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英雄的作文

時(shí)間:2025-01-08 13:22:25 寫(xiě)人的作文 我要投稿

英雄的作文優(yōu)選(5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的英雄的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

英雄的作文優(yōu)選(5篇)

英雄的作文 篇1

  一個(gè)寂靜的夜晚,大銀盤(pán)似的月亮掛在天空中,夜空中的小星星也一眨一眨的,好美的夜色啊!我懷著高興的心情拿出作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起作業(yè)來(lái),正當(dāng)我寫(xiě)的入迷,我的周?chē)蝗灰黄岷,用“伸手不?jiàn)五”指這個(gè)詞來(lái)形容一點(diǎn)兒也不夸張,這電停得真是讓人猝不及防!

  此時(shí)此刻我的心里不停地想這、想那,恐怖血腥的場(chǎng)面一股子向我涌來(lái),我越來(lái)越害怕,仿佛附近有一頭野獸在暗處盯著我,隨時(shí)上來(lái)把我吃掉,突然我想到了救命稻草——蠟燭,我摸著拉開(kāi)抽屜,又摸到了蠟燭和打火機(jī),點(diǎn)燃蠟燭,四周頓時(shí)變的亮起來(lái),蠟燭發(fā)出的光把恐懼和害怕取走了,有了光我便繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。沒(méi)過(guò)多久,只聽(tīng)到“嘀”的一聲,來(lái)電啦!家里變得亮堂起來(lái)。

  來(lái)電之后,我看著那原來(lái)20多厘米長(zhǎng)的蠟燭,只有十厘米左右,一種敬佩感油然而生,他為了別人犧牲自己,而且不圖回報(bào),這種品質(zhì)深深打動(dòng)了我,為了別人,的確做到了“粉身碎骨皆不怕”的地步了,他這種要求人甚少,給予人甚多的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也不乏這樣的人:在炎炎烈日下站崗的交警叔叔;在講臺(tái)上辛勤耕耘的園;在科研領(lǐng)域勇于奉獻(xiàn)的`航天人;在火場(chǎng)中奮力救人的消防員……你們就是蠟燭,是時(shí)代的楷模,是中國(guó)的脊梁,更是民族的驕傲!

  我對(duì)蠟燭懷有敬意,是它那種自我犧牲的默默奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我,我愛(ài)蠟燭,更敬佩那些有蠟燭精神的人。我希望這種精神能夠砥礪新時(shí)代的青少年永遠(yuǎn)向前行!

英雄的作文 篇2

  當(dāng)我們年幼時(shí),父親是心目中光芒萬(wàn)丈的偶像,是無(wú)所不能的“巨人”,是一座巍峨的山,是無(wú)所不能的“魔術(shù)師”,但更是心目中的英雄。

  他是秉性篤實(shí)的人,沒(méi)有過(guò)人的才能,但他精明的眼睛和高挺的鼻子拼湊成了我最?lèi)?ài)的樣子。

  父親的一生都生活在重壓之下,一個(gè)人承擔(dān)著全家的重?fù)?dān),但無(wú)論多么艱難,他總是滿(mǎn)懷希望去面對(duì),有條不紊地盡著自己做父親的責(zé)任,記得有一次,在午夜的意興闌珊中他輕輕地關(guān)著門(mén),但還是被我聽(tīng)見(jiàn),母親出來(lái)輕聲說(shuō):“這么晚加班身體重要!”可父親說(shuō):“不礙事”。他的聲音不難聽(tīng)出有些蒼涼與疲憊。“這是女兒愛(ài)吃的,放好!”這輕聲的一句,透漏出他對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài),只因上次說(shuō)很久沒(méi)吃到了,哪怕多晚他都會(huì)滿(mǎn)足我,促成了現(xiàn)在我比上不足比下有余的滿(mǎn)足,這份滿(mǎn)足是父親用日日的辛勞換來(lái)的,是他留給全家人最珍貴的禮物。

  正是那個(gè)冬天讓我感受到父親是凡人,太陽(yáng)不慌不忙,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谔炜罩袧L動(dòng),父親點(diǎn)上一支煙,牽著我,不慌不忙,十分安逸地在雪地上,像我在冰場(chǎng)上摔倒了,見(jiàn)了這場(chǎng)面,我感到難為情,也扶起父親,但在那一瞬間,我是多么無(wú)可奈何,因?yàn)樗さ沟牟皇莿e人,正是我的父親,可是我們都幾乎忘了,他也是食人間煙火的凡人,會(huì)犯錯(cuò),會(huì)跌倒,我們?cè)跉q月的長(zhǎng)河里漸漸成長(zhǎng),伴隨的是父親的`衰老。但是不管怎么樣,他在我心里永遠(yuǎn)都是我的英雄。

  父愛(ài)如山,高大威嚴(yán);父愛(ài)如水,涓涓不息;父愛(ài)如酒,越陳越醇;父愛(ài)如茶,平淡清新,這也許就是天下所有父親的共性,但偏偏這樣的愛(ài)成了我心目中的英雄。

  父親博大而精深,丹青高手難以勾勒出父親堅(jiān)挺的鼻梁,文學(xué)泰斗難以刻畫(huà)盡父親不屈精神。

英雄的作文 篇3

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡浪英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊,夕陽(yáng)幾度紅?

  泊羅河江畔,狂風(fēng)怒號(hào),懷著一顆火熱的愛(ài)國(guó)心,踏入輕舟,面對(duì)亡國(guó)滅土的 哀痛,屈原,吟出了“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的千古名句,不愿隨波逐流的你,只好投入水的懷抱。英雄,端午節(jié)時(shí)有我在江畔陪你。

  秦朝大殿上是何等的輝煌,仇恨卻從荊柯的眼里射殺出來(lái),臨別前的“風(fēng)蕭蕭兮一水寒,壯士一去不復(fù)還!痹陧暱涕g驗(yàn)證了。怒火在雙眼里燒,卻沒(méi)能熄滅,于是又一個(gè)英雄悲壯地離我們而去。

  "人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!蔽奶煜榈暮迫徽龤馍钌畹卮騽(dòng)了我的心。翻開(kāi)《 過(guò)零丁洋》這部書(shū),你會(huì)知道那是一顆怎樣的愛(ài)國(guó)心。元朝統(tǒng)治者的軟硬兼施,也未能打動(dòng)英雄心中堅(jiān)定的信念。終于一天,英雄也未能停留住死亡的腳步。

  英雄是一面大旗上面浸染著時(shí)代的光華與色澤;英雄是一顆恒星,懸在天際,不曾流離;英雄是一道光弧,絢爛美麗,不著雕飾。英雄是在震撼中留于心目的溫暖的感覺(jué),是一種緩緩蕩開(kāi)的奮進(jìn)的力量。

  什么是英雄氣節(jié)?

  英雄氣節(jié)是韓麥爾先生在“法蘭西萬(wàn)歲”吶喊聲中的'堅(jiān)定信念;英雄氣節(jié)是林則徐的“驅(qū)除韃擄”恢復(fù)中華的雄心壯志;英雄氣節(jié)是于謙的“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的浩然正氣。英雄氣節(jié)是孫中山的“荀利國(guó)家生死以,已因禍福趨避之”的凜然正氣。

  嘗英雄淚,添英雄血,感英雄情。無(wú)數(shù)英雄在波濤澎湃的歷史長(zhǎng)河中逝去,新一代英雄也接踵而至。英雄們一路走好。

英雄的作文 篇4

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有位抗日小英雄,名叫王二小。他為了掩護(hù)百姓和干部,憑著智慧和勇氣,把迷路的日本鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,自己卻被鬼子用刺刀挑死了。為了紀(jì)念小英雄王二小,作曲家創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌一直傳唱至今,感染了無(wú)數(shù)青年。作為新中國(guó)的花朵,我要以二小小英雄為榜樣,學(xué)習(xí)他的智慧,學(xué)習(xí)他的勇敢。祖國(guó)是我永遠(yuǎn)的'家,我愛(ài)我的祖國(guó)。

英雄的作文 篇5

  在我心目中的英雄,并不是偉大的人,而是我們班的班主任:祝老師。

  祝老師,身材微胖,一雙圓圓的眼睛炯炯有神,一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)披在腰間,非常美麗!

  祝老,每次都會(huì)幫助我們,要超越自己,不要膽小,多發(fā)言,她會(huì)說(shuō):”誰(shuí)是我的知心人。“,其實(shí)是讓我們說(shuō)出答案。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)的時(shí)候,我就總想去告訴她,但又害怕出錯(cuò),所以很多時(shí)候我都選擇了放棄,便總在最有把握的時(shí)候舉手?捎袔状挝叶疾徽J(rèn)真 ,祝老每次都不厭其煩提醒我。有時(shí)我眼睛盯著黑板,心卻飛到了窗外,于是祝老就按了按我的手,意思是說(shuō):專(zhuān)心點(diǎn)!就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,不厭其煩。在我進(jìn)步時(shí),她會(huì)用很慈祥鼓勵(lì)的眼神看我,我就會(huì)得到很大的鼓舞!有一次,我書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了,她就給了我一顆甜甜的糖,真是吃在嘴里甜在心里,那味道在我心里甜蜜了許久。她把知識(shí)教給我們,并讓我們感到學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)。她是我的良師,也是我的`益友,在我心目中還是我的偉大的英雄。

  祝老不僅僅幫助我的學(xué)習(xí),還在生活上下了許多功夫教我為人處世的道理和技巧。記得有一次,我和班上三個(gè)同學(xué)發(fā)生了沖突,本來(lái)我心里就壓抑了很久,在她們語(yǔ)言的刺激下我爆發(fā)了,明知道一抵三是以卵擊石我還是豁出去了,忍不住和她們打了一架!事發(fā)后,祝老嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,說(shuō)無(wú)論如何都不能出手打人,要講道理,而不是以野蠻的手段解決問(wèn)題。然后找我們單獨(dú)了解了具體情況,知道我是受了委屈才動(dòng)手的,于是就教我如何與同學(xué)相處:”同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互愛(ài),做人要大度寬容,有什么事解決不了的時(shí)候可以找老師協(xié)調(diào)溝通,以后多和她們溝通,互相幫助,久了你們就可能會(huì)成為好朋友,得到寶貴的友誼,這樣你生活就會(huì)很快樂(lè)“。

  以前的我并不怎么討人喜歡,可祝老從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)我,相反還給予我更多的關(guān)愛(ài),讓我感覺(jué)很溫暖!現(xiàn)在,我不但在自己班上交了很多好朋友,還在別班交了好朋友,我終于嘗到了友誼的滋味,所以,雖然在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活很緊張,但我因?yàn)橛羞@么多朋友的關(guān)愛(ài),我過(guò)得很快樂(lè)?蛇@一切都是祝老教給我的,所以,在我心目中,祝老雖然沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng),但她是個(gè)大英雄!我長(zhǎng)大了也要做個(gè)像她一樣的老師,也成為一名學(xué)生心目中的英雄!

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