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欣賞話題作文

時(shí)間:2025-09-27 10:20:06 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

【精選】欣賞話題作文集合六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的欣賞話題作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】欣賞話題作文集合六篇

欣賞話題作文 篇1

  班里開(kāi)晚會(huì),大家都在忙著準(zhǔn)備節(jié)目,可熱鬧了。可我,卻一個(gè)人坐在位子上,孤零零、冷清清地坐在位子上,無(wú)事可干。來(lái)自:作文大全其實(shí),我也向您自告奮勇地說(shuō)我想演節(jié)目,可是您望了一下節(jié)目單,說(shuō):“滿了!蔽抑肋有名額的,節(jié)目單上的四個(gè)節(jié)目,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。您是不想讓我“平白無(wú)故”地占一個(gè)名額。因?yàn)檫有太多的好學(xué)生要參加,您要為他們留著。我知道,我在班里成績(jī)總是上不去,所以,您從不在乎我。再這個(gè)班里,似乎有我沒(méi)我都一樣。

  每次回答問(wèn)題,您的目光總是繞過(guò)我,從來(lái)不喊我起來(lái),即使我舉了手。

  記得有一次,您有意無(wú)意地點(diǎn)了我起來(lái)回答問(wèn)題,我又激動(dòng)又興奮,臉漲得通紅。回答完畢后,您隨口說(shuō)了句“不錯(cuò),有進(jìn)步!敝赡茉趧e人眼里算不上表?yè)P(yáng),可它卻是我有種想哭的沖動(dòng)。直到現(xiàn)在,想起那天,我的心還是暖暖的。

  干什么事情,您從來(lái)不會(huì)想到我,也從來(lái)不回允許我。

  那天,學(xué)校開(kāi)藝術(shù)節(jié)晚會(huì),我報(bào)了名?赡篮,卻讓學(xué)校取消我的.節(jié)目,說(shuō)什么報(bào)錯(cuò)了。我跑去問(wèn)您為什么,您卻對(duì)我諷刺道;“你是想給班級(jí)體爭(zhēng)光還是抹黑?”您知道嗎,就是您那一句話,使我對(duì)自己的最后一點(diǎn)信心也失去了。

  老師,我并不是一無(wú)是處的。我舞跳得很好,我歌唱得也很棒,可您為什么看不到呢?

  老師,作為一名學(xué)生,我只渴望的到您的欣賞,難道這個(gè)要求真得很過(guò)分嗎?

  晚會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。班里是那么熱鬧,而我的心卻那么冷清。

欣賞話題作文 篇2

  你知道汽水打開(kāi)后為什么會(huì)有許多氣泡?為什么味精那么鮮?為什么自己撓癢不會(huì)笑?要想知道問(wèn)題的答案,你就看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),它會(huì)告訴你答案。

  我家養(yǎng)了許多花,爸爸非常喜歡這些花,他經(jīng)常給花兒澆水。在一個(gè)夏天的中午。天氣非常炎熱,太陽(yáng)象火一樣烤著大地;ㄅ枥锏幕ǘ寄枇,土也干了,我急忙去打水準(zhǔn)備澆花,爸爸見(jiàn)了急忙的對(duì)我說(shuō):“別澆水,現(xiàn)在不能澆水!蔽覇(wèn):“為什么?花都蔫了!卑职终f(shuō):“中午不能澆水!蔽矣X(jué)得十分奇怪。又問(wèn)爸爸:“為什么?”爸爸說(shuō):“你從這本書(shū)上找答案吧!”于是我拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么?》這本書(shū),查找答案,原來(lái)中午氣溫比較高,涼水一澆,溫度就會(huì)降低,植物呼吸能力迅速減弱,水分的'吸收能力也迅速降低,這就會(huì)使植物失水,甚至死亡,所以中午是不能澆水的。我終于明白了這個(gè)道理。

  通過(guò)讀這本書(shū),我知道了許多小常識(shí),增長(zhǎng)了知識(shí),知道了關(guān)于動(dòng)物、昆蟲(chóng)、太空、 海洋、 身體、 植物、 地球等精彩的內(nèi)容。大自然是無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國(guó),我們小朋友每個(gè)人腦海中都有數(shù)不清的為什么,只要我們?cè)谔釂?wèn)中認(rèn)識(shí)世界,從小培養(yǎng)自己對(duì)科學(xué)的興趣,多讀書(shū),長(zhǎng)大以后用我們的聰明才智,一定讓這個(gè)世界變得更加美好。

欣賞話題作文 篇3

  那年夏天,我懷著好奇而有膽怯的心情踏入你的領(lǐng)地,呀,你寬闊的身軀一度讓我迷失了方向。很長(zhǎng)一段時(shí)間,因?yàn)椴皇煜ぃ抑粫?huì)躲在我的座位上,不敢輕舉妄動(dòng),默默地看著外面的一切。

  操場(chǎng)上望著其他同學(xué)三三兩兩的在一起追追打打,嬉嬉笑笑,我只是這樣默默地欣賞著,我心里知道我喜歡這里,好想加入他們;與此同時(shí)也感到了自己的孤單,站在梧桐樹(shù)下扳著它轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,看著落下的片片樹(shù)葉,反而產(chǎn)生點(diǎn)點(diǎn)喜悅,隨手拾起一片,輕輕地捻動(dòng)著,撥出清晰的葉脈,我好像感受到了你的溫暖。

  每天,踏著清晨的第一縷陽(yáng)光心情愉悅的.走向你,你總是溫和的迎接著屬于這里的每一個(gè)人。我開(kāi)始微笑著面對(duì)身邊的每一個(gè)人,和他們一起嬉戲打鬧,漸漸地,結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友,課間總是在一塊談心情,說(shuō)心事,當(dāng)然大多是開(kāi)玩笑。四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,離別之際我們互相依靠著坐在操場(chǎng)上,什么也不說(shuō),就那么默默地坐著,有的同學(xué)還哭了,可是我沒(méi)有,也許當(dāng)時(shí)的我好沒(méi)有真正體會(huì)分別的意義,我樓上樓下的忙著找老師同學(xué)合影留念,可是我忘了給你照一張完整的照片,當(dāng)時(shí)緊張的復(fù)習(xí)讓我不暇于爾,不過(guò)還好每張合影都是以你為背景的,每每看著一張張照片總能想到你的樣子。

  踏入新的校園,一切都很好,卻沒(méi)有當(dāng)初的親切和溫暖,也許還不適應(yīng),也許是對(duì)你的留戀每當(dāng)看到或聽(tīng)到有關(guān)你的東西,心中總感覺(jué)有一種濃濃的情誼,真想回去看看。

  終于有一天我回來(lái)了,站在門(mén)口久久的看著院里能看見(jiàn)的一切,依然是那么的熟悉,輕輕地走進(jìn)去,踩著軟軟的跑道,撫摸著那棵挺拔的梧桐樹(shù),仰望著它高聳的枝干,仿佛又回到了從前,一切都好似在眼前,卻感覺(jué)好遙遠(yuǎn),新的學(xué)生,新的課桌,原來(lái)的教室已不再是原來(lái)的學(xué)生,我原來(lái)的座位上坐著一位同樣清秀的女生,講臺(tái)之上老師依然滔滔不絕,只是頭發(fā)有些花白。陪伴了四年的同窗,老師,怎能讓我忘記,徘徊在操場(chǎng),遲遲不愿離去,當(dāng)我再次站在那個(gè)位置,我感覺(jué)我還是那個(gè)孩子。夕陽(yáng)為你鍍上了一層金邊,逆光而視總感到絲絲溫暖,無(wú)論我得意、失意,想起你總能讓我從容面對(duì)新的一天。

  驀然回首,放眼繁華,你依然在那里,我親愛(ài)的母校。

欣賞話題作文 篇4

  距離,產(chǎn)生美。

  如若在人生命的旅途中,偶爾與滾滾紅塵產(chǎn)生些許距離,必然是件了不起的事情。“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)”固然是一種超脫。但在白發(fā)過(guò)后,便會(huì)有一些瀟灑中的無(wú)奈,只有在那昂揚(yáng)斗志拼搏向前中,在年輕氣盛之時(shí),在春風(fēng)得意之際,能夠自主冷靜的退在一邊,用平靜的眼光去看熙攘紛繁的人,那才是一種深遠(yuǎn)的境界。旁觀者清,旁觀之時(shí),用欣賞者的眼光看待一切,必然會(huì)發(fā)現(xiàn)那人生真諦。

  其實(shí),有時(shí)候許多人都有暫離喧囂的體驗(yàn),登高而望遠(yuǎn),山小云淡。在豁然開(kāi)朗神清氣爽之時(shí),感嘆宇宙之浩渺,人之若螻蟻,感悟人世間的盲目與許多的無(wú)畏的紛爭(zhēng)之可笑之極,見(jiàn)生死離別,一陣唏噓之后才感嘆人生苦短,禍福難測(cè),繼而對(duì)生命倍感珍惜,熱愛(ài)生活有了更深層次的感悟。

  退一步海闊天空。

  適時(shí)的暫退一旁,欣賞人生。是一種積極進(jìn)取并非消極退卻,在對(duì)人生的欣賞中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的`魅力與瑕疵由此獲得警示,咀嚼人生百味,調(diào)節(jié)自己的心態(tài),與生活同步,那不就是一種高品位的超然灑脫嗎?

  欣賞人生,升華出精神財(cái)富,沒(méi)有了對(duì)人生的欣賞也就失去了一切。

  而我乃平凡之輩,以平常之心來(lái)看待人生就如同欣賞美妙的音樂(lè)一般,伴著人生的旋律起航,追尋未來(lái)。

  欣賞人生,是難得的享受。

欣賞話題作文 篇5

  如果我多給自已一絲信心,我離成功是不是會(huì)近一步?

  如果我多給自已一個(gè)微笑,我離快樂(lè)是不是會(huì)近一點(diǎn)?

  如果我多給自已一些鼓勵(lì),我是不是會(huì)重新站起來(lái),向一切美好的事物奔跑?

  如果我能多一絲耐心、多一絲努力,那我的人生會(huì)不會(huì)就此改過(guò)?我的人生是不是會(huì)多一絲色彩?我的人生會(huì)不會(huì)在遇到問(wèn)題的時(shí)候,多一些技巧,分解問(wèn)題,把大化小,小化無(wú)?如果我可以再大方一些,用我的`優(yōu)勢(shì),得到別人的欣賞?

  如果一切都是如果,我何不把如果暢想成未來(lái)?為自已而努力,為自已而拼搏!

  如果的一切只是一個(gè)虛幻的世界,就算有一百個(gè)美好的未來(lái),也不及一個(gè)美好的現(xiàn)在!

  所以我們都堅(jiān)信好嗎?我們就是一道風(fēng)景,不必躲藏于一個(gè)角落,不必總認(rèn)為你不及別人,其實(shí)你的笑,你的那一顆善良的心,就是別人沒(méi)有的!

  把一切的如果化成現(xiàn)實(shí),把一切的不美好拋向腦后,把一切屬于自己的東西,不要拱手相讓!把握每一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)榭赡苁且粋(gè)通往幸福的方向!

欣賞話題作文 篇6

  最近,我讀了《魯濱孫漂流記》,魯濱孫那機(jī)智勇敢、不畏艱險(xiǎn)、聰明能干的形象就浮現(xiàn)在了我的眼前,我不禁被魯濱孫身上的精神所感動(dòng)。

  這本書(shū)寫(xiě)的是魯濱孫在一次冒險(xiǎn)中,流落荒島。他遇到了許多困難,但都以驚人的毅力克服了:沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著養(yǎng)牧種植。他還馴服了星期五,教會(huì)了他許多許多……。在后來(lái),他救了英國(guó)的一名船長(zhǎng),并幫船長(zhǎng)奪回了船。船長(zhǎng)最后把他送回了家,魯濱孫又過(guò)上了幸福安寧的生活,與家人重拾了家庭的溫馨。

  看完這本書(shū),我不禁問(wèn)自己:如果我是魯濱孫,我會(huì)像他一樣大膽地冒險(xiǎn)嗎?不!我向往安寧的.生活,無(wú)法接受充滿挑戰(zhàn)的生活;如果我是魯濱孫,我孤身流落荒島會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定嗎?不!我會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界充滿了絕望,更不會(huì)有心去做別的事情,我會(huì)崩潰!也許有人會(huì)說(shuō)了,我們現(xiàn)在的生活哪有那么多的風(fēng)浪呢?的確,現(xiàn)在社會(huì)安定,再加上父母對(duì)我們的溺愛(ài),使我們生活在沒(méi)有風(fēng)浪的環(huán)境中。可正因如此,我們才變得更加軟弱無(wú)能。我們就如同溫室里的花朵,倍受呵護(hù),遇到緊急情況只會(huì)觸手無(wú)措。

  讓我們經(jīng)歷一些風(fēng)雨吧!因?yàn)轱L(fēng)雨可以讓我們?cè)阶,路越寬?/p>

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