【精選】懂得感恩作文匯總6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的懂得感恩作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

懂得感恩作文 篇1

　　不懂得感恩，其實(shí)就背離了人性！

　　——題記

　　看完這篇文章，讓我想起了前幾年的歌手從飛。他時(shí)刻關(guān)心著那些貧困孩子。每場(chǎng)演出的報(bào)酬，他大多數(shù)給了那些孩子。自己的積蓄，也用于給那些貧困孩子置辦衣服和學(xué)習(xí)用具了。

　　可是，天有不測(cè)風(fēng)云。從飛患上了癌癥！這個(gè)消息對(duì)于他，對(duì)于受他資助的孩子無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。于是，從飛很少再接到演出，也很少有人再請(qǐng)他參加節(jié)目了。他的生活變得十分窘迫，醫(yī)藥費(fèi)全靠家里的積蓄，自然無(wú)法繼續(xù)再給那些貧困孩子資助了。而就在從飛住院的日子，一件意想不到的事情發(fā)生了。從飛資助的那些孩子，他們的`家長(zhǎng)來(lái)了。從飛原以為，他們是來(lái)看望他的�？墒�，他想錯(cuò)了。那些家長(zhǎng)氣勢(shì)洶洶，質(zhì)問(wèn)他為什么不給自己的孩子匯生活費(fèi)了？為什么不繼續(xù)資助自己的孩子了？從飛十分難過(guò)，他想不到自己好心資助那些貧困孩子，他們卻還這樣對(duì)待自己。難道自己資助他們做錯(cuò)了嗎？就在這樣的情緒下，從飛忿忿離開(kāi)了人世。

　　然而，在我們的生活中，從飛遇到的這種人又何止一兩個(gè)呢？

　　在學(xué)校里，老師其實(shí)盡自己的義務(wù)就行了�？伤麄儾粌H盡了自己的義務(wù)，還對(duì)我們進(jìn)行教育，對(duì)我們的生活，心理情況都十分關(guān)注，經(jīng)常過(guò)問(wèn)。這些事，其實(shí)早就超過(guò)了自己的義務(wù)�？衫蠋煱盐覀儺�(dāng)做了自己的孩子，用對(duì)自己孩子的態(tài)度和認(rèn)真來(lái)對(duì)待我們�？墒牵�我們中的有些人卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情。老師教育

　　他，他卻覺(jué)得老師故意和自己過(guò)不去，故意整自己。老師過(guò)問(wèn)自己的生活，他卻覺(jué)得老師多管閑事，管一些不該管的事情�？伤麉s全然不知，老師這樣做，是愛(ài)他的表現(xiàn)。當(dāng)老師教育他的時(shí)候，他給老師臉色看，老師過(guò)問(wèn)他的生活時(shí)，他編一些謊話(huà)來(lái)騙老師。他的心中充滿(mǎn)了對(duì)老師的敵視，一點(diǎn)也不知道老師是為了他好，不知道去感恩。盡管這樣，當(dāng)自己遇到困難需要幫助時(shí)，老師還是會(huì)義無(wú)返顧地幫助我們！

　　其實(shí)，不知道感恩的又豈止孩子？一些成年人，不也和孩子一樣不知道感恩嗎？！孩子不知道感恩，是因?yàn)樗麄冞�小，而成年人呢��？

　　社會(huì)中的我們，互不認(rèn)識(shí)�？墒牵�當(dāng)我們需要幫助時(shí)，這些不認(rèn)識(shí)的人，卻會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助我們�？晌覀儯瑓s不知道去感恩。

　　一個(gè)人，在一場(chǎng)大火中失去了全部的財(cái)產(chǎn)。一個(gè)工薪階層的工人便把他每月工資的一半給那個(gè)人，并幫助他重建家園�？墒撬麄冎�前并不認(rèn)識(shí)。后來(lái)，被資助的人生活狀況漸漸好了一些，不再需要這個(gè)工人的資助了。也漸漸和工人失去了聯(lián)系。有一次，那個(gè)被資助的人和同事在街上，突然看見(jiàn)了那個(gè)資助他的工人。我們本以為他會(huì)去感謝那個(gè)工人，然而，他卻把頭低了下來(lái)，用很快的速度和那個(gè)工人擦肩而過(guò)。其實(shí)，他只要對(duì)那個(gè)工人笑笑就行了，可他卻礙不下面子。于是，一個(gè)曾經(jīng)被幫助的人和他的恩人擦肩而過(guò)。

　　我們真的應(yīng)該去反思了。這些人幫助了我們，我們卻這樣對(duì)待他們。難道他們幫助我們有錯(cuò)嗎？他們沒(méi)有錯(cuò)！錯(cuò)的是我們！我們不知道感恩！

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這些詩(shī)句充分說(shuō)明，知恩圖報(bào)是中國(guó)人的美德�？稍诋�(dāng)今這會(huì)，這一優(yōu)良的傳統(tǒng)漸漸被人們淡忘了。

　　讓我們?nèi)ジ兄x那些曾經(jīng)幫助我們吧。讓漠視“感恩”的現(xiàn)象在社會(huì)中消失吧！

懂得感恩作文 篇2

　　感恩與責(zé)任，是當(dāng)今社會(huì)兩個(gè)備受推崇的名詞。它們包羅的范圍之大，可以大到我們提到的蒼天大地；而小，卻能小到我們行為的一點(diǎn)一滴。

　　感恩，顧名思義就是知恩圖報(bào)，投之以李報(bào)之以桃，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，就是受惠于人的時(shí)候要知道感激與報(bào)答；感恩是心靈的認(rèn)同，是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟，是美好的情感。責(zé)任，就是人份內(nèi)的應(yīng)做的事，是一種義務(wù)；大的范圍講的是天下興亡匹夫有責(zé)；小的范圍上說(shuō)是從身邊小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　感恩很多時(shí)候是出于責(zé)任。否則你就成了忘恩負(fù)義，要接受道德與良心的譴責(zé)。但責(zé)任卻并不只是出于感恩。父母含辛茹苦的養(yǎng)育著兒女，子女在長(zhǎng)大成人之后贍養(yǎng)孝敬父母，這既是感恩，更是責(zé)任。但感恩是處世的哲學(xué)，是道德上的義務(wù)，而責(zé)任是具體行動(dòng)上的表現(xiàn)。感恩與責(zé)任，只是思想和行動(dòng)是那個(gè)的區(qū)別。但你可以有思想沒(méi)有行動(dòng)，卻不會(huì)有行動(dòng)沒(méi)思想，所以，感恩其實(shí)應(yīng)歸納在責(zé)任的范疇。畢竟誰(shuí)也不是空想家。我們感恩是因?yàn)橛胸?zé)任，擔(dān)責(zé)任和感恩沒(méi)有任何聯(lián)系。責(zé)任制是在我們接受教育后，和自身本能擁有的道德觀(guān)所驅(qū)使得以時(shí)下體現(xiàn)出來(lái)的行動(dòng)，責(zé)任其實(shí)是本能上的義務(wù)。所以說(shuō)感恩是被動(dòng)，責(zé)任是主動(dòng)的，父母養(yǎng)育兒女是有責(zé)任的，而兒女贍養(yǎng)老人是同時(shí)具有感恩與責(zé)任的'，在邏輯上是先后關(guān)系，在哲學(xué)上是思想在前，行動(dòng)在后，現(xiàn)有責(zé)任的感恩，后有感恩的責(zé)任。

　　中國(guó)加入WTO首席談判代表龍永圖曾經(jīng)講過(guò)這樣一則見(jiàn)聞：一次，他在外國(guó)的一個(gè)公共廁所內(nèi)聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，前去查看，之間能有個(gè)十來(lái)歲的小男孩正在那兒費(fèi)力的修理水龍頭。男孩說(shuō)：“這個(gè)水龍雖然是公共的，但它也帶給了我們便利，既然他壞了，我們作為使用它的人就有責(zé)任把它修理好�！薄拔矣胸�(zé)任”，男孩的話(huà)雖然樸實(shí)，卻體現(xiàn)了責(zé)任感。

　　前人栽樹(shù)，后人乘涼，我想這句話(huà)最能體現(xiàn)感恩與責(zé)任的 關(guān)系。我們都要懷一顆感恩之心，但是，首先要做的就是一顆責(zé)任心，而責(zé)任心可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)角落，這責(zé)任心同時(shí)也需要自己的維護(hù)和教育培養(yǎng)。

　　因?yàn)閯e人負(fù)責(zé)，所以我們負(fù)責(zé)；因?yàn)槲覀兏卸�，所以更加�?fù)責(zé)。學(xué)會(huì)感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ)，責(zé)任是感恩的源頭。美好生活需要一顆感恩和責(zé)任來(lái)共同創(chuàng)造和滋養(yǎng)，讓我們用感恩之心和責(zé)任之舉來(lái)創(chuàng)造我們美好生活、美好的人生。

懂得感恩作文 篇3

　　 每個(gè)人從來(lái)到這個(gè)世界就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了感恩才會(huì)懂得幸福的真諦。

　　我要感謝我的父母，是她們給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)色彩繽紛的世界。我要感謝我的父母，是她們把我從搖籃撫育成人，盡管我沒(méi)有功成名就或富甲一方，但我卻懂得了人情世故，懂得了做人一定要厚道的道理。感謝我的父母讓我擁有一個(gè)幸福的家庭，這個(gè)溫暖的家永遠(yuǎn)都是我遮風(fēng)擋雨的港灣。

　　我要感謝我的愛(ài)人，感謝他讓我擁有幸福的小家，感謝他讓我擁有幸福的生活，讓我有做母親的機(jī)會(huì)。感謝我的兒子，是你讓我感受到父母的恩情。感謝你給了我人生的希望和奮斗的目標(biāo)，媽媽是你永遠(yuǎn)的朋友和堅(jiān)強(qiáng)后盾。

　　感謝曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我的人。感謝你們?cè)谖胰松�中為我播撒那片片的幸福回憶！感謝我的老師，教我學(xué)會(huì)知識(shí)去面對(duì)生活和貢獻(xiàn)社會(huì)！感謝我的朋友，陪我渡過(guò)人生每個(gè)灰暗的三岔路口！感謝我的同事，讓我在工作中尋求發(fā)展！感謝我的敵人，讓我知道人生的`路充滿(mǎn)坎坷！感謝……感謝所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，有了你們我的人生才豐富多彩！

　　感恩節(jié)感恩，是啊，要感謝的人真的好多啊！但我想，只要心中有愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，生活一定會(huì)幸福起來(lái)！

　　也祝福所有的人感恩節(jié)快樂(lè)！一生幸�？鞓�(lè)！

懂得感恩作文 篇4

　　懂得感恩，每一天都是陽(yáng)光明媚的，雖然人的一生不可能一帆風(fēng)順，但是只要你懂得感恩，就能見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光，讓自己的一生光明燦爛。

　　給予我們生命的是父母，哺育我們的也是父母，對(duì)于他們的深情厚意，難道我們不應(yīng)該去報(bào)答他們?不應(yīng)該懂得感恩他們嗎?

　　我又依稀看見(jiàn)那秋風(fēng)落葉中媽媽的背影，秋天的來(lái)臨，代表著收獲，同時(shí)也代表著媽媽艱辛的勞作的開(kāi)始。大片的田野望去黃澄澄的一片。麥穗在秋風(fēng)中擺動(dòng)著，仿佛金色的海浪一層又一層地涌來(lái)。

　　每天天還沒(méi)亮?xí)r，媽媽就起床了，收拾好一切東西，手里提著鐮刀，踩著晨露上地了。有一次，我問(wèn)媽媽干嗎去這么早，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻瓜，不早去，等到太陽(yáng)出來(lái)，麥穗都掉光了，太陽(yáng)曬著，哪有清晨的有精力，沒(méi)足夠的精力怎么割呀?”說(shuō)完，媽媽便走了，正好秋風(fēng)四起，院中的'樹(shù)葉如同金色的蝴蝶翩翩飛舞，我的眼眶濕潤(rùn)了，媽媽你辛苦了。九點(diǎn)多了，我和姐姐拿了一點(diǎn)水和饅頭送到了地里，媽媽的臉上洋溢著幸福，我很開(kāi)心，也很幸福。

　　懂得感恩，幸福時(shí)刻在你身邊。秋風(fēng)落葉中的背影，讓我銘記一生。

　　偉大的詩(shī)人孟郊曾寫(xiě)過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是啊，母親的恩情我們?cè)撊绾螆?bào)答?我們雖然不能象大詩(shī)人一樣寫(xiě)出經(jīng)典的詩(shī)句;不能像作曲家寫(xiě)出美妙的歌曲;不能像歌唱家唱出那份情。但我們可以做一些力所能及的事為父母分憂(yōu)，解疲，這也是感恩的一種方式。

　　只要我們懂得感恩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)很美。只要心中有愛(ài)，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨自己的左右。

懂得感恩作文 篇5

　　早晨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，蜜蜂正在采蜜，蝴蝶在花叢里采花粉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，草地上的小草搖搖擺擺，花朵綻開(kāi)了笑臉，花兒的味道清香四溢，小朋友們從夢(mèng)中醒來(lái)，在院子里追追趕趕。透過(guò)一個(gè)臥室的窗戶(hù)，就會(huì)看到一個(gè)小女孩正在照顧她生病的媽媽?zhuān)�一�?huì)兒拿藥，一會(huì)兒倒水，走來(lái)走去忙得不得了，這個(gè)女孩正是我，以前，我每一次生病都是媽媽照顧我，今天，是我照顧媽媽?zhuān)�因�(yàn)閶寢屨疹櫸曳浅Ｐ量啵�所以我要像媽媽照顧我那樣照顧媽媽�?/p>

　　中午，媽媽餓了，我決定自己煮飯，做完了飯后，做菜，我拿起了一個(gè)雞蛋敲了幾下，然后把蛋白和蛋黃放進(jìn)鍋里炒，過(guò)了一會(huì)兒，飯煮好了，雞蛋也熟了，我把香噴噴的雞蛋裝在碗里，接著，裝了兩碗飯，然后，叫媽媽起床吃飯，媽媽嘗了一口雞蛋說(shuō)：“我女兒的'手藝真不錯(cuò)!”我第一次由心里產(chǎn)生了成就感。

　　經(jīng)過(guò)了這一件事我既學(xué)會(huì)了做飯，又學(xué)會(huì)了感恩，并且促進(jìn)了，我要學(xué)會(huì)更多事的動(dòng)力，減輕媽媽的壓力，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩!

懂得感恩作文 篇6

　　“時(shí)間都去哪了？還沒(méi)好好看看你，就老了！生兒養(yǎng)女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……”這首歌是王錚亮的《時(shí)間都去哪了》，在這首歌里，我聽(tīng)到了美麗的旋律，理解了親情的真諦，體會(huì)到了父母的辛酸……在我和它之間有一個(gè)小小的，卻讓我記憶猶新的一件事。

　　那一天，我和媽媽爸爸大吵了一架，我實(shí)在忍無(wú)可忍他們對(duì)我的訓(xùn)斥，一氣之下我不顧及任何人的感受，我——離家出走了。

　　在寂靜的馬路上，寒風(fēng)瑟瑟地吹著，路燈都亮了，我低著頭看著馬路上的一切，路人用憐憫的.眼神看著我，馬路上的車(chē)來(lái)來(lái)往往，我頂著風(fēng)一步一步地在冷清的大街上走著走著……

　　忽然，我聽(tīng)到低回婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)小小的音符如清風(fēng)般飄入我的耳朵，“時(shí)間都去哪了？還沒(méi)好好看看你，眼睛就花了！柴米油鹽半輩子，現(xiàn)在卻只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……”

　　我的心忽地揪了起來(lái)：“爸爸媽媽把我養(yǎng)大圖點(diǎn)什么？我不應(yīng)該惹他們生氣，他們現(xiàn)在一定心都碎了一地了……”想到這，我立刻飛奔回家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在樓下心急如焚地找著我，眼晴里還含著淚花，我馬上跑上去抱住他們，流淌出無(wú)法形容的淚水……

　　“是�。〔衩子望}半輩子了，每一個(gè)家庭的父母都是疼愛(ài)自己的兒女的，而且永遠(yuǎn)不求回報(bào)。”我喜歡這首歌，因?yàn)樗�使我懂得了感恩�?/p>

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