寫(xiě)人的作文

時(shí)間：2023-07-06 07:14:23 寫(xiě)人的作文我要投稿

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寫(xiě)人的作文(精品)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的寫(xiě)人的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)人的作文(精品)

寫(xiě)人的作文1

　　我爸爸真的.很棒！

　　他能和時(shí)間賽跑，送我上學(xué)從來(lái)不遲到。他的聲音很好聽(tīng)，簡(jiǎn)直比鋼琴還要美妙。

　　他能背著我轉(zhuǎn)上十圈，也能用一只手把握高高地舉起來(lái)。他睡覺(jué)能勝過(guò)最厲害的懶蟲(chóng)，連鬧鐘都叫不醒他。

　　哈哈，這就是我爸爸，他真的很棒！

寫(xiě)人的作文2

　　我有一個(gè)好爸爸。他今年36歲，頭發(fā)黑黑的，嘴上長(zhǎng)了一個(gè)痣，有點(diǎn)兇，但他是個(gè)負(fù)責(zé)任的好爸爸。

　　我的爸爸平時(shí)很愛(ài)看報(bào)紙。我記得有一次吃飯的'時(shí)候，我叫他吃飯，他說(shuō)：“嗷!”過(guò)了一會(huì)兒，還是沒(méi)有出來(lái)吃飯。我又去叫他，他總算出來(lái)了。我問(wèn)他：“今天炒的菜和以前有什么區(qū)別?”他說(shuō)：“香是香，就是菜太冷了。”我心想：“真是一個(gè)書(shū)呆子呀!”可我又想，他這也能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)呀!

寫(xiě)人的作文3

　　我的爸爸長(zhǎng)的白白胖胖的，戴著一副眼鏡，見(jiàn)人就愛(ài)笑，大家都非常喜歡他。

　　爸爸是位工程師，經(jīng)常在外地工作，工作起來(lái)非常認(rèn)真，常常忘記吃飯，所以我媽媽天天叫他“工作狂”。他每天晚上都按時(shí)打電話問(wèn)我今天過(guò)得怎么樣，完成作業(yè)了沒(méi)有，對(duì)我的.學(xué)習(xí)非常關(guān)心。

　　我非常想念我爸爸，想讓他趕快回來(lái)。

寫(xiě)人的作文4

　　我們班的陳老師有一雙大大的眼睛，炯炯有神。她的眼睛可厲害啦，會(huì)說(shuō)話呢！

　　我們上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言、寫(xiě)字寫(xiě)得漂亮的時(shí)候，陳老師笑得很開(kāi)心，眼睛瞇成了一個(gè)月牙形，好像夸我們：“同學(xué)們真棒！繼續(xù)加油！”

　　今天，吳鵬程上課的`時(shí)候玩積分卡，陳老師的眼睛瞪得大大的，亮亮的，好像在說(shuō)：“吳鵬程，上課要認(rèn)真聽(tīng)！”

　　陳老師的眼睛真神奇�。�

寫(xiě)人的作文5

　　她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，臉上眉毛像月牙灣，大眼睛炯炯有神，鼻梁短，鼻梁下有櫻桃般的小嘴，說(shuō)話很甜。

　　不要只看他好看，它有兩大特點(diǎn)，在我們班最突出。一、跆拳道中的'小鋼炮。他是我們跆拳道班最好的。我記得有一次他和對(duì)手對(duì)峙，他往對(duì)手方向跑，跑到對(duì)手面前，跳起來(lái)踢他。太棒了，對(duì)手鼻子破了，還流血。第二，班里矮的人。他是班上最好的矮個(gè)子之一。記得有一次老師讓李去辦公室的柜子里拿教材，李拿不到。他不得不回到教室，告訴老師發(fā)生了什么。老師看他不行，就叫一個(gè)高一點(diǎn)的同學(xué)去拿，然后把教材拿回來(lái)。

　　這是我的同桌李。

寫(xiě)人的作文6

　　我奶奶已經(jīng)接近70歲了，奶奶的雙鬢斑白，臉上全是皺紋，但是鼻梁上的老花鏡讓你感覺(jué)她很有學(xué)問(wèn)的樣子。

　　奶奶咋弄得這么齊整：奶奶一直非常注意她自己的外表，身上的毛呢外套讓你感覺(jué)她很有品位，頭發(fā)也疏的很好發(fā)亮，眼中有慈祥的'目光。

　　一走進(jìn)我的老家的小村子，我就看到望眼欲穿的奶奶，奶奶是小腳，弓背，粗布衣，滿臉皺紋，眼睛吃力地向上睜著，稀疏的頭發(fā)挽成一個(gè)又小又亂的發(fā)髻。

寫(xiě)人的作文7

　　我的叔叔是個(gè)幽默的人。

　　有一次，我一回家就生氣的念念叨叨的說(shuō)：“我的橡皮不見(jiàn)了，一定是王小明偷了。叔叔見(jiàn)狀，趕緊走向前來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你的橡皮一定是在你的筆盒呆久了，耐不住寂寞，自己跑出去了也不一定了。”在叔叔的.話語(yǔ)下，我的心情漸漸平靜了。

　　你們說(shuō)：“我的叔叔是不是很幽默。

寫(xiě)人的作文8

　　我的好朋是小明，他是一個(gè)樂(lè)于助人的.人。

　　有一次，天突然下起雨來(lái)，我沒(méi)有帶雨傘，只能看著同學(xué)回家。天暗了只有我還在學(xué)校。小明看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)說(shuō)；‘我送你回家’說(shuō)完把傘遮在我頭上。在回家的路上他一直把傘遮在我頭上，把我送回家了，他自己回家。

寫(xiě)人的作文9

　　我的妹妹是一個(gè)善良溫柔的小女孩。她的臉白白的，亮亮的，眉毛彎彎的，眼睛大大的，眼珠黑黑的，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，非�？蓯�(ài)。有時(shí)候她很貪吃，貪玩兒。吃飯的時(shí)候大口大口吃著，我看著都吃不下去飯了。玩兒的時(shí)候，她把玩具往我身上扔，扔到我身上太疼了，疼得我都受不了了。洗澡的時(shí)候她身上白白的，滑滑的，光光的，非�？蓯�(ài)。雖然她有點(diǎn)胖胖的，兇兇的，但是我還是喜歡她，因?yàn)樗浅？蓯?ài)。

　　冬天的`時(shí)候。妹妹穿著厚厚的大棉襖，胖胖的像個(gè)大氣球。氣球的臉上畫(huà)了眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴，非常可愛(ài)。

　　這就是我的妹妹，她可愛(ài)嗎？你喜歡她嗎？

寫(xiě)人的作文10

　　母愛(ài)，是無(wú)私的，是一縷清風(fēng)，讓人看不見(jiàn)也摸不著。在我們的身邊，最愛(ài)我們的是爸爸媽媽了，當(dāng)我考試考砸時(shí)鼓勵(lì)，安慰我，在我生病時(shí)關(guān)心，照顧我，在我難過(guò)時(shí)安慰我……在這XX年里她總是無(wú)微不至的.照顧我，但我卻什么也沒(méi)有給她。

　　媽媽讓我來(lái)到這個(gè)世界上，就給我了許多。給了我明亮眼睛，讓我看見(jiàn)這美妙的世界;給予了我耳朵，讓我能聽(tīng)到人間情事;給予了我嘴巴，讓我可以把我內(nèi)心最快樂(lè)的想法告訴大家;給予了我雙腿，讓我能走遍這美麗世界;給予了我雙手，讓我可以用自己的力量為別人制造快樂(lè)······

寫(xiě)人的作文11

　　我的姥爺已經(jīng)七十歲了，在好幾年前，姥爺就已經(jīng)退休了，每天都在家里。

　　可是別看我的姥爺退休了，就以為他是個(gè)無(wú)事可做的閑人了，姥爺在家里可真的是一點(diǎn)都沒(méi)有像個(gè)閑人一樣。我的姥爺十分的喜歡看書(shū)。

　　每天早晨姥爺起床以后，就會(huì)捧著一本書(shū)，坐在陽(yáng)臺(tái)上，邊喝茶邊看書(shū)，無(wú)論是誰(shuí)從姥爺?shù)纳磉呥^(guò)，他都不會(huì)在意，一心撲在書(shū)上。等到吃過(guò)飯以后，姥爺還是會(huì)繼續(xù)回到自己的房間里，帶著老花鏡看書(shū)，一直到了眼睛酸疼的.時(shí)候，姥爺才會(huì)放下書(shū)稍微休息一會(huì)。

　　和姥爺相比，我還是一個(gè)正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生，我也要向姥爺學(xué)習(xí)，利用空余的時(shí)間多多看書(shū)，豐富自己的精神世界。

寫(xiě)人的作文12

　　提起我的媽媽，今天我要夸夸她。

　　我的媽媽有一頭烏黑的亮發(fā)，一張小巧的瓜子臉，還有兩顆杏核般的眼睛，時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲。

　　雖然我的媽媽只有160的個(gè)子。但是她做事井井有條，用洗臉的水沖馬桶，用淘米的水澆花…… 還有把家里打掃得干干凈凈，這可全是媽媽的功勞。

　　媽媽愛(ài)運(yùn)動(dòng)，飯后出門走走，不但能減輕體重，還有助于消化。

　　媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也是很重視的，有些地方不明白，媽媽給我講講，還讓我多看書(shū)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。

　　這就是我的媽媽，我愛(ài)慈祥的媽媽，我愛(ài)負(fù)責(zé)的媽媽，我愛(ài)時(shí)尚的`媽媽……因?yàn)槲覑?ài)我的媽媽，所以我要報(bào)答媽媽，以后讓媽媽過(guò)上更幸福的生活。

　　我愛(ài)我的媽媽。

寫(xiě)人的作文13

　　一個(gè)可愛(ài)的姐姐，她叫夾子。

　　她很喜歡吃零食，喜歡看書(shū)，也喜歡寫(xiě)作文。受她的影響，我也愛(ài)上了小荷。里面有聊天室，可以交很多朋友。同時(shí)也增進(jìn)了我姐倆的感情。

　　有一次，她又上聊天室了。我看在眼里，手癢癢的，就求她讓我也上。那時(shí)她正在和她的一個(gè)同班同學(xué)在聊功課�？勺屛乙馔獾�'是：一向小氣的她，卻讓給了我。

　　一天又一天，一年復(fù)一年，她已經(jīng)上初一了。

　　我喜歡看她對(duì)寫(xiě)作的那份用心。

　　我很喜歡我的姐姐！希望她能永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的。

寫(xiě)人的作文14

　　我的老師姓秦，她是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她長(zhǎng)相一般，但很可親。她寫(xiě)得字很漂亮，象字帖一樣。她講課聲音很響亮。秦老師一直陪伴著我們，關(guān)心著我們的.成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)打架時(shí)，她會(huì)用道理來(lái)解決。我覺(jué)得她像是我們的媽媽。