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小學(xué)感恩的作文

時(shí)間:2023-12-24 15:36:36 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

小學(xué)感恩的作文9篇(合集)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)感恩的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)感恩的作文9篇(合集)

小學(xué)感恩的作文 篇1

  那天,母親忍著巨大的疼痛把我生下來(lái),于是,11月12日,便成了我的生日。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)春秋了。每當(dāng)我過(guò)著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的生日時(shí),卻從來(lái)沒(méi)想過(guò),幾年前的今天就是媽媽的受難日。

  小時(shí)候,媽媽不厭其煩地教我走路,看著我像企鵝一樣搖搖晃晃的步伐,欣喜不已:學(xué)拼音時(shí),媽媽則一遍又一遍地重復(fù)同一個(gè)字母;寫(xiě)字也是如此,一橫一豎,一撇一捺,媽媽手把手地教我,使得這看似平凡的`漢字歡快的雀躍著,深深地印在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去……

  慢慢地,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一名小學(xué)生,每天我穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包昂首挺胸地上學(xué)去。有時(shí),考試考砸了,媽媽會(huì)鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,下次加油!”有時(shí),遇到不會(huì)做的題,媽媽會(huì)一遍遍地在草稿紙上演算,告訴我這道題該怎樣做……我的書(shū)包里藏著媽媽的愛(ài)。

  長(zhǎng)大后的我,經(jīng)常生病,一次次的拖課,不去上學(xué),讓我對(duì)原先還有些希望的學(xué)習(xí)失去了信心?蓩寢屵是一如既往地鼓勵(lì)我:“只要你盡力了,努力了,就是最好的!”病魔一次一次侵入我的身體,似乎每一次生病都會(huì)在媽媽額頭上增添一些皺紋……

  一首無(wú)聲的歌,一片感恩的心,一個(gè)刻骨銘心的故事,一段濃濃的母女情。小時(shí)候,媽媽的愛(ài)融在乳汁里;上學(xué)后,媽媽的愛(ài)盛在書(shū)包里;長(zhǎng)大后,媽媽的愛(ài)藏在枕頭里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

小學(xué)感恩的作文 篇2

  春天的樹(shù)葉是嬌嫩的;夏天的樹(shù)葉是茂盛的;秋天的樹(shù)葉是金黃的;但,我唯獨(dú)愛(ài)那冬日里的落葉,因?yàn)椋碇卸鳌?/p>

  初冬的一個(gè)清晨,我漫步在街頭。一陣風(fēng)吹過(guò),幾片葉子從樹(shù)上落了下來(lái),“沙沙”作響,這聲音好像是樹(shù)葉在痛苦地呻吟。一片葉子飄到了我的腳邊,我撿起它,拿在手里,輕輕一捏,一陣清脆的響聲過(guò)后,樹(shù)葉便成了兩半。我仔細(xì)地端詳著已經(jīng)破碎的樹(shù)葉,心想:春天的樹(shù)葉生機(jī)勃勃,綠瑩瑩的,但眼前的這片葉子,枯黃不說(shuō),而且已經(jīng)開(kāi)始萎縮,春日里的葉子可比它要好看多了!我邊想,一邊把手中的葉子扔到了地上。剛要走,突然看到了樹(shù)根旁的那些葉子,它們已經(jīng)沒(méi)了生命,開(kāi)始發(fā)黑,像一個(gè)個(gè)奄奄一息的'病人躺在樹(shù)根旁,看著那些枯萎的樹(shù)葉,頓時(shí),我明白了!

  原來(lái),到了冬天,大樹(shù)沒(méi)有養(yǎng)料了,它再也無(wú)法養(yǎng)育它軀干上的樹(shù)葉,因?yàn),一旦把養(yǎng)分給了樹(shù)葉,樹(shù)葉枝繁葉茂了,可大樹(shù)卻要面臨死亡的危機(jī)。于是,樹(shù)葉為了讓養(yǎng)育自己的大樹(shù)熬過(guò)這個(gè)冬天,自己斷了養(yǎng)料,等待落地的那一瞬間,化為腐殖質(zhì),給養(yǎng)育自己的大樹(shù)提供養(yǎng)分。

  龔自珍曾說(shuō):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。落葉為了讓養(yǎng)育自己的大樹(shù)存活下去,甚至不惜讓自己?jiǎn)适B淙~都能做到,那我們還有理由做不到嗎?我們的父母生養(yǎng)我們,不求回報(bào)地為我們付出,我們雖然不能像落葉回報(bào)大樹(shù)那樣回報(bào)父母,也應(yīng)該懂得感恩。

  每當(dāng)看到那冬日里的落葉,我都會(huì)想到它那特有的意義——感恩。

小學(xué)感恩的作文 篇3

  母愛(ài),是最最珍貴的,但又常被忽略。

  母愛(ài),是那麼平常,卻又是那么珍貴。

  有人說(shuō),母愛(ài)的重要是一杯暖茶,需要雙手捧著獻(xiàn)給父母!所以,在獲母親沉重的愛(ài)時(shí),我們也應(yīng)該給予她感恩,因?yàn),“給予”永遠(yuǎn)比“接受”更加快樂(lè)!

  上初中了,原本是件愉快的事:自己終于長(zhǎng)大了,能有新的目標(biāo)了,可漸漸得發(fā)現(xiàn),母親那親切的笑容已不再多見(jiàn),取而代之的卻常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的'只有書(shū)桌和數(shù)不清的習(xí)題。“難道母親不愛(ài)我了嗎?”我一次次的冒出這個(gè)念頭,有一次次的將之否認(rèn)。想起小時(shí)候,母親教我寫(xiě)字,背詩(shī),不過(guò)現(xiàn)在。

  廣告中曾寫(xiě)道小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實(shí)生活中,有是否每個(gè)孩子都能夠做到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們或許會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的愛(ài)熟視無(wú)睹,只嫌她煩,嫌她嘮叨。然而,我們不知道的是,世上只有母親才會(huì)永遠(yuǎn)在一旁支持我們,教導(dǎo)我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

  母親如天使一般純潔,我們正在受母親澆灌的生命醞釀著芬芳,就像英語(yǔ)老師說(shuō)的,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去聆聽(tīng)母親的嘮叨,從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并認(rèn)真改正,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲知道。她們這樣做只為了孩子,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起來(lái)感恩母親,感恩母親陽(yáng)光班的心靈世界!

小學(xué)感恩的作文 篇4

  我們身邊,有父母的關(guān)愛(ài),有老師的幫助,還有朋友的支持。每一件事是多么美好!可是,生活不全是一帆風(fēng)順,不如意的事十之八九。我能為別人做點(diǎn)什么呢?

  最近,龐老師讓我們照顧一個(gè)小雞蛋,給雞蛋做一個(gè)好的居舍,于是,我放學(xué)回家就開(kāi)始做起來(lái)。在制作過(guò)程中我深刻地明白了父母對(duì)我們是多么艱辛、多么的無(wú)微不至!在后來(lái)的這些日子里我做了一次母親,每天給蛋寶寶洗臉,顧它的起食飲居?墒怯幸惶,王行趁我沒(méi)在的時(shí)候偷了我的.蛋寶寶,我很生氣,便“哇哇”地哭起來(lái),王行沒(méi)辦法,只好還給我!其實(shí),父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)更多更偉大!從嬰兒的“哇哇”墜地至哺養(yǎng)我長(zhǎng)大,紡織了多少個(gè)日日夜夜;又有多少教師為我嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自已,點(diǎn)亮著他人。

  這一個(gè)小小的雞蛋不僅讓我明白了父母、親友、教師對(duì)我的關(guān)愛(ài),還知道每一個(gè)人要擁有一顆感恩的心!俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況是父母,大家為我付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!

  感恩,充實(shí)我們生活;感恩,塑造我們心靈,感恩,使世界變得更美麗;感恩,使我們擁有愛(ài)心,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!感恩,心靈與心靈間友善的橋梁;感恩,逆境與黑暗中希望的曙光!我們有信心,我們有勇氣,因?yàn)槲覀兩钤诟卸鞯氖澜缋铮?/p>

  擁有一顆感恩的心,去看待父母,去看待老師,去看待朋友!你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),敞開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)!

  予人一雙熱情的手,一句貼心的話(huà),一個(gè)會(huì)心的微笑,生活會(huì)更加美好!

小學(xué)感恩的作文 篇5

  感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。

  感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。

  長(zhǎng)期以來(lái),我們的學(xué)校教育忽視了感恩教育,這是德育的一大漏洞,也是德育的一大損失。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),初二6班以“感恩”為主題,開(kāi)展了一系列活動(dòng):

  一、召開(kāi)“感恩的心”主題班會(huì):課件中《蘋(píng)果樹(shù)的故事》全班同學(xué)看了兩遍,看得很認(rèn)真,甚至有同學(xué)眼睛里閃爍著淚花。蘋(píng)果樹(shù)對(duì)小男孩的感情寓指父母對(duì)兒女無(wú)私的愛(ài),而小男孩對(duì)蘋(píng)果樹(shù)的不斷索取正是子女對(duì)父母的.不理解與自私的反映。由“感恩父母”過(guò)渡到“感恩老師”再到“感恩一切”,初步使同學(xué)們有“感恩”意識(shí)。

  二、班會(huì)課后,趁熱打鐵,布置《感恩的心》作文,讓同學(xué)們寫(xiě)下自己對(duì)“感恩”的理解。

  三、周末布置一個(gè)特殊的作業(yè):在吃飯時(shí)請(qǐng)給你的父母夾一塊肉,同時(shí)說(shuō)一句“爸爸(媽媽?zhuān),您辛苦了!”,仔?xì)觀(guān)察父母的反映與神態(tài),記錄下來(lái)。學(xué)生寫(xiě)得非常認(rèn)真,讀起來(lái)讓人感動(dòng)。

小學(xué)感恩的作文 篇6

  “六一”這個(gè)屬于國(guó)際兒童的節(jié)日,我們學(xué)校的老師和同學(xué)們相聚在了沂山蒙水大劇院。在那里我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“慶六一□”

  我們表演了小品《母親》、詩(shī)歌朗誦,聽(tīng)了歌曲《燭光里的媽媽》、《瀏陽(yáng)河》、《國(guó)家》,看了優(yōu)美的舞蹈:《爵士街舞》、《健美操》,欣賞了架子鼓等精彩的節(jié)目。詩(shī)朗誦使我們懂得要常懷一顆感恩的心,要用這顆感恩的心去關(guān)愛(ài)他人;《燭光里的母親》讓我們知道每一位母親都是那么的辛苦,要懂得回報(bào)母親;《國(guó)家》使我懂得有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家。

  我最喜歡的.節(jié)目就是小品《母親》,因?yàn)樗呷藴I下,引人深思。故事的大意是:一個(gè)名叫楊秋秋的小女孩,楊秋秋的母親是靠撿塑料來(lái)?yè)Q錢(qián)養(yǎng)家的,而楊秋秋卻認(rèn)為有這樣一個(gè)母親是恥辱的,她不尊重母親,喜歡亂花錢(qián)。偶然的機(jī)會(huì),她和王琳琳在午休時(shí)間出去買(mǎi)東西,但是卻碰到了楊秋秋的母親,楊秋秋讓王琳琳先去超市等她,之后楊秋秋感覺(jué)母親撿垃圾自己在同學(xué)面前很沒(méi)面子,硬是把自己的母親趕走了,然而,這一切都讓王琳琳看在了眼里,王琳琳把這件事告訴了班主任王老師,王老師并沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)楊秋秋,只是讓楊秋秋當(dāng)回收站的站長(zhǎng)。通過(guò)和媽媽做同樣的事情,讓楊秋秋認(rèn)識(shí)到自己媽媽的不容易。最終和媽媽道歉并取得了媽媽的諒解。這個(gè)故事讓我懂得了每位母親都是偉大的,為了子女美好的明天再苦再累也毫無(wú)怨言。我們要試著去理解母親、懂的母親的辛苦,感恩母親為自己所做的一切!

  在“六一”的舞臺(tái)上蘊(yùn)含了太多的智慧和精彩,演員們個(gè)個(gè)身懷絕技,有的會(huì)劈叉,有的會(huì)翻筋斗,還有的竟然會(huì)空翻。他們的每個(gè)動(dòng)作都很到位,簡(jiǎn)直可以和專(zhuān)業(yè)演員相媲美!想起平日的辛苦訓(xùn)練和現(xiàn)在臺(tái)下觀(guān)眾如雷的掌聲,想必這就是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情的唱吧、跳吧。

  我感覺(jué)這次的“六一□”比任何一次晚會(huì)都精彩!都難忘!因?yàn)檫@些節(jié)目都是我們學(xué)校學(xué)生自編自演的,沒(méi)有依靠外界的任何力量。相信明年的“六一”會(huì)更精彩!更難忘!

小學(xué)感恩的作文 篇7

敬愛(ài)的老師:

  您好,我們已經(jīng)相處二年的美好時(shí)光,在這里,可以找您熟悉身影,也可以找到您情切面孔。

  老師您記得那次嗎?在一天的上午您本來(lái)就要腿痛的病,平時(shí)都是站半節(jié)課、坐半節(jié)課,可是這一天您在講一篇重點(diǎn)課文時(shí)竟然連續(xù)站了2節(jié)課,我們看了都很心痛,老師不知道怎么報(bào)答您。

  還有一次,我們班出現(xiàn)打架事件,您沒(méi)有披頭蓋臉臭罵他們一頓,而是心平氣和地給他們講道理,讓他們明白為什么不打架。使我們大家知道您是一位教導(dǎo)有方、語(yǔ)重心長(zhǎng)、和藹可親的好老師。

  我們總覺(jué)得應(yīng)該,可是老師不喜歡我們花錢(qián)買(mǎi)的.禮物如:教師節(jié)送給老師的音樂(lè)盒、平安夜送給老師的蘋(píng)果,圣誕節(jié)送給老師的賀卡。有一天,我走在路上,突然眼睛一亮想;我們不一定總用物質(zhì)上的東西來(lái)報(bào)老師,我們心里應(yīng)該有一顆感恩的心,來(lái)回報(bào)老師,可以考出一個(gè)好成績(jī)、也可以幫老師分擔(dān)工作。

  我們大家就這樣做著,發(fā)現(xiàn)老師臉上伏起欣慰的微笑。

  老師,我愛(ài)你,你永遠(yuǎn)是我們心中的好老師,祝您工作順利。

  您的學(xué)生:**

小學(xué)感恩的作文 篇8

  在記憶的長(zhǎng)河中,有許多可敬可親的人,其中,我最崇敬的人還是我的母親。

  母親,請(qǐng)您原諒我。我就是一個(gè)“小偷”,偷走了您那完美的青春時(shí)光,讓您漸漸老去;偷走了您苗條的身材,讓您再也不能實(shí)現(xiàn)成為模特的愿望;偷走了您一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),讓您長(zhǎng)出了一根根銀絲,變得不再美麗;偷走了您那精致美麗的臉蛋,讓您日漸憔悴。每當(dāng)我看到您天天抹化妝品的場(chǎng)景時(shí),我都在心里這樣懺悔。

  母親,請(qǐng)您原諒我。我從小衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在家里簡(jiǎn)直是過(guò)著“公主”的生活。于是您為我操碎了心,您告訴我:“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,假如我要出遠(yuǎn)門(mén),你就不能照顧自己!睆哪翘扉_(kāi)始您就每一天抽出時(shí)間教我做家務(wù)。到此刻,我已經(jīng)能獨(dú)立生活,這功勞,都是因?yàn)槟。此時(shí)此刻,我真心想對(duì)母親您說(shuō)一聲:“謝謝您,母親。”

  母親,原諒我這些惹您生氣的'行為。我因?yàn)樗て屏艘粋(gè)碗,被您責(zé)備:“做事要講究一心一意,如果連碗都拿不好,那么你以后的人生,也會(huì)像這個(gè)摔破的碗一樣!”我牢記了您這句話(huà),這使我做事認(rèn)真,不再三心二意了。母親,即使是責(zé)備,我也能感受您的愛(ài),學(xué)會(huì)您話(huà)中做人的道理。母親,謝謝您。

  記得有一次,我喝了一杯咖啡。驀地,我發(fā)現(xiàn),母愛(ài)多么像這杯濃濃的咖啡啊!它散發(fā)著一種特殊的香味,喝第一口覺(jué)得沒(méi)什么味道,喝第二口覺(jué)得有點(diǎn)苦澀,直到喝到最后,才品出它的甜。因?yàn)樗奶欠殖恋碓诒,只有?xì)細(xì)品味,才能體會(huì)它的甜!這正是母愛(ài),它表露在母親的一言一行中,一句親切的問(wèn)候,一聲噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷,一些苦口婆心的嘮叨,甚至是嚴(yán)厲的責(zé)備......這不正是母愛(ài)的表現(xiàn)嗎?

  母親,我向您索取的東西太多太多,還為我操碎了心。母親,我會(huì)以您最期望的“豐厚禮物”回報(bào)您的山海恩情的!

小學(xué)感恩的作文 篇9

  也許,我們剛出生時(shí),并不知道要感恩吧。

  后來(lái),當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,懂事了,用那美麗的心接觸事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)娜耍車(chē)腵事物是那么美好,連路旁的小花小草,仿佛都在和你打招呼,讓你學(xué)會(huì)感恩。

  我也有這么一段感恩的經(jīng)歷。有一次,我上美術(shù)課的東西忘帶了,離第四節(jié)美術(shù)課還有10分鐘,我和同學(xué)走在回教室的路上,心里十分著急。如果媽媽不送過(guò)來(lái)怎么辦?可一回教室,同桌陸雋豪就告訴我:我媽媽把東西送來(lái)了,頓時(shí),我真的好感激媽媽。我的眼前亮了起來(lái),周?chē)囊磺卸际敲利惖模B黑板擦都變得那么有趣。我真想感謝他們,感謝老師、同學(xué)、家長(zhǎng),給了我一個(gè)這么好的環(huán)境,讓我在這里如魚(yú)得水,快樂(lè)地學(xué)習(xí)、游戲,這是多么令人高興的事兒!我要好好珍惜。 想到這兒我又開(kāi)開(kāi)心心地和同學(xué)一起去上美術(shù)課了。

  時(shí)光飛逝,如今我已是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,F(xiàn)在,我想感謝所有關(guān)心我的人,同時(shí),也讓我們所有人一起學(xué)會(huì)感恩吧!

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