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年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2024-03-13 08:00:03 寫人的作文 我要投稿

年級(jí)寫人的作文【精華10篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的年級(jí)寫人的作文10篇,歡迎大家分享。

年級(jí)寫人的作文【精華10篇】

年級(jí)寫人的作文 篇1

  在我們班,有勤勞做事的人;有學(xué)習(xí)自覺(jué)的人;有勤奮刻苦的人以及淘氣的人。他——小曹,俗稱“不給就跟,不跟就貼”的小淘氣。

  小曹個(gè)子矮小,長(zhǎng)得很可愛(ài),但他調(diào)皮起來(lái)真是讓人恨得牙癢癢。瞧!那就是小曹,他正在要?jiǎng)e人的新款式修正帶。那是根長(zhǎng)長(zhǎng)的,可以隨意滾動(dòng)的修正帶,哪能輕易地借給小曹。見(jiàn)那人不給,小曹就說(shuō):“哼!不給我就跟著你!”小曹就緊跟在后面,像個(gè)FBI一樣。同學(xué)去搬餐具了,小曹緊跟后頭;同學(xué)去上廁所,小曹也跟了過(guò)去;就算放學(xué)回家,小曹也像跟屁蟲一樣跟著。同學(xué)沒(méi)法子,只好給他一根內(nèi)芯。

  可是光有了內(nèi)芯沒(méi)有外殼,修正帶還不能組裝成。于是第二天他便開(kāi)始要?dú)ち恕?/p>

  可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,第二天竟向我來(lái)要?dú)ぁN抑挥幸粋(gè)人家給的外殼,我絕對(duì)不情愿給的。早上我來(lái)到班里,發(fā)現(xiàn)我的位子被小曹占了,我以為換過(guò)座位了,可前后左右的人卻沒(méi)改變。于是我來(lái)到自己原先的`座位上。我剛把書包放下,小曹就對(duì)我說(shuō):“小羅,我知道你是好心人,你會(huì)給我殼的!睘榱艘綒ぃ〔苁钩隽耸税阄渌。接著他又要開(kāi)始陰魂不散地跟著我。他跟在我后面,我也不當(dāng)一回事。

  突然一個(gè)同學(xué)笑我:“哈!羅翊竣,你這大瘦子咋就變肥豬了呀!”我正想開(kāi)口回?fù),另一同學(xué)又笑我了:“是兩頭烏還是普通大肥豬?”我怒氣沖沖,心想:竟敢合伙來(lái)罵我,我讓你們吃不了兜著走!我剛想沖過(guò)去將他們揍一頓,突然一好友對(duì)我說(shuō):“你身后有‘我是大肥豬’幾個(gè)字!蔽覕喽ㄊ切〔芨傻,便對(duì)他說(shuō):“你這樣耍我,我就更不給你了。”沒(méi)想到事后便接二連三地出現(xiàn)我被貼的現(xiàn)象,弄得我哭笑不得。沒(méi)法子,我只能送他。

  這便是我們班的小曹,真是“不給就跟,不跟就貼”呀!使人哭笑不得。

年級(jí)寫人的作文 篇2

  在我的身邊,有干凈的人,有刁蠻的人,有不講道理的人,還有幽默的人,對(duì)了,我記憶中最幽默的人就要數(shù)我的阿姨了.發(fā)生在阿姨身上的那件事,使我現(xiàn)在一想起來(lái)就想笑,有時(shí)候連睡覺(jué)都會(huì)笑醒------一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我到阿姨家去學(xué)習(xí),這時(shí),叔叔走到阿姨的面前,小心翼翼地說(shuō):“給點(diǎn)零花錢吧!沒(méi)有錢了!”說(shuō)著把阿姨的錢包遞了過(guò)來(lái)。阿姨慢吞吞地從錢包里拿出了一張五角的票給了叔叔,只見(jiàn)叔叔瞪大了眼睛,看著這零錢,好像說(shuō):“真是零錢。 苯又粡堃唤堑钠背鰜(lái)了,看到這里,把我們都逗樂(lè)了,我以為所說(shuō)的零錢應(yīng)該是五元、十元的,沒(méi)想到阿姨居然拿出的'是五角、一角的票,這么小的票,連我們小孩子都不常花,更何況是大人哪!

  阿姨拿出了一張又一張,總共拿了四次,才拿出了九毛錢,哇!連一元錢還不到呢!這時(shí)叔叔故意噘起了嘴,說(shuō):“怎么才這么點(diǎn)啊?施舍乞丐也比這多啊!"阿姨風(fēng)趣地說(shuō):"你不是要零錢么?我就是給你零錢啊!"叔叔說(shuō):“九角還不夠坐公共汽車呢!還不夠買一瓶礦泉水呢!也不夠買一袋饅頭!”阿姨聽(tīng)后,終于拿出兩張十元的人民幣給了叔叔,叔叔拿起了錢,“這還差不多,”說(shuō)完就笑著走了。阿姨多幽默!

年級(jí)寫人的作文 篇3

  提起趙老師,同學(xué)們都會(huì)有說(shuō)不完的話題。一想起她,我就不禁想起一樁樁有趣的往事。

  趙老師有一頭烏黑的短發(fā),大大的眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子,上面還架著一副黑邊框眼鏡,她那嘴里總能吐出一些有趣的話,讓課堂生動(dòng),活躍起來(lái)。

  記得我見(jiàn)到趙老師,第一印象她就是不停的擦黑板,一直沉默不語(yǔ),我心想這一定是個(gè)很嚴(yán)厲的老師。而在數(shù)學(xué)課上我對(duì)她的'想法有了大大的改觀。

  有一次,趙老師讓周楊若谷去拿三角尺,周楊若谷一聽(tīng)給她敬了一個(gè)禮,大聲說(shuō)道:“遵命,長(zhǎng)官!同學(xué)們一聽(tīng),笑得前仰后合,有的捂著肚子笑,有的仰著頭笑,有的捂著嘴笑,還有的笑的坐到了地上。過(guò)了一會(huì)兒,周楊若谷飛快地回到了教室。趙老師一看,驚得眼珠子都快掉了出來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“不愧是閃電俠!”還有一次,一個(gè)同學(xué)為了撿筆在地上蹲了好久,被趙老師發(fā)現(xiàn)了又走過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“你真是個(gè)地雷啊,準(zhǔn)備‘炸’誰(shuí)呢?”過(guò)了幾天,又有幾個(gè)同學(xué)蹲在了地上,而他們不是為了撿筆是為了玩,趙老師看見(jiàn)了,不但沒(méi)批評(píng)他們,而是大聲說(shuō):“看看,看看!地雷升級(jí)為地鼠了!”那些同學(xué)一聽(tīng),都紛紛低下了頭,從此,他們?cè)僖膊桓冶持w老師在課堂上做小動(dòng)作了。

  親愛(ài)的趙老師,我想您,更想念您那妙趣橫生的課堂!

年級(jí)寫人的作文 篇4

  我的一個(gè)對(duì)手教會(huì)了我“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”的道理。

  有一次,英語(yǔ)老師為了讓同學(xué)們快點(diǎn)進(jìn)步,按照我們各自的水平,兩人一對(duì),進(jìn)行比賽。

  本人的對(duì)手姓戴名威志,人長(zhǎng)得胖胖的。但是要和他比上課積極,勝他就是難于上青天。

  有一次,老師叫我們把周末做的試卷對(duì)手交換,讓對(duì)手批。我非常自信,這張?jiān)嚲砜墒俏矣昧艘粋(gè)小時(shí)才做完的。交換完試卷,我檢查出了好幾處錯(cuò)誤,按規(guī)定,錯(cuò)一道題減二分,我害怕小戴看見(jiàn)自己的'分這么低會(huì)哭鼻子,就把錯(cuò)處統(tǒng)統(tǒng)都減了一分。我真是太仁慈了。

  接過(guò)試卷,我看了大吃一驚,幾乎所有應(yīng)該對(duì)的題全被戴威志判死刑了。如:?jiǎn)卧~over中的v都被他看成了u。總成績(jī)才76分,早說(shuō)我也狠狠地殺上幾道題。這次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披著羊皮的狼,太奸詐了!

  在我的眼中,一些看上去很善良的人,內(nèi)心卻暗藏殺機(jī)。真是害人之心不可有,防人之心不可無(wú)啊!

年級(jí)寫人的作文 篇5

  爺爺今年六十六歲了。

  爺爺曾是一名軍人,可現(xiàn)在一點(diǎn)軍人的威風(fēng)也沒(méi)有了,背駝了,腳步也變得蹣跚,再加上鼻子上多了一副老花鏡,唉,渾身上下找不到一點(diǎn)軍人的痕跡,也許,這就是所謂的`“歲月不饒人”吧!

  爺爺性格倔強(qiáng),愛(ài)認(rèn)死理(似乎電視劇里的軍人都這樣),不管對(duì)錯(cuò),八個(gè)恐龍也拉不回來(lái)。就說(shuō)剛才放學(xué)回家,我凍得哆哆嗦嗦地打開(kāi)家門,卻發(fā)現(xiàn)爺爺正給金魚換水。

  “爺爺,你怎么又給金魚換水了?”我有點(diǎn)急了。

  “嗯,金魚水該換了。”

  “可今天這么冷!”

  “天氣冷,和它有什么關(guān)系?”爺爺邊說(shuō)邊收拾著。

  “爺爺,你不懂!”看著我可憐的孔雀尾在清澈而冰冷的水里搖擺著,我分明看見(jiàn)它們也和我剛進(jìn)屋時(shí)一樣打著哆嗦,可我是越來(lái)越暖和,它們要多長(zhǎng)時(shí)間才能適應(yīng)著冰冷的水呀?何況這水肯定是爺爺剛從水管里接的,和他說(shuō)了多少次給金魚換水要用曬過(guò)的水,要注意天氣、氣溫、水溫,可他就是不聽(tīng),就是不服氣,說(shuō)魚本來(lái)就是生活在水里,誰(shuí)冬天給它蓋被子、穿衣服?即便是我拿著書本一字一行地指給他看清其中的科學(xué)道理,即便是我把水曬在陽(yáng)臺(tái)上,即便是我在媽媽的瞪視下“勇敢罷免”了他給金魚換水的權(quán)利,他還是我行我素,以他自己的方式幫我給金魚換水!

年級(jí)寫人的作文 篇6

  我們班有個(gè)同學(xué)叫王子漪。皮膚有些黑,一雙大大的眼睛,鼻梁有點(diǎn)扁。

  王子漪最愛(ài)讀書了。一個(gè)星期五的下午,語(yǔ)文老師說(shuō):“我看同學(xué)們誰(shuí)讀的.書多,誰(shuí)就回答得又快又好。老師這個(gè)問(wèn)題是誰(shuí)知道一些名人故事,請(qǐng)他(她)上來(lái)給我們講一講!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們都議論紛紛,我也想:我又沒(méi)有準(zhǔn)備名人故事,這可怎么講?這時(shí),我看到王子漪舉起了手,老師說(shuō):“王子漪同學(xué),你來(lái)到講臺(tái)上試一下。”王子漪大方地走到講臺(tái)上,繪聲繪色地講起來(lái)……她講得很好,同學(xué)都聽(tīng)得津津有味。

  王子漪講完了,下課鈴也響了,老師說(shuō):“同學(xué)們,下一次我們繼續(xù)講名人故事,請(qǐng)大家回去準(zhǔn)備一下!崩蠋熣f(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”

  下課了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上做游戲,有的賽跑,有的玩游戲,有的跳繩,而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書,我不明白她為什么不出去玩。于是,我就走到她面前,問(wèn):“你怎么不去玩呀?”她說(shuō):“看書是我最快樂(lè)的時(shí)候,所以我要多讀書。”我暗自下定決心:我要向她學(xué)習(xí)!

  從那以后,我就像王子漪一樣做一個(gè)愛(ài)讀書的孩子。

年級(jí)寫人的作文 篇7

  “滴滴滴滴滴”什么聲音?哦,下課了。

  這堂課好長(zhǎng),可又轉(zhuǎn)眼見(jiàn)就結(jié)速了。這堂課里,有好多老師上課。講了好多內(nèi)容。在這節(jié)課里,我們經(jīng)過(guò)了許許多多的事,剛上課的情景還在眼前回蕩,可是偏偏就下課了。

  這堂課好長(zhǎng)啊,長(zhǎng)的使我們上了五年。五年,這五年里,我們與好多同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),也迎來(lái)了好多陌生的面孔。五年的時(shí)間,那一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,把我們培育成一朵朵對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的花朵。

  五年里從我們剛進(jìn)校園,到我們把腳從校園里跨出來(lái),這么長(zhǎng)的時(shí)間,我們身邊始始終終,都陪伴著一個(gè)人,他無(wú)影無(wú)蹤,沒(méi)有給我們留一點(diǎn)痕跡,卻又讓我們感到它的`存在,他無(wú)情,鐵面無(wú)私,不對(duì)任何人施舍、他像一個(gè)演員一樣,在我們的生活里扮演了許多角色:他是醫(yī)生,他有一把手術(shù)刀,用它割開(kāi)人們的良知、用它改變?nèi)藗兊耐饷、性?他是監(jiān)督員、他監(jiān)督者每個(gè)人的生活,她像一個(gè)女神一樣,對(duì)任何人都公平的,即使我們苦苦的哀求他,他都是那樣不緊不慢地走著、他又是一個(gè)世界的掌管員,他掌管著世間的大大小小的事,他知道任何一個(gè)人的秘密,可他卻又不會(huì)透露給別人。

  沒(méi)有人看到過(guò)他的模樣,他也許是一個(gè)和藹的老人,也許是一個(gè)嚴(yán)厲的年輕人……

  童年在他的手里悄悄溜走,不留下一點(diǎn)紀(jì)念物,人在它的控制下慢慢變老,沒(méi)有一絲惋惜。

年級(jí)寫人的作文 篇8

  我的表弟小名叫果果,他有一雙烏黑的大眼睛,長(zhǎng)了四顆白白的小米牙,頭發(fā)烏黑烏黑的,笑起來(lái)非?蓯(ài)。

  他的`特點(diǎn)是搗蛋。有一次,我們?cè)诳措娨,沒(méi)有注意他,他爬到音響邊調(diào)到了聲,結(jié)果聲音太大了,他呆了一下回過(guò)頭趕緊快速地爬到他爸爸身邊,抱住爸爸的腿,哇哇大哭起來(lái)。我們大家都笑了。我的表弟雖然很搗蛋,可我很喜歡他。

年級(jí)寫人的作文 篇9

  20xx年11月13日,一個(gè)可愛(ài)的女孩出生了,這個(gè)女孩就是我,張景蕊。

  我現(xiàn)在在漯河回族小學(xué)上學(xué),已經(jīng)上三年級(jí)了。我的`個(gè)子不高,長(zhǎng)著一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),扎著馬尾辮,有時(shí)我還喜歡盤起來(lái),像蝸牛一樣。我長(zhǎng)著一張胖呼呼的臉,月亮眉,雙眼皮,一張又小又紅的櫻桃小嘴,非常可愛(ài)。

  我愛(ài)看書,一有空就看,看,看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,在知識(shí)的海洋里盡情遨游。有一次,我在看書,媽媽把飯做好,來(lái)喊我吃飯,媽媽都喊了N次了,我聽(tīng)見(jiàn)了也裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽發(fā)怒了,大喊:“吃——飯——了。”我把書輕輕地放在書桌上,滿不在乎地說(shuō):“干嗎生這么大的氣,吃就吃!眿寢寚@了口氣說(shuō):“真是豆腐掉進(jìn)灰里——吹也不是,打也不是!

  我愛(ài)搗鬼。有一次,表妹來(lái)我家玩,我想嚇嚇表妹。于是,我?guī)瞎砟樏婢,穿上白色的長(zhǎng)裙。一會(huì)兒,表妹敲門了,我悄悄躲了起來(lái)。表妹進(jìn)來(lái)之后,見(jiàn)我不在,就喊我:“姐姐,姐姐!蔽揖婉R上裝鬼,把表妹嚇得哇哇大哭,我卻笑得前仰后合。突然,媽媽回來(lái)了。見(jiàn)到妹妹哭,就問(wèn)妹妹:“你為什么哭?”妹妹把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。我被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。我急忙哄表妹,媽媽說(shuō):“這才像個(gè)姐姐!

  這就是我,你能在三(2)班找到我嗎?

年級(jí)寫人的作文 篇10

  它悄悄的,卻時(shí)時(shí)存在;它不用裝飾,卻美麗無(wú)比;它暖暖的,在心底彌漫……

  我呆呆地望著那一輪明月,仿佛又看見(jiàn)了那夕陽(yáng)西下,兩個(gè)身影緊緊的拉著手,消失在那被夕陽(yáng)湛紅了的小路上,不禁回到了從前……

  像往常一樣,我走出校門,老遠(yuǎn)就望見(jiàn)父親撐著傘,他那瘦小的身體,衣服被風(fēng)吹了起來(lái)。見(jiàn)我出來(lái),父親立刻跑過(guò)來(lái),把傘一遞說(shuō):“怎么樣,今天學(xué)習(xí)還好吧?”我心里嘀咕著:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就知道關(guān)心我的學(xué)習(xí),什么時(shí)候能多關(guān)心關(guān)心我呀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,透過(guò)那沒(méi)被雨傘遮住的一角,抬頭看,天是黑紫色的,它拉下了一臉的不高興。雨在空中不停地交織著,風(fēng)。也跟著咆哮。

  突然那黑紫色的天空不見(jiàn)了,展現(xiàn)在眼前的是綠色的傘,我的心里頓時(shí)壓了一塊東西似的,沉甸甸的。我們倆默默的走著,一句話也沒(méi)有說(shuō)。

  六月的天真是說(shuō)變就變,剛才還是風(fēng)雨交加,現(xiàn)在卻又晴空萬(wàn)里了。爸爸合上傘,拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了,爸爸的肩上竟是濕漉漉的,還沒(méi)干的衣服上,不時(shí)的`滴下一滴水,我不禁走上前說(shuō):“爸,你的衣服!备赣H卻若無(wú)其事的說(shuō):“沒(méi)事!蔽仪椴蛔越匚兆×税职值氖。爸爸的手是那么粗糙,又那么涼,本來(lái)那雙通紅的手不見(jiàn)了。我不知道為什么,爸爸的手心雖然那么涼,但很溫暖,雖然那么粗糙,卻讓我感到了愛(ài)。爸爸也緊緊握著我的手說(shuō):“什么時(shí)候,你的手變這么大了!蔽倚α诵φf(shuō):“那還不是你以前沒(méi)有關(guān)心我嘛!卑职忠猜冻隽司聘C。

  夕陽(yáng),慢慢的下沉,望著那夕陽(yáng),我再次感受到了手心里的溫暖,那湛紅了夕陽(yáng)像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺的,它仿佛正對(duì)我說(shuō):“你瞧,你爸爸多關(guān)心你!”回頭望,我們倆的倒影正印在那小路上……

  我終于明白了,愛(ài)如層花,層層打開(kāi),那一襲溫情,在心底彌漫,如銀蓮般綻放……

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