(薦)英雄的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的英雄的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英雄的作文 篇1
對人的愛已經(jīng)成了狗的本能，幾乎不容置疑
——達(dá)爾文
看著看著，我就落淚了，也不知是看到什么地方流的淚？只能從淚光中朦朦朧朧的看見小八那堅強(qiáng)的身影，勇敢地佇立在露臺上。這時的我，真想大聲吶喊：“小八，我心中永遠(yuǎn)的英雄！”
一次特殊的機(jī)緣，使音樂教授理查，無意中撿到了這只漂亮的秋田犬——小八。教授不顧妻子威爾森太太的堅決反對，毅然的收留了小八。在工作之余，教授還經(jīng)常陪小八玩，給小八按摩，一起看棒球比賽。小八一直在快樂的成長著，它知恩圖報，每天早晨，小八都會戀戀不舍地送教授去火車站，在天色入暮，又會準(zhǔn)時出現(xiàn)在火車站前面的露臺上。
直至一天早晨，一向活潑可愛的小八突然狂吠，好像在預(yù)告教授不要去火車站�？墒墙淌趨s未能懂得小八的心思，他只當(dāng)小八在撒嬌，小八只好叼著它從來都不玩的那個球來到火車站找教授，教授帶著既吃驚又興奮的心情把球扔了出去，小八竟然又叼了回來，這真是太棒了！教授那高興之情溢于言表，一個勁的夸小八會銜球了！
可是他不知道，這一次的分離竟然是永遠(yuǎn)……
教授在講課時，不幸心臟病病發(fā)，搶救無效，死亡。下班時間已經(jīng)到了，小八孤零零的趴在露臺上，眼睛不住的往火車站看去，站門一開一關(guān)，給小八帶來的只有失望和迷茫。在以后的每天下午，小八雖然還會準(zhǔn)時的出現(xiàn)在露臺上，但是和往常不一樣的是，小八沒有了歡天喜地，只有垂頭喪氣，它永遠(yuǎn)也不能相信它親愛的主人再也不會回來。
這一等就是十年，十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十年的悲悲切切有誰能體會得到小八的痛苦。一天黃昏，老態(tài)龍鐘的小八拖著疲憊的身體，邁著蹣跚的步子在露臺停下。在夢中的'小八睜開了眼睛，看見了教授正向它走來，小八一下子蹦上去，抱住了教授的腿，不讓他走。小八最后一次睜開了眼，看了一下自己守望已久的站門，微笑著閉上了雙眼……
我的眼睛被淚水所蒙蓋，我被小八的重情、執(zhí)著和忠誠所感動�！安灰浤闼鶒鄣娜恕�，是我在這部電影中的真實(shí)感悟。我想，小八之所以受廣大影迷的喜愛，也許是因?yàn)檫@份最純潔、絲毫沒有一絲雜質(zhì)的情感和為了主人寧愿獻(xiàn)出自己一生的堅定信念�，F(xiàn)在的人與人之間難道所欠缺的不正是這種真情嗎？我想，長大了，我會忘了教我做人的父母嗎？我會忘記給我傳授知識的老師嗎？我會忘了兒時給我快樂的小伙伴嗎？我會忘了給我最難忘時光的校迅通的老師和小博友嗎？八公的故事更加堅定了我的信念，不會的，一定不會，因?yàn)樗麄兌际俏易類鄣娜�，他們伴我快樂成長，我又怎能忘記我最愛的人呢。
我一直在想，“百善孝為先”這簡簡單單的五個字卻蘊(yùn)含著太多太多的人生哲理，可現(xiàn)在又有多少人能夠做到呢？且不說人，八公就是一個最典型的楷模。為了主人，它不顧風(fēng)吹雨打，與饑餓斗爭，和大雪挑戰(zhàn)，在一個地方等了十年，盼望了十年，最終還是被殘酷的命運(yùn)所拿下，難道忠誠的小八不是一個真正的英雄嗎？
連小狗狗都知道的“知恩圖報”，我怎么會不懂�？墒牵胂肷钪械奈�，卻總是不能理解媽媽的一片苦心，不是抱怨媽媽這就是抱怨媽媽那，想想也真好笑，都快和媽媽一樣高的人了，還成天讓媽媽給自己梳頭，哪里有小八省心？愛他人，從愛父母開始，讓小八的事跡時刻激勵著我，發(fā)揚(yáng)小八精神，向小八學(xué)習(xí)！
小八雖然死了，但它卻依然活在我的心中，因?yàn)槭冀K有一種信念在推動著我前進(jìn)，使我明白“不要忘記你所愛的人”這句話的真正含義。
我愛小八那顆忠誠的心，純潔的心。
我更愛我心中永遠(yuǎn)的英雄——八公。
英雄的作文 篇2
從小在我的心中就一直有一位我敬佩的英雄，他就是王二小。
話說在抗日戰(zhàn)爭時期的時候，我們的'小英雄王二小還是一個青少年。日本鬼子去掃蕩村子，誰知迷了路。這時，又剛好遇見了正在放牛的王二小，就威脅他，讓他帶他們?nèi)ゴ遄�，如果不順從的話就把王二小殺害。王二小順從了他們，但并非真正帶鬼子去村子，而是把他們慢慢的引進(jìn)游擊隊的埋伏圈里，幫助游擊隊殲滅日本鬼子。當(dāng)已經(jīng)進(jìn)了游擊隊的埋伏圈里時，敵人發(fā)現(xiàn)了情況不對時，開始變得警覺起來，開始懷疑王二小。這時，游擊隊知道鬼子已經(jīng)進(jìn)入他們的埋伏圈里了，開始發(fā)起了攻擊。
當(dāng)槍聲響起來時，王二小意識到自己暴露了身份，正要逃亡。他走進(jìn)樹叢中，可一個日本鬼子緊跟在身后，趁王二小不注意時，在王二小身后的日本鬼子舉起大刀，向王二小的身上刺去。
我們那可憐的小英雄——王二小不幸死于日本人的刀下，真為他深感惋惜！我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為國捐軀的精神！我們要努力讀書，將來要像王二小那樣為祖國貢獻(xiàn)！
英雄的作文 篇3
每一個人的心中都有一個英雄，而我心中的那為英雄就是海倫·凱勒。因?yàn)楹惸遣幌蛎\(yùn)屈服的精神和熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度是十分另我感動。
海倫是不幸的，她在一歲半的時候就生活在了盲聾啞的世界里，與有聲有色的世界隔絕了，她眼前只有無邊無際的黑暗，耳邊只有死一般的沉寂。因此，她的脾氣變的十分暴燥。
海倫又是幸運(yùn)的，她遇到了善良的家庭教師沙利文。在她細(xì)心的指導(dǎo)下，海倫開始學(xué)習(xí)盲文。后來，她又遇到了同樣善良的薩勒老師，薩勒耐心地教海倫說話。海倫便每天刻苦的練習(xí)說話，最后，她的說話能力也與正常人無異。
海倫雖然已經(jīng)學(xué)會了說話，但是她們學(xué)習(xí)盲文時的艱辛誰又能理解呢？她學(xué)習(xí)盲文時的'一個小事例另我至今難忘：海倫對學(xué)習(xí)總是充滿了無限的熱情，她總是一有空就摸盲文。一次，小海倫正如饑似渴地摸讀文，突然感覺到手指一陣疼痛，原來，是她摸的太多次，以至于小小的手指都摸出了血。沙利文老師心疼地用紗布把海倫的手指包扎起來，可海倫就用另一只手來摸盲文，總之，她總是如饑似渴地學(xué)習(xí)。
海倫最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，還被美國評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像，當(dāng)然，這與她的刻苦學(xué)習(xí)是分不開的。
海倫她那敢于和命運(yùn)抗?fàn)幒秃涂炭鄬W(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)！
英雄的作文 篇4
何謂英雄？是武功蓋世的豪杰？是叱咤風(fēng)云的將軍？還是功蓋千秋的偉人？羅曼·羅蘭告訴我們，“稱之為英雄的，并非以思想或力量取勝的人，而僅僅是因其心靈善良才偉大的人。”
他是佛羅倫薩的一個市民，是那個充滿偏見、激情和狂熱的城市的一員。他的名字叫米開朗琪羅。他出身于博納羅蒂·莫西尼家族。從兒時起，米開朗琪羅就表現(xiàn)出驚人的天賦。也許就因?yàn)檫@天才，才導(dǎo)致了他后來工作的欲罷不能，一旦開始，就無法結(jié)束。
也許，從他出生起，生活，于他就是矛盾。
他看不起他同胞的藝術(shù)圈子，看不起他們的矯揉造作、浮華虛偽。但他愛他們。他不像達(dá)·芬奇用含笑的冷淡對待祖國。他愛這個國家，愛這個國家的語言，愛這個國家的花花草草，愛這個國家的人民。他更愛佛羅倫薩，因?yàn)槟抢镉兴找顾寄畹耐恋�，那里有他朝思暮想的空氣，那里有他血濃于水的親人，那里更有他為之驕傲的家族。他出生于貴族，生長于平民。這也預(yù)示著他矛盾的開始。
和所有的天才一樣，米開朗琪羅同樣有著偉大而宏偉的計劃。如果說，貝多芬的悲憤是社會的過錯，那么米開朗琪羅則是與生俱來的憂郁。沒有人可以否認(rèn)他的天才，但亦是這種天才將他帶人一種可怕的狀態(tài)�！耙环N狂熱的亢奮狀態(tài)，一種可怕的生命力”——羅蘭這樣描述它。米開朗琪羅接下了尤里烏斯二世的紀(jì)念碑、圣洛倫佐宮的正門、梅迪契家族陵園等等的修筑。這一項(xiàng)項(xiàng)浩大的工程，一個個偉大的計劃，只其中一個，必定又是世界的一個奇跡。然而，事實(shí)證明，米開朗琪羅是優(yōu)柔寡斷的。他是天才，卻有一顆背叛天才的心。因?yàn)樗非笸昝�，而且是永無止境地，也許，是宿命，他陷入在這種周而復(fù)始，可怕的循環(huán)之中。他最終沒能實(shí)現(xiàn)自己最宏偉的計劃。這是他矛盾的加深。
米開朗琪羅的本質(zhì)性格其實(shí)是驕傲、自信、固執(zhí)。他為維護(hù)自己的尊嚴(yán)，不惜與教皇發(fā)生一次又一次的正面沖突。但，家族觀念、根深蒂固的光宗耀祖思想和“長子”的責(zé)任感，使他雖然可以置自己的生命于不顧，就決定了他不能不向強(qiáng)權(quán)屈服。其實(shí)，有些作品未能完成，并不是他的錯，他永遠(yuǎn)都受著教皇的管轄，上次作品還未完成，又十萬火急地布置新的命令，教皇們只關(guān)心給自己樹碑立傳的事。當(dāng)然，教皇們并非一無是處，他們保護(hù)了米開朗琪羅的藝術(shù)，使其免遭破壞——其代價就是自由。因此，他不像貝多芬擁有絕對的自由，他成了奴隸。他更不像貝多芬，他連他的藝術(shù)也不自由，他一生都在超負(fù)荷工作，還是忍受著對那些未完成作品良心的譴責(zé)。這是他矛盾的進(jìn)一步加深。
當(dāng)然，憑心而論，如果，米開朗琪羅沒有自己的理想追求，也許他就不痛苦了。不過，正如羅曼·羅蘭所說：“生活是嚴(yán)酷的，對那些不安于平庸的人來說，生活就是一場無休止的搏斗，而且往往是無榮譽(yù)無幸�？裳浴⒃诠陋�(dú)中默默進(jìn)行的.一場可悲的搏斗�！�
對于米開朗琪羅，人們尊敬著，畏懼著。然而，這個“使所有人，甚至教皇都害怕的人”卻害怕所有人。他在王公貴族面前很軟弱，但卻比任何人都看不起在王公貴族面前軟弱的人，把他們稱之為“為王公貴族負(fù)重的驢”。其實(shí)，他不用這樣，因?yàn)樗绣X，許多錢，自己掙的錢。他活了90年，但沒好好休息過，也沒享受過生活，同時也沒完成一項(xiàng)偉大的計劃。到了晚年，他目睹著自己畢生的心血?dú)в趹?zhàn)亂。除了這，他眼見外族入侵，人民受難，共和主義的理想化為烏有，熱愛的家族沒給他任何溫暖，到處遭遇嫉妒，他孤苦一生。他太矛盾了。
他渴望死，渴望結(jié)束這種生活，但他體內(nèi)似乎有種神奇的力量，將他從死亡中拉回來，繼續(xù)痛苦地生活，為了他的藝術(shù)，一直到死之前，他都在自我掙扎，卻無力抗?fàn)�。他從矛盾中走來，也必將在死亡中結(jié)束，這是他無法改變的命運(yùn)。直到最后一刻，都沒有響起《歡樂頌》壯美的呼聲，依然是黑色的主色調(diào)摻雜著丁點(diǎn)兒天才閃光，還是“痛苦頌”和“死亡頌”伴隨著他結(jié)束這矛盾的一生。這是他矛盾的解脫。
縱觀他的一生，他凌駕于他的時代，因?yàn)樗奶觳�。他博學(xué)多才，集雕塑、繪畫、建筑、詩人于一身，出類拔萃。
但人是很難超越時代的，這還是因?yàn)樗奶觳�。他崇拜藝術(shù)，固然天賦極高，但他付出的努力已不僅僅是用物質(zhì)可以衡量的，他奉獻(xiàn)了自己的一生。他征服了天才，卻亦為天才所俘虜。病態(tài)的活動，自虐地工作，這種工作狂的生活，使他一直處于一種“憂郁甚至瘋狂的狀態(tài)”。久而久之，痛苦成了一種嗜好，一種苦澀的快感，就像我們有時候“從破壞中尋找快樂，從流血中尋找快感”。
他的一生絢爛光輝．他的一生多災(zāi)多難，他的一生孤苦可悲，他的一生驕傲固執(zhí)……他的一生亦是一場悲劇。一場自身性格的悲劇，卻也是一場時代的悲劇。特定的時代成就了他的偉大，卻也限制了他的天才。
盡管米開朗琪羅有這樣那樣的缺點(diǎn)，他軟弱，多疑，優(yōu)柔寡斷，向強(qiáng)權(quán)屈服……他不屬于貝多芬那種具有完美人格的人，但為了藝術(shù)，他的勇氣可嘉。雖然作品的選擇并不自由，但他的人文精神是自由的，他的藝術(shù)是可貴的。在《大衛(wèi)》身上，他表現(xiàn)了人的理想（氣吞山河的力量，尊嚴(yán)與意志的化身，一尊氣概非凡的人像）；《晨》、《晝》、《暮》、《夜》無比精妙地表現(xiàn)了人的苦惱：《最后的審判》，以悲壯的場景刻畫了人類的痛苦和掙扎……在藝術(shù)上，他并不計較像或不像，勇敢而堅強(qiáng)地追求著。哪怕，民眾往《大衛(wèi)》身上扔垃圾，《最后的審判》被指控為“路德派的垃圾”。
米開朗琪羅、羅曼·羅蘭式的英雄都實(shí)現(xiàn)了自己生命的價值。人生的價值由自己而定，“人啊，靠你自己吧”�！吧钍菄�(yán)酷的，對那些不安于平庸的人來說，生活就是一場無休止的搏斗�！辈⒉皇撬腥硕寄苌钤诟呱街畮p。不妨登高，可以在那兒更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處，會感到更加接近永恒。待回到人生的平原，將滿懷勇氣面對日常的搏斗。
何謂英雄？羅蘭認(rèn)為只要擁有百折不撓的進(jìn)取精神，即如大河般奔騰不息的強(qiáng)大生命力和博愛的胸懷，哪怕是失敗者，也是英雄。天地動容的英雄是世界的，一身浩然正氣，一身坦蕩胸懷，又怎不是我們的英雄？最簡單的英雄素質(zhì)就是大災(zāi)大難壓不垮，唱高調(diào)的謊言不過是怯懦的表現(xiàn)。
世界上只有一種英雄主義，那就是按世界的本來面目去看待它，并且愛它。
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