感恩的作文實用(7篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的感恩的作文7篇，希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
兩個人在沙漠里焦渴前行，面對過路老人給予的半碗水，一人嫌少潑掉，以致渴死，另一人懷著感恩之情喝下，走出沙漠。
抱怨嫌少，一怒之下潑掉生命之源，這樣的舉動何其可笑！老人與你本不相識，送你水又沒有索取什么回報，而且他自己也身處沙漠險境中，你有什么理由對他的無私幫助抱怨、發(fā)怒？
現(xiàn)實生活中，很多人對待別人的恩惠和這個潑掉半碗水的人一樣，缺乏一顆感恩的心。03年非典后，叢飛的演出機(jī)會銳減，生活拮據(jù)，更別提捐助別人了。這時山區(qū)受資助的學(xué)生家長打來電話責(zé)問他：“你不是說好要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)的嗎？他現(xiàn)在還在讀初中，你就不肯出錢了，這不是騙人嗎？”多么令人心寒的話語！認(rèn)為別人的無私幫助理所當(dāng)然，甚至覺得是別人欠了自己的，這種邏輯暴露出受助者的冷漠自私、不知感恩，也為社會上愿意伸出援手的人越來越少的現(xiàn)象做了注腳。試看“彭宇案”發(fā)生后，還有多少人愿意見義勇為？
擁有感恩的心，彌足珍貴！
“飲水不忘挖井人”，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，對社會的和諧與發(fā)展有著非同凡響的作用。獲助者心懷感激，對人世多了一分樂觀與信任；施助者受到激勵，也增添了幫助別人的動力。這種良性循環(huán)不斷地為和諧的人際關(guān)系升溫，讓社會充滿溫暖與歡樂。當(dāng)互助成為一個社會的習(xí)慣，這個社會的凝聚力與創(chuàng)造力也就可想而知了。從個人的角度出發(fā)，擁有了感恩的心，我們才會珍惜萬物，才會用心去享受生命中所有的.美好，才會懂得知足常樂。
然而，在感恩的問題上，人們會常走進(jìn)一個誤區(qū)：對親人無微不至的關(guān)懷習(xí)慣到忽略，而對陌生人的一點(diǎn)小恩小惠感激涕零。有一個故事，講女孩和媽媽吵架后離家出走，肚子餓了，身上又沒帶錢，一位面攤老板出于可憐，給她免費(fèi)提供了一碗面，女孩感動得哭了。老板卻勸她說：“我只不過給了你一碗面，而你媽媽為你做了多少頓飯？回家吧！”是啊，對待親人不求回報、細(xì)微而恒久的關(guān)愛，我們絕不能視而不見，我們要讓他們知道我們有多感動、多感激！
如果是我得到那半碗水，我會珍重地喝下，并且由衷感謝老人：“這水真是甘美��！”
擁有感恩的心，為人世間添一份溫馨。
感恩的作文 篇2
每個人都有一顆感恩的心，因為人人都會感恩，所以世界才會如此的和諧。
我也是個會感謝恩的人。今年的母親節(jié)前幾天，我就一直打算給媽媽買一個她既需要、并且不太貴的禮物，表達(dá)我一點(diǎn)小小的心意�？墒�，媽媽現(xiàn)在需要什么呢？經(jīng)過我的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)媽媽用的那個綠花夾子壞了，還沒有來得及買，我就開始策劃起來：我一個人準(zhǔn)定去不了商場，要不叫爸爸幫忙？我開始對爸爸下“迷魂湯”。在一天放學(xué)后，媽媽沒法來接我，正好是爸爸來接，我便央求道：“爸爸，再過幾天就是母親節(jié)了，我可不可以買一個夾子送給媽媽呀？”“好呀！不過你媽媽過節(jié)就有禮物收，那我過父親節(jié)的時候呢！”爸爸似開玩笑的調(diào)侃�！靶�，我們這就去買，走嘍！”
到了發(fā)飾店，我一眼就看中了一個淡紫色上面帶點(diǎn)小碎花的蝴蝶夾子，我問服務(wù)員：“阿姨，這個夾子多少錢？”“這個呀，我們店剛進(jìn)的新貨，30塊錢�！狈⻊�(wù)員阿姨笑著說。我嚇了一跳，好貴啊，是我一個月的零花錢呀！爸爸好象看出了我的心思，對我說：“不是還有我嗎！我來付。”
我拿著剛買好的.夾子回了家。我用帶藍(lán)點(diǎn)的彩紙，把夾子包了起來，外面扎上黃色的綢帶。幾天后，終于等到了母親節(jié)，晚上，我走到媽媽面前，對她說：“媽媽，母親節(jié)快樂！這是我送給你的禮物。”“讓我看看是什么好東西！”媽媽高興的說。她慢慢的打開了包裝，好象在享受我?guī)Ыo她的幸福。當(dāng)她看到夾子時，臉上露出了幸福的笑容，但嘴里還說：“是爸爸陪你去的吧！又亂花錢了。”
有時候，不需要華麗的禮物，只要一名話，一個動作，都能感動人心。就像一個夾子的感恩。讓我們一起努力做一個會感恩的人！
感恩的作文 篇3
六個春夏秋冬，六年的美好回憶，一一閃現(xiàn)在我的眼前。而此時，我心中百感交集，難免不有一絲傷感，教室，與其說這是教室，不如說是我們的日記本。我們每天的一點(diǎn)一滴酸甜苦辣，都記在這本日記本里。
操場，與其說這是操場，不如說是我們的游樂場。下課以后，游樂場上，同學(xué)們嬉戲聊天，共同玩耍，使整個游樂場的氣氛活躍起來。
老師，與其說這是老師，不如說是我們的保姆。老師的功勞不只是用無數(shù)個40分鐘教會我們知識，而且，同學(xué)們打架鬧事、發(fā)生矛盾，都能馬上解決清楚。這真是個稱職的保姆。
同學(xué)，與其說這是同學(xué)，不如說是我們的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他們的呵護(hù)和陪伴，我們才能健康快樂的`成長。母校，與其說這是母校，不如說是我們生命的搖籃。有了搖籃的舒適，才有了一個個多彩的夢。
感恩母校，給予了我無數(shù)的喜悅；感恩母校，給予了我無窮的智慧；感恩母�！�
感恩的作文 篇4
在我們蹣跚學(xué)步時，是父母在一旁扶著我們；當(dāng)我們的人生路崎嶇不平時，是父母幫助我們走過坎坷；當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大的時候，是父母給我們一杯熱茶……父母為你付出了這么多，難道我們不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎？
那天，大雨紛飛，我在夜里卻發(fā)燒了，我跌跌撞撞地走到媽媽面前，叫醒了媽媽，媽媽立刻拿出體溫計幫我量量體溫�！�38度�！眿寢尳械馈Ｓ谑�，她二話不說，走出了家門。我生氣極了，居然把我一個人扔家里了，哼！
過了片刻，門突然開了媽媽回來了，只見她手里拎著一包藥，頭發(fā)上滿是雨水，霎時間我明白了——我錯怪了媽媽，原來，媽媽把我“扔”到家里是為了幫我買藥，盡管屋外下著傾盆大雨，可媽媽依然冒著大雨去藥店買藥。她跑到我面前；“快，把藥吃了�！蔽彝鴭寢対M頭的雨水我的`眼睛濕潤了。
從這件事中，我懂得了感恩。父母給了我們生命，給了我們幸福。我們沒有理由不去孝敬他們。
感恩的作文 篇5
老師，您像蠟燭，無私的奉獻(xiàn)著，而我們則是蠟燭李最細(xì)嫩的蠟芯。您用那無窮的柔情，纖細(xì)的手掌，呵護(hù)著，哺育著我們，把那如甘甜可口的泉水似的知識，源源不斷地帶給我們。還記得，剛?cè)雽W(xué)時，我們還是一群天真無邪的孩子，是您，老師，不分晝夜的辛勤工作，讓我們滿載著香甜的果實，逐漸長大，離開親愛的母校。
在眾多教導(dǎo)過我的老師里，令我印象格外深刻的是您——張老師。
還記得，在二年級時，學(xué)校來了一位年輕漂亮的女老師，擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任。
而那時，我在學(xué)校的數(shù)學(xué)成績不是很理想，使老師們都十分懊惱，但是這位年輕的女老師卻奇跡般的改變了我。
一年一度的期中考試又即將來臨，我灰心喪氣的進(jìn)入考場，心里不時打著小鼓："又到了期中考試，我該怎樣面對呀！我此次會取得好成績嗎？"一進(jìn)入考場，拿著那空白的.卷子，我腦海中一片空白，像失憶了似的，所有的知識一一消失。慌忙中，我胡亂答完了題，輕輕地放下筆，腦海中浮現(xiàn)出老師會在我的評語手冊上寫出的成績以及給予我的評語，頓時，一兩滴豆大的淚珠便流淌了下來，心情也由此到了失落的極限。
事后，當(dāng)我忐忑不安地接到評語手冊時，結(jié)果卻令我大驚失色。
我的成績依然與往常一樣，但評語卻令我充滿了感激之情。
評語是這樣的："好孩子，老師知道你也想取得好成績，放松些，在學(xué)習(xí)中去體會快樂，好成績自然會與你交上朋友的！"讀后，我的心中突然被一股溫暖的激流所感動，由衷的感謝這位女老師。
以后，在學(xué)習(xí)的旅程中，我遇到了許多比那位女老師更有能力，經(jīng)驗，學(xué)問的老師，但她們傳授給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及與那個女老師的多，那句話也一直激勵著我努力學(xué)習(xí)，看似一句普通的話語，那又何妨，她已挖掘出一個小女孩心中寶貴的自信，我發(fā)誓今后一定要以最優(yōu)異的成績，最燦爛的微笑，以謝我對張老師的感激之情，一定會以一顆感恩的心對待每一個人，以真摯的情感在今后的學(xué)習(xí)，工作的旅途中，更好的去面對大大小小的困難，挫折，報答老師們對我的悉心培育與諄諄教誨，相信那句話會使我終生受用不盡！
感恩的作文 篇6
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。
――《感恩的心》
因為心存感恩，所以勵志進(jìn)��！
“誰眼寸草心，報得三春暉”�？茨笎鄣钠椒玻茨笎鄣膫ゴ�，感恩之心油然而生。細(xì)讀著那一根根的細(xì)線和銀針，細(xì)線蜿蜒曲折如山間細(xì)流，飄忽來去。而那銀針，發(fā)出淡淡的輕光，刺著游子們的心微微發(fā)痛。遠(yuǎn)行的游子，是母親的牽掛，孟郊不負(fù)母親所望，寫下了眾多優(yōu)美詩篇，流傳至今，孟郊心存感恩，所以勵志進(jìn)��！
“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的`時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天……”看朋友的情誼，感恩之心油然而生。細(xì)讀著汪國真與朋友最真摯的友誼，它雖無黃色般耀眼，紅色般絢麗，卻有著綠色的清新、典雅。朋友的聲聲鼓勵是最美最溫柔的詩歌，朋友與我們攜手同行，是我們?nèi)松飞献盍磷铋W耀的導(dǎo)航標(biāo)。風(fēng)無定，云無常，人生就如浮萍一樣，聚散無常，相遇是有緣，相識是用心，相知貴乎真心。朋友給了我們許多，使我們收獲了許多，汪國真真心感謝朋友，他心存感恩，所以勵志進(jìn)�。�
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�？蠢蠋煋]灑汗水，看老師無私奉獻(xiàn)，感恩之心油然而生。細(xì)讀著老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，許多情景像電影一樣一幕一幕地從我眼前閃過。在漆黑的深夜，老師正在批改作業(yè)，面對堆得比自己還高的作業(yè)，臉上仍掛著微笑，手一直在不停的揮動，不時抬頭望著那一簇丁香花，芬芳的香味滋潤著老師的心田，不知那一簇丁香花，那一盞小臺燈，已陪著老師度過了多少日日夜夜。老師總是很堅強(qiáng)，聲音已經(jīng)沙啞，但老師也裝作輕松的樣子，大聲的為我們講課，殊不知自己臉已被漲得通紅……而我們在做什么？成績才是對老師的最好回報，所以，我們跟著老師的步伐，徜徉在文字的暗流中。我們心存感恩，所以勵志進(jìn)��！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜�！倍吇仨懫疣诹恋母杪�，我們還在等什么？心存感恩，勵志進(jìn)取吧，不要辜負(fù)父母，朋友，老師的期望！
感恩的作文 篇7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻(xiàn)的精神。一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作？老師每時每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊！
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的.人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人�！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
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