實用的學(xué)習(xí)的作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
度過了那么多個春秋。似夢似影。呵呵~那些冷冷的笑!我淡淡地接受著。沉默是我最好的詮釋——當(dāng)我在自己的世界活著時,我問自己:身邊人都離我而去了嗎?還是我的沉默讓人忘卻了我。
那時我的雙眸像一顆灰色的寶石一般——暗淡無光。踏踏踏踏那是我奔跑在雨里的`聲音!我渴望自由!我甚至覺得這些年是否白過了。仿佛只在冷冷一笑中度過了:呵呵。那笑聲由遠及近。我哭地是那么狼狽,我真沒用,連哭都要躲躲藏藏,仰望天空,希望眼淚會流回眼眶?墒恰獪I還是像珠子一般滾落。我受夠了白眼我看淡了所謂的友情,不知道我這個現(xiàn)代的產(chǎn)物是否應(yīng)該存在。或許我只是滄海一粟而已。僅此而已。每當(dāng)夜幕降臨。過往就像夢魘一般折磨著我。我從睡夢中醒來,卻是陣陣憂傷拍打著我的心扉?瓤。我咳嗽一聲,望著深藍的天。再次沉浸恐怖的夜夢。這是現(xiàn)在的孩子應(yīng)該背負的嗎?那堆積如山的作業(yè)。老師的批評。同學(xué)的白眼。世界真愛去哪里了?成績真的如此重要嗎?可憐了,聰明的領(lǐng)導(dǎo)人,你們是否想過我們在夜晚里手酸的感受。
我在這里只想說一句:若是中國真想要長久,那么教育制度必須要改革
學(xué)習(xí)的作文 篇2
新學(xué)期開學(xué)了,我為自己制訂了新的學(xué)習(xí)計劃。
1、按時到學(xué)校,絕不遲到,上課認真聽講。
2、做好每一天的作業(yè),認真檢查,不做錯題、漏題。
3、每一天閱讀一篇文章。
4、和同學(xué)們一起玩耍,不吵架、不打架,做個老師喜歡的好學(xué)生。
最后在每次考試中能爭取能考滿分,為老師、爸爸、媽媽爭光。
學(xué)習(xí)的`作文 篇3
人的智慧和聰明才智,都是一個人不可缺少的東西。那么,聰明才智來源那里?
大家都聽說過《傷仲永》的故事吧?王安石筆下的仲永,是一個先天智力極強的孩子。他家世代以耕田為業(yè),而到了仲永這一代,他生下來五年的不曾認識筆墨紙硯。這樣一個平凡的`孩子,就在某一天,哭著要書具,立即寫了四句詩,而詩的文理也是不錯的。這樣一個天資聰穎的孩子,是怎樣淪落為一個連平凡人都不如的孩子呢?
原來,他的父親利益熏心,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué),”使仲永沒有受到后天的教育,就變成“泯然眾人矣”了。
現(xiàn)在說一說另一個人:牛頓。大家一定對他很熟悉,他是偉大的科學(xué)家,是他發(fā)現(xiàn)了地心引力。但是,有誰知道他小時候并不聰明,而且很笨呢?
牛頓小時候做了一架風(fēng)車,帶到學(xué)校,同學(xué)們卻因他做了風(fēng)車而不知原理把他的風(fēng)車砸碎了。牛頓很傷心,發(fā)奮讀書,成為了歷史上有名的科學(xué)家。
以上事例都表明,就算有先天的聰慧,但是不重要,重要的是后天的學(xué)習(xí)。如果有天資與后天學(xué)習(xí),那樣會更好。不過,有天資沒有后天學(xué)習(xí),就會比平常人還不如。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
燕山小學(xué)三丁班有一個小男孩,那就是我鄭玉霄。我是一個瘦小子,大大的頭里裝著許許多多的“金銀財寶”,而且我非常愛學(xué)習(xí),總趕在時間的前面。
有一次,語文課上,李老師提出了一個問題,很多小朋友都愁眉苦臉,而我和呂香璁則把手高高舉起,李老師的目光落在了我身上,呂香璁心急如焚,都要說出聲來,可李老師還是喊了我,我準(zhǔn)確地把答案說了出來。李老師夸我是個愛動腦筋的孩子。呂香璁頓時火冒三丈,因為我和她想的一樣。
還有一次,李老師布置完作業(yè),我拿出本子迅速地抄完作業(yè)后作了起來。我的筆像按了加速器似的“向前沖!辈贿^不一會兒的工夫我就把作業(yè)全都給“消滅”得一干二凈。其實這一點我是向張雅儀學(xué)的'。
這就是我,一個愛學(xué)習(xí)的、總趕在時間前面的我。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能站在講臺上,和這么多老師,這么多同學(xué)一起,在這個美好的三月,一起允吸春天的雨露,一同去探索,去學(xué)習(xí),踏上學(xué)習(xí)雷鋒做好事的快樂之旅!
雷鋒,身高僅僅只有150公分,體重僅僅只有50公斤,作文 學(xué)習(xí)雷鋒做好事。22歲,就是他永遠的年齡。如此平凡的.人,卻做了這么多數(shù)不勝數(shù)的好事,他的光榮偉跡不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
在部隊里,雷鋒同志像春天般溫暖。幫助喬安山認字。學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近瓢兒屯車站,幫忙打掃候車室,給旅客倒水,小學(xué)六年級作文《學(xué)習(xí)雷鋒做好事》。孩子們學(xué)雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議,不少同學(xué)不解,問雷鋒為什么做好事這么難,雷鋒樸實地說:“做好事就不要計較別人說什么,只要對人民有益,就應(yīng)該堅持下去!
是啊,做好事就不要計較別人說什么,只要對人民有益,就應(yīng)該堅持下去。雷鋒同志將他的全部身心獻給了人民,這就不值得我們學(xué)習(xí)嗎?幫助別人,快樂自己。我們應(yīng)該助人為樂,學(xué)習(xí)雷鋒做好事。我們并不用做得驚天動地,那些驚天動地的事也是從點滴做起,只要管住你的手,不亂扔果皮紙屑,能主動將地上的垃圾拾起,放進垃圾筒,這就是好事;只要管住你的腳不隨意踐踏草坪,這也是好事;看見同學(xué)有難,主動上前幫助;在公交車上不擁擠,能主動給需要讓位的人讓位,這更是好事……讓我們從點滴做起,將雷鋒精神發(fā)揚光大。
讓我們在這個美好的3月,爭做一個“小雷鋒”,學(xué)習(xí)雷鋒做好事。讓我們以雷鋒精神為動力,做一個跨世紀(jì)的“小雷鋒”,讓雷鋒的英雄氣概浩氣長存,讓雷鋒精神流芳百世,永垂不朽……說到這兒,我的心中不知不覺聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面刻著雷鋒的名字。
同學(xué)們,再鮮艷的花兒也會凋謝,再清澈的溪水也會被污染,再美的容顏也會老化,但雷鋒精神卻永駐人間。人我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做四好少年,讓雷鋒向我們展示大無畏懼的精神光照千秋。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
我,是一張學(xué)習(xí)桌,跟了小主人好幾年了,每天晚上他都會在桌上學(xué)習(xí)。
小主人學(xué)習(xí)非常用功,每天晚上都學(xué)到很晚,同時我也要到很晚才能休息。不過我心甘情愿。只要小主人學(xué)習(xí)好,我就安心。如果小主人學(xué)習(xí)不好,我也會為他擔(dān)心。
小主人今年要參加中考了,學(xué)習(xí)更加用功了,每天晚上都會專心復(fù)習(xí),做試題。看到他疲勞的樣子,我多想幫他一起學(xué)習(xí),一起做題啊!唉,可惜我只是一張小小的學(xué)習(xí)桌。
小主人也有許多惡習(xí),每天做完作業(yè)后,都不馬上開始復(fù)習(xí),而是先看一會兒課外書,說是什么勞益結(jié)合。我呸!就是找理由。我曾提醒過他好多次,還罷過幾次工,可他依然我行我素,從不聽從我的勸阻。沒辦法,我也只好睜一只眼閉一只眼。
還有就是他經(jīng)常在我的臉上亂寫亂畫,把我的臉當(dāng)成了演草紙。我很想給他提個醒,我的臉可沒有演草紙那么厚啊!小主人的.體重已經(jīng)讓我苦不堪言,又加上對我的精神上的折磨,讓我近乎崩潰。好在小主人有個勤勞的媽媽,每過一段時間,她就來給我擦擦臉,收拾的一干而凈。常常見她累的滿頭大汗,我很想說,這位媽媽,你不會讓我的小主人自己收拾嗎?可惜她聽不懂我的話。唉,真是可憐天下父母心啊!
我多么希望小主人能夠體諒父母的心情,改正缺點,好好學(xué)習(xí)啊!
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