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欣賞的作文

時間:2024-12-29 14:38:15 學(xué)會欣賞 我要投稿

欣賞的作文10篇[集合]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的欣賞的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞的作文10篇[集合]

欣賞的作文 篇1

  心中的彷徨

  有多少疑問,有多少擔(dān)憂,心中就有多少彷徨?

  二十多年來,心中有多少秘密深埋于心底,也許,沒人知曉。是啊,誰會想得到樂觀活潑、嘻嘻哈哈的樂天派,把自己埋深的如此微妙。確實,我是個董事的小大人。無論親朋好友,或是陌生人,我于他們,只有分享,沒有分擔(dān)。于我,痛苦說了有能怎么樣呢?有不能少點,只有徒增了另一個人的煩惱。這又是何必呢?一個人就夠了,何必拉一個墊底的呢?

  心中有著太多的彷徨,太多的感傷,恐已滿是淚痕?

  隨著時光的流逝,什么偉大的抱負,堅定的理想,再也安慰不了心中的彷徨。什么往日的樂觀、活潑、純真,再也安慰不了今日的我。情緒難再,生活還要繼續(xù)。

  有誰看出我的彷徨,輕輕在我耳邊說聲“有我在,一切都會好的”。但轉(zhuǎn)而想,即使有,就一定會奏效嗎?不知道。答案是如此的模糊。

  無數(shù)次自問,我該拿自己怎么辦呢?我該如何壓抑自己早已動蕩的脈搏呢?我該對誰訴說,我的彷徨?~~一個個疑問接踵而至,卻似打水飄,竟好無覓處。

  此時此刻,我的心情繁重,心堵得慌。對比往年今日,更顯荒唐。早年的堅定,童年的壯志;今日趐膀已斷,在羽翼未滿之時。實叫人感傷那!

  有多少人抱怨生活太過骨感。學(xué)業(yè)、事業(yè)、生活;親情、友情、人情;誤解、陷害、錢~~如此種種,諸多無奈,諸多不滿。生活是如此簡單,再也掀不起大風(fēng)大浪;做人如此之難,要學(xué)會隱忍,學(xué)會善良,學(xué)會寬容,學(xué)會謙讓,要學(xué)會很多很多。可問題是,好人不好做,多少善良反被欺。多少寬容、忍讓反讓壞人爬到頭上來。心里賭氣了:憑什么把我的好心與謙讓踩在腳底下?憑什么我要如此委屈自己?于是,不想再委屈自己了,開始學(xué)會為自己著想了?蔁┤说氖,身邊的.人卻說:“你變了,變得不是你了。”我苦悶,“其實我沒變,變得那個是你。我只是回歸了而已。別把我的善良和謙讓當(dāng)做理所當(dāng)然!庇谑,友情沒了。多年的友誼,隨著我的回歸已散伙,心中傷痛不已。

  是,我不想失去多年的友誼,所以,多少年來我甘愿委屈著我自己?墒俏椰F(xiàn)在再也不想堅持了,友情也散伙了。這個結(jié)果我早已知道,但同時又不想看到。真后悔認(rèn)識了你,才有了今年的不能自已。有誰可憐這份友情,這份我經(jīng)營了多少年頭的友情。如今,心中的彷徨,沒有向。

欣賞的作文 篇2

  黎明時的陽光總是最美的,最耀眼的。 ——題記

  很久很久以前就想去看一次日出,或是在高山之巔,或是在有軟軟沙灘的海邊。這個想法真的很久以前就存在了,久到我都忘記它是怎樣充斥了我的整個腦海。

  但每當(dāng)我在家中提起這個,這個我認(rèn)為非常合理的想法時,總是被爸媽無情的駁回或者直接忽略。對此,他們的'理由是:初三了,學(xué)習(xí)太緊了,有這么個閑工夫還不如多上幾個英語班或多做幾套數(shù)學(xué)卷子。在他們一套套官方的說辭后,我也只能一個人憤憤的坐在書房里生悶氣。

  但在這個暑假,就在這個20xx年的暑假,他們居然同意了這個要求。本來以為是坐飛機飛到上海,最起碼也是坐火車到大連,結(jié)果居然是回老家。對于這么個無奈的結(jié)果,我也只能說,ok同意。

  清晨,噢準(zhǔn)確的說是在凌晨,就被爸媽叫了起來。第一步睜開眼睛,第二步在床邊摸我的眼鏡。

  噢,天,居然這么早。但為了我盼望已久的日出,我還是對我的床說了聲,噢,親愛的再見~

  出了門,先向右拐了一個彎,那么上北下南左西右東應(yīng)該是向東方走了20分鐘,再穿過無數(shù)密密麻麻的山路,終于到達目的地,一個稍微隆起一點的山丘。

  4:35。

  接下來便是漫長的等待。

  真沒想到炎熱夏天的夜晚風(fēng)也吹得這么冷。抬頭望了望前方,還是黑壓壓的一片云。然后再伸出手,發(fā)現(xiàn)還看得見手指,因為我不是伸手不見五指的小叮當(dāng)。

  5:00。

  正當(dāng)我萬分沮喪,恨恨的說這太陽怎么這么不給力的時候,東邊的天空射出一縷光芒,太陽出來了。

  媽媽也十分高興,拿出相機左比劃一下右比劃一下,我催促她,她卻不緊不慢地白了我一眼說:“著什么急,我不是正在找最佳角度嘛!

  太陽漸漸地露出了臉,剛開始只有一個角,就像羞澀美麗的姑娘,躲在屏風(fēng)之后。然后云漸漸地都散了,太陽也顯示出了她本來的樣子。

  陽光撒在我的身上,突然覺得那么溫暖。一身的倦意也在那一刻一掃而光。

  大地終究都亮了起來,唯一遺憾的就是媽媽居然一直找她的“最佳鏡頭”一直到天亮而沒有拍到照片。

  黑夜固然是黑暗恐怖的,但是,在黑夜過后,迎接我們的將是溫暖,將是光明!

  黎明時的陽光便是我們遇到困難時的希望,所以不管遇見什么困難,我都相信,最美的是黎明時的陽光!

欣賞的作文 篇3

  溜冰的啟示

  記得原來有一天,我和媽媽還有家人一起去溜冰。

  來到溜冰場,那里人來人往,熱鬧極了。

  看著別人飛似地溜著,我恨不得馬上當(dāng)一回“飛人”。

  穿上溜冰鞋,我以為會像平時走路一樣,只不過快一點而已。

  我正要大踏步地走,但是剛一邁步就摔倒了。

  表姐走過來說“不對,腳要外八字。

  我按照表姐的方法扶著欄桿,小心翼翼地一點一點向前滑著,不太適應(yīng),我溜的像蝸牛一樣慢,生怕又一次摔倒。

  慢慢地我學(xué)會保持平衡和前進了。

  學(xué)會了平衡就可以說學(xué)會了一半。

  現(xiàn)在,表姐要我拉著她的手離開欄桿。

  我跟著表姐溜來溜去,覺得已經(jīng)學(xué)會了。

  表姐慢慢放開手,擺出接著我的'姿態(tài),在我前面溜。

  我溜了十多米,一不小心,差一點又摔倒了,幸好表姐接住了我。

  我有點泄氣了,覺得溜冰這么難,不學(xué)算了。

  于是,我找了個地方坐下來休息。

  這時表姐走過來,說:“做事不可以半途而廢,世上無難事,只怕有心人,有哪個高手沒摔過,你看看別人怎么溜吧!”聽了表姐的話,我信心倍增,留心觀察別人,只見別人身體呈45度,兩手不停擺動。

  我慢慢地溜,溜得很順。

  身體呈45度,發(fā)現(xiàn)這樣可以加快速度。

  兩手伸直,可以保持平衡。

  原來一切都有竅門,摸著門道就好了,我心想:“我終于學(xué)會溜冰了,太好了!”

  至此,我終于明白了“世上無難事,只怕有心人。

  這句話的意思了。

欣賞的作文 篇4

  雨是飄落世間的精靈,千姿百態(tài)。

  有時,雨絲斜織著,氤氳著水汽,湖光山色平添幾分意境;有時,雨點拍打著,親吻著地面,突起的水泡好似涌動的熱泉,浸潤著饑渴的荒原。但,假若狂風(fēng)伴著暴雨,你也不必陡生恨意,只需打開窗,聽雨、看雨,又別是一番趣味。不會想到風(fēng)起云涌,只想感嘆造物的奇妙,如此聲情并茂,此景只應(yīng)天上有。這等自然杰作定格在窗欞外,盡收眼底,飄飄然,感覺自己賽神仙了。

  雨聲為回憶譜曲,扯動歡快的幕布,浮現(xiàn)曾經(jīng)的暖暖念想。

  記憶里,最高興的事莫過于下雨天呆在姥姥家。那是一所茅草房子,泛黃的泥土,古色的木頭筑成它的全部。矮矮的、厚厚的黃土擎起了木質(zhì)的頂梁,還有那木頭小紅門在吱吱呀呀作響,向別人炫耀著它的存在。不安而且不協(xié)調(diào)地杵在那兒,固執(zhí)地死守陣地,趴在村子的那個角落里不肯隱去。

  下雨時,我總是盼望雨水把泥土滲透,溜進屋子,然后光明正大地把房子漂走。就像《飛屋環(huán)游記》一樣,載著夢想,順著河流,漂向遠方,流入大海,環(huán)游世界。可姥姥總“殘忍”地告訴我:“茅草房是最結(jié)實的,幾十年前,它被一榔頭一榔頭地敲打出來,足以抵御風(fēng)雨侵襲!钡拇_,茅草房從未出現(xiàn)瓦房樓房的所謂裂縫。

  所以,下雨天,我不再停留在幻想里,總是會出現(xiàn)在草房子后面的那片洼地上。平時,那兒并無特別之處。下雨天,雨水襲來,蓄起的水明晃晃的。挽起褲腿,在雨水中來回地淌,腳邊晃動的是黑黑的甩著小尾巴不停流動的.小蝌蚪,把腿弄得滑滑的,涼涼的,舒服極了,比在大運河光著腳丫釣魚高興多了。

  姥姥卻總喜歡掃興地走過來,然后告訴我,水很臟。我全然不顧,依然玩得高興。終于,她想到一個好辦法,說:“小蝌蚪長大后會變作癩蛤蟆。就是那種有著綠色大腦袋嵌著凸起的似水晶球般的大眼睛的黏黏的東西。”我只知道《小蝌蚪找媽媽》,他們找了那么久,找到的媽媽竟然是癩蛤蟆 。自此,我不再去淌水了。

  “簡單的故事總是發(fā)生在陽光明媚的日子里。”王蒙如是說。我一直不信,然而在雨中,我發(fā)現(xiàn)了不一般的美好,天真、單純,屬于自己的小小幸福……

  可是,有一天,我長大了,姥姥走了,茅草房也不在了。姥姥難道不知道嗎?茅草房并不總是結(jié)實的,在沒有人住的日子里,茅草房是如此得脆弱與不堪一擊。就在姥姥走后不久,茅草房就倒塌了,它也去了另一個世界嗎?它知道姥姥住不慣舅舅們燒去的高樓,所以去陪姥姥了嗎?那,茅草房,在另一個世界,你要繼續(xù)堅固啊!

  中學(xué)課本里看到劉亮程《今生今世的證據(jù)》,感觸頗深,這絕非矯情,是真的。我也是多么想在那鍋灰旁,在那屋梁上,在那小紅門上刻上我的名字。我更想在那片洼地上,在小蝌蚪的包圍下再走一走。那些雨天,那間茅草房,那些本應(yīng)成為我的證據(jù)的東西,再也尋不到了。生活在現(xiàn)在,記憶在過去游走,卻化作無處可以漂泊的魂。

  每個下雨的日子,總會想起姥姥,想起我們的茅草房。在我長大了的日子里,我仍舊喜歡雨。雨水觸動心中的某根弦,很疼。可,只有這樣,我才不會遺忘,遺忘那純真時代,遺忘姥姥與小房子。

欣賞的作文 篇5

  我聽姨夫說我們今天要去涼爽美麗的仙女山,我覺得很好奇:仙女山名字的由來是因為什么原因呢?帶著這個疑問我去一探究竟。

  經(jīng)過四個小時的奔波,我們終于到了仙女山,這人山人海好不容易才買到門票,坐上小火車上山,兩旁綠樹成陰,幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“好涼快呀,好涼快呀!”一陣風(fēng)拂過,旁邊的樹都跳起舞來,到了山頂,太陽很大,好像在說“我曬,我曬,我曬曬曬!”但風(fēng)一吹來就會從頭爽到腳,把炎熱給拋到九霄云外了。接著我們開始野餐,吃著吃著,突然有一條狗,對著天狂吠不止,抬頭一看,原來是天上有一根“骨頭”,正好有一條大狗張口想咬。再看看其他的地方,云朵像千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進,那朵像十分威風(fēng)的大獅王,好像對我們說“你們不許破壞這里,不然我就吃了你們!”真是顯盡王者風(fēng)范!

  下午我們來到狩獵臺看風(fēng)景。對面的幾座山云遮霧涌,神秘莫測。不仔細看的話好像什么都沒有,如果你仔細看的話好像有一只雄鷹正展翅高飛,姐姐說:“真是霧鎖山頭山鎖霧呀!”

  下山時,我們看到了許許多多可愛的'小動物。我想,仙女山果然名不虛傳,真像一位美麗的仙女呀!

欣賞的作文 篇6

  夏夜,靜悄悄的。天上的月亮,宛如一條彎彎的小船,倒映在平靜的湖面上,仿佛要把遠方的小朋友接到天上玩呢!星星在天上一眨一眨的,好像小朋友的大眼睛。在湖的中央,還有幾朵正在做著美夢的荷花姑娘。

  不遠處的小橋上,一只小螞蟻正在匆忙往家趕。一陣風(fēng)吹來,小橋上的小螞蟻一不小心被風(fēng)吹到了湖里,它拼命的.在水里掙扎,終于,它抓住了一片荷葉,奮力爬上荷葉的小螞蟻開始嚎啕大哭起來,一邊哭,一邊喊:“媽媽,我要回家,我要回家!彼目蘼曮@動了一朵正在熟睡的荷花姑娘。荷花姑娘急忙問:“小螞蟻,怎么了?”小螞蟻說:“我被風(fēng)吹到湖里,回不了家了!焙苫ü媚锇参克f:“別著急,我們一起來想辦法!边@時,荷花姑娘看到了一只正在荷葉上睡覺的小蜻蜓,便放聲大叫到:“小蜻蜓,快來幫個忙。”小蜻蜓嚇了一跳,問:“怎么了?”小螞蟻連忙把事情的來龍去脈告訴小蜻蜓。小蜻蜓聽完后說:“別著急,我這就送你回家!

  小蜻蜓背著小螞蟻,往小螞蟻的家飛去,路上幾只螢火蟲也提著小燈籠來為它們照路,前方的路顯得更明亮了。小螞蟻想:“等到家了,我一定要好好的謝謝它們。”

欣賞的作文 篇7

  木森林心情糟糕透了。

  自從上次校長開會明確的批評他,并且長得工資又最低,這讓他無法忍受。他并不在乎工資多一點少一點,這讓他失去了自我自尊---他一直覺得自己高人一頭,有些真本事。這也讓他失去了生活的方向---他喜歡教學(xué),可現(xiàn)實不能讓他安心教學(xué)。他心里憤怒到了極點,眉頭緊皺,臉陰沉沉的,簡直想殺人。但他什么也做不出來,這個心胸狹窄而能力低下的人,只會在內(nèi)心里生悶氣。任何人對他的心情并不在意,只有一個辦公室的梅子和小麗問了一句:老木這兩天不高興啊。他沒回答,此時他覺得每個人都在嘲笑他,看不起他。他甚至把每個人當(dāng)成仇敵。

  是離開還是在這里干下去?他內(nèi)心問。但理智告訴他不能調(diào)走,上次好不容易托人調(diào)來,現(xiàn)在又托人實在不好意思。再說,他不太為人處世,再托上次的關(guān)系也未必能辦成。他像熱鍋里的螞蟻,坐立不安,想逃又無路,痛苦極了。

  一向和他無話不談的方導(dǎo)也似乎疏遠了他,這讓他更傷心。而丁完簡直視之如無物,輕蔑的神態(tài)真的把他當(dāng)成了螞蟻,甲全則冷若冰霜。木森林渾身無力,這才知道誰是老大,誰是老二。他像一只受傷的綿羊,默默的孤獨的看著自己的傷口,連叫的.力氣和膽量都沒有。

  每當(dāng)半夜,他都醒來,披衣做起,痛苦的咀嚼著自己的痛苦。

  過了一兩個月,他慢慢意識到在人屋檐下,不得不低下他那顆孤傲的心。

欣賞的作文 篇8

  本人,女,生于X年Y月,系三原縣××中學(xué)高三(4)班學(xué)生,雖一度想揚名于班級內(nèi)外,但終因能力有限,僅平凡“小生”一個,可悲,可悲!不過,俗話說得好,叫什么“巾幗不讓須眉”來著,憑著本人隔三差五的小伎倆,還是活得蠻有滋味的!

  本人性格古怪,沒有功底的一般人是吃不消的。什么,不信?唉呀,本人可是乖乖女,從來不說謊的,要不,聽我說說吧!

  在大多數(shù)老師眼中,我是一個不愛說話的學(xué)生,班主任也因此將我與一個特能侃的同學(xué)調(diào)為同桌,還炫耀說她特意將愛說話的和不愛說話的放在一塊。哈哈!這下可爽煞我了!她不知道,其實我是那種見別人沒話,見同桌話沒完的'“新新人類”,更何況同桌又是一個“神侃”!瞧,自習(xí)課上,同桌一句不怎么好笑的話便引得我大笑不止,大有“笑不死不罷休”之勢,那樣子真叫人“慘不忍睹”。老師又調(diào)座位了,原同桌見到我便友好地打招呼,可我就是不理,冷得可以凍死人(有點夸張),哼,我們現(xiàn)在又不是同桌,我憑什么要和你說話?還是快去找現(xiàn)任同桌,讓他見識見識我的“魅力”吧!你說這樣的性格算不算古怪呢?

  說起小伎倆,我都有些不好意思,因為別人我是不敢捉弄的,所以二哥便成了我的主要攻擊對象。記得一次,我和同學(xué)因一件小事吵架,我因沒面子,便躲在一邊掉眼淚,二哥看到了(二哥和我同班),便過來替我解圍,和那個同學(xué)打了起來,當(dāng)時已經(jīng)放學(xué),我便飛快地溜回家對大哥說:“大哥,二哥和別人打架。”那委屈的神情,好像是二哥讓他的“乖小妹”受到了奇恥大辱。不等二哥回來站穩(wěn)腳眼,大哥便上前訓(xùn)了他一頓,二哥滿臉沮喪,看著我說了句“還不是為了你”便回房了?粗缡臉幼樱译m然有點難過,但最終被捉弄人的樂趣所吸引,也就顧不了那么多了,不是說“自己人好欺負”嗎?

  別看我那么搗蛋,其實我也有善良的一面,有時會為了書中主人公的悲慘命運而痛哭不已,有時會為了一首歌的歌詞而傷感很久,噢,忘了告訴你,讀書和音樂可是我的最愛,誰要是敢剝奪我讀書、聽音樂的權(quán)力,他準(zhǔn)不想活了。

  也許你會對我的性格不屑一顧,但我堅信“我個性,我精彩”,我的性格永遠不會為誰而改變,我就是我!

  怎么樣,聽我說了這么多,想和我做朋友嗎?

欣賞的作文 篇9

  春雨胡濤“沙沙沙,沙沙沙”是誰,邁著如此輕盈的腳步,“嗒嗒嗒”地敲打著地面?哦,是春雨!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!闭绱笤娙舜蟛┧f春雨無聲無息地滋潤著萬物,使它們發(fā)芽生長,帶來百花齊放,鶯歌燕舞的春天。春雨綿綿,它如牛毛,如花針,悄無聲息地從天空飄舞而下,春風(fēng)吹到哪兒它就下到哪兒。雨在空中載歌載舞,薄到地上,淺起一朵朵美麗的小水花,向雨中伸出手去,好舒服啊,就像撫摸著柔軟舒適的羊毛,令人陶醉。雨停了,小草從土里探出頭來,嫩綠的,大地仿佛披上了一件新衣裳。小草睜大眼睛,好奇地東張西望,好像一個剛生下來的寶寶。對周圍的一切很新奇,春風(fēng)吹來,小草們搖動著身體,露珠妹妹坐在小草身上玩滑滑梯,一會便沒見了蹤影,樹葉兒綠的發(fā)亮,似乎剛被洗守一樣。樹尖聚集著一滴水晶似的小水球,就像一個圓形的`鏡子。磨茹“”砰“地一下從泥土里冒出來,撐開一把圓形的雨傘,成了小動物們避雨的好地方。小溪這的垂柳抽出了嫩芽,綠得像幾塊碧玉,為柳樹那光光的樹樹點綴裝飾。小溪清流通見底,奇形怪狀。多姿多彩,不禁讓人贊嘆大自然的奇妙無比,微同撫過,水面蕩起陣陣漣漪,令人質(zhì)疑春姑娘是否從水面輕輕走過。我愛春雨。

欣賞的作文 篇10

  柔和的燈光,父母的笑臉,我的家,快樂的三人世界。

  早晨,在父母的呼喚中睜開雙眼,朝他們微笑著,快樂地開始新的一天。餐桌上,一碗麥香的大米粥,幾包最愛的旺旺餅干,一杯熱氣騰騰的牛奶,還有媽媽滿臉欣慰的`笑容,就構(gòu)成我愛的早餐。我總是小心翼翼地吃著,怕將一滴牛奶,一粒餅干屑弄到桌上,我知道這樣媽媽會像小孩似的幸福半天,女兒懂得疼她了,然后,總是不忘記洗凈兩個大紅蘋果送到父母嘴邊“爸,媽,辛苦了!”

  一邊做著作業(yè),一邊享受父母準(zhǔn)備的零食,心情愜意,時不時大喊一聲:“爸,媽”就是沒有什么事,看到他們熟悉的笑臉,聽到讓我心里踏實的答應(yīng),也會莫名地涌起一股暖流,常想,他們怎么就不會厭煩呢?過不了多久,我靈敏的鼻子嗅到一絲熱騰的香味,就迫不及待地拿碗筷,放好在桌上,“開飯羅!”空閑時候,中午我不喜歡午睡,抱起一本小說慢慢品味,一點點輕微的鼾聲響起,我放下小說,躡手躡腳地走進房間,輕輕地幫父母蓋好被子,看他們一臉幸福地睡去,心中無限感慨:記得以前爸媽是不打鼾的吧,為了我,他們犧牲了這么多……(聽說人太累時才會打鼾)

  下午是我們最快活的時光了,一家三口各自騎上單車,往市中心進發(fā)。我們一起開心地陪媽媽逛街,開心地陪爸爸理發(fā),開心地陪我吃小吃。你為我撐一把遮陽傘,我記起你要買的油鹽醬醋,你塞進我嘴里一塊油豆腐,我耐心等你試衣服。

  晚上,滿載勝利的戰(zhàn)果和喜悅回到家中,纏著爸爸下盤棋,拉著媽媽唱首歌,家里又恢復(fù)了活躍的氣氛。爸爸的一句玩笑逗得我們直樂,媽媽的一句詩引得我們陶醉,而我呢,一個溫暖的笑容也能使他們煥發(fā)光彩。

  我一直以為自己是世上最幸福的人,直到有一天,父母告訴我,不僅我是幸福的,他們也很幸福,為我的懂事而幸福,理解他們而幸福。

  一杯茶,一把椅子,一句問候,一個祝愿,我的家,快樂的三人世界,我永遠依賴的港灣!

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