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【熱門(mén)】欣賞作文600字匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的欣賞作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞作文600字 篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩。對(duì)內(nèi)容精彩的書(shū)籍,我總是愛(ài)不釋手,讀到忘記時(shí)間,直到媽媽喊我“吃飯啦!”、“洗澡啦!”、“睡覺(jué)啦!”……我還會(huì)嘴里念叨著“再一會(huì),再一會(huì)就好!倍稚系臅(shū)仍然久久不愿放下。
我的藏書(shū)可多啦,不信你來(lái)看:我房間的`小床上、書(shū)桌上、沙發(fā)上都是我的書(shū),我的書(shū)櫥里更是塞滿了課外讀物!睹麄商娇履稀贰ⅰ陡柲λ固桨讣、《哈里·波特》等小說(shuō);《我們愛(ài)科學(xué)》、《小諾貝爾》、《意林》等雜志;《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、四大名著等歷史名著……五花八門(mén)、應(yīng)有盡有。
從三、四歲時(shí)起,我就養(yǎng)成了一個(gè)晚上睡覺(jué)前讀書(shū)的習(xí)慣。起初是媽媽念給我聽(tīng),等我認(rèn)識(shí)了很多字可以自己讀書(shū)的時(shí)候,就睡前自己看書(shū),每天晚上都要看,雷打不動(dòng)的哦!有一次晚上,做完作業(yè)已經(jīng)將近10點(diǎn)了,媽媽讓我洗洗趕緊睡覺(jué)?墒牵姨稍诖采戏瓉(lái)覆去怎么也睡不著,心里像是少了點(diǎn)什么。媽媽來(lái)問(wèn)我怎么還不睡,我回答道,“今天我還沒(méi)看書(shū)!薄昂冒,給你5分鐘時(shí)間看了書(shū)再睡。”媽媽很是理解我。“哦耶!”我一個(gè)鯉魚(yú)打頂坐了起來(lái),拿起枕邊的一本《三國(guó)演義》津津有味地讀了起來(lái)。5分鐘的時(shí)間很短,我只看了一個(gè)小小的章節(jié),但是睡前看會(huì)兒書(shū)就像聽(tīng)到了催眠曲,再躺下,不到半分鐘就睡著了,夢(mèng)里還見(jiàn)到了劉皇叔呢!
就這樣,我一天天長(zhǎng)大,書(shū)也成了我形影不離的好朋友。他讓我學(xué)問(wèn)進(jìn)修,讓我增長(zhǎng)知識(shí),讓我聰明智慧。讓我“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,手捧‘寶書(shū)’闖天下”!
欣賞作文600字 篇2
欣賞別人,是對(duì)別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的。因此,欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。
在我們周圍,不管是朋友、同事、親人,都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方,他人仿佛就是自己的一面鏡子,從中找到可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,這樣也可以發(fā)覺(jué)自己與他人的差距,從而激勵(lì)自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平,給自己更大的生活信心和精神力量!聰明的人在欣賞別人的同時(shí),也悄悄的在提高自己,愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。遨游歷史長(zhǎng)河,看花開(kāi)花落,云卷云舒。
欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的.力量之源,友誼的美麗在于相互的渴望和欣賞。傳說(shuō)先秦的琴師俞伯牙精通音律,琴藝高超,能出神入化地用琴聲表現(xiàn)出對(duì)各種事物的感受,但是無(wú)人能聽(tīng)懂他的音樂(lè),他感到十分的孤獨(dú)和寂寞,苦惱無(wú)比。但是樵夫鐘子期懂得欣賞,用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生動(dòng)的描繪出了伯牙心中所想。后鐘子期去世,伯牙終不鼓琴。世上如鐘子期這般學(xué)會(huì)欣賞的人算是不常有了。孟浩然曾嘆曰:“欲取鳴琴?gòu)棧逕o(wú)知音賞!痹里w無(wú)眠之夜也道:“欲將心事付瑤琴,弦段有誰(shuí)聽(tīng)”;賈島卻是:“兩句三年得,一吟雙淚流,知音如不賞,歸臥故山丘”的心酸。
欣賞是發(fā)現(xiàn)美的表現(xiàn),欣賞別人是做人的一種美德,是善于發(fā)現(xiàn)人才的基點(diǎn)。
欣賞作文600字 篇3
電動(dòng)玩具、音響、卡拉OK等相繼進(jìn)入家庭,雖大大豐富了人們的生活,卻給孩子的健康發(fā)育帶來(lái)了隱患。太大的聲音刺激會(huì)損傷稚嫩的聽(tīng)覺(jué)器官。高音量快節(jié)奏的音樂(lè),會(huì)導(dǎo)致內(nèi)耳的微細(xì)血管痙攣,供血減少,從而使聽(tīng)力下降,甚至造成噪聲性耳聾。
1、噪聲對(duì)聽(tīng)覺(jué)的.影響:長(zhǎng)期生活在80dB以上環(huán)境的人50%耳聾,經(jīng)常戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)導(dǎo)致永久性耳聾。
2、噪聲對(duì)視覺(jué)的影響:經(jīng)常處于噪聲環(huán)境中,使人眼的敏感性降低、瞳孔散大、色覺(jué)和視野異常,產(chǎn)生眼花、視力下降、反應(yīng)遲鈍現(xiàn)象,會(huì)導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。
3、噪聲對(duì)消化系統(tǒng)的影響:噪聲能使唾液、胃液分泌下降,造成食欲呆滯而引發(fā)消化道疾病。
4、噪聲對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的影響:在吵鬧環(huán)境中生活的兒童智力發(fā)育要比安靜環(huán)境中低20% 營(yíng)養(yǎng)學(xué)家發(fā)現(xiàn)噪聲使人體的維生素B1、B2、B6、氨基酸、谷氨酸、賴氨酸等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)耗量增加,對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育影響很大。
5、噪聲對(duì)心腦血管的影響:噪聲會(huì)使大腦神經(jīng)調(diào)節(jié)功能出
現(xiàn)失控現(xiàn)象,造成呼吸加快、心臟跳動(dòng)劇烈、血壓升高、血管痙攣、引發(fā)高血壓等心腦血管疾病。
6、噪聲對(duì)免疫系統(tǒng)的影響:長(zhǎng)時(shí)間的噪聲使免疫系統(tǒng)功能紊亂,使人容易受病原微生物感染,引發(fā)皮膚病或其他疾病、甚至癌癥。
7、噪聲對(duì)睡眠的影響:噪聲影響人的睡眠質(zhì)量和數(shù)量。連續(xù)噪聲加快熟睡到輕睡的回轉(zhuǎn),使熟睡時(shí)間縮短。突然的噪聲40dB時(shí),使10%的人驚醒;60dB時(shí)70%人驚醒。睡眠不好將嚴(yán)重影響人的健康和工作。
耳朵是孩子獲取信息的重要器官,(.)孩子通過(guò)辨別、模仿周圍環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言、獲取知識(shí)、交流情感。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,一旦我們環(huán)境中的噪聲超過(guò)50分貝,就會(huì)影響人的休息和睡眠,大于70分貝會(huì)使人煩躁、精力不集中,而孩子如長(zhǎng)期生活在超過(guò)80分貝的噪聲環(huán)境,則有可能影響聽(tīng)力,日后還會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)展差,缺乏表達(dá)能力與好奇心。所以,保護(hù)寶寶的聽(tīng)力,清除噪聲污染刻不容緩。
欣賞作文600字 篇4
從古至今,人們大多認(rèn)為,美麗是在快樂(lè)中欣賞產(chǎn)生的。然而,在我的眼中悲也是如此之美。
悲,也可理解為悲愁,悲和愁在我們眼中就是讓人心碎的東西,讓人流淚的東西。它很殘忍,本來(lái)一顆完整的心卻被它咬得血淋淋,啃得模糊,再捧高了用力向下摔。然而,正是由于它,許多文人于凄切和悲苦之中給后人留下了千古絕唱,讓我們無(wú)形之中多了一份美、一份韻味。
想想林黛玉,她含淚而生,淚盡而亡。她“態(tài)身兩之愁,嬌襲一身之病”。從那悲傷含淚的眼中,我感受到了她的愁苦,可以說(shuō)她的愁苦就裝在了自己的淚水之中,這讓我們很難想象,沒(méi)有了眼淚,黛玉的形象在我們的心中還會(huì)如此之美嗎?
說(shuō)愁,怎能不想起李清照呢?她那女性獨(dú)有的.多愁善感,那“人比黃花瘦”的身骨,那凄凄慘慘戚戚的悲苦不令人心碎嗎?同時(shí),那種美麗似乎與悲愁并存。女性的悲愁,悲愁得委婉而又細(xì)膩,像那潺潺的流水,永遠(yuǎn)流淌在她們的心中,那樣的凄美。
而男子的悲愁呢?他們那厚實(shí)的肩膀能撐得住這心靈的悲愁嗎?李煜不能,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,他從皇帝變成囚徒,其命運(yùn)發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。正是這種悲愁的人生,使他為我們留下了多么凄涼悲壯、意境深遠(yuǎn)的詞作啊!男子的悲愁,較女子而更加沉重和悲壯,讓人無(wú)法忍受。
就是這樣的悲苦,造就了這別樣的美。
人生因這份悲愁而有了殘缺,縱使它殘缺,令人心痛,令人心碎,但也是一種令人無(wú)法抗拒,值得讓我們細(xì)心的品味與欣賞的美,也讓我們的人生多了一份別樣的韻味!
欣賞作文600字 篇5
1,老師就象紅燭,
燃起了學(xué)生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
2,老師就象園丁,
養(yǎng)育著我們這一株株花朵,
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
3,我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁,
。±蠋熅褪沁@么無(wú)私!
啊!老師我們愛(ài)您!
是誰(shuí)
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
你們?cè)诳崾顕?yán)寒中辛勤工作。
您辛苦了!老師!
你們把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。
您辛苦了,老師!
請(qǐng)接受我們崇高的敬禮!
是誰(shuí)
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的.嫩苗。
是誰(shuí)
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
謝謝您,老師
您,是黑夜的啟明星。
您,是白晝的晴空。
您,是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。
您,是雨中的屋檐。
您,是大海;
您,是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您,是載送衛(wèi)星的火箭。
您,是海上的羅盤(pán)針。
您,是投入,
您,是付出。
您就是我們最敬愛(ài)的老師。
您教給我們學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。
您教給我們敏兒好學(xué),不恥下問(wèn)。
您教給我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
您教給我們己所不欲,勿施于人。
您教給我們知識(shí),教我們學(xué)做人。
老師啊,是您用雙臂擎起了我們的明天。
我要說(shuō)聲謝謝您!
我們要說(shuō)聲:謝謝您,老師!
欣賞作文600字 篇6
我從不因他人的優(yōu)秀而去憤棄自己,也不會(huì)因他人的指點(diǎn)而看低自己,更不會(huì)因自身短處而自卑,因?yàn)槲易銐蛐蕾p自己。長(zhǎng)處也好,短處也罷,嘗試去欣賞。我欣賞我的身材,我的陽(yáng)光,我的口才,我的一切我都很欣賞。
長(zhǎng)相平平,頭發(fā)直長(zhǎng),身體短小,但可別小看我,我可是擁有一個(gè)好身材的人。狂吃不胖可是我的神技,是不是特羨慕!我算得上是個(gè)吃貨,且愛(ài)吃甜,但一直就沒(méi)有胖過(guò),體重總是同齡人里最輕的,真是讓人無(wú)端生出一種羨慕之心。
我是一個(gè)開(kāi)朗的人,愛(ài)笑,也很自信。別人的話來(lái)講就是個(gè)很好相處的人,也確實(shí)是這樣。我這人不愛(ài)記仇,氣都是一時(shí)的,別人說(shuō)幾句好話我氣就消了。開(kāi)始還和別人爭(zhēng)鋒相對(duì),下一秒便與對(duì)方談笑風(fēng)生了。這也讓大家更愛(ài)與我做朋友,所以因我的陽(yáng)光,我的朋友總是挺多。
最讓我引以為傲的還得是我那令人神共憤的口才,著實(shí)是好。我是個(gè)極愛(ài)說(shuō)話的人,而且一說(shuō)就停不下來(lái),如同一個(gè)嘰嘰喳喳的小燕子。其實(shí)我聲音還算好聽(tīng),但就算這樣也還是沒(méi)辦法讓人聽(tīng)完我的.一大堆‘哲學(xué)道理’,直嘆一聲:知音難覓。但我的口才是不可能被埋沒(méi)的,所以每當(dāng)有人想對(duì)我不利時(shí),我便用我那無(wú)人可與之媲美的口才,將他弄的百口莫辯。望著他人紛紛投來(lái)的‘羨慕’的眼神,我便知道我又不小心讓人欣賞我了,不過(guò)也正常,因?yàn)槲疫@口才可是讓我自己都欣賞了一番!
我還有很多長(zhǎng)處呢,但怕你們說(shuō)我自戀,所以就不一一列舉了。我欣賞我自己,不論自己的長(zhǎng)處義和短處,我的身材陽(yáng)光口才的都是值得我欣賞的,為此我先上一首自創(chuàng)作:
萬(wàn)里挑一不如己,
何須傾心于他好。
還好亦是他人曉。
自好亦需己自賞。
欣賞作文600字 篇7
如果說(shuō)大自然是一幅畫(huà),那么再好的筆墨也無(wú)法描繪它隨處可見(jiàn)的絢麗;如果說(shuō)大自然是一首詩(shī),那么再美的言語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清它帶給我的樂(lè)趣;如果大自然是一首歌,那么它將喚醒我心底沉積的幸福。人間萬(wàn)物都有它的美麗之處,大自然是美的,自然中的天地萬(wàn)物都是絢麗多彩的,大自然的美景數(shù)不勝收,大自然的美,你感覺(jué)到了嗎?
當(dāng)我們來(lái)到草原時(shí),躺在綠綠的草地上,軟綿綿的,像是一張巨大的地毯,賞心悅目。仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)的透亮,藍(lán)的晶瑩。天空中沒(méi)有云彩,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),天空是那么的干凈,像被洗刷過(guò)一樣,仿佛也將我們心靈中的污穢也一并帶走了,使人神情舒暢。
當(dāng)我們來(lái)到小溪邊時(shí),坐在河岸邊,享受著春風(fēng)在耳邊拂過(guò),帶著小溪潺潺的流水聲,一首使人心曠神怡的樂(lè)曲,就這樣傳出來(lái)了,屈腿坐在小溪邊,一股愜意在心底油然而生,將我心中的雜質(zhì)沖刷干凈。
當(dāng)我們來(lái)到高山上時(shí),可以看到它有高不可攀的'山頂、陡峭的山路、萬(wàn)丈的懸崖,給人留下一種神圣不可侵犯的感覺(jué)。高山上的景色是那樣迷人,站在高山上,一覽無(wú)遺,迷人的景色盡收眼底,它層層疊起,巍峨而又高聳,站在山頂上,真可謂是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”啊!
當(dāng)我們來(lái)到山間時(shí),站在空曠的土地上,四面環(huán)山,山的線條是那樣的柔美,使人感覺(jué)到莫名的親切,這是大自然賦予它溫柔的性格,山是連綿不絕的,放眼望去,層層疊疊,正像蘇軾的“山外青山樓外樓”啊!
當(dāng)我們來(lái)到森林時(shí),呼吸著新鮮、濕潤(rùn)的空氣,里面夾雜這泥土的清香,還能聞到陣陣青草香,一縷清風(fēng)吹過(guò),讓人覺(jué)得神清氣爽,看著那繁密的樹(shù)葉,把陽(yáng)光切成了小塊,投影到地上,又是一番情趣。森林,經(jīng)過(guò)樹(shù)木的阻擋,又增添了幾分神秘。
欣賞大自然,可以陶冶我們的情操,讓我們認(rèn)識(shí)到大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受到大自然的神奇,體會(huì)到大自然的無(wú)限偉大!大自然的美,你賞到了嗎?我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞大自然萬(wàn)物間數(shù)不勝收的美麗!
欣賞作文600字 篇8
我的父母喜歡音樂(lè),在我五歲的時(shí)候,我的父母就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,專門(mén)給我培養(yǎng)音樂(lè),我雖然喜歡聽(tīng)音樂(lè),但是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)學(xué)音樂(lè)。一開(kāi)始我就在音樂(lè)里對(duì)鋼琴抱有好奇的心理。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我并便開(kāi)始討厭音樂(lè),厭煩音樂(lè)。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,每天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到六七點(diǎn)多。我的父母還叫我練習(xí)鋼琴,有的時(shí)候甚至要練習(xí)到十點(diǎn)多才能睡覺(jué)。早上上學(xué)根本起不來(lái)。當(dāng)時(shí)即便是這樣,我的父母還是讓我每天練習(xí)鋼琴。
小學(xué)四年級(jí)的'時(shí)候,我的父母帶我去聽(tīng)了一場(chǎng)小提琴的音樂(lè)會(huì)。我被小提琴深深地吸引了,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴?墒钱(dāng)我學(xué)習(xí)小提琴的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)小提琴是有多么的難。在我的認(rèn)知里,感覺(jué)它是最難的音樂(lè)樂(lè)器。但是只要老師給我們彈談起一首美妙的小提琴樂(lè)曲。我的所有不開(kāi)心都會(huì)被忘卻,再次有了動(dòng)力。重新開(kāi)始練習(xí)小提琴。我對(duì)小的心目中獨(dú)特的情感慢慢地我對(duì)于小提琴有了獨(dú)特的情感。到小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)。可是我不敢去,因?yàn)槲腋杏X(jué)自己的小提琴?gòu)椀梅浅2缓谩?/p>
我看著臺(tái)上的同學(xué)談起各種各樣的樂(lè)器。我沉浸在美妙的音樂(lè)中不可自拔。演唱會(huì)結(jié)束后,我才感覺(jué)自己的小提琴功力也不差。可是已經(jīng)無(wú)法在大家面前展示我的小提琴了。
直到六年級(jí)畢業(yè)。學(xué)校又開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì)來(lái)歡送我們畢業(yè)。這次我大膽參加了這次畢業(yè)的演唱會(huì)。演唱會(huì)前夕我整夜都沒(méi)有睡覺(jué)。因?yàn)槲倚睦锘。我怕自己彈談不好給班級(jí)丟臉。
到我上臺(tái)的彈奏小提琴的時(shí)候,我談起了小提琴。全校都震驚了。他們從沒(méi)想到,。我小提琴既然談了我的琴聲竟然如此美妙。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初二。但我仍然忘不了小學(xué)畢業(yè)的演唱會(huì)。因?yàn)槟鞘俏业谝粓?chǎng)登臺(tái)表演的演唱會(huì)。
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