金黃大樹(shù)茂密的樹(shù)葉遮蔽了蔚藍(lán)的天空,金黃璀璨之中鑲嵌這一顆顆火紅的寶石紅黃兩色巧妙的`搭配,讓這棵樹(shù)在陽(yáng)光的襯托下顯得是那樣的富有氣質(zhì)。

  在樹(shù)林間,如果說(shuō)不在一棵大樹(shù)下的秋葉,像一層輕盈的面紗,那么在這么多顆大樹(shù)的擁護(hù)下,遍地的秋葉就像一條絢麗的地毯,一陣風(fēng)吹過(guò),這些葉子乘著風(fēng),飛往大自然中的各個(gè)角落,為每個(gè)地方都畫(huà)上了一道絢麗的光環(huán)。

  默默地凝視每當(dāng)我走到大樹(shù)下,默默地凝視著這位“仙女”時(shí)一片葉子順著我的發(fā)絲,我的臉頰直至漂落到我的肩頭,微風(fēng)一過(guò),他就投入了大地婆婆的懷抱。

  這些頑皮的樹(shù)葉,隨著風(fēng)落到大自然的各處,在湖泊上千姿百態(tài),別具一格的葉子成群結(jié)隊(duì)的在玩耍。一片是金黃璀璨一片是碧綠如茵;一片是熱情似火,一片是煥發(fā)生機(jī),他們美麗的腰身點(diǎn)亮了整個(gè)湖泊,猶如星空上的萬(wàn)千星點(diǎn),又猶如在春天里盛開(kāi)的珍奇斗艷的花朵,秋天的樹(shù)葉是多么的宜人,對(duì)我而言,是一大奇觀。

  春天的樹(shù)葉是生機(jī)勃勃的,夏天的樹(shù)葉是朝氣蓬勃的,而求天的樹(shù)葉則是那么別具一格,如同是秋姑娘為秋天這幅畫(huà)卷中點(diǎn)上的點(diǎn)睛之筆。

秋天初中作文 篇4

  金秋九月,我們?cè)鹤永锏墓鸹ㄩ_(kāi)了,十分美麗。

  桂樹(shù)高度在1。5米到15米,簇簇桂花藏在葉子的根部,有的全身都被遮住了,有的露出半個(gè)淡黃色的身子向過(guò)往的人們打招呼。

  每當(dāng)你走到離桂花不遠(yuǎn)的`地方時(shí),你就能聞到濃濃的香味。只要一場(chǎng)雨過(guò)后,你就能在草地上發(fā)現(xiàn)一層“地毯”,當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),原來(lái)是用四個(gè)花瓣的桂花鋪成的。

  桂花的用處很多,可以入藥治病,可以泡茶飲用,可以釀做桂花酒,還可以做成桂花醬,有很多人愛(ài)收集桂花。

  桂花沒(méi)有別的花艷麗,但它沁人心脾的香味是獨(dú)特的。因?yàn)橛辛嗣利惖墓鸹,讓我更喜歡這美麗的秋天!

秋天初中作文 篇5

  又是周末了,我和小伙伴在院子里玩,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)很多樹(shù)的葉子變成了紅色、黃色、深褐色。一陣微風(fēng)吹過(guò),空中飄落下無(wú)數(shù)的紅葉,我們?cè)诘厣蠐炱鹌恋娜~子,透著光我們看到火紅的色彩!

  我們騎著單車(chē),小伙伴們一路呼喊沖向了院外,這里的景色更加不同!

  前些日子還是綠綠的樹(shù)林如今已經(jīng)大換裝,落葉為林蔭小路鋪上了一塊塊金黃色的地毯,我們一路嬉笑,一路前行,腳踏車(chē)碾過(guò)的地方不停發(fā)出“沙沙”的聲響,車(chē)輪飛轉(zhuǎn),卷起的枯葉四處飛散,小伙伴們更加歡快地登著腳踏車(chē),讓這秋天的.枯葉追著我們一起飛舞。

  騎著腳踏車(chē)?yán)^續(xù)前行,美麗的菊花包圍著兒童活動(dòng)中心,小伙伴們紛紛跳下車(chē)來(lái),我們?cè)谶@里追逐、嬉戲。幾只南飛的燕兒掠過(guò)我們的頭頂,輕輕地告訴我們:“我們正要飛向南方,冬天已經(jīng)不遠(yuǎn)。”

  秋天是一個(gè)大魔法師,它會(huì)變出絢麗的色彩,豐收的果實(shí),還有孩子們歡快的笑臉。

秋天初中作文 篇6

  秋天碩果累累,秋色飄香,那宜人的味道,在大地上飄滿。我愛(ài)秋天,猶其是山野的秋天,更加令我神往。

  深綠色的幕布很快變成了金黃色。在鄉(xiāng)間的小路上,你更加會(huì)體會(huì)到秋天的氣息。聽(tīng)!那小鳥(niǎo)的歌聲多么清脆,好像正在歡迎秋天的`到來(lái)。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。。秋天,雖然沒(méi)有春天百花爭(zhēng)妍的嬌艷,卻讓人感到賞心悅目。秋天,雖然沒(méi)有夏天茂密的熱鬧,卻讓人感到清秀,高潔。

  秋天的果園,碩果累累,正害羞的躲藏著。果園里的叔叔阿姨們正忙著豐收。畢竟是自己的勞動(dòng)成果。∫粋(gè)個(gè)干得滿頭大汗。有的在樹(shù)上摘果子,有的在聊天,正在說(shuō)著豐收的喜悅。

  秋日的梧桐,不斷得向大地灑下金黃色的葉子,為大地送來(lái)了新地毯。一旁的溪水叮叮咚咚的從山谷流過(guò),讓人感到一幅和諧的畫(huà)面。秋日的傍晚,一輪紅日從山谷間落下,那發(fā)著光的葉子落到了小溪上,還不停的在水中打著旋兒。

  秋天,是農(nóng)民嘴邊的微笑,是孩子們臉上的游戲。秋天棲息在農(nóng)家里,游戲在魚(yú)船上,夢(mèng)寐在牧羊女眼里。

  人們愛(ài)她,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野;人們愛(ài)她,愛(ài)她的風(fēng)和日麗,愛(ài)她的桃紅柳綠,愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。

  這個(gè)秋天走了,期待下個(gè)秋天吧!

秋天初中作文 篇7

  夏天的悄悄離去,意味著秋天的降臨。在這個(gè)金色的秋天里,我們收獲著無(wú)盡的感動(dòng),享受著來(lái)自同學(xué)的深深友情,感覺(jué)著來(lái)自這個(gè)秋天的“善意”。

  就在前幾天,我們等來(lái)了期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),按捺已久的我們激動(dòng)不已。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們?nèi)チ藱M溪的訓(xùn)練營(yíng),體驗(yàn)了一天“團(tuán)體合作”的日子。

  很可惜,因?yàn)榍皫滋煜掠晁院芏囗?xiàng)目不能體驗(yàn)。不過(guò)我們?cè)谖覀凅w驗(yàn)的項(xiàng)目中“定向越野”讓我記憶最深刻。這是一次團(tuán)隊(duì)定向,一個(gè)班分為三個(gè)小組,每個(gè)小組都由一位定向教練帶著我們,討論,找點(diǎn),選擇路線……

  因?yàn)槲覅⒓舆^(guò)學(xué)校的定向隊(duì),參加過(guò)省級(jí)比賽并且取得了第一名的成績(jī),所以剛知道有這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候就很傲嬌。然后老師又說(shuō)必須團(tuán)隊(duì)合作,我想要展示自己的心就被磨滅,所以會(huì)很不開(kāi)心。找第一個(gè)點(diǎn)的時(shí)候,我就處在一個(gè)很頹,很墮落的一個(gè)狀態(tài),根本沒(méi)有看圖,也沒(méi)有自己找路線,只是漫無(wú)目的的跟著老師走,毫無(wú)斗志。

  從第一個(gè)點(diǎn)到二個(gè)點(diǎn)的路上,老師讓我們自己商量著找路線。話音一落,同學(xué)們的目光瞬間就投向了我,他們都知道我參加過(guò)定向,但我根本都沒(méi)有理他們,就隨便指了一條路。他們沒(méi)有一個(gè)人質(zhì)疑,就按著我說(shuō)的去做。在路上我們遇到了一個(gè)點(diǎn),同學(xué)們都很興奮的去打點(diǎn)。那時(shí),我猛然驚醒,他們那么信任我,我怎么可以這樣對(duì)待他們,這會(huì)讓他們失望的!

  隨著我的驚醒,我便開(kāi)始認(rèn)真的.分析我們所在的位置,告訴同學(xué)們我們?cè)摮膫(gè)方向走,他們遇到疑惑也會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)我,我會(huì)認(rèn)真替他們解答。在這個(gè)過(guò)程中,我也曾找錯(cuò)了一個(gè)點(diǎn),但是他們沒(méi)有怪我,只是很溫暖的說(shuō)了一聲:“班長(zhǎng),不要急,你已經(jīng)做的很好了!”一股暖流便涌進(jìn)我的心頭,淡淡的卻能溫暖人心。

  想到開(kāi)始的頹然,和現(xiàn)在積極,這不是我自己的改變,而是同學(xué),友情,帶領(lǐng)著我,讓我情不自禁的努力起來(lái)。

  或許這就是友情的力量吧,感謝這金色的秋天讓我收獲這份價(jià)值不菲的禮物!

秋天初中作文 篇8

  這個(gè)遍地落葉的深秋,注定要上演一出出的悲劇,浮華退盡的離市,一片頹敗和荒涼。

  這是個(gè)沒(méi)有顏色的季節(jié),荒成虛無(wú)。

  ——題記

  一個(gè)繁華的城市,在冷藍(lán)色的天空上面,依然可以看見(jiàn)一些殘留的星光。記憶里停留著遙遠(yuǎn)陽(yáng)光下的晴朗的世界。

  在一條寂靜的人行道,有著一種令人窒息的空氣,無(wú)法躲避。頭頂飛過(guò)的一只飛鳥(niǎo),留下一聲尖銳的鳥(niǎo)叫聲。

  葉子鋪滿一地,黃色的,紅色的。緩慢地潰爛在前一天的雨水里,空氣里低低在浮動(dòng)著一股樹(shù)葉的味道。哦,秋天來(lái)了,我不禁惆悵了一會(huì),原來(lái)那個(gè)過(guò)去還沒(méi)遺忘。

  她,我的同學(xué)——陸婧。每看見(jiàn)她,她總是一臉笑容,所以她能與很多人相處得好,但因?yàn)橐患∈,我們成了擦肩而過(guò)的陌生人。那年的秋天,我們又被分在同一班,她是班上的學(xué)習(xí)委員,而我是班上的娛樂(lè)委員,各有各的職責(zé)、工作。但有一天,李老師把我叫到她的辦公室,“你來(lái)幫陸婧她完成這個(gè)工作”李老師跟我說(shuō),“我覺(jué)得你來(lái)做這項(xiàng)工作最適合了,這項(xiàng)工作就是幫班上出一期手抄報(bào),你意見(jiàn)如何?”我吱吱唔唔地說(shuō):“但這個(gè)工作不是陸婧負(fù)責(zé)的嗎?”老師瞟了我一眼,“那好吧,這個(gè)我負(fù)責(zé)!崩罾蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走出了辦公室,這時(shí)候陸婧用高傲的眼神看著我,“足球場(chǎng),見(jiàn)!”從來(lái)沒(méi)有的不安竟在這刻冒上心頭。時(shí)間如此悄悄地跑過(guò),我們?cè)僖淮卧谧闱驁?chǎng)上見(jiàn)面,也許,這也是最后的一次!澳銥槭裁匆獡屛业墓ぷ饕觯阒牢疫@人,是不喜歡別人管我的事的,你為什么還要答應(yīng)班主任?”當(dāng)我聽(tīng)到她說(shuō)的`那個(gè)“別人”,仿佛所以的悲傷的涌上心頭,原來(lái),她根本沒(méi)把我當(dāng)過(guò)朋友!霸趺戳,沒(méi)說(shuō)話了吧。我們?cè)俨皇桥笥,更不是好朋友!闭f(shuō)完,她慢慢地走遠(yuǎn)了。

  曾經(jīng)的山盟海誓,難道都是假的?換來(lái)的都是一句“我們更不再是好朋友”。天怎么會(huì)現(xiàn)在下雨的?這雨怎么可能會(huì)是酸的?哦,不是,原來(lái)是淚,是秋天雨滴的化身,從我面頰上偷偷地滑落下來(lái)一種說(shuō)不出的悲傷像海水一樣漫過(guò)我的心頭。

  初秋的陽(yáng)光溫柔地傾斜下來(lái)漫射開(kāi)來(lái),四周都洋溢著普照眾生的和平景象,但我心中一片冰冷,我知道這陽(yáng)光是不屬于我的。

秋天初中作文 篇9

  東風(fēng)無(wú)力百花殘,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

  秋,究竟是何時(shí)悄然到來(lái)的,小城的人們不清楚。只覺(jué)著空氣中浮動(dòng)的火,在一夜的紅雨后,全部凝成了霜。

  那個(gè)秋天一人走在長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子里。眼前是中學(xué)錄取通知書(shū),身后,是四散的舊友。

  風(fēng)起塵揚(yáng),驀然回首。往事變得模糊,像昏黃燭火前皮影戲朦朧的淡彩。凄厲渺遠(yuǎn),是信鴿腳畔的笛聲音。仰起頭,我看到了一方天,碧藍(lán)如水。

  你是小城最早發(fā)現(xiàn)秋的人。

  清晨,霞光飛上十七樓外一組湛藍(lán)的落地窗。他的臉,便蒙上了一種神秘的紫。

  透過(guò)映著自己影子的玻璃,人潮,似驟雨逃亡的亂蟻。腳下,車(chē)流,像洪水沖破了大堤。

  一轉(zhuǎn)眩暈,于是停下了工作。穹頂,竟如深海般翰藍(lán)。真像這渾然一體的天蓋,成了一座無(wú)垠的屏風(fēng),牢牢遮掩了什麼。又似一切全然消失,使日光直達(dá)宇宙。

  你感到一股蒼涼的迷惘回蕩在空虛的胸腔。

  邁入中學(xué)的大門(mén),似乎就是秋,一眼就能望個(gè)通通透透。又如每次所見(jiàn),只是一堵無(wú)縫的墻。

  而我,就像初秋的一縷云,不知自己的`去向——或許秋,本不該有云的。十月的天空,更加高遠(yuǎn)。我像一絲無(wú)奈的云,在空氣中飄散。習(xí)慣了中學(xué)的生活,反而更加解釋不清它——人人都生活在天底下,可是誰(shuí)能解釋“天”究竟是什麼!

  地是小城最早傳播秋的人。

  黃昏,背著書(shū)包,踏著輕盈的步子,在人流中穿行。

  葉落無(wú)聲。

  身影驀地頓住,想時(shí)間的凝結(jié)。俯下身,她拾起那片葉,夕陽(yáng)欣然地映紅了臉龐。

  “秋天來(lái)了”

  人流依舊。

  有人說(shuō),歲月是無(wú)情的刀客。我想,秋就是一把刀,冰冷、鋒利、絕情。

  正如對(duì)方鮮血噴薄的一瞬間,刀客的長(zhǎng)仞,早已入鞘。

  “媽媽?zhuān)髽?shù)會(huì)講故事給小葉子聽(tīng)么?”路旁,小男孩眨著一雙大眼睛。

  “嗯……”,年輕的母親陷入了沉思。

  我的心一顫,今天,誰(shuí)在重復(fù)我們的故事!我們又在重復(fù)誰(shuí)的故事?

  枝葉,被風(fēng)一個(gè)吻貼在領(lǐng)口,不經(jīng)意地拂掉,在十七樓的高空中打著旋……

  秋之溫暖唯吾可感,秋之蕭瑟眾生皆感。

秋天初中作文 篇10

  秋天在哪里?

  抬頭,

  粗壯的銀杏樹(shù)上,

  掛滿了串串圓溜溜的銀杏。

  秋天,在那里!

  秋天在哪里?

  低頭,

  茂盛的花生葉下,

  成熟的花生想要鉆出地面。

  秋天,在那里!

  秋天在哪里?

  菜園里,

  玲瓏的指天椒旁,

  粉色的小花在隨風(fēng)起舞。

  秋天,在那里!

  你看——

  黃黃的豆莢開(kāi)口笑,

  飽滿的大豆在里面酣睡。

  秋天,藏在豆英里!

  你聽(tīng)——

  爽朗的`笑聲在田野中飛揚(yáng),

  人們的歡笑飽含著豐收的喜悅。

  秋天,藏在笑聲里!

  你聞——

  金色的稻浪隨風(fēng)起伏,

  空氣中彌漫著稻谷的芬芳。

  秋天,藏在稻花香里!

  啊,

  這就是秋天,

  色彩繽紛

  收獲滿園的秋天!

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