[推薦]英雄作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的英雄作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

英雄作文 篇1

　　晉察冀的北部，有一道還鄉(xiāng)河。河里長(zhǎng)著許多蘆葦。這里有一個(gè)村叫蘆花村。十二歲的雨來就是這個(gè)村。

　　雨來最喜歡到還鄉(xiāng)河里游泳。雨來的游泳本領(lǐng)也很高。

　　有一天、爸爸讓雨來上夜校。雨來同意了。雨來很好學(xué)，晚上回到家，就主動(dòng)背當(dāng)天學(xué)的課文。

　　鬼子又‘掃蕩’了。

　　雨來吃完午飯后趴在炕上讀書，聽到街上有人跑，就抓起書往外跑。進(jìn)來的`是李大叔，李大叔是交通員，李大叔進(jìn)來以最快的速度把墻角的缸搬走，自己躲起來，讓雨來趕緊走。

　　之后，鬼子又拿各種的東西誘惑雨來。但雨來還是沒有說。

　　扁鼻子軍官立刻變了一個(gè)人似的，毒打起雨來。但雨來怎么也不說，雨來被打得鼻青臉腫，雨來跑出屋外，跳進(jìn)水里，沒了。

　　大家聽了雨來死了，都哭了，李大叔聽別人說雨來死了，也哭了。

　　原來是雨來跳進(jìn)水里，藏在蘆葦后面，雨來的小伙伴鐵頭發(fā)現(xiàn)雨來后，就大聲吆喝。交通員李大叔也得救了。

英雄作文 篇2

　　我家有個(gè)大英雄。雖然他沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)，也沒有發(fā)明過什么東西，但他學(xué)識(shí)淵博，心胸開闊，求知欲強(qiáng)，興趣盎然。在我心中，他是一個(gè)真正的英雄。他是我爺爺。

　　小時(shí)候總覺得爺爺無所不知，無所不能。我上半年的時(shí)候，我爺爺是學(xué)校的校長(zhǎng)。那時(shí)候我覺得我爺爺很厲害，我很幸運(yùn)。每天晚上，爺爺都會(huì)在黑課上給我出題。有時(shí)候假裝不想寫不會(huì)的題。我對(duì)爺爺說：太簡(jiǎn)單了，不要做！爺爺笑了，然后大聲自言自語。我假裝不在乎，但實(shí)際上聽得很仔細(xì)。就這樣，我學(xué)到了知識(shí)，保全了面子，覺得很有意思，真的很有娛樂性。奶奶告訴我：希望你以后能像你爺爺一樣當(dāng)老師。我撅著嘴說，我不會(huì)！以后想當(dāng)老師的'老師，以后會(huì)讓爺爺做題。我爺爺笑著對(duì)我說：好了，你說的，不要反悔。當(dāng)時(shí)我對(duì)兒童語言一無所知。

　　現(xiàn)在，我上初中，爺爺提前退休了。他不像大多數(shù)老人，因?yàn)榕卤慌艛D，所以緊跟時(shí)代潮流。我五六年級(jí)的時(shí)候，爺爺讓我教他玩電腦。我不在家的時(shí)候，他和他奶奶在網(wǎng)上追劇聊天會(huì)方便很多�，F(xiàn)在爺爺和很多年輕人一樣玩智能手機(jī)，無論是發(fā)紅包，搶紅包，刷朋友圈，還是網(wǎng)上和家人聊天，都掌握了微信這個(gè)游戲。爺爺奶奶每天早上在微信微信官方賬號(hào)上聽一首歌，依然關(guān)注著我們的自然構(gòu)成，享受著現(xiàn)代高科技帶來的便利和樂趣。

　　爺爺可以說沒脾氣，很少和人生氣，生氣的時(shí)候還能控制自己說服人，真的難能可貴。我哭的時(shí)候，他生氣的對(duì)我說：為什么哭？哭可以解決問題嗎？你多大了，哭？于是我哭得越來越少，一會(huì)兒就不哭了。

　　爺爺是我的啟蒙老師，是一個(gè)豁達(dá)的學(xué)生，是陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴，是我學(xué)習(xí)的榜樣。這一切也是他如此受歡迎的原因。他永遠(yuǎn)是我心中的大英雄。

英雄作文 篇3

　　我的爸爸雖然不是位偉大的科學(xué)家，也不是發(fā)明家，但我真的很佩服他。

　　爸爸高高的身材，有點(diǎn)偏黑的皮膚，一雙慈祥的眼睛，臉上總掛著憨厚的笑容。

　　爸爸這身高可不是白長(zhǎng)的，那是他熱愛運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。爸爸非常喜歡打籃球，平�？偸抢�著我去離我們家不遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)打球。每次打完球，汗流夾背的爸爸就像從戰(zhàn)場(chǎng)回來的士兵似的，擦汗時(shí)，臟臟的手總會(huì)把臉抹成個(gè)“大花貓”。喜歡打籃球的.人，基本都愛看籃球比賽，有時(shí)候觀看球賽實(shí)在太入迷了，就像在現(xiàn)場(chǎng)一樣，看到球員們精采的投籃他都會(huì)拍手鼓掌喝彩。他經(jīng)常跟我聊他年輕時(shí)打籃球多么多么的厲害，一般兩個(gè)人都防守不了他。并經(jīng)常教我怎么練運(yùn)球過人，怎么樣三步上籃。

　　爸爸和藹可親，樂于助人。有一次和爸爸逛街，在過斑馬線時(shí)，看到一位老爺爺因腿部有殘疾，拄著拐杖，手里還提著一袋藥，吃力地一顛一跛走過斑馬線，爸爸立馬帶我走到老爺爺身邊，讓我?guī)屠蠣敔斕岽�子，爸爸則扶著老爺爺護(hù)送著他過紅綠燈路口。因老爺爺身體比較差，走幾步就要停一會(huì)休息一下才能走，兩個(gè)紅綠燈后才走過路口。爸爸則一直護(hù)送著老爺爺，直到老爺爺上公交車后才離開。此刻，我深深地感到爸爸的偉大，他是我心目中的英雄！

　　爸爸的言行教導(dǎo)著我，為我樹立了榜樣，我要向爸爸學(xué)習(xí)。

英雄作文 篇4

敬愛的抗震救災(zāi)英雄：

　　你們好！

　　我是一位來自福建省漳州市的小學(xué)生。當(dāng)“ 5.12 ”大地震發(fā)生時(shí)，全國(guó)的 13 億人都特別震驚。然而，你們卻在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，全力以赴開展救援工作。

　　例如，來自四川的陳巖。地震發(fā)生之后，作為幸存者的他，不是急忙趕到安全地帶，而是在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，去營(yíng)救其他被埋在地下的受災(zāi)群眾。他先來到都江堰，將一些僥幸逃出來的群眾送到安全地帶。他一趟又一趟的往返災(zāi)區(qū)，而自己卻顧不上休息。第二天，越來越多有關(guān)災(zāi)區(qū)的情況蜂擁而至，陳巖知道自己必須馬上趕到災(zāi)區(qū)。他不顧個(gè)人安危，立刻奔赴綿竹。在綿竹的一所學(xué)校，教學(xué)樓已經(jīng)倒塌得不成樣了，陳巖馬上靠唯一的.挖掘工具——自己的雙手，在廢墟中挖了起來。挖著挖著，他的手已經(jīng)爛了起來，而他仍不停的挖著。忽然，他聽到廢墟中有一點(diǎn)微弱的聲音，陳巖頓時(shí)像打了一劑亢奮劑似的，更加賣力地挖了起來……在地震后的 80 個(gè)小時(shí)里，陳巖只睡了 5 個(gè)小時(shí)，連續(xù)工作超過 60 小時(shí)，徒手救出了 20 多名學(xué)生，成為搶救學(xué)生人數(shù)最多的志愿者。在地震過后，陳巖又忙著籌集物資。在 18 日晚上，他馬不停蹄地來到了綿竹漢旺，這次他給災(zāi)區(qū)群眾帶來的是帳篷、水、食品等急需物資。 20 日，陳巖又成立了一個(gè)組織，重點(diǎn)負(fù)責(zé)籌集及發(fā)放救災(zāi)物資，向?yàn)?zāi)區(qū)發(fā)放了大量的鹽、藥及帳篷，為災(zāi)區(qū)重建提供了極大的幫助。

　　還有無數(shù)像陳巖這樣舍身救援災(zāi)區(qū)群眾的英雄，他們英勇無畏、舍身為民的英雄事跡，深深地感動(dòng)著我們。

　　看過這些報(bào)道，我對(duì)你們這些抗震救災(zāi)模范先鋒的不畏生死、一心為國(guó)、舍己為人的精神表示崇高的敬意。 我一定要向你們學(xué)習(xí)，一心為國(guó)、為民，練好本領(lǐng)，將來報(bào)效祖國(guó)。

英雄作文 篇5

　　在我心中，我最崇敬的還是精忠報(bào)國(guó)的岳飛。

　　岳飛出身貧寒，年幼喪父。但在岳母和老師的精心引導(dǎo)下，終于成為了一個(gè)文武雙全、有抱負(fù)、有志氣的青年。當(dāng)時(shí)的社會(huì)烏煙瘴氣，由于南宋皇帝昏庸無能導(dǎo)致宋軍連連退敗。岳飛看百姓處于水深火熱當(dāng)中。于是，他便決定參軍，為國(guó)獻(xiàn)力。在岳飛臨走時(shí)，岳母在他的`后背刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字。

　　在后來的幾十年中，岳飛率宋軍與金兵交戰(zhàn)百余次，每次都以勝利告終。在最后一次戰(zhàn)役中，岳飛率部隊(duì)馬上就要攻入金朝首都了，不料，得秦檜這個(gè)奸臣用花言巧語讓宋高宗趙構(gòu)下了十二金牌班師回京。臨走時(shí)為了不讓當(dāng)?shù)乩习傩赵僬薪鸨�的騷擾，便在一片偏僻的地方讓老百姓重新安家，這才放心離去。回到京師之后，岳飛父子又被秦檜所害，最終慘死在了風(fēng)波亭中。

　　在過后八百年的歷史中，岳飛精忠報(bào)國(guó)、為國(guó)捐軀的精神激勵(lì)著一代又一代的人。岳飛那種精忠報(bào)國(guó)的精神使后人稱贊，流芳千古，而叛國(guó)賊秦檜則被萬人唾罵，遺臭萬年。雖然岳飛最后被害死在風(fēng)波亭，但是他的那種精忠報(bào)國(guó)的精神卻讓我永遠(yuǎn)銘記在心。每當(dāng)我抬頭仰望蒼穹，岳飛的那種精神就好像鑲嵌在那茫茫宇宙中，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我！

英雄作文 篇6

　　是誰為我們帶來了和平的世界?是誰給我們帶來安詳?shù)纳��?那就是我們偉大的共產(chǎn)黨。

　　他們用鮮紅的血染紅了我們的紅領(lǐng)巾，用偉大的生命換來美好的未來。戰(zhàn)士們一次次從風(fēng)雨中走來，一次次與敵人頑強(qiáng)的抗?fàn)�，一次次與英勇犧牲的戰(zhàn)士們!我們向你們致敬!毛澤東爺爺為國(guó)捐軀，董存瑞叔叔舍身炸藥堡。周恩來總理頑強(qiáng)的意志，江姐不屈、不饒、不后退的精神，還有雷鋒叔叔熱心腸的文明傳統(tǒng)……這些人值得我們尊敬，值得我們學(xué)習(xí)。他們是我們最好的啟蒙老師。許多長(zhǎng)輩都為晚輩講關(guān)于英雄人物的故事，其實(shí)他們講的并不是故事，而是鼓舞我們前進(jìn)的精神。

　　當(dāng)我們來到“人民英雄紀(jì)念碑”前，都不禁眼里透出晶瑩的`淚花。抬起頭來向人民英雄敬個(gè)禮!表示我們對(duì)他們的尊敬。低下頭默默的哀語，表示他們的英勇精神永垂不朽。

　　親愛的同學(xué)們!讓我們把這英雄牢記心間!人民英雄們!——我們向你致敬!

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