我最欣賞的一個(gè)人作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我最欣賞的一個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最欣賞的一個(gè)人作文1
窗外夕陽西下，天邊殘留著一抹紫紅的晚霞；習(xí)習(xí)秋風(fēng)在耳邊絮語，枝頭樹葉隨風(fēng)搖曳，一片祥和。不經(jīng)意間瞥見一本陳舊的字典，耳邊響起蒼老而有勁的聲音，是我最欣賞的那個(gè)人——我的姥姥，想到這里，心里泛起陣陣疼痛。
眼前不禁浮現(xiàn)出初見姥姥時(shí)的場景。那個(gè)秋天，我放學(xué)回家，看見沙發(fā)上坐著一位老人，穿著簡單的襯衫，樸素的褲子，戴著老花鏡，正在讀報(bào)紙。她時(shí)而眉頭皺起，放下報(bào)紙，捧起身旁的字典細(xì)細(xì)翻查；時(shí)而眉頭舒展，嘴角帶笑。聽母親說，姥姥一直很好學(xué)，即使頭發(fā)花白，身有疾病也沒有澆滅她對(duì)讀書的熱情。從那以后，我是從心底欣賞她對(duì)讀書的愛；欣賞她對(duì)知識(shí)的渴望；欣賞她堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。
想到這里，我的鼻子一酸，腦海又浮現(xiàn)出那天晚上發(fā)生的一幕幕。那天晚上，父母都不在家。我學(xué)習(xí)時(shí)遇到了不會(huì)的字，便跑去問姥姥。姥姥仔細(xì)看完后，說了句“你先等等�！北阕哌M(jìn)了她的臥室。在好奇心的驅(qū)使下，我站在門口，看看她要干什么。只見她找出那本陳舊的字典，經(jīng)過仔細(xì)翻查后，做了一份簡單的筆記，遞給我，又耐心地給我講解。她那認(rèn)真的神情構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景；她那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我對(duì)她的欣賞和認(rèn)識(shí)又提升了一個(gè)高度。
那年冬天，姥姥決定回老家。臨行的那天，大雪紛飛，姥姥把我叫到她的臥室，鄭重地將她那本陳舊的.字典放在我的手里，說："蕾蕾，這是陪伴了我大半輩子的字典，現(xiàn)在把它送給你，你要好好珍惜，你也要好好學(xué)習(xí)�。�"……后來，只記得我站在雪地里，目送姥姥離去的身影。
淚，悄然滑下。一幕幕回憶，形成一份份思念，似一張網(wǎng)，將我籠罩在其中，無法自拔。那年冬天，姥姥離開了我，如今，幾年過去了，早已物是人非。姥姥離開了我，卻留下重重思念，留下我對(duì)她的欣賞，留下了濃濃的愛意��！
我最欣賞的一個(gè)人作文2
每個(gè)人都有自己最欣賞的東西，也許是人，也許是物。有人欣賞書，但與其欣賞一本書，還不如去欣賞他的作者；有人欣賞詩，但與其欣賞詩，還不如去欣賞詩人；有的人欣賞曲子，但與其欣賞曲子，還不如去欣賞作曲家。
而我最欣賞伯樂，懂得欣賞的伯樂。
伯樂，本名孫陽，是春秋時(shí)代的人。一次，伯樂受楚王的委托，購買能日行千里的駿馬。伯樂跑了好幾個(gè)國家，仔細(xì)尋訪，還是沒發(fā)現(xiàn)中意的良馬。一天，伯樂在路上看到一匹馬拉著鹽車，很吃力地在陡坡上行進(jìn)，每邁一步都十分艱難。伯樂對(duì)馬向來親近，不由走到跟前。馬見伯樂走近，突然昂起頭來瞪大眼睛，大聲嘶鳴，好像要對(duì)伯樂傾訴什么。伯樂立即從聲音中判斷出，這是一匹難得的駿馬。
伯樂對(duì)駕車的人說：“這匹馬在疆場上馳騁，任何馬都比不過它，但用來拉車，它卻不如普通的馬。你還是把它賣給我吧。”
駕車人覺得這匹馬太普通了，就毫不猶豫地同意了。伯樂牽馬來到楚王宮，拍拍馬的脖頸說：“我給你找到了好主人�！鼻Ю锺R像明白伯樂的意思，抬起前蹄把地面震得作響，引頸長嘶，聲音洪亮，直上云霄。楚王聽到馬嘶聲，走出宮外。伯樂指著馬說：“陛下，我把千里馬給您帶來了�！背跻灰姴畼窢康鸟R瘦得不成樣子，認(rèn)為伯樂糊弄他，有點(diǎn)不滿意，說：“我相信你會(huì)看馬，才讓你買馬，可這馬連走路都很困難，能上戰(zhàn)場嗎？”伯樂說：“這確實(shí)是匹千里馬，只要精心喂養(yǎng)，不出半月，一定會(huì)恢復(fù)體力�！�
楚王一聽，有點(diǎn)將信將疑，便命馬夫盡心盡力把馬喂好，果然，馬變得精壯神駿。楚王跨馬揚(yáng)鞭，只覺兩耳生風(fēng)，喘息的.功夫，已跑出百里之外。后來千里馬為楚王馳騁沙場，立下不少汗馬功勞。
韓愈的名作《馬說》中寫道：“世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有�！逼鋵�(shí)所有人都可以是伯樂。因?yàn)槊總�(gè)人都知道欣賞，只是沒有認(rèn)真地去欣賞。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛，懂得欣賞他人。懂得欣賞的人是偉大的，是他們的存在，使得平凡之人成就事業(yè)，失足之人走回正道，垂喪之人找回自我。因?yàn)樗麄兊拇嬖冢@個(gè)世界變得多姿多彩。
因此我欣賞伯樂，欣賞懂得欣賞的伯樂。
我最欣賞的一個(gè)人作文3
他，才華橫溢，卻豪邁灑脫。
他，命運(yùn)命運(yùn)多舛，卻樂觀幽默。
他，淵博超逸，熱愛國家，留下段段佳話。
他就是歷經(jīng)千年仍散發(fā)光彩的蘇東坡！
——題記
蘇軾，這個(gè)如風(fēng)的男子，他有一顆如風(fēng)一般靈動(dòng)的心。豪邁樂觀是風(fēng)刮起時(shí)那呼呼的響聲，而熱愛國家是風(fēng)在掠過萬物時(shí)永恒的精魂。
我欣賞你的豪邁。最開始接觸你時(shí)，看到的無不是灑脫曠達(dá)，盡管拄著“竹杖”，穿著“芒鞋”，但誰怕呢？“一蓑煙雨任平生”又能如何？大不了“歸去也無風(fēng)雨也無晴”。這首《定風(fēng)波》深深地震撼了我，你的磅礴大氣是何等動(dòng)人心魄！縱使被貶黃州又如何？仍舊是“及覺已曉，亂山攢擁，流水鏘然，疑非塵世”，寄情于山水之中，享受這美好的月夜，斜臥在綠楊橋上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，油然而生一種不以世事縈懷的豁達(dá)精神。蘇軾，我欣賞你的'豪邁。
我更欣賞你的樂觀。初到黃州，你便作出了“長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香”，流露出對(duì)未來美好生活的憧憬，在逆境中尋找生活的樂趣，在自然中發(fā)現(xiàn)美。紹圣元年，章惇親政，你被貶到海南這個(gè)荒僻的小島，六月二十日，在一艘漂泊無依的船上，你發(fā)出了“云散月明誰點(diǎn)綴，天容海色本澄清”的人生慨嘆。九死南荒，又有什么值得恨的？我已“茲游奇絕”，平生都不曾有過。能在如此困境中做出如此樂觀詩句的便只有你蘇東坡了。蘇軾，我欣賞你的樂觀。
我最欣賞你對(duì)國家的愛，當(dāng)你被貶為密州知任時(shí)，你作出了千古絕唱《江城子·密州出獵》，讓老夫姑且抒發(fā)一下少年的狂傲吧！“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”，如今我卻更希望能夠“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，不僅充滿了豪情壯志，而且氣勢雄豪，表現(xiàn)了渴望守護(hù)祖國邊疆的滿腔熱情，淋漓酣暢，熱愛國家的情感自然流露出來，“令東州壯士抵掌頓足”。蘇軾，我最欣賞你對(duì)國家的熱愛。
蘇軾，你是歷史長河中的一縷長風(fēng)，破浪而來。你是我最欣賞的人。你的豪邁樂觀，你的愛國情懷，無不令我景仰。你就是我最欣賞的人！
我最欣賞的一個(gè)人作文4
“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”。他手持鵝毛扇，對(duì)國赤膽忠心，出謀劃策。沒錯(cuò)，他就是我最欣賞的那個(gè)人——諸葛亮。
他是智慧的化身，他是三國時(shí)期的軍事家，政治家。說起諸葛亮來，他的品質(zhì)與優(yōu)點(diǎn)可不是一時(shí)半會(huì)兒就能說完的。他之所以是我最欣賞的人，是因?yàn)樗阒嵌嘀\，聰明過人。
在草船借箭中，周瑜本想刁難他，而他憑借自己超人的智慧，在沒材料，時(shí)間緊的情況下，巧用天時(shí)，善辨人心，向曹軍“借”了十萬支箭。他可謂是“知天文，懂地理，識(shí)人心”。這樣神機(jī)妙算的他，怎能不使我欽佩？怎能不令我欣賞呢？他用著自己過人的才智成功的化解了周瑜的一次又一次針對(duì)與刁難。
他還是一個(gè)有勇有謀的軍事家。在空城計(jì)中，他知道司馬懿的多疑，在軍力與對(duì)方懸殊的情況下，大開城門，城中僅留了幾人，敵軍以為有埋伏，于是只能撤兵。他的這些戰(zhàn)術(shù)又怎么不令我稱贊？怎么不令人吃驚？他真是一個(gè)足智多謀的人啊！
諸葛亮不僅神機(jī)妙算，智慧超人，他還有出口成章的本領(lǐng)。他為了求到“長治久安”，誠心的聽從了馬稷的意見，最后使孟獲真心實(shí)意的歸順了劉備。諸葛亮的身上散發(fā)著耀眼，燦爛的光芒。他身上的光芒照耀著我，因此他是我最欣賞的人。
諸葛亮的一生都是那么淡泊名利。他所活的五十四年中，一半的時(shí)光都追隨著劉備，輔佐著劉備，隨他的意愿出謀劃策。在劉備死后，耐心的輔佐了劉禪。他的一生不但機(jī)關(guān)算盡，而且為了國家的'利益“鞠躬盡瘁，死而后己”。最后卻因病而離開了人世。他對(duì)國家的付出是可歌可泣的。他的精神真是不得不令我敬佩。
諸葛亮，一個(gè)忠心耿耿，聰明一生，神機(jī)妙算的英雄真是讓我敬佩的五體投地。他對(duì)國家的赤膽忠心，是天地可鑒，日月可表��！諸葛亮，好一個(gè)蓋世英雄！你的哪一點(diǎn)精神不值得我欣賞呢？
我最欣賞的一個(gè)人作文5
沒有人見過他，只有那泛黃的書頁上記載著他的傳說。輕撫寫滿黑字的紙張，將我?guī)У剿氖澜纭Ｋ易钚蕾p的一個(gè)人。
穿梭至十九世紀(jì)蘇聯(lián)的一個(gè)破舊的小木屋。我親眼看著他出生。聽著嬰兒的哇哇啼聲，父母略帶疲憊的臉上總算露出了笑容。在這個(gè)貧困的家庭里，他開始了他的童年生活。
翻過一頁，只見他正被神父指著鼻子訓(xùn)斥。他又干壞事了。但我知道，他天生就是這樣，在窮人家的孩子里，他是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的孩子。神父由于貪污，略有心虛，氣急敗壞地拳打腳踢。他就靜靜的站在那兒，背筆直筆直的，一臉傲氣，也不還手。我也挺直了背，學(xué)著他堅(jiān)強(qiáng)。
輟學(xué)以后的日子，是他人生中最黑暗的'時(shí)候，我曾在無數(shù)個(gè)時(shí)刻，為他心疼又被他感動(dòng)。為了生計(jì)，他不斷打工，受盡辱罵。一直幫助他的朱長官最后助他參軍。軍隊(duì)是捍衛(wèi)和平的，是如此神圣的，他毅然決定參軍，甚至放棄了渴望的愛情。
我不知道他是如何想的，做出這樣的割舍，我只能感受到他對(duì)愛人，親人的愛，遠(yuǎn)不及對(duì)祖國的愛。
那段軍旅生活，雖然艱苦，但他充滿斗志和能量。每一次出戰(zhàn)，與戰(zhàn)火的硝煙和灑滿鮮血的沙場作伴，他都抱著付出生命的決心。我真真切切地聽見他腦海中的聲音：戰(zhàn)爭勝利，人們便安全了。
果然，他躺著被人抬進(jìn)了病房，四周雪白，空中彌漫著藥味。他正處于昏迷之中，意識(shí)漸漸渙散，又被一股如磁鐵般的力量緊緊吸引著。那是信念，那是他無比堅(jiān)定地為國家人民奉獻(xiàn)的信念!
正是這奇跡般的力量將他從死亡的邊緣拉了回來。他醒了，但他立即向長官請(qǐng)求出戰(zhàn)，似乎不上戰(zhàn)場，他的靈魂便不是活著的。
第一次，他失去了一只眼睛。
第二次，他雙腿癱瘓。
第三次，他成了獨(dú)臂“楊過”……
我被深深的震撼了。
最后，他靜靜地坐在輪椅上，兩只灰色的眼瞳嵌在眼眶里，望著前方，思緒萬千。他的心田經(jīng)過無數(shù)滄桑，依然春意盎然�？粗@個(gè)人，敬仰之情油然而生。
合上《鋼鐵是怎樣煉成的》，一幕幕情景在腦海中重現(xiàn)，他的勇敢、愛國、堅(jiān)韌，怎不值得欣賞?
保爾·柯察金——我最欣賞的一個(gè)人，謝謝你，教我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
我最欣賞的一個(gè)人作文6
世間真正溫煦的美色，都熨帖著大地，潛伏在深谷。
——題記
像一株幼苗，不斷向上挺直腰身，沖破泥土的禁錮。當(dāng)?shù)谝皇柟馀臑⒃谏砩�，溫暖踏�?shí)，終于體味到前行的美好。那便是畢生難忘的，有那么一個(gè)人，我們都叫她七七，七七待人溫柔友好，永遠(yuǎn)默默守護(hù)他人，誰也不知道七七的夢想。
當(dāng)七七像男生的時(shí)候，籃球場上瀟灑的身影不遜色任何一個(gè)人，各類球賽都不在話下。學(xué)習(xí)上同樣認(rèn)真刻苦，哪怕身份不同于他人也好，絕不表現(xiàn)出其他的態(tài)度穩(wěn)重的不像話。七七喜歡在陽光下奔跑，她說她喜歡在人工下?lián)]灑汗水的感覺，那種感覺是獨(dú)一無二的。每天都活的自由自在的也就只有七七那樣無憂無慮的人了吧！笑的沒心沒肺，卻可以不時(shí)看見隱藏到她身上的閃光點(diǎn)。
七七做回女生時(shí)，與那球場上的女王截然不同。她的心思細(xì)膩，總能察覺到那些被大家忽略的細(xì)節(jié)。她多愁善感，看個(gè)電影也能哭的稀里嘩啦的。他堅(jiān)強(qiáng)勇敢，天塌下來也會(huì)繼續(xù)撐著。七七是個(gè)好女孩，是大家公認(rèn)的好學(xué)生，總是以一個(gè)知心姐姐的身份，對(duì)待他人總是默默的奉獻(xiàn)。七七卻知道她想要什么，年復(fù)一年的努力成和付出，成就了現(xiàn)在的她，別人看到的是她完美無瑕的模樣，但又有人是知道背后的辛酸凄切。她總是是那么善解人意，從來不去麻煩別人，一個(gè)人一次又一次地承受莫大的.困難，難以想象。
從我知道她到更加深入了解她一來，七七沒有一次讓人失望過，在人面前沒有掉過一滴眼淚，直到那次她哭了，哭得很傷心。在大家看來七七只是一個(gè)無助的女孩，不應(yīng)該經(jīng)歷這些不公，多年經(jīng)多年疊加的不愉快，如決堤的河水終于崩潰。七七走了，她離開了這個(gè)讓她傷透心的城市，去往了新的住處。臨走前，我甚至沒有見她最后一面。
七七離開了，她去做自己了，去追尋自己的夢想了。終有一天我最欣賞的七七又一次微笑著站在我的面前，到那時(shí)候她已經(jīng)找到了夢想，做回了自己。
我最欣賞的一個(gè)人作文7
在我們班有一位班長，他叫邢賀鳴。我們常和他開玩笑。那天邢賀鳴還剛剛被評(píng)上班長，我們一見到他就說：“班長好，向班長致敬！”他聽后哈哈大笑，那張大嘴好像吞下一座山，那個(gè)被周惜澤摔倒一半的大牙，也跟著開懷大笑，我們就叫他“河馬大叔”，可他從不會(huì)生氣，只是趕緊閉上嘴，讓嘴盡可能變小一些。自從我們向他問好的那一刻開始，他呀，可威風(fēng)了，見到一位同學(xué)，便故做思考，手支在腦袋上，細(xì)細(xì)打量他一番。如果你夠幸運(yùn)可能通過，如果你不夠幸運(yùn)，呵呵，那你可要聽他的一番嘮叨了。
邢賀鳴有著一張四四方方的臉，頭發(fā)總是立起來，像一棵棵挺拔的小樹苗，迅速生長著。而且他臉上的小雀斑可不少，我在他面前只要提起雀斑，他就會(huì)捥起袖子，掄起拳頭，像就要爆班很有名氣的好學(xué)生，那次英語課上，他的眼鏡就像停止工作了，邢賀鳴使勁的眨眨眼睛，還是看不見，他著急得都要把地板跺壞了，像只暴躁的公雞，想打鳴卻怎么也打不出來。于是他趕緊搶過他同桌的本子，得意地寫著，好像在對(duì)他同桌說：“還是我聰明吧！”
邢賀鳴寫作文也是數(shù)一數(shù)二的，現(xiàn)在看看他寫的《橘子老師》，一個(gè)有童心、狡猾、可愛的老師又好像真的出現(xiàn)在大家眼前，同學(xué)們是又佩服、又羨慕、又很忌妒，恨不得把作者名字改為自己。
邢賀炸的`定時(shí)炸彈，向我打去，往往打完我，還會(huì)來找我可憐巴巴地說：“對(duì)不起，我不對(duì)，我不對(duì)……對(duì)吧”。真讓人哭笑不得。
邢賀鳴可是我們鳴為班級(jí)也很盡心盡力。那天，邢賀鳴與另一個(gè)同學(xué)去送飯箱，可誰是那個(gè)同學(xué)腳下一滑，踩空了。飯箱一下子成了“底朝天”。大家一下都愕住了，有的已悄悄溜走了，沒有人愿意收拾殘局。邢賀鳴毅然的用手抓起了飯盒，用條帚、撮子把飯粒收了起來。邢賀鳴的到來就像給黑暗又投來了一束光明，走廊又恢復(fù)了以往的干凈。
這就是班長——邢賀鳴，相信聽了我的介紹，你也對(duì)他欣賞得豎起了大拇指吧！
我最欣賞的一個(gè)人作文8
我最欣賞的那個(gè)他，有著金黃的頭發(fā)，瀟灑的性格以及不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的精神。在我眼里，他是最優(yōu)秀的!
他雙親在他出生那天就去世了，體內(nèi)擁有著強(qiáng)大而令人畏懼的力量的他，在村子里飽受冷眼。但他沒有放棄，他的夢想是成為村子里最強(qiáng)的人——火影。在忍者學(xué)校里，他交了一個(gè)叫宇智波佐助的好朋友，后來佐助叛逃出村，他便立志要將佐助帶回村子。他刻苦訓(xùn)練，不斷超越自我，雖然路上有許多挫折與困難，他卻憑著一句“向來說到做到，這，就是我的忍道”克服了種種困難。最后將佐助帶回了村子，也實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——當(dāng)上了火影，受到村民們的敬佩。
我欣賞他：欣賞他的個(gè)性，欣賞他那臨危不懼、勇往直前、積極向上的精神，還有太陽下他的身影，多么溫暖，多么帥氣。
考試的時(shí)候，他的對(duì)手是日向家族的寧次。寧次從小接受訓(xùn)練，父親對(duì)他很嚴(yán)格，也將他培養(yǎng)成了一個(gè)“天才”忍者。面對(duì)這樣的天才忍者，他卻絲毫不畏懼，反倒自信滿滿地走上了賽場。比賽開始了，他吶喊著拿著苦無沖向?qū)幋危霌尩孟仁�，可寧次是個(gè)天才，他的攻擊都被擋了下來。他仍不服輸，繼續(xù)向?qū)幋伟l(fā)起攻擊。寧次想著速戰(zhàn)速?zèng)Q，就開了白眼(使用白眼可以看見對(duì)方的穴位)，經(jīng)嚴(yán)格訓(xùn)練的寧次僅用了幾秒的時(shí)間就將他擊倒在地，動(dòng)彈不得。寧次意味著就結(jié)束了，可是還沒有!他忍著痛苦，艱難地站了起來，寧次很驚訝：“你……為什么，明明被點(diǎn)穴了……”他笑了：“咳，在成為火影之前，我是不會(huì)死的!”他又拖著沉重的身體，使出全力向?qū)幋蔚姆较驔_了過去，那時(shí)的.寧次已經(jīng)消耗了大量的體力，但還是皺著眉頭做出了防御的動(dòng)作，心想：“果然是不能小瞧的，真頑強(qiáng)啊�！彼窒�?qū)幋伟l(fā)起了攻擊，寧次也很專心地防守、進(jìn)攻，可這是個(gè)圈套啊——這時(shí)他突然閃開，還沒等寧次反應(yīng)過來，他的分身就從地里鉆了出來，給了寧次重重的一擊，寧次被擊倒了。他取得了勝利。
天吶，是什么讓他如此固執(zhí)?是他的志向。這個(gè)人太偉大了。是他教會(huì)了我永遠(yuǎn)不要放棄，只要再堅(jiān)持一點(diǎn)就會(huì)到終點(diǎn)。
我最欣賞的那個(gè)他，叫做漩渦鳴人。
我最欣賞的一個(gè)人作文9
要說我最欣賞誰？當(dāng)然是《自由馳騁》中追求夢想、永不言棄的主人公——夏洛特了。
夏洛特從小就失去了所有的親人，被送到美國某地的孤兒院中。在那里，她的朋友只有弗恩、海沃特和馬兒。她的性格很古怪，不喜歡做其他女孩喜歡做的事情，只喜歡在馬房中干活，與馬兒為伴。
起初，我認(rèn)為夏洛特是一個(gè)性情怪異的假小子，但是后來我改變了對(duì)她的看法，她的勇敢和機(jī)智令我欣賞。
夏洛特不愿被拘束在廚房里干著婦女要做的事，她渴望自由，渴望擁有一個(gè)幸福而溫馨的家。
久而久之，她厭倦了孤兒院，央求海沃特為她準(zhǔn)備男生的衣服，請(qǐng)求弗恩告訴她出逃路線。
經(jīng)過精心的.策劃后，她成功出逃，女扮男裝來到鎮(zhèn)子上，成為一位優(yōu)秀的馬車夫，并和愛爾蘭特——她的老板成為了朋友。
讀到這兒，我不得不佩服夏洛特的聰明和勇敢，我想，夏洛特既然這么喜歡愛爾蘭特，就一定會(huì)一直跟隨他，但是我錯(cuò)了。
人身自由，女權(quán)自主，是夏洛特一生追求的信念。夏洛特聽別的車夫們介紹：西部有大片空地，有大量的金子，夏洛特聽后，便去與愛爾蘭特告別。但愛爾蘭特說：“你不能去，太危險(xiǎn)了！”“我的夢想就是擁有一座自己的農(nóng)場，我先去探探路，也許你可以把馬房搬過去�！毕穆逄剡@般執(zhí)著，愛爾蘭特便不再阻攔。
到了西部，卻發(fā)生了一起不幸的事故——夏洛特失去了一只眼睛。但她身殘志堅(jiān)，再度成為人們心中的偶像。
夏洛特一生都在奮斗，她擁有了農(nóng)場，和愛爾蘭特開了一個(gè)馬房，也再次見到了海沃特。
泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中寫道：信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。夏洛特讓我看到信念所折射出的光芒，它足以照亮整個(gè)世界。讓我聽到了信念高歌響徹云霄，足以震撼蒼穹。讓我聞到信念所散發(fā)出的氤氳，它足以滌蕩污濁的世界。夏洛特的精彩人生，是靠自己的努力拼搏而來的，她堅(jiān)持信念，掃除一切障礙，開辟出了一條屬于自己的康莊大道。
身殘志堅(jiān)、追求夢想、永不言棄的夏洛特是最令我欣賞的人。
我最欣賞的一個(gè)人作文10
學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得關(guān)愛；學(xué)會(huì)欣賞，你便擁有快樂；學(xué)會(huì)欣賞，你便走近幸福；學(xué)會(huì)欣賞，你便成為一個(gè)大寫的人。
我欣賞詩人文豪的出口成章，我欣賞明星們?cè)谖枧_(tái)上的精湛演出，我欣賞魔術(shù)師的變幻莫測，我欣賞每天清晨早早工作的門衛(wèi)爺爺。在我同齡的人當(dāng)中，我卻最最欣賞她。
她，每天都要從我家門口經(jīng)過，每天早上都能看到她的身影，她才8歲。而就是這樣一個(gè)小小的女孩，令我欣賞！
我欣賞，她樂觀向上！
每天都有著爽朗的笑聲、甜甜的笑容還有一顆樂觀向上的心，很多人都受到到她熱情的感染。有一次，她數(shù)學(xué)考試考砸了，只考了77分，她卻沒有垂頭喪氣，依然和小伙伴們開開心心地玩游戲。我問她：“你考得不好，難道你媽媽不罵你嗎？”她的回答很干脆：“這次沒考好，是給下次敲警鐘。平時(shí)努力努力，下次考好不就行了嗎？再說，我這次已經(jīng)比上次好了。
等到她第二次考試后，我特意問她的成績，果然，她考了89分，比上次進(jìn)步了12分。她說：“再努力努力，沒準(zhǔn)兒下次就是100了！”她這種樂觀向上的精神打動(dòng)了我。
對(duì)，她說的沒錯(cuò)。樂觀可以使我們獲得巨大的'人生鼓舞，它是健康向上的動(dòng)力之源泉，給我們提供不竭的動(dòng)力，只要我們樂觀面對(duì)生活們，就可以獲得自我滿足，激勵(lì)我們勇敢面對(duì)，勇往直前，去掌聲一個(gè)有一個(gè)困難，攀登一個(gè)又一個(gè)高峰，只有樂觀面對(duì)，才能接近成功。她的樂觀向上不值得欣賞嗎？
我欣賞，她勤勞樸實(shí)！
有一次，冬天里特別冷，我去她家玩，可是卻發(fā)現(xiàn)她正在廁所里洗衣服。她一看見我，連忙招招手，笑著說：“你先進(jìn)去玩一下吧，我洗完衣服，就和你去玩！”我走近一看，她正一上一下地搓著衣服，兩手已經(jīng)凍得通紅，摸一下水，我大叫起來“哇，冰死了！”我關(guān)切地問：“你，你冷不冷啊？”她說：“不會(huì)啊，洗衣服熱身呢！”我發(fā)現(xiàn)她身旁有兩個(gè)大桶，一個(gè)里面裝著干凈的衣服，另一個(gè)里面放著正要洗的臟衣服。仔細(xì)一看，啊！你能把衣服洗得得這么干凈！而且有這么多的衣服！你可還比我小啊，卻這么厲害！卻又看看我自己，過著衣來伸手，飯來張口的生活，又有多享受��！她的勤勞樸實(shí)不值得我們欣賞嗎？
一位西班牙學(xué)者說：“智者尊重每個(gè)人，因?yàn)樗廊烁饔兴L，也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無窮�！�
我最欣賞的一個(gè)人作文11
燈光璀璨的大雁塔廣場晚上依舊熱鬧非凡，中心，玄奘法師在喧囂聲中卻仍守著一份跨越千年的清寂，或許是孤獨(dú)，又或許是心中的那片堅(jiān)守，靜靜矗立。
數(shù)百年前的今天，他或許還在大漠中苦苦掙扎，水袋早已空癟，但他的路卻還在茫茫遠(yuǎn)方。從唐都開始，獨(dú)自跨越“春風(fēng)不度”的玉門關(guān)，一路西行，最終到達(dá)千里之外的印度求取真經(jīng)，這其中的苦與樂，或許也只有他自己知道吧。
出身書香門第的他，本可以一心只讀圣賢書，然后去輕輕松松地考取功名，為官一方，享受文雅而又安逸的生活�？伤麉s對(duì)佛法一見如故，潛心研究經(jīng)書，四處講學(xué)游學(xué)，拜訪得道高僧，他的生活似乎與佛法已經(jīng)密不可分。所以，當(dāng)南北佛法發(fā)生重大爭議時(shí)，已經(jīng)是得道高僧的他義無反顧地承擔(dān)起了尋找佛教真理的重任，義無反顧地要去西方求取真經(jīng)。即使唐玄宗當(dāng)時(shí)沒有允許他的請(qǐng)求，他也毫不畏懼，冒著生命的危險(xiǎn)，毅然偷渡出關(guān)，兀自向著未知的茫茫遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
玉門關(guān)向西，盡是荒草不生的戈壁灘，水源匱乏，四周渺無人煙。又因?yàn)槭峭刀沙鲫P(guān)，他的身邊沒有一個(gè)隨從，只有一匹馬陪他在戈壁行走。白天的戈壁酷熱難耐，而到了夜晚卻異常的寒冷，唯一不變的是蒼茫的天，蒼茫的地和這天地間充斥的無邊的孤獨(dú)與寂寞，沒有一個(gè)人可以陪他說話，只有他隨聲攜帶的`經(jīng)文能給他一絲慰藉。就這樣，他度過了一個(gè)個(gè)日日夜夜，飽經(jīng)風(fēng)霜之苦，經(jīng)歷九九八十一難，才最終來到了印度。來到印度后，他孜孜不倦地研究經(jīng)書，像海綿一樣汲取著無邊無際的佛法真理，又是歷經(jīng)數(shù)年，他終于學(xué)有所成，但他卻絲毫不貪戀印度的世俗紅塵，不忘本心，又一次跨越了那無邊無際到令人絕望的大沙漠，回到了中國。
即使歷經(jīng)十?dāng)?shù)年的風(fēng)餐露宿，他仍不休息，不還俗，不愿去享受世間的榮華富貴，他只聽從自己的本心，聽從自己想要度化眾生的愿望，一心翻譯經(jīng)書，兩耳不聞窗外事，在屬于自己的佛道世界中獨(dú)享一份超然物外的清凈，最終也與他喜愛的經(jīng)書一起流傳萬世，永垂而不朽！
從玄奘的身上，我看到了不顧一切的拼搏，看到了堅(jiān)守本心不動(dòng)搖，看到了悲天憫人的情懷，欣賞似乎不足以表達(dá)我的敬佩，或許還需要在前面加一個(gè)“最”字。
我最欣賞的一個(gè)人作文12
看，春天的花紅柳綠;看，夏天的綠樹成蔭;看，秋天的遍野飄香;再看，冬天的白雪皚皚也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn)，來得及品味，他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
一個(gè)星期天上午，我做完了作業(yè)，準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。在半路上，晴朗的天空下起了蒙蒙細(xì)雨，是我不得不加快了腳步。忽然，一個(gè)穿著深藍(lán)色牛仔褲，套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼，又繼續(xù)走我的路。這時(shí)，一個(gè)：我的傘，我的傘哪里去了?的聲音把我吸引住了，我忍不住探出頭，想看個(gè)究竟，那個(gè)打扮入時(shí)的青年人也加快了腳步，走向了聲音的來源。
我來到那個(gè)聲音的所在地，發(fā)現(xiàn)說話的是一個(gè)頭發(fā)差不多都白了的老爺爺，他的傘丟了。我聳聳肩，便是無奈，我也沒帶傘呀。抽回腳，剛準(zhǔn)備走，可又看到那個(gè)青年人走到老人面前，說：老人家，傘丟了吧?人老了淋浴會(huì)得病的，我送你回去吧!我見有了對(duì)話，于是縮回了要走的腳。
老人敝了一眼那個(gè)青年人，冷哼了一聲，目光停在了青年人手里拿的傘上，說：這傘是我的吧!你偷了我的傘還假惺惺地來送我回家，呸!快把傘還給我!那個(gè)青年人愣住了，過了好一會(huì)才呆呆地說：這是我的呀。老人氣憤地叫道：還你的，這是我的'，哼!連顏色牌子都一樣!這時(shí)，已有許多人圍觀，指著青年人說他不像話，連老人的東西都拿。青年人聽了職責(zé)，丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)，一個(gè)穿著藍(lán)制服的男的，手中拿著一把和青年人手中一樣的傘，邊跑邊喊：老人家，老人家，你的傘!他跑到老人身邊，喘著粗氣然后把傘遞給老人，說：老人家您剛才在我們店里買東西，把傘放在那忘拿了，給，現(xiàn)在還給你。老人接過傘，眼中盡時(shí)迷茫，問：那我走的時(shí)候你為什么不給我?售貨員聽了，不好意思的笑著說：剛才太忙了呢，抽不開身呢!他剛說完就聽見一個(gè)從不遠(yuǎn)處的商店里傳來一個(gè)女聲：快來，人手不夠啊!售貨員聽了，說：我先走了。身匆匆消失在雨幕……
老人見售貨員走了，清醒過來，對(duì)青年人說：不好意思啊，剛才誤會(huì)你了，對(duì)不起。青年人聽了，笑了笑說：沒什么，誤會(huì)嗎!又看看天，說：呀，天色不早了，我先走了。就消失在人們的視線中……
雨還在下著，我對(duì)那個(gè)青年人難以忘懷，笑了笑，覺得他值得我欣賞，又打了個(gè)響指，也會(huì)入了人流中……
我最欣賞的一個(gè)人作文13
林潔，是學(xué)校一等一的好學(xué)生，老師眼里的好孩子，家長心目中的小驕傲，同學(xué)眼中的學(xué)霸！她是我最欣賞的一個(gè)人。
“上課啦！”威嚴(yán)的值日生站在講臺(tái)上大吼一聲，我們馬上回到自己的座位。我心里美滋滋地想：哈哈，又是課，又可以欣賞別人的好嘍！語文老師捧著兩沓本走了進(jìn)來，微微一笑：“這一沓是優(yōu)秀的，這一沓是還要繼續(xù)努力的，請(qǐng)組長上來發(fā)本！”沒想到，我的本竟然受到了表揚(yáng)�？墒�，還有一本呢！是要批評(píng)了嗎？還是……？
老師微笑著對(duì)大家說：“這一本是林潔的本，這是——特別表揚(yáng)的！”我驚訝極了，隨著被顯示屏放大，我們也隨著欣賞了起來。
這篇的題目是《地球·花開》，我一看這題目，不由自主地想：“這題目也太新潮了，太有創(chuàng)意了……�！蔽以俚皖^看看自己的題目。只見本子上面歪歪扭扭地寫著《地球動(dòng)源危機(jī)》，連我自己都覺得土得掉渣。隨著瑯瑯書聲，我便聽得如癡如醉，“林潔，她哪里是在寫？簡直就是在寫一部動(dòng)人的‘短篇小說’嘛！”我想。
朗讀員剛讀完，我們?nèi)啾闱椴蛔越仨懫鹆顺志貌凰サ恼坡暎@是林潔她應(yīng)得的！可就像蘇聯(lián)作家“費(fèi)奧多羅夫”所說的——世界上所有重大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的.風(fēng)險(xiǎn)。掌聲漸漸平息，下面竟有一位同學(xué)在不滿地嘟囔：“這是抄的吧？”老師微微一笑，說“知道林潔為什么能寫得這么好嗎？”大家陷入了沉思，我的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)身影……課間，我們?cè)阪倚ν鏄窌r(shí)，她就在座位上津津有味地閱讀；晚上，做完作業(yè)后我們?cè)谕媸謾C(jī)時(shí)，林潔卻依然沉醉在書本的海洋里；早上或下午，我們都賴在學(xué)校門口的小賣部，甚至是家中溫暖的被窩里不想上學(xué)時(shí)，而她卻早早地來到學(xué)校，漫步到“圖書角”旁邊，精心挑選一本精彩的書，回到座位上看……
那一次，我偶然一次早早的來到學(xué)校，結(jié)果發(fā)現(xiàn)前排座位上，有一位身材嬌弱的女孩，像餓極了的人看到黑面包一樣撲到書上津津有味地看著，時(shí)而將笑意掛在嘴角，時(shí)而將雙眉豎成八字，時(shí)而倒吸一口涼氣……哦，林潔！她早已沉醉在書本的故事里，以至于我走到她后面，她都沒察覺旁邊有人，正如魯迅先生所說的“我之所以有這樣的成績，是因?yàn)槲覍e人喝咖啡的時(shí)間都用上了！”
愛迪生說過：“成功是99%的汗水和1%的天賦。”林潔的事例在告訴我，寫好，不是一味地抄，而是要像一塊海綿一樣，吸收的不是別人的內(nèi)容，而是別人的精華！林潔，我十分欣賞的女孩，她平凡，但她卻有普遍的平凡人做不到的一個(gè)字——勤！
我最欣賞的一個(gè)人作文14
云南·謝佳彤 窗外，雪花飄飄，閉上眼，心里溫暖無比。夢里，我就是一個(gè)誤入宋朝的女子，依稀看見一位溫婉女詞人獨(dú)坐窗前，撫一首曲，佐一杯酒，在月下獨(dú)飲。寫下一段，人比黃花瘦的心事，將它托付給似水的流年。她，大概是我最欣賞的一個(gè)人。
歲月如夢
睜開眼，窗外已是晨光微露。她緩緩坐起，纖細(xì)的手指輕撫著額前的碎發(fā)。她望向窗外，心里腦里滿是那淡粉的身影，卻又不忍親眼看那滿地狼藉的落花。她失落著，惋惜著，問那卷簾的侍女，可侍女漫不經(jīng)心地答道：“海棠依舊�！彼龁柕枚嗲�，而答得淡漠。因這淡漠，逼出一句更加多情的“知否？知否？”問的那樣認(rèn)真，出于對(duì)花的珍惜，駁的那樣懇切�！皯�(yīng)是綠肥紅瘦”無限凄婉，飽含著她對(duì)春光一瞬和好花不常的無限惋惜。我欣賞，欣賞她的純凈心靈，欣賞她的高雅情趣，更欣賞她對(duì)美好事物的無限關(guān)懷。
歲月如花
嬋娟掛在中天，安靜而溫柔，她將一卷閑書放在月光下晾曬。箏曲淙淙，似水流淌，不知誰才能奏出她想要的滋味，思念的滋味。她思念遠(yuǎn)行的丈夫，希望他捎來錦書，告訴歸期，免去她焦心的`等待。池中的殘荷飄散著余香的冷韻透露出蕭瑟。她用藕絲穿針，細(xì)細(xì)縫補(bǔ)著思念，她始終堅(jiān)信著丈夫的歸來，就如同相信著殘敗的荷，終有一日會(huì)再度盛開，裝點(diǎn)老花瓶的寂寞流年，就如同相信落魄的葉，終有一日會(huì)再度翠綠，詩意地為她撐傘。我欣賞，欣賞她的一腔深情，欣賞她的執(zhí)著堅(jiān)守，更欣賞她穿越時(shí)空的相思。
歲月如歌
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。她獨(dú)坐窗前，兩三杯溫酒下肚，依舊無法抵御秋風(fēng)的寒冷蕭瑟，抬頭望向天空，向南避寒的大雁已經(jīng)飛過，獨(dú)留她一人守著這歲月。后院的菊花開得正旺盛，可她已無心欣賞，她的這一生，受盡苦楚，似一枚霜葉，無依無靠。盡管歲月留給她的是一杯苦茶，可她依然品著茶不曾懦弱。一代才女，千萬首詞的背后，也不過是一朵黃花，獨(dú)自開在枝頭，也敗在枝頭。我欣賞，欣賞她的不畏時(shí)光，欣賞她的不假雕飾，更欣賞她對(duì)生活的永不低頭，永不懦弱。
是聚還是聚，是散終究還是散，日出固然美好，可日落未必是慘淡。她一直在行走，一路走，一路抽絲剝繭，到最后連一件可以遮身蔽體的衣服都沒有，她最終還是孤獨(dú)的離去了，死的寂寞，卻也滿足。
我最欣賞的一個(gè)人作文15
我有一個(gè)好朋友，她大我一兩歲，個(gè)子也比我高，留著烏黑的短發(fā)，我總是說她像一個(gè)“假小子”。
她特別喜歡在我學(xué)習(xí)時(shí)，給我添點(diǎn)兒亂，例如：在我正認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，過來拍一下我，讓我嚇一大跳，把筆給摔了；或是打開電視，并把音量調(diào)到最大，讓我學(xué)不進(jìn)去。就因?yàn)檫@一點(diǎn)兒，我就經(jīng)常把她趕出門外，鎖上自己的屋門，帶上耳機(jī)，雖然還是能聽到她的拍門聲，不過畢竟“眼不見，心不煩”，還是能學(xué)習(xí)的，就是學(xué)習(xí)效率會(huì)差一點(diǎn)兒。
在我們出去玩時(shí)，她老是搶我的東西，然后搶完就跑，她在前面跑，我就在后面追，每次都是，玩也沒玩成，就光追著跑了。最后，在沒力氣的時(shí)候，雙雙癱倒在長椅上，每當(dāng)我問她，為什么總是要搶我東西時(shí)，她總是很得瑟地說：“因?yàn)槟愕臇|西太好搶，每次搶完都很有成就感，而且這也很有意思！”我很是生氣，之后，就又是一番追逐。
有一次，我生病了，休息了好幾天，學(xué)習(xí)落下了幾天，她每天放學(xué)后就來陪我，幫我補(bǔ)習(xí)，只要我有不懂的問題，她就一遍又一遍地給我講，直到我聽懂。然后，她再回家去做自己的作業(yè)。
還有一次，我跟她出去玩，走著走著，突然看見不遠(yuǎn)的地上有張一百元錢，對(duì)于那時(shí)的我們來說，一百元錢是最多的錢了，而就在這時(shí)，一個(gè)大人走了過來，他朝四周望了望，見沒人注意他，便迅速把錢撿起來，放進(jìn)口袋里，轉(zhuǎn)身就想走，看到這一幕，她馬上從我旁邊沖上去，一臉正氣的對(duì)那個(gè)大人說：“那張錢應(yīng)該交給警察保管，看你剛才的`模樣，那根本就不是你去的錢。“她聲音特別大，吸引了許多人的注意，她用眼睛緊緊盯著那個(gè)大人，那個(gè)大人也應(yīng)該是心虛，小聲說不是我的，那也不是你的。”說著便把錢掏出來，扔在地上，快步走了。她撿起錢并交給了附近巡邏的警察，之后，她嘴里還念念有詞：“可惜了那一百元錢，那可以買多少好東西��！’但我卻明白，她要是真有那種小心思，就不會(huì)把錢上交給警察了。
這就是我的好朋友，她雖然總是喜歡跟我開玩笑，但在我有困難時(shí)，她一定會(huì)以最快的速度趕來幫助我，而且，她的正直，勇敢和無私，一直都被我欣賞和學(xué)習(xí)。
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