（熱）學(xué)會(huì)感恩作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)感恩作文1
“我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我�！�
這首歌讓我想起了兩個(gè)字：感恩。這兩個(gè)字對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，并不是很陌生，可我們卻不懂得感恩。
每天為我們不辭辛勞的爸爸媽媽們，你想到過(guò)感恩嗎？每天疲勞不堪的老師們?yōu)槲覀冎v課，不懂再講，你想到過(guò)感恩嗎？
一天，我?guī)蛬寢屨矸块g，很累，體會(huì)到了媽媽平時(shí)的不辭辛苦；幫爸爸燒晚飯，很辛苦，體會(huì)到了爸爸平時(shí)的良苦用心；幫老師批作業(yè)，手很酸，體會(huì)到了老師的疲勞不堪。
其實(shí)，整理，燒飯都不是很難的'事，但我們平時(shí)從未想過(guò)自己吃的、穿的是多么來(lái)之不易，總心安理得地享受著這一切。現(xiàn)在才體會(huì)到爸爸媽媽是多么的辛苦，可他們從來(lái)就沒(méi)有抱怨過(guò)什么，一直這么任勞任怨，可我學(xué)習(xí)上有時(shí)忽上忽下，還讓剛剛下班，疲勞不堪的爸爸媽媽來(lái)操心。有時(shí)碰到難題，就依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)黄綍r(shí)二胡一直不拉，覺(jué)得做完作業(yè)就要八點(diǎn)多了，就想，明天再拉吧，明天再拉吧！就這樣，造成二胡有時(shí)拉得非常好；有時(shí)拉的馬馬虎虎。我真為自己感到羞愧。
就讓我們?nèi)巳擞肋h(yuǎn)懷著一顆感恩的心，從小事做起，從身邊做起，成為一個(gè)會(huì)感恩，懂得感恩的人。
學(xué)會(huì)感恩作文2
我撞到了一個(gè)女孩。啊，她和我差不多的年齡，長(zhǎng)得眉清目秀。她倒在了地上，弄臟了她漂亮的裙子�！鞍�！真對(duì)不起！”我心里驚慌得很，害怕她像其他過(guò)路人那樣愛(ài)斤斤計(jì)較，便伸出手扶她站起來(lái)。“裙子臟了！”她說(shuō)了一句，用力拍打著裙子上的灰塵。“抱歉！不小心撞到了你，我?guī)湍悴亮税�？””不用了！謝謝你！”女孩抬頭望著我，四目對(duì)視，我發(fā)現(xiàn)她的.眼里閃著絢麗的光芒�！盀槭裁床挥茫�！”我愣了。從來(lái)沒(méi)有人對(duì)我的道歉這樣回答，我不由得又追問(wèn)起來(lái)，“為什么？”“你誤解我的意思了。真的不用，沒(méi)關(guān)系的�！彼�(jiàn)我誤會(huì)了，連忙解釋。“真的沒(méi)關(guān)系！謝謝！”“謝？”我不由得疑惑了。她沒(méi)有糾纏我就不錯(cuò)了，還謝我？
女孩準(zhǔn)備走了。她見(jiàn)我楞在那里思索她的那個(gè)“謝”字，來(lái)到我身邊，用甜美的聲音對(duì)我小聲說(shuō)：“謝你撞了我之后，沒(méi)有消失在人群之中，而把我扶起來(lái)，還說(shuō)‘對(duì)不起’！謝謝你哦！”不等我回過(guò)神來(lái)說(shuō)聲“謝謝”，女孩已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。
后來(lái)，我也被人撞過(guò)。但那些人，明明自己撞了別人，還大罵別人不長(zhǎng)眼睛。我終于明白了女孩眼里的光芒從何而來(lái)，她是為我的道德和行為感到高興。但更讓我難忘的是，女孩給我的一聲又一聲的“謝謝”。女孩為我的行為送給我“謝謝”！
學(xué)會(huì)感恩作文3
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。當(dāng)我用心聆聽(tīng)那歌曲中蘊(yùn)涵的深刻含義，我的心中溢滿了無(wú)言的感動(dòng)。
是的，在這個(gè)紛繁的世界里，我們需要感恩的人和事太多太多
感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予了我們生命
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”父母就像冬日里的陽(yáng)光，給予即將冰凍的大地一縷溫暖。就像沙漠里的清泉，給予即將失望的人一縷希望。更像久違的一場(chǎng)甘露，澆灌即將枯萎的心靈。我的父母啊，你們辛苦了!
感恩老師，因?yàn)樗麄兘o予了我們知識(shí)
“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血襖心花。”老師就像園丁，永遠(yuǎn)的為我們忙碌。老師就像蜜蜂，永遠(yuǎn)的為我們傳授知識(shí)的花粉。老師就像一首唐詩(shī)宋詞，需要我們永遠(yuǎn)的細(xì)細(xì)品讀。老師啊，您那緊縮的`眉頭，兩鬢的斑白，已無(wú)需您用任何語(yǔ)言來(lái)表達(dá)您對(duì)我們的愛(ài)呀!
感恩所有人，因?yàn)樗麄冏屇愠砷L(zhǎng)
只要我們都有一顆感恩的心，那么夕陽(yáng)如金，皎月如銀。人生的幸福快樂(lè)尚且享用不盡，又哪有時(shí)間去憂傷煩惱呢?，朋友，當(dāng)你遇到困難時(shí)，與其埋怨生活，不如感念一下故鄉(xiāng)的山，父親的早餐，母親的傘，恩師的期盼吧。只要你帶著
這個(gè)感恩的心，就算在最寒冷的冬天里也會(huì)感到溫暖，在最孤獨(dú)的時(shí)候也會(huì)有伴侶，在最失意的日子里，也會(huì)感到希望所在。
學(xué)會(huì)感恩作文4
今天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，它是高爾基寫(xiě)的《母親》，看了后我感觸很深，想到了這樣的一個(gè)故事：這是一個(gè)發(fā)生在地震時(shí)的故事：搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。透過(guò)那一堆廢墟的間隙，可以看到她死亡的姿勢(shì)：雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。
救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她們已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在轉(zhuǎn)頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑去，邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，摸了幾下，他高聲喊：“有人，有個(gè)孩子，還活著�！苯�(jīng)過(guò)一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開(kāi)，把她身體下面躺著她的`孩子，包在一個(gè)紅色黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)，解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，卻發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里。
醫(yī)生看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你�！笨磻T了生離死別的醫(yī)生，卻在這一刻落淚了。手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都被這陰陽(yáng)兩隔的慈母深情感動(dòng)得潛然淚下。聽(tīng)完這個(gè)故事以后，一定要記�。耗笎�(ài)可以拯救一切。
學(xué)會(huì)感恩作文5
“呀，回家作業(yè)怎么被擦掉了呀？”我把家校聯(lián)系本拿出來(lái)時(shí)愣了一下，黑板上空空如也。我心想：一天沒(méi)抄作業(yè)應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧！但又想起毛老師剛剛的規(guī)定：只要是家庭作業(yè)沒(méi)有抄或者是沒(méi)抄完的，第二天一旦被老師發(fā)現(xiàn)，一定要向同學(xué)抄完前一天的作業(yè)，并且罰寫(xiě)四百個(gè)字的檢討。（沒(méi)寫(xiě)完檢討的同學(xué)不準(zhǔn)回家。）
我正想向同學(xué)抄時(shí)，放學(xué)的鈴聲卻響了起來(lái)。每個(gè)人都要整理書(shū)包回家了。今天我不用做值日，如果值日的話就有時(shí)間向其他同學(xué)抄作業(yè)了。我慢吞吞地理好了書(shū)包，沮喪地和同學(xué)們一起放學(xué)回家了。走在回家的路上時(shí)我想著今天的事，開(kāi)始怪起了時(shí)間，心想：今天的時(shí)間怎么過(guò)的這么快呀！為什么這次就連時(shí)間都開(kāi)始耍我了呢？我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，想到了一個(gè)辦法，就是現(xiàn)在打電話向同學(xué)問(wèn)。心里開(kāi)始說(shuō)起了我自己：我怎么這么笨，剛才沒(méi)想到這個(gè)辦法呢。我拿起身邊的電話機(jī)，撥了同學(xué)家的電話號(hào)碼。過(guò)了一會(huì)兒，我耳邊的電話機(jī)有了聲音，但那聲音不是熟悉的“嘟……嘟……”聲，而是一個(gè)陌生的'女聲，她說(shuō)：“您的電話已欠費(fèi)，請(qǐng)您馬上付費(fèi)�！蔽伊⒖虝灹耍趺催B電話都欺負(fù)我！我等媽媽回家時(shí)借用了她的手機(jī)，打了一個(gè)電話給同學(xué)。還好還好，同學(xué)沒(méi)有像時(shí)間和電話機(jī)那樣，而是馬上告訴了我作業(yè)，而且一個(gè)字也沒(méi)落下。
我心想：如果他作業(yè)沒(méi)抄的話我也一定告訴她。后來(lái)，不知道是她自己想讓我?guī)退�，還是被我這張烏鴉嘴給說(shuō)中了，過(guò)了幾天她也沒(méi)抄作業(yè)，我也告訴她了。
學(xué)會(huì)感恩作文6
我讀的書(shū)是《雞皮疙瘩》系列從書(shū)里的深海怪物。稻草人復(fù)活這本書(shū)。這本書(shū)驚險(xiǎn)刺激，如果你沒(méi)十足的膽量，是不敢翻開(kāi)的。
這本書(shū)的作者是R。L。斯坦，是美國(guó)人。被稱(chēng)為超級(jí)懸念大師，著名的驚險(xiǎn)小說(shuō)家。感恩無(wú)處不在，動(dòng)物想到曾經(jīng)人救過(guò)它一命，都會(huì)來(lái)回報(bào)。這本書(shū)都是以在書(shū)中出現(xiàn)但沒(méi)有注意的事物做結(jié)尾。深海怪物里只不過(guò)是說(shuō)碰到怪物而沒(méi)有也出太多內(nèi)容，結(jié)尾卻寫(xiě)碰到怪物，接著就沒(méi)了，這樣寫(xiě)會(huì)讓人更想看。
這樣的寫(xiě)作手法很好，在稻草復(fù)活中也寫(xiě)到過(guò)。外公曾經(jīng)殺死的棕熊，沒(méi)有怎么提到。而最后寫(xiě)了棕熊復(fù)活，讓人有很大的疑惑，開(kāi)啟了想象空間。這里寫(xiě)的每一篇文章都有鋪墊，能讓下一段連接起來(lái)。在這本書(shū)中都是些自己人背叛自己人，有很獨(dú)特故事情節(jié)。
雖然書(shū)名叫《雞皮疙瘩》聽(tīng)起開(kāi)讓人毛骨悚然，但書(shū)里只有驚險(xiǎn)和搞笑，不會(huì)讓人恐懼害怕。這本書(shū)里比喻句，擬人句很多，成語(yǔ)用的也很恰當(dāng)。作者用種植物、動(dòng)物、古物和想象來(lái)配合書(shū)本色彩。做著愛(ài)用換一種角度的寫(xiě)法來(lái)描寫(xiě)一樣事物，顯得考慮周到、耐人尋味。在書(shū)的開(kāi)頭有揭開(kāi)斯坦大叔的面具讓人不再恐懼，在書(shū)的后面還有預(yù)告下一本書(shū)的'精彩片段，讓人十分想買(mǎi)下一本。最后還有測(cè)試一下你會(huì)有多少朋友，還有“我不怕”寫(xiě)50字以下的宣言，讓我能提高作文水平。這本書(shū)里有許多感恩之處，不管是人與人的感恩還是人與動(dòng)物的感恩，這種感人是我們需要學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該感恩他人。
學(xué)會(huì)感恩作文7
在生活中，一定有許多人在幫助你，細(xì)心教導(dǎo)你的老師呀!幫你解決困難的同學(xué)呀!處處關(guān)心你的父母呀!這些事兒雖然是小事，但是可以充分體現(xiàn)出他們的關(guān)愛(ài)之情.難道說(shuō)我們不應(yīng)該感謝他們嗎？如果沒(méi)有了他們的關(guān)心和幫助，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，森林沒(méi)有了樹(shù)木，魚(yú)兒離開(kāi)了水。
感恩應(yīng)該從生活中，一點(diǎn)一滴得小事中做起。教師節(jié)到了，送老師一朵玫瑰花，并送老師幾句祝福的話。母親節(jié)到了，在媽媽臉上親一口，并說(shuō)聲：“我愛(ài)你�！蔽覀円兄x同學(xué)，是他們幫助我們。我們要感謝農(nóng)民，是他們耕種糧食，讓我們吃上白花花的米飯和香噴噴的蔬菜，請(qǐng)銘記這句話“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要感謝工人，如果沒(méi)有他們，我們哪有電視機(jī)、家具??我們要感謝大自然，是它給了我們水、森林、動(dòng)物、空氣……只要我們節(jié)約每一滴水，不砍伐哪一棵樹(shù)木，不殺害每一個(gè)動(dòng)物，不污染每一平方厘米的空氣，這就是我們對(duì)大自然最好的回報(bào)。這些事情雖然都顯得微不足道，但是，如果我們每一個(gè)人都做一件感恩別人的事，那么，我們的`地球?qū)?huì)變得更美好。
就像陸游說(shuō)的一樣“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”他說(shuō)得也對(duì)呀！如果每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心去回報(bào)別人，一定會(huì)得到別人的尊重。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝，讓這個(gè)世界綻放出他那絢爛的光彩吧！
學(xué)會(huì)感恩作文8
我讀了《愛(ài)的教育》后，深有感觸，書(shū)中每個(gè)情節(jié)都很感人。其中有一個(gè)名叫潑來(lái)可西小男孩的情節(jié)，這樣說(shuō)：潑來(lái)可西的爸爸經(jīng)常打他，喝醉酒打得更狠，因此潑來(lái)可西總帶著傷來(lái)上學(xué)，每次同學(xué)們問(wèn)他是不是被爸爸打的，他都說(shuō)：“沒(méi)有！沒(méi)有的事！”有一次他爸爸又喝醉了，踢翻了桌子，油燈燒了潑來(lái)可西半個(gè)作文本；還有一次，住在樓下的安利柯的姐姐聽(tīng)到潑來(lái)可西的哭聲，據(jù)說(shuō)是被他爸爸從樓上踢下來(lái)的。但潑來(lái)可西并不恨他爸爸，而是通過(guò)自己的'努力學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異成績(jī)，當(dāng)視學(xué)官恭喜潑來(lái)可西的爸爸，他的爸爸頓時(shí)驚呆了，感到很慚愧。潑來(lái)可西用孝心感化了他的爸爸，他爸爸不再打他了，工作變得認(rèn)真了。
從此，他們過(guò)著幸福的生活。同學(xué)們，潑來(lái)可西用一顆感恩的心去感謝父母，同時(shí)感化了他的爸爸，讓他們今后生活變得幸福甜蜜。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)潑來(lái)可西，用真誠(chéng)的感恩的心去回報(bào)每個(gè)給你溫暖的人，去感謝他們，學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)你學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去回報(bào)他們，那時(shí)，你們才會(huì)感到更加幸福!大家要學(xué)會(huì)感恩，感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育，感謝老師的栽培，感謝所以幫助過(guò)你的人，現(xiàn)在就讓我們?nèi)ジ兄x他們吧！
學(xué)會(huì)感恩作文9
一個(gè)晴朗的星期天早晨，我乘車(chē)來(lái)到母校門(mén)口，漫步通過(guò)小橋，走進(jìn)園林式的校門(mén)，望著枝繁葉茂的銀杏樹(shù)，蒼翠的百年古柏。昔日在樹(shù)下與伙伴們追逐嬉戲的歡笑聲，再次在耳畔回旋，一種深深的依戀涌上心頭……
在這難舍難分的時(shí)刻，我油然想起剛進(jìn)入母校的日子，那是我邁出人生道路上的第一步。母校��！是您用慈母般的話語(yǔ)，諄諄的教誨，把我從一只羽翼未豐的雛燕，培養(yǎng)成一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年，并且在市內(nèi)外獲得了許多榮譽(yù)，懂得了許多為人處世的道理……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)不完，道不盡，在我心里已化成一片濃濃的依戀。
一陣深思掠過(guò)，昂首望去，高大的教學(xué)樓躍入我的眼簾。這里的`一切又喚起了我對(duì)恩師的懷念。在母校求學(xué)的六年里，我幸遇不少恩師，如果說(shuō)，我是百花園中爭(zhēng)奇斗艷的一朵小花，那恩師就是長(zhǎng)年累月培育我的園�。蝗绻f(shuō)，我是嗷嗷待哺的黃毛雛燕，那恩師就是不辭辛勞奔波尋食的老燕子……我要感謝母校恩師的培養(yǎng)。
一陣清脆的喇叭聲，打斷了我的思緒。我緩緩地走出校門(mén)，汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，我不禁又回頭留戀地看了一眼：伴我六年的母校；那棵巍然挺立的銀杏樹(shù)；那掩映在綠樹(shù)下的教學(xué)大樓！終于，這一切在我的視線中變得模糊。
別了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校！
學(xué)會(huì)感恩作文10
有時(shí)候總在想，上天讓我們來(lái)到這個(gè)世界上，到底賦予了我們?cè)鯓拥哪芰Γ?/p>
也許，你只是一個(gè)忙碌的學(xué)生，每天都浸泡在書(shū)記和試卷中，每天都會(huì)聽(tīng)到媽媽的嘮叨，每周都奔波在各種各樣的補(bǔ)習(xí)班中，聽(tīng)著老師千百次的教誨。也許你感到厭倦、無(wú)奈，但最應(yīng)該做到的是感恩。
“女兒，你怎么這么快就上學(xué)了？東西帶齊了嗎？路上要注意安全�。 眿寢尣煌５卣f(shuō)
“好了媽?zhuān) 蔽掖舐暤卮驍嗔藡寢尩膰Z叨。我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，可她很快收拾好情緒，笑著招呼我快走。我想道歉，可那該死的自尊心卻不允許我那樣做。現(xiàn)在回憶起，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己是多么的無(wú)知和愚蠢——媽媽是那樣的愛(ài)我，我卻是那樣的任性，深深地傷害了她。
現(xiàn)在的媽媽?zhuān)瑢?duì)我更加慈愛(ài)，每晚等我做完作業(yè)和睡覺(jué)后自己才去睡。她總說(shuō)自己睡不著，在看電視，可我卻總聽(tīng)不到電視的聲音。那晚，那晚我出來(lái)喝水，卻看見(jiàn)了熟睡在沙發(fā)上的媽媽?zhuān)业难劭羲查g濕潤(rùn)。
“我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑸榱宋�，你將自己的年輕芳華灑在我的身上，但我卻渾然不知，依舊我行我素的`傷害著你�！�
我輕輕地走過(guò)去為媽媽搭件衣服，卻還是驚醒了她。媽媽見(jiàn)我濕潤(rùn)的眼角，忙問(wèn)我怎么了。我終于放下所有的自尊，一把抱住媽媽?zhuān)蹨I止不住地奪眶而出，“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”
這晚，我終于知道了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
媽媽?zhuān)m然我現(xiàn)在什么都還做不到，但是，我知道了你的嘮叨，你的責(zé)罵都是讓我健康的成長(zhǎng)，有一個(gè)好的成績(jī)。媽媽?zhuān)屛覍W(xué)會(huì)了感恩！
學(xué)會(huì)感恩作文11
恩”最簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，學(xué)會(huì)感恩。感恩老師教會(huì)我們知識(shí)；感恩父母，養(yǎng)育了我們……感恩老師，老師鞠躬盡瘁，教會(huì)我們知識(shí)，讓學(xué)生變得聰明。我要感恩老師！當(dāng)我們遇到難題時(shí)，向老師請(qǐng)教，考個(gè)好成績(jī)，不枉費(fèi)老師辛苦教育我們的一番苦心。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不追打皮鬧……感恩父母，父母含辛茹苦的養(yǎng)育了我，我要感謝他們的養(yǎng)育之恩，感謝他們給了我生命。
父母把我從一個(gè)小嬰兒培養(yǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的小公主，在我成長(zhǎng)的'過(guò)程中，離不開(kāi)父母對(duì)我的精心呵護(hù)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备改赶裉�(yáng)，我就像寸草，永遠(yuǎn)也報(bào)答不了父母對(duì)我的恩情。感恩父母，把學(xué)校的趣事講給他們聽(tīng)，讓他們走進(jìn)我的世界，不為我擔(dān)心�？紓�(gè)好成績(jī)，幫父母做些力所能及的事情，懂得體諒他們。我要學(xué)會(huì)節(jié)約，錢(qián)是父母用汗水賺來(lái)的，我要珍惜他們的勞動(dòng)成果。我要努力做到不亂發(fā)小脾氣……愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首愛(ài)的贊歌，它潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。愛(ài)是無(wú)私的，也是無(wú)形的，常常是在你不留心的時(shí)候，把滿滿的愛(ài)給了你。
學(xué)會(huì)感恩！學(xué)會(huì)感恩！感恩父母、老師……感恩就這么簡(jiǎn)單趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)會(huì)感恩作文12
在一個(gè)星期天的早晨，啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)在森林里相遇。
啄木鳥(niǎo)飛到一棵枝繁葉茂的大樹(shù)爺爺身上，此時(shí)，大樹(shù)爺爺正在呼呼大睡，被啄木鳥(niǎo)那又硬又尖的嘴一啄，大樹(shù)爺爺就被驚醒了，大樹(shù)爺爺生氣地對(duì)啄木鳥(niǎo)大喊：“大白天的干嘛？來(lái)打擾本爺睡覺(jué)，你不要再啄我了，我忍受不了！”
啄木鳥(niǎo)很溫和的'回應(yīng)道：“如果不把你身上的蟲(chóng)子啄掉，你會(huì)生病枯萎的�！贝髽�(shù)反駁：“我只知道你現(xiàn)在再啄我，我此刻就會(huì)生病。”大樹(shù)說(shuō)完，啄木鳥(niǎo)就只好拍拍翅膀，靜靜地飛走了。過(guò)了幾天，啄木鳥(niǎo)再也沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)爺爺，此時(shí)的大樹(shù)爺爺?shù)椭^，有氣無(wú)力的，意識(shí)到自己之前的行為是不對(duì)，不應(yīng)該這樣對(duì)啄木鳥(niǎo)，于是，大樹(shù)爺爺碰到一只小動(dòng)物，就讓小動(dòng)物轉(zhuǎn)告啄木鳥(niǎo)，來(lái)幫它治病。
啄木鳥(niǎo)接到小動(dòng)物們的消息后，立刻飛到大樹(shù)爺爺?shù)纳砩希瑤痛髽?shù)爺爺身體里的蟲(chóng)給啄出來(lái)，治好了病，大樹(shù)爺爺對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么沒(méi)禮貌�！�
從此，大樹(shù)爺爺又恢復(fù)往日的生機(jī)，大樹(shù)與啄木鳥(niǎo)就成為了好朋友。我也從中明白了我們要學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文13
戚秋月我曾在報(bào)紙上看到這樣一則故事：一個(gè)盲女在媽媽的生日時(shí)送了她一份禮物，那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在賀卡上的盲文。媽媽看不懂請(qǐng)別人做了翻譯，沒(méi)想到那段盲文竟讓她淚流滿面，并視為她一生中收到的最珍貴的禮物。
那段盲文是：“媽媽?zhuān)x謝你把我養(yǎng)大！雖然你沒(méi)給我眼睛，但謝謝你給我生命，雖然我看不見(jiàn)你，但我永遠(yuǎn)愛(ài)你`感恩你”人間需要感恩，天堂也需要感恩，貧窮是需要感恩，富裕后也需要感恩，陌生人需要感恩，朋友之間也需要感恩，困境中需要感恩，幸福里也需要感恩，土地失去水分便變成了沙漠，世界若沒(méi)有感恩，連沙漠也不如，比沙漠更可怕。你知道嗎？文明程度越高的地方，感恩出現(xiàn)的頻率就越高。感恩是人生天平上的一塊砝碼，它能準(zhǔn)確的測(cè)出你道德的高與低，文明的大與小。生命輕與重，因?yàn)椴欢酶卸鞯腵人就不懂得生活，不懂得愛(ài)，不懂得做人。對(duì)于陌生人的善意幫助，對(duì)于爸爸媽媽的無(wú)私愛(ài)心，對(duì)大自然賜予我們的陽(yáng)光雨露。我們都要去感恩他們。
學(xué)會(huì)感恩，陌生人之間的隔閡就沒(méi)有了，互不認(rèn)識(shí)的人就親近了，人與人之間的關(guān)系也由冰山變成春泉如果你懷有感恩之心，感激之情，就盡快把它表達(dá)出來(lái)吧！要讓感恩成為你心靈的白鴿，而不要讓它成為長(zhǎng)期要在你心中的石頭感恩，是人與人之間感情湖泊上的彩虹，是架在人與人之間心靈島嶼上的橋梁！
學(xué)會(huì)感恩作文14
人人都必須學(xué)會(huì)感恩，知道感恩。當(dāng)別人幫助了你，你必須向別人說(shuō)出感謝。而我心里最想感謝的人是我的爸爸媽媽。
首先，我要感謝—爸爸。您每天早上起來(lái)就急忙上班，通常深夜才回來(lái)，我知道您是為了我才那么辛苦。您辛辛苦苦賺回來(lái)的'錢(qián)都給我用。我還記得去年一個(gè)星期天的下午，我跟媽媽去上班，路上媽媽去買(mǎi)一些橘子，我一個(gè)人待在車(chē)?yán)�，看到�?chē)鑰匙在車(chē)上，我懷著好奇心把遙控器都按了一遍，車(chē)子的程序被我搞亂了。媽媽上車(chē)后車(chē)子開(kāi)不起來(lái)，我才把事情告訴了媽媽。后來(lái)爸爸趕來(lái)把車(chē)子弄好，還安慰我，并且耐心地教我怎么使用遙控器，沒(méi)有責(zé)怪我。我要謝謝您！
我還要感謝媽媽。您每天要辛苦地為我做可口的三餐，還要做家務(wù)又要輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)......。我在外面玩時(shí)您不放心，總打電話給我問(wèn)我在哪，我被別人欺負(fù)時(shí)您也很傷心，不論春夏秋冬，您總是細(xì)心地照料我，關(guān)心我，幫助我。謝謝您—媽媽?zhuān)?/p>
爸爸媽媽?zhuān)銈儗?duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，我會(huì)記在心中。等我長(zhǎng)大后定會(huì)用一顆感恩的心回報(bào)你們！
學(xué)會(huì)感恩作文15
學(xué)會(huì)感恩是一種心靈的慰藉和快樂(lè)。
——題記
小河離開(kāi)了大海便走向了干涸；樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)便走向了枯萎；我們離開(kāi)了集體便走向了寂寞。所以，我要說(shuō)：“如果我是小河，我就不會(huì)離開(kāi)大海，我要讓自己永遠(yuǎn)地流淌著；如果我是樹(shù)葉，我要永遠(yuǎn)和大樹(shù)在一起，那么我會(huì)更加地蓬勃；我要時(shí)時(shí)刻刻地成為集體中的一員，我不要寂寞，我要快樂(lè)�！彼�，我要感謝大海，讓我永保青春；我要感謝大樹(shù)，讓我永遠(yuǎn)保持生機(jī)與活力；我要感謝集體，沒(méi)有你們，不會(huì)有今天快樂(lè)而不孤單的我。
我是春日里的一朵平凡的小花，我感謝雨水，讓我更加驕傲而絢麗地駐守一方水土。
我是夏日里的一片干渴的`麥苗，我感謝雨水，讓我重新獲得生命，讓我茁壯成長(zhǎng)。
我是秋日里的一位收麥人，我感謝麥子，讓我獲得了生活的希望，讓我變得充實(shí)。
我是冬日里干燥的大地，我感謝雪花，是她的裝點(diǎn)，我才成為了人們眼中一幅美麗的畫(huà)卷，成為了他們所贊美的景象。
我感謝自然，她讓我看到了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！钡拿篮镁跋�；我感謝山峰，它讓我看到了他倔強(qiáng)的性格，它不斷的伸展，在證明一種內(nèi)涵的蓬勃生命力在涌動(dòng)；我感謝山水，它不但讓我陶冶了心情，還讓我領(lǐng)略了它的磅礴、它的壯美。
在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩，我們要感謝我們的父母，是他們給予了我們生命；我們要感謝我們的老師，是他們傳授了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理。
學(xué)會(huì)感恩，是一種心靈的慰藉和快樂(lè)。
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