【精選】感恩高中作文錦集八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的感恩高中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

感恩高中作文 篇1

　　在生活中，我們應(yīng)當(dāng)感恩父母，感恩老師，感恩社會，感恩自然，在這里，我要感謝我的朋友。

　　一、生活中的關(guān)心

　　體育課跑完800米，我大汗淋漓，感到口干舌燥，嗓子中仿佛著了一團火，急需一點水來將它澆滅，我到處找水壺，把書包翻了個底朝天，連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。怎么辦？我急得抓耳撓腮，這時一只水壺出現(xiàn)在我的面前，“忘拿水壺了吧？給，先喝我的吧！”耳邊響起清脆的話語，我抬起頭感激地看著她，接過水壺大口的喝了起來。朋友的關(guān)心不只是口渴時的一壺水，還有傷心時的一聲安慰，下雨時共用的一把雨傘，生病時的一次補課R22;R22;這些朋友的關(guān)心讓我感到溫暖和感激，讓我常懷感恩之心。

　　二、學(xué)習(xí)上的幫助

　　“同學(xué)們，翻到第n頁，把這幾個題做一下�！睌�(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了，全班在一陣嘆息聲后，開始了艱苦的奮斗。剛開始我做的.還是蠻順利的，可最后一個題把我難住了，經(jīng)過一番努力之后，我終于決定向某某求助，可又有些猶豫，她和我成績相差無幾，她會告訴我嗎？鼓起勇氣我問了一句“第x題你會做嗎？”“這個題呀，應(yīng)該這樣做R22;R22;”“謝了！”“上面這個題應(yīng)該怎么做呀？”那個題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該R22;R22;”

　　在這個互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我和朋友們共同學(xué)習(xí)，共同進步，讓我有了不斷進取的力量。

　　三、友誼地久天長

　　“那誰，你生日是什么時候呀？”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日�！薄霸谑罴傺�，真可惜，沒法給你過了。”我心中猛地一顫，從小到大，就是因為生日在暑假，從來都是我一個人平平淡淡的過去，沒有蛋糕，沒有朋友，沒有禮物……

　　下午，“給！”“這是什么呀？”望著自己手中這個做工粗糙卻精致的小人，我驚訝的問道�！斑@是提前給你的生日禮物，自己做的，不要在意！”我有些驚訝，但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替，第一次，第一次有人送給我生日禮物，我的心中充滿著喜悅和感激。

　　朋友的情誼是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感，在朋友的友誼中，我感到充實而幸福。

感恩高中作文 篇2

　　青春，我們看似繁花似錦，卻沒有最初的純真。青春，我們只有與感恩同行，才將無悔。

　　——題記

　　青春的大海里，有無數(shù)顆美麗的明珠，而最耀眼的那顆叫“感恩”。拾起它，我們的青春之路更加一帆風(fēng)順了；擁有它，我們的似水年華更加絢麗多彩了；與它同行時，我們的青春更加無悔了。

　　感恩，是青春道路上的一股清泉，滋潤著我們的心田；感恩，是茫茫宇宙中的導(dǎo)航燈，帶我們沖出迷茫；感恩，是黑暗中的一支蠟燭，引領(lǐng)我們走向光明；感恩，是沙漠中的一片綠洲，帶給我們生命的希望。正因為感恩，我們才無悔。

　　有人說，感恩不一定非得轟轟烈烈，驚天動地。有時，云淡風(fēng)輕的一次感恩，也能讓人刻骨銘心。處于青春期的我們，懵懵懂懂。叛逆的讓父母傷了心，流了淚，白了發(fā)，愁了臉。我們從呱呱墜地到長大成人，父母花了多少心血與汗水，熬了多少個日日夜夜，才盼得我們懂事，正因為父母這樣的付出，我們才不能讓他們失望，所以出現(xiàn)了這樣一件東西，將我們從叛逆的路途中拉了回來，沒錯，那就是感恩。

　　在我們成長的歲月中，感恩就像陽光，帶給我們溫暖；感恩就像水源，滋養(yǎng)我們的生命。同樣，在我們成長的道路中，如果沒有友情、親情，那生活將會乏味無光。為了擺脫這樣無味的`生活，我們才更加需要與感恩同行。

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的。它是你回家后對父母的第一聲問候；它是父母勞累時，生疏的按摩手法；它是父母失落時，一句頻繁的問候；它是老師勞累時的一杯暖茶；它是扶老人過路的舉手之勞。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，社會的引導(dǎo)之恩，正直青春的我們，被愛包圍著。所以我們更要學(xué)會感恩。感恩父母給予我們生命，感恩老師讓我們走好每一步人生之路；感恩社會讓我們在美滿的環(huán)境中快樂成長。讓我們懷著感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦，使我們的青春更加燦爛。

　　青春已逝，我們應(yīng)當(dāng)珍惜，似水年華，我們更應(yīng)該心懷感恩。

感恩高中作文 篇3

　　感恩是一種美德：感恩讓我們得到快樂；感恩讓使我們懂得珍惜；感恩教會我們回報世上的一切就好比一個無私奉獻的集體，都值得我們?nèi)ジ卸�、崇敬�?/p>

　　我不知道什么時候開始有這種感覺，總想去感謝一切事物，甚至毫不關(guān)己的人和事。父母賦予我生命，并養(yǎng)育我，我十分感謝；老師給予我知識，創(chuàng)造了我的新生之路，我感謝；同學(xué)間的互助，我感謝；連看見有人在貢獻社會，保護自然我都想在心底里對他說聲：謝謝！也許是生活的點點滴滴洗滌了我的心靈，將他發(fā)放出來的吧！因為，在生活中我的確受到了許多幫助。

　　記得很小的時候。一次，我正與鄰居的大哥哥在廳里玩耍。那時，我還小，活潑得很，四處亂轉(zhuǎn)。忽然，我一個急轉(zhuǎn)身，一不小心撞在了墻角上。頓時，鮮血就像從倒了的'顏料瓶上直往下趟，我卻還迷迷糊糊不知所措。還好有大哥哥在，急忙拿了紙巾把我?guī)У剿�龍頭旁邊，將我的傷口洗凈，再把我送到床上替我止血。照顧我直到爸爸媽媽回家才放心。那是我一生中第一次明顯地體會到人間的真情與溫暖，第一次感嘆人間真美好。后來，我漸漸長大了，越來越感到自己受到了別人很多恩惠。大到別人為我療傷，小到一只動物給我?guī)�來的歡樂，我都非常感謝。

　　直到現(xiàn)在，我要感激的人依然很多，學(xué)習(xí)上同學(xué)的熱心幫忙；課堂上老師的寬容；作息上父母的諒解總之很多，不要以為這是一種愚昧的想法，其實這也是一種人與人之間的相處方式，使自己得到更多的幫助。就像我，由于平時我對同學(xué)們的尊重與友好，同學(xué)們現(xiàn)在也能在生活和學(xué)習(xí)上偶爾拉我一把。與同學(xué)們和睦相處，的確讓我學(xué)到了很多。不僅是擴大知識面、開闊胸襟，同時也讓我提高了自身的修養(yǎng)。

　　莫嘆息，莫哀怨。世界沒那么險惡，只要我們善發(fā)現(xiàn)。勤觀察，其實世界很美妙。是地球創(chuàng)造了自然，是自然賜予了我們生命，同時也是我們在發(fā)展著地球，卻也少不了地球的無私供給。所以，我們都應(yīng)互相感謝，相互珍惜。讓友愛的力量化作真情與溫暖灌溉人間的田野，個人都學(xué)會感激與奉獻，共同創(chuàng)建美好的生活。只要我們永遠保持一顆平凡的感恩的心，將會是我們一生中享用不盡的財富。

感恩高中作文 篇4

　　一顆感恩之心，是人類心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后，開出愛心之花，結(jié)出智慧之果，而你的人生也將由此進入與眾不同的新世界……

　　《感恩生活》這本書，由六十二個小故事組成。每一個小故事，都蘊藏了一個對生命、對生活的熱愛之情與真理，它將教會你感恩生活的磨礪。我非常喜愛這本書，因為它教我學(xué)會了感恩，感恩無私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師……

　　感恩發(fā)人深思的生活!令我印象最深的一篇文章，叫《給生活一張漂亮的臉》，講述了兩個女人的故事：第一個女人天生麗質(zhì)，長大后十分漂亮，可惜父母早喪，哥嫂做主把她嫁給一個老實巴交的農(nóng)民;她自嘆苦命，天天都罵天罵地，罵豬罵雞，罵丈夫罵孩子。第二個女人，年輕時絕不漂亮，后來也嫁給個農(nóng)民，窮的叮當(dāng)響，連棲身之地都沒有，但她不灰心，每天樂觀的過日子，咬著牙也就熬過去了。其實，生活就是一面鏡子，你對它微笑，它也會對你微笑，相反，你如果成天愁眉苦臉，它也會把這副“尊容”貼換給你!給生活一張漂亮的臉，更是給自己一張漂亮的臉;要讓自己的生活充實起來，首先要讓自己充實起來;要讓自己的生活更精彩，首先要讓自己活的更精彩!

　　感恩，是一種美德;也是一種無私的愛。感恩，就仿佛是一縷溫暖的陽光，是一口甘甜的泉水，是一只斑斕的彩蝶，是一陣柔和的春風(fēng)……

　　學(xué)會感恩，就是擁有美好與快樂。愛心是一種責(zé)任，感恩是一種智慧;十幾歲時學(xué)會感恩，十幾歲后擁有美好人生!感恩你的生活，感恩它給你美好人生，感恩它給你無限快樂，感恩它告訴你、讓你體會到生命的哲理!懷著一顆感恩之心，去播種愛的種子，這顆神奇的種子深植于你的`心田。面對一切事物，都要有一顆感恩的心。感恩，讓你去想象，去猜測，去感受。

　　生活中，總要面對失敗或成功，也許，這就是埋藏在你心底深處的一粒糖果;成功時，它是甜的，讓你回味無窮;失敗時，它是苦的，令你辛酸難過;但你還是要以一顆感恩之心，去面對生活，因為，人生總會有悲歡離合，生活的秘密，就是愛，懂得這個道理，便會照亮他人、自己的生活。感恩生活，感恩，你的生活。鮮花感恩雨露的滋潤，蒼鷹感恩藍天的壯闊，大地感恩春光的芬芳……

　　一句問候，一點關(guān)愛，一個笑容……你的感恩，請從這里開始。

感恩高中作文 篇5

　　沒有一顆心生來就喜歡孤獨，所以我們需要朋友，也正是有了朋友的陪伴，我們才會快樂地成長，所以，我們應(yīng)該感謝朋友……

　　“哎，這回又考砸了。”我望著80分的考卷，垂頭喪氣的說道。坐在前面的小a轉(zhuǎn)過頭來，一連笑容的說：“沒關(guān)系沒關(guān)系，下次努力就是了。來，我?guī)湍憧纯村e在哪兒了�！闭f完，她還真就拿起我的考卷，像一位小老師似的看了起來，我心里不由產(chǎn)生一種感激之情。

　　“怎么還不走？”放學(xué)了，小b邊收拾書包邊問道�！芭�，今天得留下來出板報，你先走吧！”我說道。小b搖了搖頭，說：“沒事，我還是幫幫你吧！誰叫我們是朋友呢！”我點了點頭，笑了。

　　“我的筆怎么不見了？”上完操回到教室，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見了，桌上沒有，地上也沒有，我很著急，忽然，我想起了小c曾對我說：“哇！你這只筆可真好看！我好喜歡�！庇谑�，我便停止了尋找，把懷疑的目光投向了小c，她似乎看懂了我的意思，忙搖搖頭，說：“我可沒拿�。�剛才一回班我就在看書！”說罷，還舉了舉手中的書，我哪會相信這些，氣憤地說：“肯定就是你！”小c看了我一眼，沒再說什么。就這樣，我和小c的關(guān)系越來越僵，她叫我，我也不理她，心想：“哼！我跟你沒什么好說的！”但是有一天晚上，我拿起地理書準備收起來的時候，“啪”的一聲，只見一個筆從書里掉了出來，我一看，正是那根凱蒂貓的筆！我懊悔極了！我怎么能懷疑是小c拿的呢？哎，現(xiàn)在說什么都晚了，我對小c那樣，她肯定不會原諒我了。

　　第二天，我找到小c，充滿歉意的說：“小c，對不起，昨天晚上我找到了那根筆，我錯怪你了！”小c笑了，說：“沒事，找到了就好啊！”我又說：“那你能原諒我嗎？”小c點了點頭，說：“當(dāng)然！我們是朋友嘛！”我們都笑了。

　　朋友，感謝你的.寬容！

　　朋友是什么？朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情的為你彈奏生活的喜悅；朋友是一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云……我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友，感謝朋友在我失敗時對我的鼓勵，在我有困難時對我的幫助，面對我的錯誤以一顆寬容的心相待！謝謝你！我的朋友！

感恩高中作文 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是——《感恩老師》。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。

　　我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡老師這兩個字這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學(xué)校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的.生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！什么是感恩呢？感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人；感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的老師好，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，老師，我能行，更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铩５�我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！謝謝大家！

感恩高中作文 篇7

　　我,沒有名列前茅的成績,沒有讓人陶醉不已的外貌,也沒有讓人佩服得五體投地的天賦.然而,我有一顆感恩的心,我在每年的每一個季節(jié)都積極感恩,我的生命因為我季季感恩而有了意義,我的生活也因感恩而時時綻放著誘人的光彩.

　　春：朋友

　　朋友的奉獻：多個朋友多條路,朋友多了路好走.

　　春天,我要將感恩之心送給朋友.在我傷心時,是朋友在身邊安慰我；在我遇到困難時,是朋友在熱情地幫助我；在我獲得榮譽時,是朋友在為我開心；在沒有父母或老師在身邊時,是朋友陪伴著我,讓我感到快樂……朋友,是春天里最具美麗光環(huán)的.景點.朋友從春季開始,自始至終伴隨著我走過一年內(nèi)的每一個季節(jié).朋友使原已熱鬧溫暖的春天變得更美好,是朋友使我在春天到來的那一刻,深深明白“一年之計在于春”的深刻含義.

　　夏：農(nóng)民伯伯

　　農(nóng)民伯伯的奉獻：鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土.

　　夏天,我要將感恩之心送給農(nóng)民伯伯.是他們,讓一望無際的田野變得綠油油一片；是他們,讓光禿禿的山坡穿上了一件件厚實的“綠衣”；是他們,讓樹木枝頭掛滿了沉甸甸的果實；是他們,讓果園源源不斷散發(fā)出誘人的花香和果香；是他們,讓汗水變成了糧食,源源不斷地向市場送去人們生活不可或缺的糧食.他們用自己勤勞的雙手,把貧瘠的土地變得綠茸茸,用自己的努力為大地增添綠意.當(dāng)我們每天吃著香噴噴、美味可口的米飯的時候,當(dāng)我們吃著甘甜可口的水果的時候,要知道農(nóng)民伯伯功不可沒,要記得農(nóng)民伯伯的汗馬功勞.雖然農(nóng)民伯伯們很平凡,但他們卻是最偉大的,所以我們要以他們?yōu)榘駱?并時常對他們抱著一科感恩的心.

　　秋：老師

　　老師的奉獻：捧著一顆心來,不帶半根草去.

　　秋天,我要將感恩之心送給老師.永遠忘不了,在遇到困難時老師那鼓勵的眼神；永遠忘不了,在取得優(yōu)秀成績時老師那開心的笑臉；永遠忘不了,在生病臥床時老師那溫暖的關(guān)懷.在學(xué)校,老師像父母那樣無微不至地關(guān)心和問候我們的學(xué)習(xí)和生活情況；在課余時間,老師經(jīng)常到我們宿舍與我們談心,到球場上與我們一起打球,是我們的朋友.教師節(jié)是在秋天.到了教師節(jié)那天,我沒有什么珍貴禮物送給老師,但我會帶著最真摯的心給老師送上最真心的問候：老師,教師節(jié)快樂!同時,我會在學(xué)習(xí)上全身心地投入,創(chuàng)造性地思考,不辜負老師對我的期望.

　　冬：父母

　　父母的奉獻：我們生命的“創(chuàng)造者”.

　　冬天,我要將感恩之心送給父母.父母是我們生命的“創(chuàng)造者”,沒有父母也就沒有我們.從我們出生那一天開始,父母為了我們的學(xué)習(xí)和成長,嘔心瀝血地操勞著.炎熱夏日,他們是頭頂撐起的一把傘；寒冬臘月里,他們是身上那披著的大棉褂.在這季節(jié)里,我會讓父母站在我身后見證我的成長.當(dāng)我將驕人的成績單放到父母面前時,我會看到世間最美的笑臉.

　　我生活在一個感恩的世界,我要懂得感恩,要讓感恩之心貫穿一年四季!

感恩高中作文 篇8

　　老師是不滅的火種，點燃學(xué)子心中的理想，點燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。的安慰，給人無限的動力。學(xué)子的每一個繼承，每一個創(chuàng)新，都由它來點燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的.食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領(lǐng)航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現(xiàn)象，每個人的品格與個性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。您是報曉的公雞，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。您是一流的演員，三尺講臺是發(fā)揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書，處處顯示著點石成金的想法。

　　“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。感恩老師!

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