感恩的作文【集錦6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感恩的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話所贊揚(yáng)的，是一些為我們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人，而我要用這句話，贊美我們的老師。
我不知何故，有那么多學(xué)生對(duì)“老師”這個(gè)詞那么敏感，甚至?xí)吮苋�？我詢�?wèn)了他們其中一人，他告訴我，老師給他們布置了很多作業(yè)，他每天都要做到十點(diǎn)鐘，而且，老師經(jīng)�？荚嚕屗麄冋於季o張兮兮的。
聽(tīng)到這兒，我的心頭不禁一酸，因?yàn)樽约阂苍羞^(guò)和他同樣的想法�？涩F(xiàn)在，我徹底改變了，不會(huì)再埋怨了，因?yàn)椋疑钋械闹�，老師每給我們布置一項(xiàng)作業(yè) ，就等于往自己身上多添加了一副重?fù)?dān)。看到這兒，你也許會(huì)更反感，其實(shí)不然。那次，我早早做完了作業(yè)，恰巧，姑媽那天帶了一堆試卷在家批閱，我閑來(lái)沒(méi)事，便提出幫她閱卷，其實(shí)，我是想體驗(yàn)一下當(dāng)老師的快感。于是，姑媽交給我一大摞試卷，我著實(shí)被驚到了，良久才慢慢平靜下來(lái)。“怎么有這么多��？”“有兩個(gè)班嘛，只不過(guò)是一張小小測(cè)驗(yàn)卷罷了，如果是大試卷，那才叫麻煩咧�！蔽也挥梢汇�，想到每當(dāng)周六、周日，老師總會(huì)下發(fā)幾張?jiān)嚲�，我們做得“累死”，可周一，老師批改試卷，不知�?huì)不會(huì)批得“累死”？每個(gè)老師都有2個(gè)或2個(gè)以上的班，這么多夾雜在一起，那厚厚的一摞，定會(huì)令人望而生畏。
開(kāi)始批試卷，內(nèi)容是我從未看過(guò)的《赤壁賦》，我依照例卷，開(kāi)始了批改。因?yàn)樵嚲硖啵覜Q定一段段批。第一張，十分不錯(cuò)，全對(duì)！我心中激動(dòng)不已，就像這是我的試卷一般�？傻诙䦶�，就令我大失所望，不僅錯(cuò)別字多，而且，還空了幾處，我那股激動(dòng)勁兒，一下子被打下了十八層地獄。接下來(lái)幾張，我時(shí)而心潮澎湃，時(shí)而心情沉重，神經(jīng)被搞得快打結(jié)了。終于批完了第一題。
我開(kāi)始沒(méi)耐心了，心中只想著快批快批，不過(guò)，對(duì)他們還懷有一絲絲的希望。可誰(shuí)知，第二題更不理想，我越批越來(lái)氣，最后索性不批了。我無(wú)法想象，當(dāng)老師們滿懷希望地批改我們的作業(yè)，又心痛地打下紅叉或問(wèn)號(hào)，他們的心中會(huì)怎樣的失望？會(huì)怎樣為我們惋惜？
我想，我們最對(duì)不起的.就是老師，最要感恩的也是老師。
寒冬將至，讓我們?cè)谛闹虚_(kāi)一朵感恩的花，學(xué)會(huì)體恤老師、理解老師、關(guān)心老師。
開(kāi)一朵感恩的花，溫暖整個(gè)冬天！
感恩的作文 篇2
中秋節(jié)的時(shí)候，我和媽媽、爺爺、奶奶一起來(lái)姥姥家吃飯過(guò)節(jié)。我們還給姥姥買了香噴噴的月餅、純牛奶、新鮮的水果。
我們到姥姥家的時(shí)候，姥姥已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜。
我姥姥做了我最愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅、蘿卜燉肉、還有土豆焱辣椒和木耳炒青椒。我們吃完飯后來(lái)到了咸陽(yáng)湖，咸陽(yáng)湖的湖邊很涼爽，很放松。逛完咸陽(yáng)湖，我和媽媽、爺爺、奶奶來(lái)到了河堤路玻璃棧道。那個(gè)地方很恐怖，因?yàn)槟莻�(gè)橋是用玻璃做的。而且，你往下一看就是緩緩流淌的渭河水，看起來(lái)很害怕。我在那里看見(jiàn)了蘆葦、小麥、和古代用的水車。
給我留下最深刻的印象是我和姥爺姥姥奶奶爺爺媽媽一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候。這讓我感受到了原來(lái)我的`家是這么的團(tuán)結(jié)、友善、感恩的。爸爸沒(méi)來(lái)到這里，我覺(jué)得很傷心，因?yàn)榘嗽率迨且獔F(tuán)圓的！但媽媽告訴我：“爸爸是因?yàn)橐獮榇蠹覔纹疬@個(gè)家，所以才沒(méi)有回來(lái)。”聽(tīng)了媽媽的話，我才理解了。這就是我的中秋節(jié)，雖然沒(méi)有團(tuán)圓，但我還是過(guò)得很開(kāi)心！
感恩的作文 篇3
母校，是每個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)地方，所謂母校就是自己的啟蒙學(xué)堂，。我的啟蒙學(xué)校雖然不如別人那樣有一個(gè)大草坪，400米的跑道，有一個(gè)能容納1000多人的飯?zhí)茫矝](méi)有個(gè)人宿舍。但縱使這所學(xué)堂沒(méi)有別人學(xué)校那樣豪華，有千般不好，可我還是愛(ài)它。
六年前，我第一次跨入這所學(xué)校，寬敞的大門，迎面吹來(lái)的風(fēng)帶著桂花香，真好，我一來(lái)花仙子就來(lái)迎接我來(lái)了。門前的那兩棵高高在上的樹(shù)像兩個(gè)高大威猛的士兵守衛(wèi)著這所學(xué)校。高高的教學(xué)樓，寬大的操場(chǎng)，擁有電子媒體設(shè)施的教室，這些都已經(jīng)超乎我的想象了。就是因?yàn)檫@樣，我在這個(gè)學(xué)校有了曾經(jīng)留下的努力和淚水，美好和笑容，使我無(wú)法忘記這個(gè)學(xué)校。
是這所學(xué)校讓我識(shí)的了許多好朋友：是這所學(xué)校讓我遇到了我的無(wú)數(shù)啟蒙老師：是這所學(xué)校讓我學(xué)會(huì)了許多人生道理。六年來(lái)我在這所學(xué)校的時(shí)間幾乎沒(méi)多過(guò)家里的.所以我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了依戀。這個(gè)學(xué)校的每個(gè)角落我都差不多走遍了，每一處都留下了我的腳印。
正是這所學(xué)校，讓我贏得了光彩，留下了我的許多美好記憶。還記得我在那條僅僅只有200米的破案到留下了多多少少的汗水與淚水：在那一條條熟悉的走廊和一間間熱鬧的教室，留下了多多少少的成功與笑聲。在那個(gè)舞臺(tái)上我看見(jiàn)了許多精彩的表演，留下了許許多多的掌聲與喝彩。那個(gè)熟悉的上課鈴聲，熟悉的早操音樂(lè)，能讓人多么難忘。
學(xué)校中的空氣特不一樣，總是充滿著清新。學(xué)校的同學(xué)總是哪么的純潔活潑。
嘿，我美麗的母校，轉(zhuǎn)眼間我就要離開(kāi)你了，我真的有點(diǎn)舍不得這學(xué)校的每一個(gè)角落。我必須感激你，因?yàn)槲揖鸵谀氵@畢業(yè)了。母校請(qǐng)不要忘記我，我永遠(yuǎn)記得你，我一定會(huì)回來(lái)的，回來(lái)看望我曾留下的每一個(gè)腳印。
感恩的作文 篇4
感恩是一種高尚的品德。
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。
你哭你鬧，是否都哭鬧在兩個(gè)人之間。 對(duì)，那就是我們的父母，今天是星期五，因?yàn)槲倚Ｒ?guī)定星期五早讀的是英語(yǔ)。昨天老師說(shuō)要讓我來(lái)領(lǐng)讀，晚上我就對(duì)媽媽說(shuō)，早上六點(diǎn)鐘叫我。說(shuō)完，我就去睡覺(jué)了。
今天早上媽媽把我叫醒后，我迷迷糊糊地抬頭一看，剛好六點(diǎn)，在晨練英語(yǔ)時(shí)，偶然間，我發(fā)現(xiàn)媽媽變成了熊貓眼，黑黑的眼睛像個(gè)黑葡萄似的。
爸爸起床后對(duì)我說(shuō)：''你媽媽傻不傻，因?yàn)槟泐I(lǐng)讀個(gè)英語(yǔ)就一晚上不睡覺(jué)。''
媽媽柔弱的說(shuō)，我怕我閨女起晚了，沒(méi)時(shí)間晨練英語(yǔ)。怎么?
嚇了一跳，媽媽變得這么“丑”，都是因?yàn)槲覇?
謝謝你媽媽!媽媽，謝謝你為我做的.一切，l love you!
讓我們?yōu)楦改缸鲆患⻊?dòng)動(dòng)手指的小事，給一句輕聲的問(wèn)候，給一個(gè)擁抱，做飯的時(shí)候，夸獎(jiǎng)一下。哪怕給父母洗一次腳，等等……就會(huì)讓為我們勞累十幾年的父母?jìng)兏械叫牢�，感到我們長(zhǎng)大了!
媽媽，節(jié)日快樂(lè)!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
感恩的作文 篇5
父親是一座高山，需要我們一生去攀登。父親是一本厚厚的大書，要我們一生去閱讀，父親那是深沉的愛(ài)，需要我們用一生去感受。
其實(shí)，我心中有一個(gè)人，他才華橫溢，笑容甜美，讓人安逸。有一天上午，我起床去吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子上全是我愛(ài)吃的東西，我問(wèn)爸爸為什么知道我愛(ài)吃的東西，他只是用笑默默的回答了我。在暑假的時(shí)候我愛(ài)玩手機(jī)，爸爸經(jīng)常阻止我，而我只是默默的嗯了一聲。他說(shuō)“我只懂被愛(ài)”。可他又說(shuō)“可你只要知道我愛(ài)你就夠了”。我一直想說(shuō)我也同樣愛(ài)你，可我卻沒(méi)有勇氣。
回憶過(guò)去仿佛就是昨天，就這樣12年過(guò)去了，我一天天在長(zhǎng)大，而父親卻一天天衰老，這12年來(lái)他從來(lái)都是用他那慈祥的聲音來(lái)告訴我的錯(cuò)誤，卻從來(lái)不打我，就算我劃了車，騎自行車撞了人，父親也從不罵我打我，只是深深的嘆一口氣，可這一口氣我的'心就像被萬(wàn)刀割了一樣的痛，而這種嘆氣比打罵都嚴(yán)重。
爸爸，謝謝您在這些年里對(duì)我的愛(ài)，而這種愛(ài)不是別人說(shuō)的管，而是鼓勵(lì)的愛(ài)。
感恩的作文 篇6
父之愛(ài)，深而沉重；母之愛(ài)，不挑兒的長(zhǎng)相，不分春夏秋冬；父母之愛(ài)，無(wú)論你成功與失敗，父母之愛(ài)，無(wú)處不在！——題記 常言道：“嚴(yán)父慈母”，我認(rèn)為此話不假。 小時(shí)候，我總認(rèn)為爸爸最嚴(yán)厲，每次考試回來(lái)爸爸總會(huì)問(wèn)我考得怎么樣，考得好的時(shí)候爸爸不表?yè)P(yáng)我，讓我很是失望，但是每當(dāng)我考差的時(shí)候爸爸總會(huì)批評(píng)我，還總是責(zé)備我說(shuō)：“你肯定是上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不然別人都考得那么好你為什么會(huì)考差？！”我心里很委屈，每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)問(wèn)媽媽：“媽媽，是不是爸爸不喜歡女兒，為什么每次考試拿第一的時(shí)候爸爸不鼓勵(lì)我，但是每當(dāng)考差了總是責(zé)怪我上課不認(rèn)真呢？”媽媽看到我委屈地哭泣，總會(huì)摟我在懷里，替我擦干淚水安慰我說(shuō)：“傻孩子，哪個(gè)爸爸不愛(ài)自己的孩子啊！”母親說(shuō)話有點(diǎn)凝噎，我?guī)缀跄軌蚯逦芈?tīng)到母親弱弱的啜泣聲。媽媽的愛(ài)就像海一樣深厚，我就這樣徜徉在愛(ài)的海洋，享受這她的呵護(hù)和慈愛(ài)！ 媽媽是我得到爸爸責(zé)罵的`保護(hù)傘，那時(shí)，母親在我眼中是慈愛(ài)的，爸爸是嚴(yán)肅不可親近的。但是，經(jīng)過(guò)那件事情后我對(duì)父親的態(tài)度和看法完全改變了，真正領(lǐng)會(huì)了什么才是“打是親，罵是愛(ài)”。 那天拿到試卷，看到試卷上鮮紅的75分，我的心拔涼拔涼的，望著灰蒙蒙的天空呆呆地想：“完了，這是我考試最差的一次，回去不是被爸爸罵死就是被爸爸痛扁一頓，連媽媽也救不了我了！”突然一個(gè)可怕的念頭閃現(xiàn)在我的腦海，“咦！我為什么不把試卷上的分?jǐn)?shù)改了呢？！嘿嘿……”我為自己想了個(gè)“聰明”的辦法來(lái)解救自己感到洋洋得意，心中的疑慮也解開(kāi)了。 我拿起橡皮，張開(kāi)嘴巴，沾點(diǎn)舌尖上的口水，在那個(gè)鮮紅的“7”字上去掉了那一“—”，然后蘸了講臺(tái)上的紅墨水，改成了“9”，哈哈，這下就成“95”分了，太好了！我得意地舉起試卷看了又看，看看有沒(méi)有什么破綻，然后擦掉了那些明顯的叉，打上圓滑的勾，這下終于大功告成了，可以安心回家了。 我一路哼著歌，回到家中告訴爸爸，“爸爸，我告訴你喔，我數(shù)學(xué)這次考了95分！”爸爸說(shuō)：“拿來(lái)我看看！”我很緊張，但是還是遞給了爸爸，爸爸看了看，說(shuō)：“其實(shí)今天路上碰到老師，我已經(jīng)知道你考的不怎么樣了！沒(méi)必要對(duì)我撒謊�。俊蔽铱拗f(shuō)：“爸爸我錯(cuò)了，我是怕你打我我才撒謊的！”那次爸爸很奇怪，沒(méi)有打我，還認(rèn)真給我講了所有的難題。燈光下，爸爸的幾根白發(fā)格外耀眼，原來(lái)爸爸是愛(ài)我的，只是他的愛(ài)就像山一樣巍峨，嚴(yán)肅，不會(huì)輕易表達(dá)！“爸爸”我突然投進(jìn)他的懷里，哭了好久，好久。 現(xiàn)在我終于明白，爸爸媽媽給我的都是他們?nèi)康膼?ài)，只是現(xiàn)在才明白“父愛(ài)如山，高千丈；母愛(ài)似海，深千尺”的道理。我會(huì)好好珍惜，以更好的成績(jī)回報(bào)他們，但愿遲來(lái)的感恩不會(huì)太遲！
高三:劉曉琴
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