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欣賞話題作文

時間:2025-04-23 08:48:57 學(xué)會欣賞 我要投稿

有關(guān)欣賞話題作文集合5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的欣賞話題作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)欣賞話題作文集合5篇

欣賞話題作文 篇1

  所以瞎想的多。瞎想,沒有目的,沒有原由,不需要道理。要不古來就有“天馬行空”。今人看古人,想不佩服也不行,因為他們把該說的話都說得差不多了。當然不能再不說話,要推陳出新,要溫故知新。古有“日日新”,現(xiàn)在就說要與時俱進――還是老祖宗的話,不過,時勢不同了,說在不同地方,也算是新的吧。跟上時代步伐,抖摟進取精神,開拓進取,等等,古人不那么啰嗦,簡潔而精辟,現(xiàn)在不得不多說些,解釋清楚些。因為現(xiàn)代人裝聾作啞的比較多,理解問題中鉆牛角尖的比較多,說話辦事如果不能嚴密邏輯,可能會有很大漏洞。要知道,如今的人,鉆研、刻苦的精神沒有多少了,鉆空子找漏洞的水平卻是與日俱增。

  既然天馬在空中隨意走,也就自由得夠嗆。想想什么、想怎么想、想多久都沒關(guān)系。思想這東西,盛在大腦里,只有自己知道。想的可能與自己一點關(guān)系沒有,想的'也可能是曾經(jīng)的往事,想得可能是美好可能是悲傷、遠朋或者近友――好在,這些想,全然不干別人的事、不會擾亂社會治安、不會搗亂工作秩序,也不會讓想像的對象知道。想吧,盡情地想,把積郁于心的想法全想完了,從開始的“怎么回事”到最后的“原來是這么回事”,便可以暫時不再去想。這就叫相通了。這時候可能就能入眠了。

  相通了好。怕是怕想不通。比如關(guān)于氣功大師的故事,橫過來豎過去都想不明白,為什么他能這么神而別人無法實現(xiàn),為什么過一段時間就出一個大神而被揭穿;更主要是為什么那么些官僚明星們那么相信“大師”作法而不相信宗旨理想。咋一介百姓都知道其中一定是欺詐的事情,那些個捧神的名人們卻不知道,太不可思議了。這一點我到是極自信的,這些人,一定會跟他們心中的神“風(fēng)光死”,一塊兒從神壇上摔下來的。

  純屬瞎想,這跟我有什么關(guān)系?!

欣賞話題作文 篇2

  有一種神奇的力量,隱藏在你的心底,每當你將它的種子播撒出去,都將意味著你會收獲平靜與滿足,它就是——欣賞。

  欣賞洋溢在我們的生活中。每一句贊美,每一次肯定,其實都是欣賞的一種展現(xiàn),它就像初春的第一抹綠芽,帶給你蓬勃向上的力量。

  獲得欣賞,使我擁有堅持。媽媽曾告誡過我:逃避困難,是你人性上最大的弱點,也將會是你人生旅途上最大的絆腳石。若不是師長的欣賞,我將早已止步不前。在學(xué)畫的前幾個星期,我的熱情是高漲的.,可伴隨著時間的推移和難度的增加,我便變得有些木然,有時還生出放棄的念頭。但老師的欣賞催著使我繼續(xù)。當畫界前輩欣賞那稚嫩粗淺的畫作并作出肯定時,我的內(nèi)心就如潮汐般一潮接一潮地波動,把“放棄”這類不光彩的字眼徹底卷走。一次次來回往復(fù),我不斷受著欣賞的滋養(yǎng),堅持著,越畫越好。

  自我欣賞,使我擁有快樂。每日站在鏡子前看看自己,整理一下衣冠,然后神清氣爽地走向新的一天。心里總是挑著好的地方夸贊自己,這讓我感到愉悅。平時在紙上一筆一畫寫幾個字,涂涂改改畫幾幅圖,認認真真欣賞上幾秒,美滋滋地吹上幾句牛皮,這又何嘗不是一種快樂?我用欣賞來肯定自己,讓自己一直能保持好心情來擁抱生活。

  欣賞他人,讓我敞開心靈。人與人的關(guān)系組成了這個世界,維持良好的關(guān)系便顯得尤為重要。欣賞會促使你去尋找他人身上的優(yōu)點,有了優(yōu)點的人就不太難相處了。她曾是我眼中滿是缺點的一個人,沒有時間觀念,經(jīng)常無休止地說教。每次碰到她,心情都會微微地差上幾分,心里邊總似堵著一塊石頭似的,又沉又悶。后來我努力地去欣賞她,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點。很快,我發(fā)現(xiàn),她是個盡心盡責的人,每次都是那般努力,并且一直堅持著。心中的石頭風(fēng)化了,融進了我們一起攜手的這方土地。欣賞他人,讓每個人都堅持著自己應(yīng)有的那份快樂。

  欣賞,是一種生活態(tài)度,它會助你走上屬于自己的成功之橋。當你看不清到前方時,欣賞會讓你勇往直前;當你搖擺不定時,欣賞會幫你保持平衡。欣賞,屬于你我他。

欣賞話題作文 篇3

  大自然便是一種美,能夠欣賞到它是我們每個人的榮幸。

  ——題記

  五彩的斑斕輝映著自然的美麗,一幅幅秀麗江山流水圖勾勒出最出色的天地。身處在這夢幻般的天地無不令人沉醉其中。自由之風(fēng)像航船一般緩緩駛過心靈彼岸,蕩起一圈圈漣漪,激起一層層浪花,細細數(shù)來竟是這般美妙。我獨自欣賞著大自然的饋贈,自然之風(fēng)的美麗如調(diào)色盤中的青色,令人滿眼清新,暢游于青翠之林,舒懷于生機之靈。

  下一場春雨,淋一場洗禮,洗盡鉛華,洗盡枯黃。仰頭而視,極高的天上是居無定所的白云。它們一直都存在卻從未停止過腳步,也不甘愿止步,好似有著一個偉大的夢,不實現(xiàn)便絕不停止追逐。它們的白,白得刺眼,白得亮目,白得洗盡黑暗,白得浸沒繁華。我獨自欣賞大自然的饋贈,白的美麗不是因為刺眼,而是它那純潔的心靈,樸素,干凈,好似能抹除最污濁的骯臟痕跡,亦似能驅(qū)逐滲人的黑暗,令人滿心慰借,沉著冷靜下來,靜靜思考于人生的漫長之中。

  泥土的芬芳吸入肺中,沁人心脾。黃褐色的土地養(yǎng)育著無數(shù)人兒,守護在土地身旁的'卻屈指可數(shù)。象征著憨厚老實,腳踏實地的黃土,被世人踩在腳底,一座座高樓鱗次櫛比,硝煙彌漫,卻絲毫掩蓋不了泥土的芬芳,仍舊沁人心脾。黃褐色的深邃難以捉摸,可它極易令人感到安心,質(zhì)樸。我獨自欣賞著大自然的饋贈,即使雙腳落地,亦能感受到飛翔于質(zhì)樸的天堂,黃褐色的美麗并不耀眼,可依舊奪目,縱使平常不會在意,可久而久之它便會根深蒂固埋藏于心,令人安心于當下,不奢望不屬于自己的東西,也教會世人踏實做人,冷靜做事,隨機應(yīng)變。

  大自然的美麗何止這些,欣賞的眼光從未斷絕,探索的精神從未停止,當我們踏足在這廣袤的土地時,另一番風(fēng)景浮現(xiàn)于眼前,各種挑戰(zhàn)隨機而來。有時我們臣服于大自然的美,是因為我們終于學(xué)會了如何欣賞大自然的美,贊嘆于景啊!歲月悄悄流逝,可大自然的美即使更替變幻也終究勝過人工雕琢。

  大自然本身的美麗已令人欣賞不完,人生不止,欣賞不已。

欣賞話題作文 篇4

  靜下心來,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的美。這一句話至今刻在我的腦海里,它給我的人生帶來了不一樣的感悟。

  那時候的我還不懂得藝術(shù),我的父親是一個特別喜歡藝術(shù)的人,一有時間就泡在藝術(shù)館里。有一次,父親以不要整天窩在家里為由,硬拉我去藝術(shù)館陪他消遣。藝術(shù)館里面的裝飾很華麗,天花板上的燈都是閃爍著金光,為這座藝術(shù)館增添了許些神秘。里面的畫也很逼真,每一張畫都是藝術(shù)家們用自己的心血描繪,人物比例均勻,真實又不失美感,用上同色不同深度的彩料,把人物的頭發(fā)刻畫得精致,細細觀察,似乎能看到里面每一根發(fā)絲。當然,這也是我認為這是藝術(shù)館里面較為不錯的作品。

  可其中有一些作品讓我最無語,那些作品都有一個共同點,它們都是用扭曲的色彩胡亂涂上去的,左邊一團紅,下邊一團綠,中間又是一團黑。他們怎么可以把這些畫畫得如此難看?藝術(shù)館的工作人員怎么會把這種畫掛上去供人觀賞?我百思不得其解。而我的父親此刻就站在這些丑陋的.畫面前,渾濁的雙眼時不時透出一股精光,這種連小孩子都不如的作品竟然可以得到我父親的贊賞?我開始對父親的品味產(chǎn)生懷疑。

  “過度修飾的作品不能稱為好作品!蓖蝗唬慌缘母赣H開口,隨后又不語。聽到父親的話,我又把我的目光轉(zhuǎn)向了那些我認為丑陋的作品。我試著靜下心來,不被自己那顆焦躁的思維所影響。細細觀賞,似乎有一種感覺在我的腦海蔓延,卻又抓不住,很朦朧,很模糊。慢慢地,我的內(nèi)心感到前所未有的平靜,仿佛自己在這段時間是沉入大海里去擁抱自然,很舒服,這種感覺在告知我自然的本質(zhì),在修飾之外的真實,我從這些作品中看出了每一個藝術(shù)家對生活自然的感悟,有的作品以五彩為基礎(chǔ),勾畫一些平凡的物品,那是對自然和生活的熱愛。有的則只用黑色的色調(diào),畫上一些人背著十字架,那是對黑暗現(xiàn)實不公的斗爭,無論哪一種,都是代表一個藝術(shù)家對生活的感悟。原來,藝術(shù)不是一昧看它多么真實,多么立體,多么好看,只要被藝術(shù)家全身心投入創(chuàng)出的藝術(shù),只要包含了藝術(shù)家對生活的感悟,都能稱為藝術(shù)作品。

  原來,欣賞是這么美好的一件事,我從中學(xué)會了欣賞。

欣賞話題作文 篇5

  三年級,那是我們第一次相逢,我與你素不相識。但是,才經(jīng)過幾個月,我已經(jīng)了解你的個性,你是那么的善良,那么的可愛,那么的直爽,愿為朋友拔刀相助。在這短短的兩年里,我與你一起走過。

  春天,我們一起走過鮮花爛漫的日子。上學(xué)時,我們在操場上走散步,就像彈珠在彈珠盒里滾了一圈又一圈一樣,我們在操場上走了一圈又一圈,聊一些閑雜的事,直至鈴聲響起,我們才奔跑般的回到教室。

  夏天,我們一起走過烈日炎炎的日子。你指揮著我們這個隊,球進時,我們以擊掌為興,以加油為致。對方進球時,你鼓勵著我們!安灰倚模俳釉賲,我們還有機會的”這句話一直回蕩在我耳際,這也是我信心百增的源泉。

  秋天,我們一起走過讀書的日子。一個教室,沒有任何嘈雜的聲音,一位位同學(xué)拿著花花綠綠的書,看得津津有味,而每當看完一本書時,都會向好朋友介紹這本書的搞怪點、爆笑點、真情點。說的大家有時體態(tài),放肆的大笑,包括你我。

  冬天,我們一起走過雪花滿地的日子。鞋踩在雪上,“吱——吱——”的.聲響,讓人忍不住多踩幾下。我們還抓起一把雪,朝對方扔去,但是放出來的都是歡笑。那一個小雪人是我們的見證。在這個冬天,那個雪人將重新立起。

  你的名字在我的心中刻骨銘心,那就是——蘇耀。你的笑容,我記著;你的動作,我記著;你的全部,我記著。

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