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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2024-12-31 11:47:37 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文集錦7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)的作文集錦7篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  父母生下我們,難道只是讓我們做學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?

  現(xiàn)在的家長普遍都有望子成龍、望女成鳳的心愿,希望自己的子女在充滿殘酷競爭的社會(huì)里取得成功。而能夠成功的總是少數(shù)人,因此很多學(xué)校、家長在用少數(shù)人的成功模式去教育所有的孩子,沒有人會(huì)希望自己的孩子將來沒出息。

  我媽何嘗不是這樣的人呢?這個(gè)暑假,光培訓(xùn)班就報(bào)了一大堆,每天從早上八點(diǎn)學(xué)到晚上七點(diǎn)。按照她的想法,提前學(xué)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,能起到打好基礎(chǔ)的作用。總之,她就是希望我能取得好的成績。(我能理解她的想法。)

  普天下的家長又何不是這樣想的呢?但孩子也是人,不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,所以,專門逼迫孩子學(xué)習(xí)是不可取的,我只是希望家長們能正確理解這一觀點(diǎn)。

  小明以前的成績不好,但其爸媽對(duì)他的要求卻非常嚴(yán)格,只要他考的`好,80分以上,多少分給多少錢,若是以下……用80分減去得的分?jǐn)?shù)再除以五(取整數(shù)),是多少就打多少下,小明怕爸媽,所以,便私底下與同學(xué)“合作”,果然小明的成績突飛猛進(jìn),但他爸媽卻不知情,以為是他們教育有方。小明分些錢給幫助過他的“哥們”。余下的錢就與那些所謂的好朋友一起上網(wǎng)游戲,打架……老師很奇怪,便在考試時(shí)專門注意他,果然,發(fā)現(xiàn)了他與同學(xué)作弊,將情況匯報(bào)給家長,后果嘛!自己想,我不忍心將那種皮開肉綻的場面描寫出來。

  不過有很多家長認(rèn)為,不打能成器嗎?我反問一句:“難道你們認(rèn)為,一手拿著棍子,另一只手拿著錢,就能將孩子培養(yǎng)成才嗎?

  小剛的爸爸很尊重小剛,從不打罵他,孩子喜歡玩電腦,行,給他買,當(dāng)然是在學(xué)習(xí)好的情況下,孩子喜歡畫畫,行,讓他畫。高考之后,小剛也不負(fù)眾望,以647分高分,考上了北京人民大學(xué)。您說棍棒底下能出才子嗎?

  家長們,我們不是“學(xué)習(xí)的機(jī)器”,所以務(wù)必不要逼迫我們?nèi)W(xué)習(xí)。逼迫去學(xué),腦神經(jīng)是死的,而若激起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,腦神經(jīng)才是活的。

  把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”才是最明智的選擇。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  有一個(gè)孩子,中等個(gè)頭,烏黑頭發(fā),高高的鼻梁上戴著一副漂亮的藍(lán)色眼鏡。他就是我——一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。

  我從小就愛學(xué)習(xí)。

  一年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,每天要抄寫5遍百數(shù)表,雖然百數(shù)表我都能倒背如流,但還是要抄。有一個(gè)周末,我在家里奮筆疾書,窗外傳來了伙伴們的嬉戲聲。媽媽見了,走了過來:“我?guī)湍愠?你出去玩一?huì)兒!”“不!學(xué)習(xí)是我自己的事!”我斬釘截鐵地說!翱墒前贁(shù)表你都會(huì)了,干嘛還要寫呢?玩去吧!”“勤有功,戲無益!”我理直氣壯地說道。媽媽聽了,欣慰地笑了!第二天,老師在班上夸我百數(shù)表抄得最工整,真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的`孩子,我的心里像吃了蜜一樣甜!

  二年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了很多字,喜歡上了閱讀。每天只要一有時(shí)間就捧著書如癡如醉地讀起來,沒時(shí)間就絞盡腦汁地想辦法擠時(shí)間讀。吃飯時(shí)讀,睡覺時(shí)也讀,一讀我就愛不釋手。媽媽擔(dān)心我視力下降,就總是大聲喊:“休息一下!”管她呢,我要繼續(xù)讀下去!“高爾基說過:‘我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。’我還沒吃飽呢!”我抗議道。媽媽聽了雖然有些無奈,但總會(huì)微笑著說:“你真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子!”

  現(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了,愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。我一定要一直做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  我們有許多不可缺少的文具:鉛筆、橡皮、尺……其中我最喜歡地是三年級(jí)上學(xué)期、媽媽給我買的一個(gè)憨態(tài)可鞠、漂亮實(shí)用的卷筆刀。

  它的外形非常可愛:全身穿著粉紅的衣服,底坐是八條腿的“章魚寶寶”,上面挺著粉粉的、鼓鼓的圓肚子,小眼睛瞇成一條線,笑得像輪彎彎的弦月;紅紅的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴,仿佛在對(duì)我說:“主人,要好好學(xué)習(xí)哦!”它的頭上有一個(gè)黑白相間的“笑臉”開關(guān),后面是粉白色的拉桿,每當(dāng)要削筆的時(shí)候,就憑他倆最厲害了!

  自從它來到我的身邊,我就方便了許多。每當(dāng)我放學(xué)回來做作業(yè)的時(shí)候,它就會(huì)張著圓圓的“嘴巴”,對(duì)我說:“主人,我餓了,快點(diǎn)喂我吃東西吧!”我就會(huì)打開夾緊的開關(guān),把用禿的.鉛筆、輕輕放進(jìn)它的“嘴巴”里,再用力夾緊,然后,慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)右邊的把手,開始有點(diǎn)吃力,搖了二三圈后,手感覺輕松了,我便知道鉛筆已經(jīng)削好了。我就按一下夾緊的開關(guān),它的“嘴巴”就飛快地張開來,鉛筆就被我拿了出來。削好了的鉛筆又尖又光滑,而且,鉛筆屑都留在了它的“大胃王肚子”里。這時(shí),它又會(huì)晃著腦袋對(duì)我說:“主人,快點(diǎn)讓我上個(gè)廁所吧!”我就會(huì)馬上把垃圾袋拿出來,放在它的下面,再擰開拉桿,把它“肚子”里的垃圾全部倒出來,清理干凈。而這時(shí),它也會(huì)閉緊雙眼,非常享受這段時(shí)刻。

  我的卷筆刀很棒吧?它已經(jīng)陪伴了我半年,是我最好的伙伴。以后,就算它壞了、舊了,但它還是我的好朋友,因?yàn)樗阄叶冗^了許許多多的學(xué)習(xí)時(shí)光,我很喜歡它。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  我家有一個(gè)書架,不,確切的說應(yīng)該是書桌,它是書架和書桌的結(jié)合體。

  它可是個(gè)大家伙,高約2米,寬約60厘米,長約1.2米。它共分三層,上面兩層是書架,可以放書,我給它們進(jìn)行了分配,最上層是文學(xué)名著區(qū),依次擺著《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《平凡的世界》《斑羚飛度》《假如給我三天光明》等;第二層是百科知識(shí)類的書籍,如《少兒百科全書》《中華上下五千年》《神奇的自然》《青少年知識(shí)手冊(cè)》等。最下面是一個(gè)寫字臺(tái)桌面,是我讀書和寫作業(yè)的地方。

  這個(gè)書桌已經(jīng)十幾年了,它還保持著老家具的風(fēng)格。刷著棕色的漆,三個(gè)抽屜,可以放文具和我的'小玩意;最下面是兩個(gè)柜子,可以放不常用的書和大一點(diǎn)的學(xué)具。經(jīng)歷了這么多年,它居然連漆都沒掉一塊兒,還是那么結(jié)實(shí)。你看現(xiàn)在的“高級(jí)板材”家具,怪好看,其實(shí)是華而不實(shí)!從小學(xué)一年級(jí)開始,我都在這個(gè)桌子上學(xué)習(xí)。書換了一套又一套,可桌子仍風(fēng)度不減當(dāng)年,總是很友好的接待我,雖然我在它的身上“涂”了不少“鴉”,它也不生氣,好像在說:“畫的真好看,再來一個(gè)!

  這個(gè)書桌伴我走過了六個(gè)春夏秋冬,它是我學(xué)習(xí)的伴侶,在攀登科學(xué)高峰的道路上還將伴我一路同行。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  在新的一年里,我要為我的學(xué)習(xí)努力,所以我要做到以下幾點(diǎn),請(qǐng)老師和學(xué)生監(jiān)督我。

  1、每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的'不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。

  2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉 課前預(yù)習(xí)。

  3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

  4、寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;

  5、 一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠信美德。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  我變了,爸爸媽媽說我變了,我真的變了嗎?

  二年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的小男孩,每天早晨都是媽媽幫我穿衣服,包括我自己能做的事情你都幫我做。

  在三年級(jí)的時(shí)候老師布置的作業(yè),只要能夠完成我就很知足了,從來沒想過要和其他人競爭也沒想過一定要做一個(gè)老師喜歡的孩子。但是他三年級(jí)下學(xué)期的`時(shí)候,我漸漸的變得愛拼搏了,有時(shí)候考試也會(huì)像別的同學(xué)一樣考一百分。通過老師贊揚(yáng)和鼓勵(lì)我漸漸的喜歡上了學(xué)習(xí)。我成了一個(gè)懂事的孩子,現(xiàn)在的我自己的事情自己做,洗衣服襪子都能自己獨(dú)立完成了,在學(xué)習(xí)上我的成績有了很大的提高,現(xiàn)在早晨我可以幫媽媽做早飯整理家務(wù),媽媽不在家的時(shí)候我也會(huì)為媽媽做一些簡單的飯菜。

  我發(fā)現(xiàn)我成長了,我也變了,回首成長的道路上,我發(fā)現(xiàn)我真的有很大的變化。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  學(xué)習(xí)是一件因人而異的東西,有些人覺得很簡單,而有些人卻覺得很難。其實(shí)學(xué)習(xí)既要方法,也要學(xué)習(xí)者的恒心、毅力。

  學(xué)習(xí)語文至關(guān)重要,因?yàn)樗俏覀冋Z言的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)了它才能與人進(jìn)行交流。我們務(wù)必學(xué)好課本上的知識(shí),加強(qiáng)習(xí)作訓(xùn)練;還要廣泛閱讀課外書物,積累好詞好句并把它運(yùn)用到實(shí)際行動(dòng)中。

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一是學(xué)習(xí)態(tài)度得好,還得有好學(xué)習(xí)方法;我們首先得在書中階段培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算潛力。算題時(shí)要情緒穩(wěn)定,看清楚再下筆,盡量做到一便成功;學(xué)數(shù)學(xué)沒有捷徑可走,保證做題的.數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路。

  學(xué)英語,首先要培養(yǎng)對(duì)英語的興趣!芭d趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動(dòng)力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。很多人認(rèn)為背單詞難,而我的經(jīng)驗(yàn)就是口中大聲的讀,用筆在紙上寫。做到這些背單詞就很簡單了。

  這些經(jīng)驗(yàn)是我經(jīng)驗(yàn)的濃縮,期望得到大家的認(rèn)可。和我一起受益終生。

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