（優(yōu)選）實(shí)用的英雄作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的英雄作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄作文 篇1
這個(gè)故事是關(guān)于一封雞毛信的故事：海娃是一個(gè)放羊娃，也是一個(gè)小八路。他每天一邊放羊，一邊放哨。一次，爸爸給他一封雞毛信，并對(duì)他千叮嚀萬(wàn)囑咐：“路上要小心，一定要親手把信交給張連長(zhǎng)�！�
海娃選了一條偏僻的小路卻還是遇到了日本鬼子。海娃心想：“雞毛信怎么辦?藏哪呢?”他急得滿頭大汗，一會(huì)塞這，一會(huì)藏那。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，從身上撕下一根布條，把雞毛信捆在一只老羊的尾巴下。鬼子問了幾句話就走了。
海娃剛走不遠(yuǎn)，就有幾個(gè)鬼子追上來(lái)，原來(lái)他們想吃羊肉，抓了幾只小羊烤著吃了。鬼子怕吃不到羊肉，讓海娃和他們?cè)谝黄�。半夜，趁鬼子睡著了，溜了出去。眼看到了山王村了，卻丟了雞毛信，又回去找，找到了雞毛信，鬼子也找到了他。鬼子要攻龍門村，讓海娃帶路。海娃把鬼子引到了一個(gè)地方，讓鬼子迷路，自己飛快的'把信送了出去，交給了張連長(zhǎng)。
張連長(zhǎng)按著信，帶著隊(duì)伍攻打鬼子的炮樓，消滅了里邊的鬼子，取得了勝利。
看了這部片子，我被海娃的精神打動(dòng)了。我們的幸福生活來(lái)之不易，是用熱血和生命換來(lái)的，所以我們一定要珍惜。我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
英雄作文 篇2
一位身穿藍(lán)色旗袍，昂首挺胸，神態(tài)自若，目光堅(jiān)定凝視著遠(yuǎn)方的女性。你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我心中的英雄——江姐。
這位年輕的女共產(chǎn)黨員到底做了什么？讓我們大家欽佩她、歌頌她、學(xué)習(xí)她呢？
在那難見天日、又潮又濕的女牢房里，拋下了她唯一的兒子，鴨子浮水、老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……甚至用竹簽釘進(jìn)了十指的酷刑。特務(wù)妄想從江姐身上獲得重慶地下黨組織的秘密。而江姐始終堅(jiān)貞不屈，她的一句話激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的心“嚴(yán)刑拷打算不了什么，竹簽子畢竟是竹子做的，而共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵！”這位文弱的女性在嚴(yán)刑拷打下有那樣的`表現(xiàn)，靠的是頑強(qiáng)的毅力和心中的信念。雖然忍受和堅(jiān)持是非常痛苦的事情，但是她心中的信念，讓她表現(xiàn)出了驚人的毅力！
英雄是什么？英雄不論男女，是英雄就不怕困難，英勇過人，有為了理想和信念勇于獻(xiàn)身的精神！相比之下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持之以恒的決心，怕吃苦、不動(dòng)腦、不努力、不刻苦鉆研，未來(lái)怎么能有成就？古往今來(lái)，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的英雄兒女，可每個(gè)英雄都不是天生的，都是歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過千錘百煉，才成了萬(wàn)眾矚目的人物，成了你前進(jìn)的動(dòng)力。所以我一定要以英雄為榜樣，克服困難，為了明天的好生活而努力攀登！
朋友，你想成為時(shí)代的英雄嗎？那就拿起我們手中的筆，描繪出自己的錦繡前程吧！
英雄作文 篇3
除夕夜，在全國(guó)團(tuán)聚迎新年的時(shí)候，上海、廣東等地的醫(yī)生、武警等“最美逆行者”，乘著歲末迎春的列車奔赴武漢。大年三十本該是一個(gè)團(tuán)圓的日子，只為一句“武漢需要你”，就逆行遠(yuǎn)去，舍棄了自己的團(tuán)聚時(shí)光。正是這些“逆行者”，讓這個(gè)春節(jié)增加一份溫情，更添一份感動(dòng)。
八十四歲的鐘南山爺爺，本來(lái)可以避開病毒的危險(xiǎn)，安度晚年，但是他在人民最需要他的時(shí)候，站了出來(lái)，就跟十七年前，sars病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣。十七年前，他曾堅(jiān)定的說：“把病人都送到我這里來(lái)!”這斬釘截鐵的話語(yǔ)，帶給全世界無(wú)比的震撼。十七年來(lái)，這顆為人民服務(wù)的心，始終未改，為人民的安全逆行的志，始終不變。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員脫下穿了12小時(shí)的防護(hù)服，滿臉都是壓痕與汗水，卻依然露出微笑。
疫情面前，逆行回去參加戰(zhàn)斗的絕對(duì)不止們，“以身犯險(xiǎn)”投入這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中的人還有很多。為了能讓這個(gè)春節(jié)，有更多的人可以健康安心的過年，他們放棄了團(tuán)圓，嚴(yán)陣以待、不顧自身安危。是他們給了大家希望，給了國(guó)人信心!
為了贏取防疫控疫的`勝利，“逆行者們”在全國(guó)各地忙碌著。當(dāng)許多人都在奔赴回家的路上時(shí)，武漢外地務(wù)工人員自覺的退了自己回家的車票、飛機(jī)票，只為阻止疫情蔓延的可能。在人們都遠(yuǎn)離公眾場(chǎng)所的節(jié)點(diǎn)，鐵路工作人員逆向而行，扎根人潮涌動(dòng)之中，只為保障人們的回家旅途順暢。這是職責(zé)所在，更彰顯了大愛和擔(dān)當(dāng)。李榮浩的《同根》中寫道“只為同根，想做點(diǎn)什么，能力范圍內(nèi)，哪怕給句安慰能安慰到誰(shuí)嗎，好多感人事跡，好想哭想?yún)⑴c，別給感染任何機(jī)會(huì)”這是一位歌手用自己的力量與病毒抗?fàn)�，他用自己的歌聲贊“最美逆行者�?
歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行�！澳嫘姓摺弊⒍ㄊ枪聠蔚模覀兏胸�(zé)任為他們提供最有效的幫助，最大限度的關(guān)愛。面對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，沒有人能夠置身事外。在我們?yōu)椤澳嫘姓摺秉c(diǎn)贊的同時(shí)，也要做好自己的分內(nèi)事。外出戴口罩，注意飲食勤洗手，有身體不適的情況及時(shí)就醫(yī)診治，同時(shí)盡量少去人群密集的公共場(chǎng)所。我們做好自己，就是對(duì)“逆行者”的最大支持
英雄作文 篇4
何謂英雄？聰明秀出，謂之英；膽力過人，謂之雄。英雄，有勇有謀，豪氣沖天，為心中志氣而英雄赴死；英雄，俠肝義膽，視死如歸，為心中正氣而挑戰(zhàn)強(qiáng)權(quán)；英雄，無(wú)私忘我，舍生忘死，為民族尊嚴(yán)而浴血奮戰(zhàn)。英雄是讓我們?yōu)橹撤N精神品質(zhì)而覺觸動(dòng)的人，是讓我們的敬佩之情油然而生的人。成敗并不能定義“英雄”一詞，因此，不以成敗論英雄。
“力拔山兮氣蓋世。時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”絕命一詞中，項(xiàng)羽滿身的豪氣盡顯，滿腔的深情盡露，這首詞既顯示了他對(duì)自身的自信，又難掩他對(duì)時(shí)局的嘆息。因?yàn)檑蛳乱粦?zhàn)的敗績(jī)，項(xiàng)羽寧自刎于烏江也不肯過江東，以求無(wú)愧江東父老。驍勇善戰(zhàn)的西楚霸王，終究選擇了以死結(jié)束一身榮光。僅是一河之遙，卻是生死之界，斷絕了西楚霸王項(xiàng)羽的功成之路。既愛江山又愛美人的項(xiàng)羽一生可謂快意，可謂坦蕩，卻落得一個(gè)自刎的下場(chǎng)。但悲慘的結(jié)局并不能否定項(xiàng)羽的英雄氣。巨鹿之戰(zhàn)中，項(xiàng)羽破釜沉舟消滅秦軍，一舉扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。“力拔山兮氣蓋世”的英雄形象在此得到充分體現(xiàn)。因此李清照在詩(shī)中寫道“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東�！保廊皇鞘苋司囱龅囊晃挥⑿�，一位悲情英雄。
易水邊，哀風(fēng)蕭蕭，古時(shí)的歌聲回蕩在今世的人的耳邊�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”和著歌聲，負(fù)著使命，不畏強(qiáng)秦，視死如歸。秦大統(tǒng)一的局勢(shì)已定，這是歷史的`趨勢(shì)。荊軻刺秦注定是失敗的，但刺秦的失敗能說明荊軻不是英雄嗎？不，我想，正是因?yàn)榇虤⑹〔旁炀土饲G軻的成功，才能留名后世。在國(guó)家生死存亡的關(guān)頭，為國(guó)為民，毅然踏上刺秦之路。俠義，這就是他的信仰，這就是那個(gè)時(shí)代刺客的信仰。
在南宋末年，即將滅亡之際。抗元將領(lǐng)文天祥作下《過零丁洋》一詩(shī)。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！币痪淝Ч帕鱾�，將文天祥視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)和大義凜然的英雄氣概永遠(yuǎn)的留在了世人的記憶里，刻骨銘心。文天祥寧死不屈，用鮮血書寫心中的誓詞，為國(guó)效忠，無(wú)比壯烈，無(wú)比磅礴。人生哪有不死的呢？只希望留一片愛國(guó)丹心照耀史冊(cè)。
項(xiàng)羽、荊軻、文天祥……誰(shuí)能說他們不是一位英雄呢？一將功成萬(wàn)骨枯，我們每一個(gè)人都期望成功，但成功的路上必定有犧牲。“成功”這兩個(gè)字也許太過耀眼，有時(shí)甚至讓我們忘記了它真正的含義，過度追求，逐漸迷失。英雄不一定是最后的成功者，最后的成功者不一定是英雄。不以成敗論英雄。
英雄作文 篇5
今天下午，我們懷著激動(dòng)的心情觀看了《抗震救災(zāi)小英雄頒獎(jiǎng)晚會(huì)》，其中我認(rèn)識(shí)了滿臉笑容的林浩、徙手救人的馬健、奮發(fā)向上的可樂男孩。其中，我最敬佩的小英雄是林浩。
地震發(fā)生的那一刻，林浩正走在教學(xué)樓的走廊里，他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長(zhǎng)，在被埋廢墟時(shí)，他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué)，他立即把同學(xué)背到安全地帶，緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的.過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。
所以我們以后要學(xué)習(xí)林浩那種面對(duì)危險(xiǎn)勇于克服困難，不畏艱難，舍已救人，時(shí)刻想著別人的精神。
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