年級(jí)寫(xiě)人的作文通用(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的爸爸個(gè)子高高的，肚子圓滾滾的，像一個(gè)大皮球。一雙葡萄似的大眼睛，高鼻梁，嘴巴小小的.。
他的工作是修電腦、裝監(jiān)控。有一次，我姨媽的電腦壞了，他立馬開(kāi)車(chē)去她那里。到了之后，他拿出工具包里的所有工具。比如：鉗子、硬盤(pán)、螺絲刀……他首先拿出螺絲刀，把電腦上的螺絲擰下來(lái)，然后把硬盤(pán)拿出來(lái)，換上新的硬盤(pán)，再把電腦屏幕安上去，用螺絲刀把螺絲擰緊。電腦就修好啦！
還有一次，我姐姐家要裝監(jiān)控。他又立馬開(kāi)車(chē)去我姐姐家，到了之后，他熟練地從工具包里拿出裝監(jiān)控要用的工具，再拿出監(jiān)控。首先，他把監(jiān)控按在墻上，再“咚咚咚”用錘子給監(jiān)控錘上釘子，把監(jiān)控固定住。然后給監(jiān)控裝上各種各樣的配件，爸爸將身子后仰，仔細(xì)觀察監(jiān)控有沒(méi)有裝正，不時(shí)地調(diào)整監(jiān)控的位置，一絲一毫都不馬虎。終于，爸爸臉上露出了笑容，哈哈，監(jiān)控就裝好啦！
我爸爸可真厲害！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我的爺爺已經(jīng)66歲了，可是他呀，一點(diǎn)都不服老，是個(gè)熱心腸的小老頭。爺爺總是頭頂帽子，在歲月的雕琢下，有兩條不濃也不淡的眉毛，小眼睛炯炯有神，一手捏碎兩核桃，喜歡干農(nóng)活，可勤快了，就是在家里也是噼噼啪啪的'劈柴，還有一手好廚藝，絕對(duì)是“絕世好男人”。
記得在一個(gè)雨天里，爺爺干完農(nóng)活回家，路上有人叫住他“真好能碰見(jiàn)你，快，有人的車(chē)掉橋下了!”爺爺一把丟下傘和農(nóng)具，一頭扎進(jìn)雨幕里，隨鄉(xiāng)人趕到橋邊“看，就是那車(chē)，現(xiàn)在路面滑，八個(gè)人在上拉，下面有五個(gè)小伙子推，還是上不來(lái)，哎呦�！睜敔斞杆倜撓麓笠�，竄入河中，大家一起用了九牛二虎之力終于把車(chē)?yán)綔\水區(qū)。過(guò)了一會(huì)兒車(chē)子上岸了，車(chē)主激動(dòng)的連聲說(shuō)“謝謝，謝謝，謝謝……”
說(shuō)完，拿出一沓錢(qián)給爺爺他們，爺爺急忙擺擺手，搖著頭說(shuō)：“這是做什么，這都咱們?cè)撟龅�，呵呵�！边@就是我的爺爺，他善良淳樸，樂(lè)于助人，是個(gè)讓我抬頭挺胸的爺爺。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
如果有人問(wèn)我，誰(shuí)是最可愛(ài)的人，我會(huì)不假思索地回答：妹妹！
我的妹妹長(zhǎng)得可愛(ài)極了。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，再加一個(gè)櫻桃小嘴。
不過(guò)，千萬(wàn)別被她可愛(ài)的外表給騙了，她可是一個(gè)極其霸道的'家伙。
有一次，我和妹妹、媽媽一起去購(gòu)物。來(lái)到超市，妹妹和我都興奮極了，各自去挑選自己心愛(ài)的東西。不一會(huì)兒，我和妹妹選好了東西，放進(jìn)媽媽的購(gòu)物車(chē)，然后再由媽媽檢查，“除去”不必要的東西�？墒堑任曳磐�?yáng)|西回來(lái)，卻看到了意想不到的場(chǎng)景，妹妹正躺在地上哭。我一問(wèn)媽媽才知道，原來(lái)妹妹要我選的玩具，媽媽知道我肯定不會(huì)給她，于是阻止了她，妹妹就躺在地上哭了。
我走過(guò)去，望著妹妹，問(wèn)：“你為什么要我的玩具？”妹妹立刻停止了哭聲，把手一擺，嘴一嘟，不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)有為什么，就是喜歡，哼！”我聽(tīng)完，心想：這也太霸道了吧。妹妹見(jiàn)我絲毫沒(méi)有給她的意思又哭了起來(lái)。她一哭，周?chē)⒖虩狒[起來(lái)，有一個(gè)阿姨說(shuō)：“哎呀，這是不是……呃，這娃子真可憐呀�！薄艾F(xiàn)在的孩子都寵壞了，動(dòng)不動(dòng)就在地上撒潑，哎！”我聽(tīng)了，尷尬地把妹妹扶起來(lái)，把玩具給了她。她開(kāi)心得一蹦三尺高，拿著玩具直奔收銀臺(tái)，還不忘跟我做鬼臉。
看，這就是那個(gè)“可愛(ài)無(wú)敵小霸王”。但是，我還是很喜歡她。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的朋友，朋友有時(shí)像親姐妹一樣，有時(shí)像岔道口的指路燈，指引你走向光明。我也有這樣的朋友，它們不是人類，它們的名字叫“書(shū)”。
我的這些朋友也像“生死之交”一樣，因?yàn)楫?dāng)我遇到困難或考試前，它們總是和我一起度過(guò)難關(guān)，給我需要的知識(shí)，幫我解決困難，在考試中取得佳績(jī)。
我常常離不開(kāi)它們，，它們就像我的左右手一樣，片刻不離。睡覺(jué)前，我也要和它們一起度過(guò)……在《一千零一夜》里，與阿里巴巴一起和強(qiáng)盜斗智斗勇；在《名偵探柯南》里，與柯南一起破案；在《感悟?qū)W生的一百零八個(gè)故事》中，感悟人生，得到教育……每一次拿起書(shū)本，心里總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。因?yàn)�，它們是我的朋友，與朋友在一起是快樂(lè)的。
我喜歡它們還有另一個(gè)原因——它們不會(huì)出賣(mài)我，不會(huì)與我鬧別扭。這樣的朋友就只有書(shū)本了。有的朋友，她和我非常好，但因?yàn)橐粋�(gè)小問(wèn)題，從此，她與我便成了敵人。不過(guò)書(shū)本就不會(huì)這樣做，它們只會(huì)默默地和我度過(guò)一生，給予我知識(shí)，在我最無(wú)助的時(shí)候和我站在同一陣線上。我真不能想象，沒(méi)有了它們，我將會(huì)怎么樣。就像是失去左右手甚至于兩腿，讓我動(dòng)彈不得。它們就像生活中的陽(yáng)光雨露，沒(méi)有了它們，像花兒的我如何綻放笑臉？像小草的我如何“春風(fēng)吹又生”？想小樹(shù)的我如何隨風(fēng)搖曳？沒(méi)有它們，就沒(méi)有一個(gè)成熟的我。沒(méi)有它們，就沒(méi)有一個(gè)高興的.我。沒(méi)有它們，就沒(méi)有一個(gè)聰明的我。
每一個(gè)人都有自己的朋友，而書(shū)本就是我最真誠(chéng)的朋友。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“要多與書(shū)交朋友，這樣你才能成長(zhǎng)得更快�！闭窀郀柣f(shuō)過(guò)的：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我有一個(gè)妹妹，她很調(diào)皮也很機(jī)靈，我可喜歡她啦！
今天早上，我突然間有點(diǎn)肚子疼，躺在床上全身無(wú)力，只覺(jué)得肚子像被針扎了一樣刺痛，汗水浸濕了枕頭，我感覺(jué)自己的眼淚都飚出來(lái)了。妹妹看見(jiàn)我這么難受，連忙叫來(lái)爸爸媽媽，把我?guī)У结t(yī)院去。在診斷的過(guò)程中，我很難受，妹妹一直握著我的手，給予我鼓勵(lì)。醫(yī)生要帶我去打針了，我哭著鬧著不去！鬧夠了之后，無(wú)奈我還是妥協(xié)了。護(hù)士在準(zhǔn)備的時(shí)候，我忍著不去看，要知道打針可是我的最怕吖，我一看見(jiàn)針就暈。媽媽抱著我，妹妹在一旁緊緊握著我的`手，告訴我不要怕。眨眼間護(hù)士就說(shuō)好了。我驚訝極了，真的有打針嗎？我一點(diǎn)也感覺(jué)不到呢！回家的路上，妹妹仍舊是詢問(wèn)我身體怎么樣了，好點(diǎn)了嗎。這讓我的心感到溫暖。
我很愛(ài)我的妹妹，她給予我最美好的一切。
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