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英雄作文

時間:2024-04-23 16:37:30 寫人的作文 我要投稿

英雄作文(大全6篇)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的英雄作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

英雄作文(大全6篇)

英雄作文 篇1

  蠟燭就像一個英雄,為了別人,犧牲自己。

  在科技還沒發(fā)達的時候,是誰在默默地奉獻。在黑暗的時候,是誰燃燒自己,照亮別人。在冷的時候,是誰給了我們一些溫暖。哦!是蠟燭。晚上,大風猛烈地刮著,蠟燭在燃燒著,還沒有滅。屋里冷清清的,只有微弱的燭光再給我們帶來溫暖和陪伴。坐在蠟燭的旁邊,感受一絲陪伴,躺在蠟燭的旁邊,感受一絲溫暖。早上醒來,蠟燭已經(jīng)燒盡,它奉獻了自己,照亮了別人。雖然蠟燭燒光了,但是它的精神和品質(zhì)永遠不會被燒光,會永遠傳送下去。

  蠟燭,是一個有著為了別人而犧牲自我的精神和崇高品質(zhì)英雄。為在戰(zhàn)爭的時候,會有很多的英雄會壯烈犧牲,在我心目中,也有一個英雄,就是梁士英。

  有一次,梁士英參加了戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)場上,到出都是斑斑血跡,槍聲響個不停,手榴彈也響個不停。但國家像對方發(fā)出手榴彈時要炸毀敵人的強堡時,不料手榴彈掉了出來。這時,梁士英奮不顧身,快速的往前跑著,雙手把著手榴彈放到敵人的地方,用身子緊緊的挨著手榴彈,看到這時,我心想:這可是手榴彈呀!你用身子堵著,這不是必死無疑嗎?你真到要這么做嗎?他真的這么做了,為了不讓手榴彈掉下來,就用身子死死的`堵著。忽然,“轟”的一聲,手榴彈爆炸了,梁士英倒在血場上,嘴角有著一絲微笑,慢慢的閉上了眼睛,就這樣,梁士英為了國家,為了革命,犧牲了自我。

  蠟燭是默默奉獻的,英雄也是一樣,在關鍵的時候,心里沒有自己,只有別人。

英雄作文 篇2

  “杜富國”一個鋼鐵英雄。這個名字深深的刻在了我的腦海里。

  第一次知道這個名字是一次班會上,聽到老師講這個英雄的故事,排雷的過程,以及最后的后果,當時我聽得心不在焉,可老師講著講著,聲音哽咽了,我一下子豎起耳朵聽起來,老師又在大屏上出示了英雄的形象,教室里隱約聽到了女孩子的抽噎聲,我也無聲的哭泣了。

  回到家里,我完成了當天的作業(yè),坐到電腦前,重新搜索這個英雄的名字“杜富國”,我仔細的搜索每一條關于他的'消息,最后,看著看著,我放聲哭出來,媽媽看到我搜索的信息后,也擦著眼淚。

  為了國家,這個年輕的戰(zhàn)士,犧牲了太多太多,可,就是這樣身體這樣的戰(zhàn)士,生活中有著超越常人的意志力?吹綀蟮溃阂淮慰祻陀柧毢螅步邮苤委,一次全身上下要扎60多針,想想我都不寒而栗,而他,真正的英雄不叫一聲,實在忍受不了疼痛,就咬著毛巾,甚至,舌頭都咬出了血……

  我真正的理解了英雄的含義,這樣的戰(zhàn)士,鋼鐵意志的戰(zhàn)士,是我們學習的榜樣,戰(zhàn)爭年代的英雄,我們只是從影視作品中,或者文字記載,而今天的英雄讓我們再次敬仰。

  想想以前的困難,現(xiàn)在看來,一點都不是個事,以前遇到的挫折,自己私下里也想到了逃脫,甚至也想到了死亡,和這個鋼鐵戰(zhàn)士比起來,自己的挫折九年一毛都不算。此時此刻,我發(fā)自內(nèi)心的想到的是珍惜光陰,做全力以赴的完成自己能完成的學業(yè),做一些力所能及的事情,做一個好人,做一個純粹的好人,有用的人,小的方面來說,對得起父母和老師的期待,大的理想真正做一個對社會有用的人。

英雄作文 篇3

  二小像一片樹葉飄落了下來,滿山的樹葉紛紛飄落下來,每一片樹葉都像被二小的鮮血染紅,滿山遍野都是紅葉······

  鄉(xiāng)親們得救了

  我們的小英雄王二小呢?

  他被敵人的刺刀挑起來,鮮血染紅了每一草每一木。

  少年英雄王二小,自幼父母被鬼子殺死,又歷經(jīng)鬼子的重重欺辱和壓迫,埋下了內(nèi)心深處那顆仇恨并報仇血恨得種子,

  王二小眼看鬼子就要追上村民了,急中生智,把鬼子引到八路軍的`埋伏圈,鬼子被消滅,可是他不幸被屠殺,那幼小的生命,冒著死的危險,創(chuàng)下了不朽的功績。

  真是偉大的小八路。

  但是,在當今社會,向王二小這樣一心為國的英雄有多少呢?,在這個時代,在青少年當中進行愛國主義教育是多么迫在眉睫呀!

  我一定要好好學習,爭做二十一世紀優(yōu)秀人才,為國爭光。不辜負先烈的鮮血和生命的代價。

  詩詞歌賦,言不盡二小的偉大。

  萬水千山,永不朽二小的精神。

  讓我們繼承革命先烈的遺志,奮發(fā)圖強,建設偉大的祖國。

英雄作文 篇4

  賴寧,英雄少年。14歲被評為“十佳少先隊員。四川石棉縣人。他胸懷大志,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,從上小學開始,年年被評為三好學生和優(yōu)秀少先隊員。曾獲省紅領巾讀書讀報獎章活動一等獎,地區(qū)少年兒童繪畫比賽二等獎和縣兒童書法比賽一等獎。小學畢業(yè)后,他以全縣第一名的成績考入重點中學——石棉縣一中。 來自:作文大全賴于對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對生活無比熱愛,他三次救火而不留姓名;他有著遠大志向,要做像李四光那樣的科學家;他堅持幾年為家鄉(xiāng)探險尋寶,利用節(jié)假日采集礦石標本,進行無線電實驗。他求知若渴的進行學習,好追根尋底,有積極探求的進取精神。 來源:但在1988年3月13日,石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災,他不顧個人安危,在烈火中奮戰(zhàn)四五個小時,獻出了寶貴的生命: 那天賴寧寫完作業(yè)向樓下走去,一眼望見沖天的火焰正在山林里蔓延,那是縣城附近的一家工廠的信號線被大風吹到了高壓線上,由于電線斷路的火花引起了山林大火!盎鸸饩褪敲!毕氲絿邑敭a(chǎn)就要受到損失,賴寧毫不遲疑地向火場沖去,匯入全縣20xx多人的救火隊伍中。那天風大,風助火勢以每秒10米的速度像火龍一樣騰躍挺進。賴寧與他的小伙伴們隨著撲火的人群,從一個火場趕向另一個火場,山火被他們一塊塊地撲滅了。天快要黑了,領導命令把所有的老人、孩子用汽車送下山去,就在卡車下山途中停下來加水時,一股狂風呼嘯而來,余火又肆虐地燃起一股火柱,霎時彌漫成一片火海。賴寧的臉被火光映得通紅,他扒住卡車邊喊了一聲:“我下去了!”就又矯健地投入到制服火龍的戰(zhàn)斗之中。大火終于被撲滅了,3500余畝森林保住了,受到嚴重威脅的縣電視衛(wèi)星轉(zhuǎn)播臺和石油公司的油庫也平安無事了,可是次日上午,人們在火焰滾過的海子山南坡上卻找到了賴寧被燒焦的遺體:他右手抓住一棵小樹,左手撐地,右腳登著山巖,分明是在生命的最后一刻仍在向上攀登。賴寧走完了他短暫而又光輝的`人生途程,不僅成為少年的楷模,也是成年人學習的榜樣。為了表彰賴寧的崇高精神,1988年5月,共青團中央,國家教委做出決定,授予賴寧“英雄少年”的光榮稱號。號召全國各族少年向賴寧學習。讀了這個故事,我的感想:賴寧為了撲滅山火,挽救山村,保護電視地面衛(wèi)星接收站的安全,賴寧主動加入了撲火隊伍,他不顧個人安危,在烈火中奮戰(zhàn)四五個小時,獻出了寶貴的生命。雖然故事中說賴寧哥哥壯烈犧牲了,我卻覺得賴寧哥哥永遠活在我心中,活在大家心中。賴寧哥哥一直在鼓舞之同學們:我們要保護祖國!

英雄作文 篇5

  煮酒論英雄,是憂傷?還是感悟?

  ——題記

  追·雄心

  那一天,風雨交加,注定是不眠的一夜,隨之一聲嬰兒的啼哭,全宮喜躍,全國沸騰——龍子誕生了。那哭聲脫離皇宮,撕破了整個咸陽城的上空。誰會想到,那嬰兒便是中國的第一個皇帝——秦始皇。

  戰(zhàn)國末期的一天。先帝駕崩!舉國哀悼!隨之而來的是皇子登基。那是秦皇的第一次早朝,文武百官前,他揮劍長下,口中道出的`五個字。駭人而聽聞,毛骨而悚然——吾必滅六國!

  這是秦皇的雄心壯志!沒有它,也許就沒有之后面對六國聯(lián)軍的破敵妙計;沒有它,也許就沒有李斯、蒙恬、尉繚、王翦……的傾力相助。

  論始皇,看到的是雄心壯志。

  追·悲壯

  時間追溯到公元前227年,秦統(tǒng)一天下的形勢已定,燕國危在旦夕。秦國大軍壓境,燕國上下人心惶惶。燕國太子丹也只好痛心出了派荊軻刺殺秦王的的下計,也許也只有這樣燕國才有一線生機。

  那一天,白雪紛飛,知道此事的門客們齊集易水。穿著白喪衣,帶著白喪帽。送勇士登上不歸路。高漸離談著琴,淚水早已滴落在琴上凝成一層霜。荊軻和著歌,發(fā)出凄涼的的聲音,門客們的身上濕成一片。驟然,歌聲停了,琴聲也跟著停止,哭泣聲戛然而止。所有人的目光都投向荊軻,他沉重地向前邁了兩步,負手而立,雙眼直鉤著西方,念道:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!

  這個千古絕唱低沉而高昂,變生死離別為同仇敵愾。

  論荊軻,看到的是悲壯憤慨。

  追·傲骨

  誰也不會忘記那兩千多年前的一幕,對著秦始皇的龍車,一位16歲的少年口出“狂言”:“吾將取而代之!

  江波滔滔,西風蕭蕭。烏江邊,棧橋前,八尺男兒,一聲巨吼,自刎江邊。

  他敗了,縱使失敗也心甘,歷朝歷代,沒有一個文人不為此嘆傷?晌遥瑓s要稱頌他:死的無畏,死的精神,死得價值!

  論項羽,看到的是傲骨豪邁。

  英雄,是名人,是偶像,這恐怕只是套在外表華而不實的東西。論英雄,是憂傷,是感悟,只是無稽之談。追逐英雄,追的是一種雄心壯志,一種悲壯憤慨,一種傲骨豪邁!

英雄作文 篇6

  寫這篇文章,完全是出于一時興起,而寫這篇文章的靈感,也來源于可口可樂的廣告!

  我們都渴望變成英雄,哪怕只有一天,喜歡這句話,沒有太多理由,只是單純的喜歡。

  現(xiàn)在,那個渴望變成英雄的我,坐在教室,老師再講一篇英語閱讀,內(nèi)容大概就是介紹那篇叫做《百年孤獨》的.書,而我卻心不在焉。手里的鋼筆尖,插在滿是油墨味的報紙上,藍色的墨水肆意蔓延,心里空空的,或許我就是自由散漫,那些不喜歡的東西,即便多么重要,也提不起興趣來。這樣的我,怎么可能會變成英雄?晚自習之前,我再一次爆發(fā),我承認有些時候,我就是太愛無理取鬧,得理不饒人,我渴望保護身邊的每一個人,卻都在那么不經(jīng)意間,用最決絕的方式傷害他們。我的確,是不懂人情世故,不懂人心需要溫暖。沒有心情,沒有態(tài)度,我就像是夜空的星星,沒有光芒,看不見了。我沒有光芒,可以做英雄嗎?

  我做不了英雄,我給不了別人溫暖,給不了別人安全感,保護不了任何人……

  那就這樣吧,做自己的英雄吧,或許這樣我才可以少一點自責,少一份負擔。我想做,屬于自己的英雄,偉大給自己看!

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