英雄作文（優(yōu)秀）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的英雄作文5篇，希望能夠幫助到大家。
英雄作文 篇1
隨著人類科技的不斷發(fā)展，人類早已不滿足于拘泥在地球之中，于是人類開始向外太空發(fā)展。
與此同時人類中一些人自發(fā)地組成了“星月”這個組織并暗自研發(fā)科技向太空進軍以求能在太空中占有一席之地，最后他們成功了，他們與原有的“日”帝國在以開發(fā)的宇宙中占據(jù)了五分之二的面積并宣布成立星月帝國。
也正是因為星月帝國的崛起。人類分裂了，已經(jīng)數(shù)千年未發(fā)生的戰(zhàn)爭因為兩帝國的對立而愈演愈烈，漸漸的，戰(zhàn)爭由無形化作了有形。
當兩帝國打的火熱時，一些人提出了和平論——人類不要自相殘殺。
和評論經(jīng)兩國討論最終決定，各國分別派出一支部隊進行對抗，決定統(tǒng)治權。
星月帝國元帥府中。
“烈，這次戰(zhàn)斗事關重大，相信日帝國派出的人也非同一般，你以前總是說你很孤獨，寂寞，認為其他人不配與你一戰(zhàn)，這回肯定不會令你失望，參戰(zhàn)吧�！毙窃碌蹏牡弁踉诹颐媲耙卜畔铝嘶噬系募茏印�
“好吧，希望你說的人不會令我失望�！�
烈支著頭坐在巨大的屏幕前，盯著屏幕上無數(shù)紅色藍色的光點，眼中不斷閃爍著智慧的光芒，嘴角微微上鉤露出狡黠的笑容。
“左右兩翼展開，所有a級以下戰(zhàn)艦中級鐳射炮目標敵軍邊緣發(fā)射，所有戰(zhàn)艦高級鐳射炮充能，s級以上戰(zhàn)艦全部火力準備。”烈微微一笑“希望這回的對手能讓我感興趣�！�
隨著烈的一聲命令，宇宙中無數(shù)戰(zhàn)艦數(shù)萬個炮口前頓時白光匯聚。此刻敵方戰(zhàn)艦立刻做出反應，淡紅色的光罩將一艘艘戰(zhàn)艦籠罩。
耀眼的白光越來越盛，終于炮口前粒子的密度到達了極限如同宇宙初成時的大爆炸般轟然爆發(fā)，無數(shù)道光柱筆直的射向敵方戰(zhàn)艦的邊緣�？v然敵方戰(zhàn)艦中的士兵訓練有素，但是面對如此場面出于人的本能反應，敵方戰(zhàn)艦漸漸向中心聚集，不斷龜縮。
“全部戰(zhàn)艦停止聚攏立即后退散開保護力場開起到最強狀態(tài)，同時左右翼全部火力反擊�！睌撤狡炫炛幸晃活^發(fā)花白的老將軍厲聲下達指令。
“有意思，居然沒有中計，我對這場戰(zhàn)斗越來越感興趣了。”烈笑著自語，隨后臉色立刻嚴肅起來“戰(zhàn)艦停止炮擊，開啟保護力場�！�
保護力場剛剛開啟，無數(shù)中高級鐳射光就撲面而來，前排幾百艘戰(zhàn)艦每艘都重重的挨了五六炮，此刻烈面前那巨大的屏幕中央藍色光點飛速消失，左下角一條條重創(chuàng)報告不斷刷新……
“左右翼所有戰(zhàn)艦火力全開目標敵陣中心坐標（***，***）s級以上戰(zhàn)艦反粒子炮目標敵陣中心坐標（***，***）發(fā)射�！�
數(shù)萬炮口立刻指向一點，耀眼的光芒再次亮起。
看著炮口的偏移角度敵方那位年邁的老將軍眉頭一皺，但很快放松下來“這招我年輕時就已經(jīng)玩膩了�！闭f著雙手飛速敲擊著光感鍵盤，不一會兒經(jīng)過計算機強大的計算能力，一個坐標出現(xiàn)在顯示器上�！八袘�(zhàn)艦全部以做快速度遠離坐標（***，***）�！�
宇宙中萬千鐳射光齊齊發(fā)射，向坐標（***，***）匯集，與此同時上萬艘戰(zhàn)艦飛速遠離。
烈坐在主艦中笑了‘居然看出來了，是不是覺得這招很老？那我就創(chuàng)新一下吧。天時我已掌握，你能否撐過這一關呢？’
就在烈胡亂思考之時，鐳射炮已經(jīng)一一匯集于一點逐漸形成一個密度無限大的能量團，反粒子炮也隨之射于這一點，瞬間將內(nèi)部壓力已經(jīng)到達臨界點的能量團徹底激發(fā)，頓時能量團爆發(fā)出耀眼的強光夾雜著無邊的破壞力席卷整個敵陣，上千艘戰(zhàn)艦化作飛灰湮滅在強光之中。
烈見天時已成立即下令“特殊戰(zhàn)艦之雷神艦啟動反雷達監(jiān)控系統(tǒng)，目標敵方旗艦全部火力進攻�！�
離子風暴余威還未消散，數(shù)百個閃著電花的雷球帶著強大的破壞力向敵方旗艦砸去。那毫無防備的旗艦頓時被數(shù)十雷球砸中，硬生生的炸成了兩段，隨后爆炸開來化作了宇宙塵埃。
烈看著屏幕上有條不紊的敵軍心中贊嘆著對手‘真沒想到，居然不在旗艦內(nèi)，你很聰明，戰(zhàn)斗也越來越有趣了�！�
戰(zhàn)爭依舊繼續(xù)著，烈果斷地下令道“特殊戰(zhàn)艦之銼刀戰(zhàn)艦全部突擊�！�
漆黑的宇宙中銼刀戰(zhàn)艦已超越普通戰(zhàn)艦10倍的速度沖向敵營，當他們停下來時每艘銼刀戰(zhàn)艦前都有一艘普通戰(zhàn)艦被其生生戳穿，化作宇宙中的垃圾，不片刻工夫敵方戰(zhàn)艦已滅近百。
“居然用這種方法逼我現(xiàn)形，那我就如你所愿，不過我的炮臺戰(zhàn)艦也不是好對付的�！�
就當銼刀戰(zhàn)艦再次戳穿數(shù)十戰(zhàn)艦時，一艘艘圓柱形如炮口般的戰(zhàn)艦釋放出一道道粗壯無比的鐳射光將銼刀戰(zhàn)艦那近10米厚的外殼擊穿近半，幾炮下來原本強大的銼刀戰(zhàn)艦被一一擊爆，與此同時一艘普通戰(zhàn)艦飛速退到其后。
‘終于找到真正的旗艦了……’就在這時炮臺戰(zhàn)艦一發(fā)巨型鐳射光正中旗艦，一時間飛船劇烈的顫抖 “警報飛船受到鐳射炮攻擊，保護力場能量正在下降50%……40%……30%……”
烈在不斷震蕩的飛船中穩(wěn)定了身形，手中不知何時多了一個遙控器“看來我是不出王牌是不行了�！闭f著按下了手中的遙控器。
宇宙中一顆一顆小型的無人星突然運動起來，尾部數(shù)千個強力推進器不斷使其加速向不遠的戰(zhàn)場飛來。
“什麼，小行星，怎么可能�！碑斃蠈④娍吹斤w來的行星徹底震驚了。不過他很快就釋然了，對參謀說到：“幫我連接敵方旗艦我想見見同我作戰(zhàn)的'人。”
參謀聽到指令立即從震驚中醒來，發(fā)出通訊請求。
不一會兒，烈英俊的面容出現(xiàn)在大屏幕上。
“你好，我等你連接很久了，你很厲害，這是我的王牌，如果這也無效的話恐怕輸?shù)木褪俏伊�。”烈站起身笑著說道。
“是嗎，聽到這句話我很欣慰。”
“我很希望你能成為我的戰(zhàn)友，不過我知道是這不可能的，但是能與你一戰(zhàn)我很高興�！绷衣晕⒂行┻z憾。
“與你一戰(zhàn)我也很高興，敗在你的手上，我也死而無憾了�！崩蠈④娬f完看了看正在逼近的小行星，毅然拔出佩劍刺入了自己的胸膛，溫熱的鮮血噴涌而出……。
當烈走下飛船勝利歸來時，他已經(jīng)成為了全星月帝國的英雄，全國人都為他歡呼，星月帝國的帝王立即走上前去“恭喜你勝利歸來，這次戰(zhàn)斗應該很合你意吧�！薄笆堑�，這場戰(zhàn)斗我很高興�！绷掖鸬�。
“那你為何看起來又如此悲傷？”
“他死了，我依舊是如此孤獨，寂寞。”
“不，有朕做你的朋友你不會孤獨更不會寂寞�！�
“你不懂�！�
“朕懂。”
“懂就是懂，不懂就是不懂，能作為我對手的人有有幾何？能讓我如此之快樂的人又有幾何，他孤獨了一生現(xiàn)在終于擺脫，我卻……”烈不再言語
孤獨英雄路，寂寞高手心。
英雄能與之比肩之人少之又少，大千世界人人敬佩他，崇敬他，英雄的朋友因此也少之又少，英雄是孤獨的。
成為高手的途中需要獨自的努力，因而寂寞�？梢哉f高手是用無盡的寂寞堆砌而成的
……
孤獨，寂寞的痛苦又豈是養(yǎng)尊處優(yōu)的皇上所能理解的，或許不理解才是最快樂的吧！
最后補充一點，孤獨不等于寂寞，打個比方孤獨就好比是一個池塘里面只有一條魚，而寂寞則是池塘中一條魚也沒有。
這句話懂就懂，不懂就不懂吧，也不要來問誰，這是需要去體會的，其實正如文中所說或許不懂才是最快樂的。
在這里我說兩句，如果喜歡這篇文章的話就投一票，每一票就是我的動力。
英雄作文 篇2
一個祖國需要英雄，一個沒有英雄的國家難以興旺發(fā)達，后代人的安逸，是有人替你負重前！
或許有些人生于平淡，卻終于值守；或許有些人也害怕死亡，卻因為責任而獻出自己的生命。這種種不正可以說明，我們需要英雄，我們離不開英雄，可能我們自己就是英雄，英雄的概念并非只有高高在上之人，固所謂英雄不問出身。
英雄之所以是英雄，必有他的可敬之處。四川涼山火災，簡直是震撼人心，三十名年輕的生命陷入其中，再一次刷新了英雄的代名詞，原來這就是平凡中的不平凡。這些英雄之情感，是激勵我們前進的精神動力，是我們的'智力支持，是我們骨子里的一種熱血。我們追求高質量生活的同時，涌現(xiàn)出了，新時代的英雄，她們遠離家鄉(xiāng)，在苦苦寒冰下默默守衛(wèi)這祖國，這無聲的一守，可能就是一輩子，有誰敢說他不是英雄，反正我覺得為祖國，為社會奉獻的都可稱之為英雄。
英雄不在于出身，英雄對我們的影響很大，我們該學習英雄的也有很多，所以，牢記使命，勇往直前，創(chuàng)造新的輝煌！奮力拼搏，實現(xiàn)偉大復興夢！
祖國需要英雄，民族需要英雄，英雄無處不在，其有之，英雄不問出身，照亮祖國！
英雄作文 篇3
一整夜都睡得不踏實，到午夜12點才睡，早上四點多就醒了。不知道是因為什么原因，心里有些難以名狀的情感始終無法平靜下來。我像一條煎魚，一直在反反復復地翻轉著，總覺得覺得要寫點什么才好。
昨天晚上同W同學聊了很久。W是相識多年的舊友，是我的蓋世英雄。
昨天聊的時候，我們的角色在不知不覺中互換了。以前，是他講一些積極正面的東西給我聽，而昨天卻換成了我講。聊了一些生活瑣事，談及自己了一些特立獨行的想法或感嘆的。告訴他，要堅持下去，很多東西并不是不會來了或者是不能有的'，只是來的有些晚，要耐心等待。
看他一副見了鬼的樣子，心里奇爽無比啊!W同學，你也有今天哈。哼哼 。
很鄭重的告訴你，我已經(jīng)不是以前那個形影單只，脆薄敏感，會因為任何人的反對而放棄自己喜歡的東西的女子。現(xiàn)在的我很強大了呢，已經(jīng)具有足夠的能力和勇氣面對人生中的未知風雨。
古人說，一日不見如隔三秋兮。何況我們也已經(jīng)過了很久不見了。沒錯，在我遠離家鄉(xiāng)獨自生活，以孤立無援沖進紅塵之后。我身上的一些不好的東西也早早的消失殆盡了。
好吧，嗯，是的，其實這一切與你相關。是你，是你默默的支持，是你在離我最近的地方源源不斷的給我希望和力量。是你教我怎樣做到與這個世界和平共處，讓我學會相信，相信自己，相信別人，相信世間有大愛和大美之后，才有了現(xiàn)在的我。
記得你說的一句很美的話，愿紅塵渡我，戀者有往生。某種意義上你是渡我的人。
果真如此，紅塵真的會渡我。宿命真的會善待于我們。
所以呀，每一個人的生命中，定會有一個蓋世英雄，救我們于水火，傳授畢生功力給我們，也許不會踏著七彩祥云，帶我們住進華麗宮殿，許給我們這樣或那樣的華美人生。但是，他會助我們度過在無數(shù)的黑暗，重獲新生。
每個人的人生中必會有這樣的一個人，請你等一等，會有那么一天的，他，要來的。
英雄作文 篇4
又看了一遍劉翔的比賽，再次看見了他摔倒的一幕，說實話，真的很痛心。
登上百度貼吧，又看到了許多黑劉翔的貼，不禁在想，現(xiàn)在是怎么了，一個運動員的失敗竟然會有那么多的非議，那么多的質疑，那么多的猜測，更有甚者將失敗與利益聯(lián)系在一起，真的是怎么了？
劉翔曾是我們亞洲、我們中國的`驕傲，因為他04年創(chuàng)造了奇跡。那么現(xiàn)在呢，8年后的現(xiàn)在，因為他的失誤，他的摔倒，引起了一次又一次的質疑。我想說，劉翔既是曾經(jīng)的驕傲，也是我們中國永遠的驕傲！
有時，現(xiàn)實像是一把枷鎖，禁錮著人的夢想，但仍有人堅持著逐夢，有人摔倒了，手臂斷了，用腿也可飛翔，有人摔倒了，腿折了，用手也可奔跑，一切都是因為堅持，因為相信，也因為別人的支持和鼓勵�，F(xiàn)在劉翔摔倒了，也許現(xiàn)在的他是斷臂的天使，是無腿的跑者，但我相信，他一定會堅持，可能他無法再登上賽場，但他的逐夢之路不會就此結束，而我們要做的，不是猜疑，不是嘲笑，而是站在他背后，默默地將他扶起，做一個英雄、強者身后最強的后盾。
突然想起一首歌，汪峰的《飛得更高》，我覺得這首歌最適合用在這里，我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風暴，心生呼嘯，飛得更高。
英雄作文 篇5
大家可能都在電視上看到過近期以來熱播的《中國漢字聽寫大會》，從這個節(jié)目中我們了解到那些筆畫繁多，十分不常見的字，和那些漢字英雄一次次跌宕起伏的經(jīng)歷，常常看得我心驚膽戰(zhàn)。然而這次我也親身領略到了選手們那種害怕，緊張的心情。
我校第五屆讀書節(jié)盛大開幕了，節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，每個都讓我們拍手叫好，而這次有一個比賽項目那可真謂是與時俱進呀！那就是漢字聽寫大賽，每個班選5個參賽選手，一個班一張白板兩支記號筆，一些衛(wèi)生紙，30秒鐘時間寫完，等老師核對好就擦掉，等著寫下一個字。
當任老師讓我參加時，心里既好奇又緊張，好奇漢字英雄大賽是什么樣子？老師念得字難不難？緊張的是覺得千萬不要挑中我不會寫的，要是挑中了，我丟人可就丟到整個油田去了，誰叫這個節(jié)目還上電視呢？
比賽開始前，主考官讓我們每個班都出一個自己隊的口號，我們討論了一下，想出了一個十分霸氣的口號：“我自信，我能行，漢字英雄，非我莫屬！”而二班的口號是：“二班必勝�！焙茱@然，我們已經(jīng)從氣勢上壓倒了他們。
等我們準備就緒后，主考官念了第一個字：“峻峭的’峻’。”劉磊緒呵呵一笑：“這么簡單的字，甭想難道我。”接著他就以迅雷不及掩耳之勢把這個字寫了出來，正當我們都正在為他寫對了這個字暗暗高興時，主考官卻說了令我們震驚的一句話：“四個班的“峻”字全錯，因為作為部首的山字應該把那一橫寫成提，而四個班都把那一提寫成了橫，全部加0分�！�
什么。要求這么嚴，不就一個提嗎？有那么賴的嗎？
……
天呀，到我了，我用顫抖的雙手接過筆，老師念道:“恭，恭敬的意思。
哦，這個字，So easy！我把筆蓋拔開，用那已經(jīng)泛出汗珠子的手一筆一劃地認真寫，very pretty.一個完美的“恭”字呈現(xiàn)在我眼前。30秒鐘到，請亮白板。我把白板高高舉起，主考老師看了一圈，高興的大聲說：“恭喜，四個班’恭’字都寫對了�！昂簦 蔽倚闹械哪菈K大石頭總算放下了。
接下來的事就不太順心了。
李羿君在三十秒鐘內(nèi)竟然沒把他的好朋友的名字白凌楚的“凌”寫完。李思聰把震撼的“撼”的提手旁寫成豎心旁了。徐人一把“隔”字里面多寫了一橫，因為這一個個的錯讓我們的.心變得浮躁不安。
于是，我們以五分之差與第二名失之交臂。
主考官讓我們和一班爭第三，我想：我們雖說拿不到第一，第二名了，但我們不能當縮頭烏龜，不到最后，我們絕不氣餒。我把自己的意見和隊員說了說，他們說：“對！503班永不言敗�！蔽覀冮_始絕地反擊。每一個字都爭取寫好，寫精，經(jīng)過一場驚心動魄，扣人心弦的比賽后，最終以比一班多五分的成績把一班打敗了，成了季軍。
最后老師說：“讓我們考一下五年級語文書中一個奇特的字：鬣毛的鬣，組中誰會寫誰寫，不算分。”
我仔細的回想，這個字在書上哪篇課文里出現(xiàn)過，哦，對！《我喜歡》，“發(fā)亮的鬣毛”在高空中飛揚，我在白板上寫了一個鬢字，哦，不對，下面好像不是這樣寫的。接著，李思聰一把奪過白板，“下面應該是鼠字的下半邊�！薄澳銈兙谷粚憣α�，太了不起了�！敝骺脊偕癫恢聿挥X地從我的身后竄了出來。
最終我們獲得了第三名，雖然這不是一個好成績，但這次聽寫大賽讓我懂得碰到不認識的字要查字典，不要走馬觀花地過去，寫作文時把這個字運用上去，會使這篇文章更加經(jīng)典，傳神。
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