(優(yōu))感恩的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的感恩的作文9篇，希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
總評：這是一篇不錯(cuò)的散文。小作者在文中，緊扣感恩這個(gè)中心詞，從“感謝父母”到“感謝所有教過我的老師”再到“感謝大自然”，總分構(gòu)段，層層推進(jìn)，一氣呵成，把“處處都有需要我們感恩的人與物”這個(gè)做人的態(tài)度表現(xiàn)得淋漓盡致，字里行間滲透出的感恩之情渲染著全文的氣氛，引發(fā)讀者共鳴：感恩，是人類最美的行為，是花叢中最燦爛的花朵，還是人類最不可缺少的一種品質(zhì)。每個(gè)人都希望得到一生的幸福，都希望自己默默付出了會(huì)有回報(bào)，那么你是不是應(yīng)該先去感謝別人，別人才會(huì)感謝你？
總觀全文，可看出小作者是一個(gè)有心人，平時(shí)注意了觀察思考和情感的`積蓄，所以下筆時(shí)文字載著情感能自由歡暢地傾瀉。文章立意有如何宇暉同學(xué)的《感謝課外書》。建議推為精品。
點(diǎn)評人：我是雨欣
“感恩的心,感謝有你……”聽到這首歌,誰都會(huì)想到兩個(gè)字?感恩。在人類的七情中，感恩是不可缺少的一種。在我們的生活中，如果沒有感恩，那世界將沒有了感情，人與人之間處處充滿了冷漠……其實(shí)，在我們的四周，處處都有需要我們感恩的人與物。 (歌詞引入，流暢自然，款款流淌的文字，將讀者引至深入。)
首先，我要感謝父母，（總述）是他們給予了我生命；是母親教我識字讀書，讓我如今能讀長篇小說；是父親教我言行舉止，讓我養(yǎng)成良好習(xí)慣。
其次，我要感謝所有教過我的老師，（總述）其中，我最要感謝小學(xué)老師。三年來，他們賦予我無數(shù)的知識，使我從一棵幼苗長成一棵小樹，使我從一粒種子長為一朵香味芬芳的小花，使我從一只雛鷹長成一只展翅高飛的雄鷹。
然后，我要感謝大自然母親，（總述）是它們給予我們豐富的資源。丁冬的山泉、無邊的大海、豐富的礦產(chǎn)……就算說上三天三夜也說不完。它偉大、無私，只要能為他的兒女造福，就算嘔心瀝血也愿意。 （真情融于淡然，平凡記錄感動(dòng)，層層推進(jìn)，靜靜訴說，令人為之動(dòng)容！）
來吧，朋友，讓我們用感恩的心去感謝身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（情感得以升華，主題鮮明地呈現(xiàn)了出來。）
感恩的作文 篇2
淚，滑過嘴角，膽顫的心在偌大的城市里，顯得渺小又可悲。我站在十字路口，猶豫的看著腳下的路，淡淡的陽光撒過頭頂，照著自己若影若現(xiàn)的影子，就像我孤獨(dú)的心。指尖沒有溫度似的，苦澀的笑容牽動(dòng)著冷漠的神經(jīng)。對不起，我在心底吶喊著。不是我不懂，只不過這個(gè)社會(huì)帶給我的感動(dòng)與震撼實(shí)在太多。這是感恩的淚。
“媽媽，母親節(jié)快樂！”我張開嘴輕輕地祝福著，但愿她能感受到。母親把自己的一切都給了我們。用最圣潔的心教導(dǎo)我們是與非，美與丑，正義與邪惡。可是，所謂我所謂“肆意飛揚(yáng)的青春”卻傷害了她。
是我錯(cuò)了，心底那股不服輸?shù)臍鈩輩s不允許我道歉。我負(fù)氣走到街上，壓抑的心情隨著周圍變換的風(fēng)景逐漸釋放。耳畔傳來鳥雀的鳴叫，村子里嬰兒牙牙學(xué)語的聲音。微風(fēng)拂過臉龐，帶走無言的悲傷，陽光把暖意傳遞到指尖，滲透到心里。參天的樹承載著幾十年的風(fēng)霜雨露，亙古不變的是那生生不息的夢想。他們都有了靈魂做著綿長的夢。母親也是這樣，用生命哺育生命，用愛滋潤生靈。每一位母親都是世界上偉大的繼承者與傳遞者。
當(dāng)我們愛過，恨過，笑過，哭過，單純過后，在母親面前才會(huì)展露出自己最童稚的一面，純潔與美好只有母親知道。兩行清淚被暖風(fēng)吹干，吹開那縈繞在心頭無法打開的結(jié)。母親，對不起。
記得曾經(jīng)第一次跌倒，她溫暖的'雙手撫摸過的傷口結(jié)下的疤；記得過去第一次失敗，她明媚的笑顏帶來的無盡的鼓勵(lì)；想起來了，每次我都喜歡跟在母親身后，屁顛屁顛的叫她講故事，每次我都喜歡趴在她背上問媽媽的味道。只記得那時(shí)候母親的頭發(fā)比現(xiàn)在長，淡淡的清香伴著我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)……
淚痕殘留，我的腳步不由自主的向家奔去，炊煙裊裊，升騰著家的溫暖。啊，母親，那是我的家，我的巢穴。眼眶頓時(shí)含滿了淚水，這是感恩的淚。從心底里涌出的是一斷斷對過去行為的懺悔以及母親帶給我的甜蜜回憶�！皨寢專瑢Σ黄�，母親節(jié)快樂！”我鼓足勇氣，歡愉的像只小鳥，勇敢地大叫道。我看見母親明亮的眼里盈滿了淚水，我心里一緊�！皩Σ黄稹逼降恼Z氣，伴隨著感恩的心跳，這樣的感覺真好。
江蘇常州金壇市金壇市第二中學(xué)初三:袁妍晨
感恩的作文 篇3
生育我的小山村屬于比較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)土，直到八十年代末尚未通電，家家戶戶都點(diǎn)著煤油燈照明。鄉(xiāng)親們通常所用來驅(qū)趕黑暗的煤油燈有三種。一種被稱作“馬燈”：用鐵制成，中間有一個(gè)圓玻璃罩，下部是盛油的底座，上部為透氣孔。圓罩里有一個(gè)可自由調(diào)節(jié)火光大小的火芯。鄉(xiāng)親們可以提著它到外面行走，不會(huì)被風(fēng)吹滅。第二種稱作“臺(tái)燈”，比馬燈簡單，亮度也不如馬燈，只是一個(gè)高玻璃底座上罩著一個(gè)薄薄的如葫蘆般的玻璃燈罩，燈罩里是可自由調(diào)節(jié)火光大小的`火芯。這種燈一般只有村干部或文化人才用得著，如村支書、村主任以及民辦教師之類。我家所用的煤油燈最簡單，不僅比臺(tái)燈矮小，而且火光也小，并且火芯裸露在外面，沒有玻璃罩子罩著。父親說，有這樣的亮度就夠了，“你們想想，一年三百六十五天，可以節(jié)省不少的煤油呢!”
冬季的夜是寒冷而漫長的。我家的屋后是一座立滿青松的山頭，不時(shí)傳來呼嘯的北風(fēng)刮過松林的“沙、沙”聲;屋旁的小溪，在此時(shí)水也大了起來，“嘩、嘩、嘩”地一夜響個(gè)不停，在寂靜的山村里特別清晰入耳。我們與父親圍坐在桌前，桌下是畏畏縮縮的炭火，桌面上擺著一盞布滿油漬的煤油燈，豆大的柔弱火光在昏黃中顫栗著，好像也怕冷一般。農(nóng)村本來生活單調(diào)，在這夜燈瞎火的冬之夜，更是無甚活動(dòng)可搞。我們吃完晚飯后便在一起閑聊，以此來打發(fā)這漫漫長夜。
這時(shí)，父親通常會(huì)點(diǎn)燃一支“喇叭”狀的紙煙或廉價(jià)的香煙，“叭嗒、叭嗒”地吸著，煙霧與昏黃便在他布滿皺紋的臉上嬉戲。這時(shí)的父親，也不過四十來歲的年紀(jì)，但白發(fā)已早早地從青絲里鉆了出來。但是此時(shí)的他，會(huì)露出平日里難見的輕松或微笑。不過，父親與我們的閑聊，絕少會(huì)說一些無謂的笑話與閑話，他總是自覺或不自覺地將話題引入以他所要說的領(lǐng)域。如今細(xì)細(xì)歸納，當(dāng)年父親對我們的言傳身教居然是全面的，幾乎包括了文、史、哲等多門學(xué)問。
感恩的作文 篇4
親愛的郭老師：
您好！我是您的學(xué)生，雖然不是最出色的，但您已經(jīng)陪伴著我們過了整整五年的'光陰了。聽您說，以前您教得最高的屆也才4年，我們現(xiàn)在是最屆的了。您為了我們操了無數(shù)個(gè)心，怕我們出事情，怕我們不團(tuán)結(jié)，怕……轉(zhuǎn)眼就要到“六一”了，在這里我要對您說：“謝謝老師，這幾年的諄諄教誨！”
在我的學(xué)習(xí)生活中，我遇到了不少挫折，做了許多錯(cuò)事但是您總是用寬容的心來幫助了我，像那一次
那是第一周的開頭。在早操時(shí)，鄭玉淦跟我說了幾句搞笑話，我回了他一句，心想：就這一句，沒有，李嘉彬不會(huì)看到！沒有想到長著“火眼金睛”的李嘉彬看到了這一幕以迅雷不及掩耳之勢把我的名字記下來交給了您，您吧我和幾個(gè)同學(xué)叫到了身邊，并沒有批評我們，而是語重心長地說：“你們每人做一件好事�！闭f完就讓我們回到了教室做好事了。我要感恩老師！是您讓我明白在集會(huì)的時(shí)候不可以說話。
老師像園丁澆灌了我們這些稚嫩的小花；老師像蠟燭點(diǎn)燃自己照亮我們……我們收了老師的栽培卻無法回報(bào)，只能說千萬句謝謝。
祝郭老師身體健康，萬事如意！我一定會(huì)爭取做一個(gè)好好聽話的乖寶寶的！
感恩的作文 篇5
一年一度的教師節(jié)又來臨了，在這豐收的季節(jié)，讓我們一起感恩教師節(jié)，感謝親愛的老師。
9月10日是教師節(jié)，這一天是屬于老師的節(jié)日。回想起來，每一節(jié)課上課前，老師都精心準(zhǔn)備了多久啊。上課了，老師讓我們一遍遍地讀課文，一遍遍地理解其中的意思，一遍遍地提問，一遍遍地回答，直到全懂了為止。也不畏喉嚨干啞，只想把自己滿肚子的知識毫不保留地傳授給我們。老師就像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人，難道我們不應(yīng)該回報(bào)他們嗎?
回報(bào)，不應(yīng)該是做表面。買束鮮花，送張賀卡只能表示你的心意。而老師最渴望的應(yīng)該就是一份理想的試卷，一次大膽的`舉手，一個(gè)滿意的回答，一本字跡工整的作業(yè)。而我們也應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我們的期望。
感謝您老師，是您教會(huì)了我們知識，讓我們成為有學(xué)識的人，是您給予了我們鼓勵(lì)，讓我們在成功的道路上堅(jiān)持不懈!感謝您，老師!
感恩的作文 篇6
我家，有我、兩個(gè)弟弟三個(gè)姐弟，咱們就像三只小綿羊，媽媽就是牧羊人，爸爸就是守衛(wèi)咱們的牧羊犬，爺爺奶奶就是給予咱們的美味食物的農(nóng)夫老人。
小時(shí)候，爺爺奶奶種下了肥嫩的種子，年年都有奶奶親手做的燒麥穗和烤玉米。春天，穿過扎人的麥子苗，有一排楊柳樹。爺爺幫我掐了一束的柳條，我，舉著柳條在麥田里穿梭。夏天，奶奶拿出了傳統(tǒng)的燕子風(fēng)箏，順著風(fēng)，飛的老高。秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，奶奶露天生起一把火，把麥子和玉米燒的香噴噴。冬天，幾寸厚的雪覆蓋在地上，滾一個(gè)大雪球，手凍得通紅。
就這樣，我的幼兒時(shí)期就是爺爺奶奶的陪伴渡過的，我小時(shí)候很淘氣，少不了被罵，可是我覺得，爺爺奶奶對我的愛要比罵要多得多，因?yàn)閻劭偸亲钫滟F的無價(jià)之寶。
現(xiàn)在，四年級了，爸爸媽媽總說我長大了。我一只最大的小羊，牧羊人辛苦的把它養(yǎng)大，小羊會(huì)報(bào)答牧羊人的。
感恩，只是兩個(gè)字罷了，但它的意義是偉大的，自己的親人用心去把自己撫養(yǎng)長大，而咱們，應(yīng)當(dāng)帶著一顆真誠的'心去報(bào)答，感謝父母。
感恩父母，是個(gè)應(yīng)該履行的承諾，一份應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任，一條亙古不變的真理，一條永不言棄的道路，一個(gè)堅(jiān)定不移的信念！
親人對咱們付出的太多太多，咱們是還不完的。但是，即使咱們無能為力，也要懷著一顆感恩與真誠的心去面對他們，讓他們幸福。
家人愛我，我愛你們。
感恩的作文 篇7
感謝您的恩賜，感謝您的慷慨，感謝您的無私|……
感謝您的恩賜，賜予我們太陽，我們才能在和煦的陽光下歡快地生活，享受光明與溫暖的甜蜜。即使遇到風(fēng)雨，我們的心中依舊有太陽一般明亮的燈，于是前程便一片光明，黑暗只有躲進(jìn)石縫里，寒冷也只有逃走到南北極。我們只要有了太陽，便會(huì)有雨后的彩虹!
感謝您的恩賜，賜予了我們大海，我們才能在波濤洶涌的海潮中盡情享受挑戰(zhàn)的快樂。我們學(xué)會(huì)了期待浪潮，學(xué)會(huì)了沖擊浪的頂峰。于是，浪花飛濺，您送來了喝彩，鼓舞我們?nèi)_擊更高更大的浪，哪怕有暗礁，沖刺就是唯一!因?yàn)橹灰辛舜罄耍銜?huì)有絢麗的浪花。
感謝您的`恩賜，賜予我們高山，我們才能在險(xiǎn)峰上一睹云海的壯觀。也許山路是曲折的，但，您既然給予了我們高山，有點(diǎn)曲折又算得了什么，曲折就是樂趣!于是我們便更努力的奮進(jìn)、攀登。鮮花會(huì)知道，我們走過這樣的路，但我們卻不會(huì)迷戀鮮花，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，云霄之上的山頂是不會(huì)有鮮花的，只有陽光萬丈，云海茫茫，但就這已給了我們最大的滿足。
感謝您的恩賜，賜予我們荊棘叢，我們才能采到那里最香的玫瑰。即使身上劃破了皮，我們也愿意讓血流在刺上，于是我們寧可成為荊棘鳥，也要穿過這片荊棘叢，痛，用玫瑰的香味來安撫吧!
感謝您的恩賜，一句永不變更的話，感謝您。但我們期待您還有恩賜，就賜予我們更多的陽光，更多的浪花，更高的山，更密的荊棘叢吧!感謝，期盼……
感恩的作文 篇8
上周，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測試，看著試卷上紅紅的“79分”，我倒吸了一口涼氣，回家該如何交差啊？老師似乎看懂了我的心思，想讓我的周末變得更加“豐富多彩”，竟然要求試卷帶回家請家長簽字，這晴天霹靂般的話語，頓時(shí)讓我的心情一下子差到了極點(diǎn)。
回家的路上，我一步步地向家挪著，腳上似乎灌滿了鉛。就這樣，我以蝸牛般的速度，用一個(gè)半小時(shí)走到了家門口。我剛舉起按門鈴的手，門就開了，只見媽媽洋溢著幸福的笑容向我走來。而我卻愁眉不展，全身顫抖著，不知該如何面對她�！肮�，今天的數(shù)學(xué)考得怎么樣？你是不是準(zhǔn)備用優(yōu)異的成績給媽媽一個(gè)大驚喜��？”媽媽看著我問道�！皨寢�，我沒考好，只考了79分！”我低垂著頭，小聲地嘟囔著。“79分！你還真是給了我一個(gè)大大的.驚喜啊！”媽媽頓時(shí)拉下臉來，眼睛瞪得比銅鈴還大，眼神里迸發(fā)出的殺氣似乎隨時(shí)都可以把我給秒殺了。過了好一會(huì)兒，我見沒有聲音，悄悄地抬起頭，只見媽媽用手指按著已經(jīng)擰成“川”字的眉毛，長嘆一口氣，一步步向我走來。我心想：媽媽是不是要打我啊，我情不自禁地后退了一步。但是出乎意料，媽媽并沒有打我，她深深地吸了一口氣，摸著我的頭說：“果果，這次沒考好，下次再努力。我們來分析錯(cuò)題吧！”
那一晚，書房的燈一直到深夜才熄滅。這就是我的媽媽，她用如水般的愛感化著我，讓我在人生的道路上一步步前進(jìn)。
感恩的作文 篇9
老師指導(dǎo)了我的一生，每每想到自己現(xiàn)在的成績，我都特別感激老師對我的耐心，對我的關(guān)心，對我的不放棄。自己已長大，學(xué)會(huì)懂事了，就應(yīng)該向老師感謝。
老師擁有不起眼的小眼睛，但在我的心里，那雙眼睛就是我成長的指南針，它時(shí)時(shí)刻刻指出正確的道路給我。在學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)段里，我漸漸地迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。從此，學(xué)習(xí)成績一落千丈，作業(yè)天天不愿意做，上課不專心。表現(xiàn)異常的我很快就被老師你發(fā)現(xiàn)了。于是，你找了我談話，告訴我網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ψ约旱奈：π�，要求我不再沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲中。我細(xì)細(xì)地聽著，看著你那小小的眼，我就下決心：要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。過了不久，我的成績有變得優(yōu)異了。
老師你擁有粗糙的大手，但在我的心里，你那大手就是我最好的安慰。上學(xué)期的期中考試，我由于過度緊張，把英語和數(shù)學(xué)給考砸了。你知道了，便前來安慰我，說考砸了沒有關(guān)系，我還有一門語文沒考，只要好好考，一定能考好的。你剛說完，用手撫摸了我的頭。頓時(shí)，我感到精神百倍。我順利的考好了語文。結(jié)果出來了，我考了個(gè)全班第一!
老師你那發(fā)福的身軀，在我的心里就是我遮蔭的大樹。天灰蒙蒙的，不一會(huì)就下起了大雨。同學(xué)們知道今天有雨，都各自帶便了雨傘，就只有我忘了帶。同學(xué)們都三五成群地回家了，我呆呆的望著不停的雨出神。你看見了，就主動(dòng)要求送我回家。我和你家的`方向是相反的，可你還是毅然的載著我在茫茫的雨中穿行。一路上很冷，身披的雨衣起不了保暖的作用。于是，我就抱著你的粗腰，頓時(shí)我感到一陣溫暖。你把我送到家后，又扎進(jìn)大雨中。第二天，你感冒了。
老師你似我的父母�。∧愀冻隽四敲炊嗟男难耘嗔宋覀�。此時(shí)的我，只有一句話：“我愛你——我的老師！”
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