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英雄的作文

時(shí)間:2023-10-16 12:52:27 寫(xiě)人的作文 我要投稿

英雄的作文匯總【4篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的英雄的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英雄的作文匯總【4篇】

英雄的作文 篇1

  諾貝爾是英雄,李比希是英雄,詹天佑也是英雄,難道僅僅英雄、偉人、科學(xué)家才是英雄嗎?不,只要有樸素而美麗,純潔而崇高的科學(xué)精神的人也是英雄。在我這顆未成熟的心靈中一直不忘這一個(gè)英雄。

  在一個(gè)大雪紛飛的日子里,我的書(shū)包破了,我拿這它走到市場(chǎng)看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在那修包,便走了過(guò)去。

  他一看到我就笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“小朋友,修包?”“恩”我應(yīng)道“書(shū)包破了一個(gè)大洞。”“來(lái)來(lái),放在這兒,我?guī)湍阈。”他說(shuō)。

  趁他修包時(shí)我仔細(xì)地打量著他,一雙布滿皺紋的`眼睛、一雙長(zhǎng)滿老繭的手、一張飽經(jīng)滄桑的臉,我心想:這人飽經(jīng)滄桑一定會(huì)有心機(jī),我……“修好了!鳖櫜坏梦叶嘞,老爺爺?shù)脑挻驍_了我的思維!鞍!多少錢(qián)?”“3塊錢(qián)!崩蠣敔斦f(shuō)道!芭丁蔽乙贿呎f(shuō)一邊掏20錢(qián)給他。他找給我錢(qián)時(shí)我還多數(shù)了幾遍。

  當(dāng)我快到家時(shí)隱隱約約的聽(tīng)到有人叫我,管他呢,早點(diǎn)會(huì)家吃飯,我猛一回頭看到老爺爺在追我,他干嗎?我心中疑惑不解,等到他追到我時(shí)對(duì)我說(shuō):“小朋……友,你……的錢(qián)包!”“咦?我的錢(qián)包怎么在他手中?”等他氣喘完了才知道真相原來(lái)我掏錢(qián)時(shí)不小心把錢(qián)包掉下了!耙院髣e丟三落四的了,我看你穿的少披上我的外套快回家,免得你父母擔(dān)心!”頓時(shí)一股熱流涌上我的心頭,一切對(duì)老爺爺?shù)牟恍湃味紵熛粕⒘宋倚南耄豪蠣敔斈銥榱艘粋(gè)不信任你的人值得嗎?你雖然比不上雷鋒這些偉人,但是你也是浪花里最清的一滴!

  當(dāng)我拿到錢(qián)包時(shí)他笑了,笑得那么燦爛,那么開(kāi)心,那么甜蜜,就像冬天的一縷陽(yáng)光照耀著我們這些幼苗們!

  老爺爺你雖然比不上諾貝爾、李比希、詹天佑那么偉大,但是你樸素而美麗,純潔而崇高的精神令人永遠(yuǎn)不能忘懷。

英雄的作文 篇2

  垓下之戰(zhàn)結(jié)束了楚漢長(zhǎng)達(dá)五年的紛爭(zhēng)。當(dāng)時(shí),王祥被漢軍追至垓下,被漢軍圍困。

  我仍然記得那時(shí),王祥還年輕,起義還沒(méi)有開(kāi)始。在秦始皇訪問(wèn)浙江時(shí),項(xiàng)羽說(shuō):“歡迎他留下來(lái)!弊岉(xiàng)梁當(dāng)時(shí)和幾千年后的世界感到驚訝。我想問(wèn)為什么。他會(huì)回答說(shuō):“書(shū)足以記住人的名字,劍是一個(gè)敵人,不足以學(xué)習(xí),向一萬(wàn)個(gè)敵人學(xué)習(xí)”,并且“拔山的力量和大地一樣強(qiáng)大”,充滿了雄心和力量。接下來(lái)的幾年里,年僅24歲的項(xiàng)羽站了起來(lái),帶領(lǐng)8000名吳中兒童走上了歷史的舞臺(tái)。邱勇和巨鹿之戰(zhàn)。大敗的秦軍和西楚霸王從此崛起。

  但是現(xiàn)在,王祥已經(jīng)過(guò)時(shí)了,被漢軍包圍,失去了他的軍隊(duì),物資也快用完了。在彭城之戰(zhàn)中,飽受盟友背叛之苦、束手無(wú)策的霸王用3萬(wàn)騎兵擊潰了劉邦的56萬(wàn)大軍,被逼入絕境。我想問(wèn)為什么“如果有危險(xiǎn),如果有危險(xiǎn),如果什么都沒(méi)有”。他會(huì)說(shuō)這只是他對(duì)妾的愛(ài)。看著小馬駒和他過(guò)去在戰(zhàn)場(chǎng)上陪伴他的心愛(ài)的女人,他擔(dān)心他們未來(lái)的命運(yùn),不忍拋棄他們。然而,虞姬對(duì)這一凄美愛(ài)情的回答卻是:"國(guó)王充滿激情,虞姬不能活了。"一道劍光閃過(guò),一股玫瑰色的血液流過(guò)他雪白的脖子。他有一種做大事的人不敢有的激情,但正因?yàn)槿绱耍且粋(gè)偉大的丈夫。

  最后,各方都被包圍了。軍隊(duì)里的人開(kāi)始哭泣。王祥的眼睛紅紅的,他仰望著天空,不讓淚水滑落。此后,他們一路向南逃到東城和吳江,只留下28名騎兵。他的下屬建議他過(guò)河并東山再起。但不是他干的。他跳下馬,與漢軍作戰(zhàn)。傳說(shuō)他一個(gè)人就殺了一百多人。但是接著,又出現(xiàn)了一道劍光。熱血被留了下來(lái)。鮮紅的血傷害了許多人的眼睛。為什么?為什么不過(guò)河呢?他留下“紀(jì)和8000個(gè)孩子渡河,今天沒(méi)有人幸存。東河的長(zhǎng)老若憐憫我,作我的`王,我能看見(jiàn)什么呢?」告訴我,他可能有罪!看著那些跟著他一個(gè)接一個(gè)地走開(kāi)的兄弟們,他可能在責(zé)怪自己。這比劉邦更重要,劉邦為了生存把自己的孩子推出了汽車(chē)。

  雖然我不能和項(xiàng)羽進(jìn)行真正的千年對(duì)話,但我的精神和靈魂可以。我欽佩他,因?yàn)樗杏⑿蹥飧。我尊敬他,因(yàn)樗?dú)特的傲慢和霸道。我欽佩他的善良。所有這一切讓他變得更加真實(shí)和人性化。我知道他是一個(gè)真正的英雄,即使他失敗了也無(wú)法隱藏他的真實(shí)性格!

英雄的作文 篇3

  羅幕輕寒,云濤曉霧,一片靜謐的朦朧中,再回到酒意長(zhǎng)安……

  忽見(jiàn)遠(yuǎn)處人潮涌動(dòng),聲聲撕裂的求饒打破了長(zhǎng)安清晨的寧適。我被好奇心驅(qū)使著,催馬向前趕去!氨菹麻_(kāi)恩啊……臣,臣真是一時(shí)糊涂,才,才……”只見(jiàn)一人身著宮廷服飾,冠以禮帽,被侍衛(wèi)拖著正要拉往刑場(chǎng)。周?chē)傩兆h論紛紛,但無(wú)一人敢高聲放肆。我即刻明白,如若不是龍顏盛怒,情況不至于此!俺己堪,望陛下網(wǎng)開(kāi)一面,找人替了那王昭君,臣一定盡力再做畫(huà)一幅獻(xiàn)于陛下……”聽(tīng)得此處,我恍然大悟,一切疑問(wèn)都如云霧退散。那畫(huà)工掙扎著,叫嚷著,但我知道,抗?fàn)幨菬o(wú)意義的。他只是這場(chǎng)政治棋局中,推進(jìn)棋子后又被吃掉的無(wú)用之棋,永退于歷史厚重的幕布。

  俯仰之間,我竟來(lái)到了漢宮前。只見(jiàn)各色宮人忙忙碌碌,步履盈盈,手捧著籍冊(cè)、綢緞和工具之類(lèi),穿梭在永巷中。隔巷外,一陣飄渺動(dòng)聽(tīng)的弦音落耳。頓挫悠然之意不敗仙樂(lè),清脆之聲更勝玉珠落盤(pán)。我不由得尋找這弦音之源,但見(jiàn)一女子坐于海棠花下,飄帶綾羅,花容月貌如同神女。手中一把琵琶遮不住她哀傷流轉(zhuǎn)的美目;玉指纖纖弄弦卻彈不盡她秀眉微蹙的緣因。一曲終了,她拈來(lái)一朵海棠,低頭沉思不語(yǔ)。我忙上前施禮道:“久聞?wù)丫呐脻h宮無(wú)雙,今日有幸一賞,著實(shí)欽服。”王昭君略一驚訝,見(jiàn)我打扮成宮女模樣,便還禮道謝。聽(tīng)我問(wèn)起她心中的心結(jié),昭君嘆道:“女子雖不能奔赴沙場(chǎng),卻也可以以身報(bào)效祖國(guó)。遠(yuǎn)嫁單于國(guó)便可終止我朝與匈奴一百多年的紛戰(zhàn),此乃幸事一樁。可是……此去邊塞路遠(yuǎn)天長(zhǎng),恐怕后生將與漢宮不復(fù)相見(jiàn),再回不到長(zhǎng)安故土家園。因此不舍而哀之!闭f(shuō)罷,兩行清淚順頰而下。我亦聞之動(dòng)容,昭君甘愿出塞換取和平,意味著她與故土再無(wú)瓜葛,意味著她奉獻(xiàn)了自己的青春,她犧牲了我所能認(rèn)知的,意味著一切的'東西。也許,自古紅顏多薄命,但昭君沒(méi)有怨念東風(fēng),自嗟自憐。她選擇的是,默然接受。接受成為政治格局上的棋子身份,接受遙遠(yuǎn)而未知的命運(yùn)。

  我不禁憶起,宋代歐陽(yáng)修所作《明妃曲》中“雖能殺畫(huà)工,于事竟何益?耳目所及尚如此,萬(wàn)里安能制夷狄……”對(duì)漢宣帝有力的批判。假如送昭君和親的隊(duì)伍永遠(yuǎn)也沒(méi)有出發(fā),憑借當(dāng)時(shí)漢室之力,勢(shì)必難勝匈奴。犧牲小我,完成大我的博大胸懷積于眼前楚楚動(dòng)人的柔弱女子之身,我不得不被昭君的魄力所折服。再看她,婆娑淚眼中增添如炬目光,兩痕青黛間多了一份英氣與堅(jiān)定,靈動(dòng)的纖指緊握住琵琶,朱唇微抿,任由蕭瑟東風(fēng)吹拂衣帶……一切塵埃落定,昭君抱著琵琶淡然踏入寶蓋華車(chē)。伴著聒噪的齊鳴喜樂(lè),伴著馬鈴叮當(dāng)?shù)墓?jié)拍,一隊(duì)紅衣帶著和平與文明遠(yuǎn)入胡塵。

  我仿佛看見(jiàn),塞外孤雁為她跌落;仿佛聽(tīng)見(jiàn),塞外青草與昭君彈奏的琵琶曲隨風(fēng)相和;仿佛看見(jiàn)塞外人民為她歡呼,迎她入帳……在歡呼聲中,我從這千古一夢(mèng)醒來(lái),再也不見(jiàn)長(zhǎng)安古道醉人折柳,也不見(jiàn)漢宮巍然竣立日下。但見(jiàn)昭君飄逸綽綽,仍抱一琵琶,雙眸漾笑,在海棠花開(kāi)時(shí)節(jié),從遠(yuǎn)處隨香弄弦而來(lái)。

英雄的作文 篇4

  有的人會(huì)問(wèn)我,你心目中的英雄是誰(shuí)?我會(huì)理直氣壯地回答他,那就是在平凡崗位做出不平凡的事的人——母親。

  每當(dāng)我快被困難擊倒的時(shí)的時(shí)候,身邊卻總是出現(xiàn)的母親的'身影,她向我伸出那雙粗糙的手,說(shuō):“孩子,把手伸過(guò)來(lái)!庇谑,媽媽牽著我的手,走過(guò)了那風(fēng)雨兼程的12年,從崎嶇的小道到擁擠不堪的馬路;從幼兒園的門(mén)檻到……

  每當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候,您卻沒(méi)有罵我,而是用您那親切的聲音教育我,輔導(dǎo)我,安慰我,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,一次小考而已,要把不會(huì)的搞懂才是最重要的,心在哪里成功就在那里呀!孩子……"

  每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾,我把事情的經(jīng)過(guò)向您傾訴衷腸后,您卻總對(duì)我說(shuō):“就算脾氣再好的人也會(huì)發(fā)脾氣;其實(shí)人生就是一盤(pán)棋,而與你對(duì)奕的是命運(yùn),即使命運(yùn)在棋盤(pán)上占盡了優(yōu)勢(shì),即便你之剩下了一副殘棋,你也不要推盤(pán)認(rèn)輸,堅(jiān)持與命運(yùn)對(duì)一下去,人生往往在堅(jiān)持中轉(zhuǎn)機(jī)。

  平凡的人做出不平凡的事,她就好像一把綠傘,替我遮風(fēng)擋雨,無(wú)怨無(wú)悔,看啊,這就是我的母親,我心目中的英雄!

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